全国计算机等级考试c语言编程题目汇总
40尺柜体积-跨的拼音
int fun(STREC *a,STREC *b,int l,int h)
{int i,j=0;
for(i=0;i
b[j++]=a[i];
return j;
}
3. 程序设计
请编写一个fun函数,它的功能是:求出1到m之间(含m)能被7或11整除的所有整数放在数组a中,通过n返回这些数的个数。
void fun(int m,int *a,int *n)
{
int i;
*n=0;
for(i=7;i<=m;i++)
if((i%7==0)||(i%11==0))
a[(*n)++]=i;
}
3. 程序设计
学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写了函数fun,它的功能是:函数返回指定学号的学生数据,指定的学生号在主函数中输入,若没有找到指定学号,在结构体变量中给学号置空串,给成绩置-1,作为函数值返回。(用于字符串比较的函数是strcmp)。
STREC fun(STREC*a,char *b)
{
STREC c;
Int i;
[0]=’0’;
c.s=-1;
for(i=0;i
{strcpy(,a[i].num);
c.s=a[i].s;break;}
return c;
}
3. 程序设计
请编写一个函数fun,将ss所指字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若该位置上不是字母,则不转换)。
void fun(char *ss)
{
int i;
for(i=1;i
ss[i]-=32;
}
}
3. 程序设计
请编写一个函数fun,它的功能是:根据以下公式求JI的值(要求满足精度0.0005,即某项小于0.0005时停止送代):程序运行后,如果输入精度为0.0005,则程序输出为3.14…。
double fun(double eps)
{ double s=1,t=1./3;
int n=1;
while(t>=eps)
{s+=t;n++;t=t*n/(2.0*n+1)
;}
return(s*2.0);
}
3. 程序设计
函数fun的功能是:将s所指字符串中ASCII值为奇数的字符删除,串中剩余字符形成一个新串放在t所指定的数组中。
void fun(char *s,char t[])
{ int i,j=0;
for(i=0;i
t[j]=0;
}
3. 程序设计
函数fun的功能是:将a、b中的两位正整数合并形成一个新的整数放在c中。合并的方式是:将a中的十位和个位依次放在变量c的百位和个位上,b中的十位和个位数依次放在变量c的十位和千位上。
#include
void fun(int a,int b,long *c)
{ *c=(b%10)*1000+(a/10)*100+(b/10)*10+a%10;
}
3. 程序设计
学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写了函数fun,它的功能是:把分数最高的学生数据放在b所指的数组中,注意:分数最高的学生可能不止一个,函数返回分数最高的学生的人数。
int fun(STREC *a,STREC *b)
{
int i,max=a[0].s,n=0
;
for(i=1;i
return n;
}
3. 程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:求出二级数组周边元素之和,作为函数值返回。二维数组中的值在主函数中赋予。
int fun(int a [M][N])
{
int tot=0,i,j;
for(i=0;i
tot +=a[0][i];
tot +=a[M-1][i];
}
for(i=1;i
tot +=a[i][N-1];
}
return tot;
}
3. 程序设计
学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写了函数fun,它的功能是:把分数最低的学生数据放在b所指的数组中,注意:分数最低的学生可能不止一个,函数返回分数最低的学生的人数。
int fun(STREC *a,STREC *b)
{
int i,j=0,min=a[0].s;
for(i=0;i
j=0;
b[j++]=a[i];min=a[i].s;
}
else if(min==a[i].s)
b[j++]=a[i];
}
return j;
}
3. 程序设计
程序定义了N×N的二级数组,并在主函数中赋值,请编写函数fun,函数的功能是:求出数组周边元素的平均值并作出函数值饭给主函数中的s。
double fun(int w[][N])
{ int i,j,n=0;
double sum=0;
for(i=0;i
n+=2;}
for(i=1;i
n+=2;
}
return sum/n;
}
3. 程序设计
函数fun的功能是:将a、b中的两位正整数合并形成一个新的整数放在c中。合并的方式是:将a中的十位和个位依次放在变量c的个位和百位上,b中的十位和个位数依次放在变量c的十位和千位上。
#include
void fun(int a,int b,long *c)
{
*c=(b%10)*1000+(a%10)*100+(b/10)*10+(a/10);}
3. 程序设计
编写函数fun,函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中,函数返回所求出的素数的个数。函数fun中给出的语句仅供参考。
#include
#define MAX100
int fun(int lim,int aa[MAX])
{int i,j,k=0;
for(i=2;i<=lim;i++)
{
for(j=2;j<=(i/2);j++)
if(i%j==0)break;
if(j>(i/2))aa[k++]=i;
} return k;}
3. 程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:计算并输出给定整数n的所有因子(不包过1和n本身)之和。规定n的值不大于1000.
int fun(int n)
{
int s=0,i;
for(i=2;i
return s;
}
3. 程序设计
请编写一个函数void fun(char*tt,int pp[ ]),统计在tt所指字符串中‘a’至‘z’26个小写字母各自出现在的次数,并依次放在pp数组中。
void fun(char*tt, int pp[ ])
{
char *p=tt;
int i;
for(i=0;i<26;i++)
pp[i]=0;
while(*p)
{if(*p>=’a’&&*p<=’z’)
pp[*p-‘a’]+=1;
p++;
}
}
3. 程序设计
函数fun的功能是:将s所指字符串中ASCII值为偶数的字符删除,串中剩余字符形成一个新串放在t所指数组中。
#include
#include
void fun (char*s, char t[])
{
int
i, j=0;
for(i=0;i
t[j]=0;
}
3. 程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:求出1到1000之间能被7或11整除,但不能同时被7和11整除的所有整数并将它们放在a所指的数组中,通过n返回这些数的个数。
#include
viod fun (int *a,int *n)
{int i;
*n=0;
for(i=7;i<1000;i++)
if(((i%7)= =0││(i%11)= =0
&&(i%77)!=0) a[(*n)++]=i;
}
3. 程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:利用一下所示的简单迭代方法求方程求方程:cos(x)-x=0的一个实根。xn+1=cos(xn)迭代步骤如下:(1)取x1的初值为0.0;(2)x0=x1,把x1的值赋给x0;(3)x1=cos(x0),求出一个新的x1;(4)若x0-x1的绝对值小于0.000001执行步骤(5)否则执行步骤(2);(5)所求x1就是方程cos(x)-x=0的一个实根作为函数值返回。程序将输出结果为:Root=0.739058。
float fun()
{
float x0,x1=0.0;
do{
x0=x1;
x1=cos(x0);
}while(fabs(x0-x1)>0.000001);
return x1;
}
3. 程序设计
函数fun的功能是:将a、b中的两位正整数合并形成一个新的整数放在c中。合并的方式是:将a中的十位和个位依次放在变量c的十位和千位上,b中的十位和个位数依次放在变量c的个位和百位上。
void fun(int a,int b,int*c)
{
*c=(a%10)*1000+(b%10)*100
+(a/10)*10+(b/10);
}
3. 程序设计
请编写一个函数void fun(char a[ ],char b[ ],int n),其功能是:删除一个字符串指定下标的字符。其中,a指向原字符串,删除指定字符后的字符串放在b所指的n中存入指定的下标。
viod fun (char a[ ],char
b[],int n)
{
strncpy (b,a,n);
b[n]=0;
strcat(b,a+n+1);
}
3. 程序设计
假定输入字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:将字符串的前导*号不得多于n个;若多于n个,则删除多余的*号;若少于或等于n个,则什么也不做,字符串中间和尾部的*号不删除。函数fun中给出的语句仅供参考。
void fun(char*a,int n)
{
int i=0,k=0;
while(a[k]= =’*’)k++;
if(k>n)
{
i=n;j=k;
for(;a[j]!=0;j++)
a[i++]=a[j];
a[i]=0;
}}
3. 程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:将ss所指字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若该位置上不是字母,则不转换)。
void fun(char *ss)
{
char *p=ss;
inr i=0;
while(*p){
if((i%2)&&(*p>=’a’ &&*p<=’z’))
*p-=32;
p++;
i++;
}
}
3. 程序设计
函数fun的功能是:将两位正整数a、b合并形成一个新的整数放在c中。合并的方式是:将a中的十位和个位依次放在变量c的十位和千位上,b中的十位和个位数依次放在变量c的百位和个位上。
void fun(int a,int b,long*c)
{
*c=(a%10)*1000+(b/10)*100+(a/10)*10+(b%10);
3. 程序设计
假定输入的字符串中只包含字母
和*号。请编写函数fun,它的功能是:将字符串的前导*号全部移到字符串的尾部。函数fun中给出的函数仅供参考。
void fun(char *a)
{ char *p,*q;
int n=0;
p=a;
while(*p==’*’)
{n++;p++;}
q=a;
while(*p){
*q=*p;
p++;q++;
}
for(;n>0;n--)
*q++=’*’;
*q=’0’;
}
3. 程序设计
请编写函数fun,它的功能是:计算并输出n(包括n)以内能被5或9整除的所有自然数的倒数之和。
double fun(int n)
{
int i;
double sum=0.0;
for(i=1;i
sum+=1.0/i;
return sum;
}
3. 程序设计
编写一个函数,从num个字符串中找出最长的一个字符串,并通过形参指针max传回该串地址。(注意:主函数中用****作为结束输入的标志,函数fun中给出的语句仅供参考)。
fun(char (*a)[81],int num,char **max)
{
int i,k=0,maxlen;
maxlen=strlen(a[k]);
for(i=1;i
if(strlen(a[i])>maxlen)
{maxlen=strlen(a[i]);
k=i;
}
}
*max=a[k];
}
3. 程序设计
请编写函数fun,它的功能是:计算并输出下列多项式的值:sn=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+……1/n!。例如:在主函数中从键盘给n输入15,则输出为:s=2.718282。注意:要求n的值大于1但不大于100。
double fun(int n)
{
double s=1’
long t=1;
int i;
for(i=1;i<=n;i++){
t=t*i;
s+=1.0/t;}
return s;
}
3. 程序设计
假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:除了字符串前导和尾部的*号之外,将串中其他*号全部删除。形参h已指向字符串中的第一个字母,形参p已指向字符串中最后一个字母。在编写函数时,不得使用c语言提供的字符串函数。
void fun(char *a,char *h,char *p)
{
int j=0;
char *q=a;
while(*q&&q
{
if(*h!=’*’)a[j++]=*h;
h++;
}
while(*p)a[j++]=*p++;
a[j]=0;
}
3. 程序设计
编写一个函数fun,它的功能是计算:s=根号下(ln(1)+ln(2)+ln(3)+……ln(m))S作为函数返回,在C语言中可以调用log(n)求ln(n)。log函数引用说明是:Double log(double x)例如,若m的值为:20,fun函数值为:60506583。
double fun(int m)
{
double s=0.0;
int i;
for(i=0;i<=m;i++)
s+=log(1.0*i);
s=sqrt(s);
return s;
}
3. 程序设计
假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:删除字符串中所有的*号。在编写函数时,不得使用C语言提供的字符串函数。
void fun(char *a)
{
int j=0;
char *p=a;
while(*p){
if(*p!=’*’)
a[j++]=*p;
p++;
}
a[j]=0;
}
3. 程序设计
假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:除了字符串前导*号之外,将串中其它*号全部删除。在编写函数时,不得使用C语言提供的字符串函数。函数fun中给出的语句仅供参考。
void f
un(char *a)
{
int i=0,k;
while(a[i]!==’*’)i++;
k=i;
while(a[i]!=’0’)
{
if(a[i]!=’*’)
a[k++]=a[i];
i++;
}
a[k]=’0’;
}
3. 程序设计
请编写函数fun,它的功能是:计算n门课程的平均分,计算结果作为函数返回。
float fun(float *a,int n)
{
int i;
float ave=0.0;
for(i=0;i
ave=ave/n;
return ave;
}
3. 程序设计
假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:只删除字符串前导和尾部的*号,串中字母之间的*号都不删除。形参n给出了字符串的长度,形参h给出了字符串中前导*号的个数。在编写函数时,不得使用C语言提供的字符串函数。
void fun(char *a,int n,int h,int e)
{
char *p=a;
int j=0,len=0;
while(*p){p++;len++;}
while(j
j++;
}
a[j]=0;
}
3. 程序设计
假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:将字符串尾部的*号全部删除,前面和中间的*号不删除。
void fun(char *a)
{
char *p=a;
while(*p)p++;p--;
while(*p==’*’)p--;
p++;
*p=0;
}
3. 程序设计
函数fun的功能是:将s所指字符串中除了下标为偶数,同时ASCII指也为偶数的字符外,其余的全部都删除:串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。
void fun(char *s,char t[ ])
{
int i,j=0;
for(i=0;i
t[j]=0;
}
3. 程序设计
N名学生的成绩已在主函数中放入一个带头结点的链表结构中,h指向链表的头结点。请编写函数fun,它的功能是:求出平均分,有函数值返回。
double fun(STREC *h)
{
STREC *p=h->next;
double av=0.0;
int n=o;
while(p!=NULL)
{
av=av+p->s;
p=p->next;
n++;
}
av/=n;
return av;
}
3. 程序设计
假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:使字符串中尾部的*号不得多于n个;若多于n个则删除多余的*号;若少于或等于n个,则什么也不做,字符串中间和前面的*号不删除。
void fun(char *a,int n)
{
char *p=a;
int j=0;
while(*p)p++;p--;
while(*p==’*’)p--;
p++;
while(j
j++;
}
*p=0;
}
3. 程序设计
请编写函数fun,它的功能是:计算下列级数和,和值由函数值返回。例如,当n=10,x=0.3时,函数值为1.349859。
double fun(double x,int n)
{double s=1.0,y=x;
int i;
for(i=1;i<=n;i++)
{
s+=y/(double)jc(i);
y*=x;
}
return s;
}
3. 程序设计
程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中自动赋值,请编写函数fun,它的功能是:使数组右上三角元素中的值乘以m。
int fun(int a[][N],int m)
{
int i,j;
for(i=0;i
}
3. 程序设计
请编写函数fun,它的功能是:求出ss所指字符串中指定字符个数,
并返回次值。
int fun(char *ss,char c)
{
int cnt=0;
char *p=ss;
while(*p){
if(*p==c)cnt++;
p++;
}
return cnt;
}
3. 程序设计
请编写函数fun,它的功能是:求小于形参n同时能被3和7整除的所有自然数之和的平方根,并作函数的返回值。
double fun(int n)
{
double sum=0.0;
int i;
for(i=21;i<=n;i++)
if((i%3= =0)&&(i%7= =0))sum
+=i;
return sqrt(sum);
}
3程序设计
void fun(int*w, int p, int n)
{
int i,j=0,b[N];
for(i=p+1;i
b[j++]=w[i];
for(i=0;i
}
3 程序设计
请编写一个函数,函数的功能是:删除字符串中所有的空格。
int fun(char *str)
{
char *p=str;
int i=0;
while(*p){
if(*p!=’ ’)str[i++]=*p;
p++;
}
str[i]=0;
}
3程序编写
编写函数fun,它的功能是:求Fibonacci数列中大于t的最小一个数,结果由函数返回。其中Fibonacci数列F(n)定义为F(0)=0,F(1)=1,F(n)。。。
int fun(int t)
{
int f0=0,f1=1,f;
do
{f=f0+f1;
f0=f1;
f1=f;
}while(f
}
3 程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:将放在字符串数组中的M个字符串(每串的长度不超过N),按顺序合并组成一个新的字符串,函数fun中给出的语句提供参考。
void fun (char a[M][N]),char *b)
{int i;*b=0;
for(i=0;i
3 程序设计
编写函数fun,其功能是:根据以下公式求p的值,结果由函数值带回。m与n为两个正整数且要求m>n。
p=m!/(n!*(m-n)!)
float fun(int m, int n)
{
float p;
p=1.0*jc(m)/jc(n)/jc(m-n);
return p;
}
3程序设计
请编写函数fun,其功能是:计算并输出当x﹤0.97时下列多项式的值,直到Sn-Sn-1<0.000001为止。
double fun(double x)
{
int n=1;
double sn=1;
double xn=1,xn1=0;
while(fabs(xn-xn1)>=0.000001)
{
xn=xn*x*(0.5-n+1)/n;
n+=1;
sn+=xn;
}
return(sn);
}
3 程序设计
函数fun的功能是:将s所指字符串中下标为偶数的字符删除,串中剩余字符形成的新串放在t所指数组中。
void fun(char *s,char t[])
{
int i,j=0;
for(i=1;i
t[j]=0;
}
3 程序设计
编写函数fun,它的功能是:求出能整除形参x切不是偶数的各整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。
void fun(int x,int pp[],int*n)
{
int i;
*n=0;
for(i=1;i<=x;i++)
if((x%i==0)&&(i%2))pp[(*n)++]=i;
}
3 程序设计
函数fun的功能是:将s所指字符串中下标为偶数同时ASCII值为奇数的字符删除,s 所指串中剩余的字符形成的新串放在 t所指的数组中。
void fun(char *s,char t[])
{
int i,j=0;
for(i=0;i
t[j++]=s[i];
t[j]=0;
}
3 程序设计
函数fun的功能是:将s所指字符串中除了下标为奇数、同时ASCII值也为奇数的字符之外,其余
的所有字符都删除,串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。
viod fun(char*s, chat t[])
{
int i,j=0;
for(i=1;i
t[j++]=s[i];
t[j]=0;
}
3 程序设计
m个人的成绩存放在score数组中,请编写函数fun,它的功能是:将低于平均分的人数作为函数值返回,将低于平均分的分数放在below所指的数组中。
int fun(int score[],int m,int below[])
{
float av=0.0;
int i,j=0;
for(i=0;i
av/=m;
for(i=0;i
below[j++]=score[i];
return j;
}
3 程序设计
程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(int a[ ][N]),函数的功能是:使数组左下三角元素中的值全部置成0。
int fun(int a[][N])
{
int i,j;
for(i=0;i
a[i][j]=0;
}
3 程序设计
已知学生的记录由学号和学习成绩构成,N名学生的数据已存入a 结构体数组中,轻便鞋函数的功能是:找出成绩最低的学生记录,通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)
fun(STU a[],STU *s)
{
int i,min=a[0],s,j=0;
for(i=1;i
j=i;
min=a[i].s;
}
*s=a[j];
}
3程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:将大于形参m且紧靠m的k个素数存入xx所指的数组中。19,23,29,31,37,函数fun中给出的语句仅供参考。
void fun(int m,int k,int xx[])
{
int i,j=1,t=m+1;
while(j<=k)
{
for(i=2;i
if(i= =t){
xx[j-1]=i;
j++;
}
t++;
}
}
3 程序设计
函数fun的功能是:将两个两位数的正整数a 、b合并形成一个整数放在c中。合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c 数的十位和百位上,b数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上。
void fun(int a,int b,long*c)
{
*c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10+(a/10);
}
3程序设计
请编写函数fun,其功能是求出数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的存储单元。
int fun(int *s,int t,int *k)
{
int i,pos=0,max=*s;
for(i=1;i
if(max<*(s+i)){
max=*(s+i);
pos=i;
}}
*k=pos;
}
3 程序设计
请编写函数fun,它的功能是:求出一个2×M整型二维数组中最大元素的值,并将此值返回调有函数。
fun(int a[][M])
{
int i,j,max=a[0][0];
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j
return max;
}
3 程序设计
某学生的记录由学号、8门课程和平均分组成,学号和8门课程成绩已在主函数中给出。请编写函数fun,它的功能是;求出该学生的平均分放在记录的ave成员中。
void fun(STREC *a)
{ int i;
for(i=0;i
a->ave/=N
}
3程序设计
规定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun ,它的功能是:将字符串中的前导*号全部删除,中间和尾部的*号不删除。
void fun (char
个字符串的连续(不使用库函数strcat),即把p2所指的字符串连接到p1所指的字符串后。
void fun (char p[], char p2[])
{
char *p=p1;
while (*p)p++;
while (*p2)*p++=*p2++;
*p=0;
}
3 程序设计
编写一个函数fun,它的功能是:计算并输出3到n之间(含3和n)所有素数平方根之和。
double fun (int n)
{
int i, j=0;
double s=0;
for (i=3;i<=n; i++){
for (j=2; jif ( i %j==0)break;
if (j==i)
s =s+sqrt ( i );
}
return s;
}
3 程序设计
请编写一个函数fun,它的功能是:计算并输出下列多项式的值:
double fun (int n)
{
double s=0, t=1;
int i
for ( i=1; i<=n;i++)
{ t*=1;
s+=1. 0/t;
}
return s;
3 程序编写
学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,低于平均分的学生人数通过形参n传回。平均分通过函数值返回。
double fun (STREC *a, STREC *b, int *n)
{
int i;
double ave=0. 0;
*n=0;
for (i=0; i
ave /=N;
for( i=0 i
(*n)++;
}
return ave;
}
3 程序设计
请编写一个函数fun,它的功能是:计算并输出下列多项式的值:……例如,在主函数中从键盘给n输入8后,输出为s=0.662872。注意:要求n的值大于1但不大于10.
double fun (int n)
{
int i
double sum=0.0;
if (n>1&&n<=100)
{ for ( i=1 i<=n; i++)
sum +=1. 0/(2*i - 1)- 1. 0/(2* i);
}
return sum;
}
3 程序设计
请编写一个函数fun,它的功能是:计算并输出给定数组(长度为9)中每相邻两个元素之平均值的平方根之和。
double fun (double x[9])
{
int i
double avg=0. 0, sum=0. 0
for (i=0 i<8 i++){
avg =( x [i] + x [i+1])/2;
sum += sqrt ( avg);
}
rturn sum
}
3 程序设计
请编写一个函数fun,它的功能是:计算并输出给定10个数的方差:例如,给定的10个数为95.0、89.0、76.0、65.0、88.0、72.0、85.0、81.0、90.0、56.0、1输出为s=11.730729.
double fun (double x [10])
{
Int i;
double avg =0. 0, sum =0. 0, abs =0. 0, fc;
for (i=0; i<10; i ++)
sum +=x[ i ];
avg =sum/10;
for (i=0; i<10; i++)
abs +=(x[i]- avg)*(x [i ] -avg );
fc =sqrt (abs/10);
return fc
}
3 程序设计
编写一个函数fun,它的功能是:比较两个字符串的长度(不得调用C语言提供的求字符串长度的函数),函数返回较长的字符串。若两个字符串长度相同,则返回第一个字符串。
char *fun (char *s, char *t)
{
int i
char *p =s ,*q=t;
for (i=0; *p&&*q i++){
p++ q++;
}
if (*p==0&&*q==0)
return s;
if (*p) return s;
else return t;
}
3 程序设计
编写程序fun,它的功能是:根据以下分工计算s,计算结
t i,j,min,k;
for(i=0;i
min=tt[0][i];k=0;
for(j=1;j
{min=tt[j][i];
k=j;
}
pp[i]=tt[k][i];
}
}
3程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:使用实型整数保留2位小数,并对第三位进行四舍五入(规定实型数为正数)
float fun(float h)
{
long w;
w=h*100+1.5;
return (float)w/100;
}
3程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:将a、b中的两个两位整数合并形成一个新的整数放在c中。合并的方式是:将a中的十位和个位数依次放在变量c的百位和个位上,b中的十位和个位依次放在变量c的千位和十位上。
void fun(int a,int b,int *c)
{
*c=(b/10)*1000+(a/10)*100+(b%10)*10+(a%10);
}
3程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:计算并输出……例如,在主函数中从键盘给n输入20后,输出为s=534.188884。注意:要求n的值大于1但不大于100.
double fun(int n)
{
int i;
double fac=1.0;
double sum=1.0;
for(i=2;i<=n;i++)
{fac+=sqrt(i);
sum+=fac;
}
return sum;
}
3程序设计
请编写函数fun,函数的功能是:将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中。合并的方式是:将a的十位和个位数依次放在c位的千位和十位上,b的十位和个位数依次放在c的百位和个位上。
void fun(int a,int b,long *c)
{
*c=(a/10)*1000+(b/10)*100+(a%10)*10+(b%10);
}
3 程序设计
学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:把高于等于平均分数的学生数据放在b所指的数组中,并把人数通过形参n传回。
double fun(STREC *a,STREC *b,int *n)
{
double t=0;
int i;
*n=0;
for(i=0;i
t=t/N;
for(i=0;i
return t;
}
3程序设计
请编写函数fun,函数fun的功能是:计算并输出下列级数和:例如,当n=10时,函数值为0.909091.
double fun(int n)
{
double s=0.0;
int i;
for(i=1;i<=n;i++)
s=s+1.0/(i*(i+1));
rerurn s;
}
3程序设计
请编写函数fun,函数fun的功能是:将a、b中的两位正整数合并形成一个新的整数放在c中。合并的方式为:将a中的十位和个位数依次放在变量c的千位和十位上,b中的十位和个位数依次放在变量c的各位和百位上。
void fun(int a,int b,long *c)
{
*c=(a/10)*1000+(b%10)*100+(a%10)*10+(b/10);
3程序设计
请编写函数fun,函数fun的功能是:从s所指的字符串删除给定的字符。同一字母的大小写按不同字符处理。
int fun(char s[],char c)
{
char *p=s;
int i=0;
while(*p)
{
if(*p!=c)s[i++]=*p;
p++;}
s[i]=0;
}
3程序设计
程序定义了N*N的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(int a[ ] [N],int n),函数的功能是:使数组左下三角元素中的值乘以n。
int fun(int a[][N],int n)
{int i,j;
for(i=0;i
j=0;j<=i;j++)
a[i][j]*=n;
}
瘠薄的读音-格老子的