不会造句是因为没学过“宏观语法”

温柔似野鬼°
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2020年07月29日 16:39
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老师您好:我是刚毕业的大学生,在学校时英语语法的考试基本都得高分,但写作时却十分困难,有时想说的词都在脑海里,可怎么说出来就是不知道,不会造句,请你给我指教指教!
曲刚答复:
不会造句,是因为英语语法没学会造成的。英语语法是什么,就是造句的法则,就是用英语单词正确组装英语句子的法则。因此学习语法的最终目的是要会造句,学会造句了才算真正学会了语法。那么为什么中国人学过英语语法书却不会造句呢?这是因为中国人过去所学的英语语法中缺少了一个重要的内容,即缺少了英语“宏观语法”的学习。按照快步英语的新观点,英语语法分“宏观语法”和“微观语法”两大块,宏观语法研究句子的宏观结构,即造句的组成法则,即研究一个英语句子由哪几部分组成,谁放在前面,谁放在后面,各部分之间的关系如何。学习了宏观语法后,学习者对英语句子的宏观结构就会一清二楚,造句时就会得心应手,给他一些单词,他就会快速组装出一个句子。相反,微观语法研究句子中一个具体的单词如何使用,研究句子的用词细节,如名词是用单数还是用复数,形容词是用比较级还是最高级,动词用哪个时态等等。微观语法学得再好,也难以学会造句,因为它只研究句子的细节,给你一堆单词,让你组合出一个句子,你就不知道该怎么办了。
目前的语法书中虽然也有句法的讲解,但它讲的主要是英语句子的常见句型,而不是英语句子的组成零件和组合规则。这样的句法没有讲到根本上,列举了大量句型还是讲不清英语造句。人在讲话时很难去照搬照抄一个现成的句型,除了使用背诵过的句子外,大部分句子是靠自己边说边创造的。学会造句的方法不是去浏览和背诵多少个常见句型,而是要发现英语句子的根本组成规律。
曲刚英语发现了组成英语句子的18个句子零件,并把这18个句子零件的组合规则称之为“宏观语法”,它使学习者从源头上看清英语句子的组成方法,从而学会英语造句。
学会了18个句子零件的组合规则后,英语阅读的能力也会大大提高,因为掌握了复杂句子的组成方法后,就能看懂复杂句子的语法关系,看懂别人写出来的复杂句子。
曲刚英语从宏观语法的角度讲解英语语法,使语法的整体感十分清楚,不仅语法的细节井井有条,总框架也历历在目。从宏观的角度讲解英语语法,也使语法的讲解变得简单,用一张“语法大表”就可以讲清英语语法,而且老少皆宜,人人都可学会。
中国同学不会英语造句,就因为不知道英语的宏观语法,学了多年语法都是在微观
语法上打转转,在英语用词上打转转,在句子的细节上打转转。有学生曾问我:“老师,我的英语语法考试都得了满分,可为什么还是不会造句?”,我的回答是,目前的英语考试,考得都是微观语法,考得都是句子用词的细节,整天研究句子的细节,当然就不会英语造句了。请大家想一想,目前的英语语法考试是不是这样的,拿来一个句子,去掉其中的一个词,给你四个词,让你从中选一个正确的词填上,这不就是语法考试吗,做这样的语法考试题时,你从头到尾考虑的都是选哪个词合适,而不是如何造句,当然就考了高分而不会造句了。
中国学生只学微观语法而不学宏观语法的状态,还可以用“蚂蚁上树”的例子来比喻。一棵大树的宏观结构本来很简单,有树根、树干、树枝、树叶,很容易就可以看清楚。但若让一只蚂蚁来看清一棵大树就不容易了,因为蚂蚁看不见大树的整体结构,它只能看见大树的微观细节。若让一只蚂蚁去看清一棵大树,它便只好去爬上大树,去查看大树的每一个细节。可是不管这只蚂蚁在大树上怎样费力地爬,怎样费力地寻找大树的每一个角落,怎样努力地研究大树的每一个细节,它还是不知道大树的样子,因为它每天只在细节上打转转,怎能看到大树的整体?若给它树枝、树叶、树干、树根,让它连接成一棵大树,它肯定做不到,因为它不知道大树的宏观结构。
英语单词就像是树枝、树叶、树干、树根,英语句子就像是一棵大树,造句就像是把树枝、树叶、树干、树根连接成大树,中国学生不会英语造句,不会将英语单词连接成句子,就因为像蚂蚁上树一样,只学过英语语法这棵大树的细节,没见过大树的结构。要想学会造句,就要学宏观语法,要研究英语句子的整体结构。
关于宏观语法和英语造句,请看《曲刚英语培训实况》中的“语法培训班”。

写作考试过于简单
网友提问:我准备考四级考试了,感到最苦恼的部分还是写作,老师在押题中教了几个写作的模式往里套,可我觉得好像也不那么容易,有没有办法快速提高写作?
曲刚答复:
说起大学生的写作,真让人不能乐观,学了那么多年的英语,都是大学生了,英语写作考试居然简单得让人可怜,半个小时写120个字,几乎就是一个留言条,难道这也叫“写作”?难道这就是十几年学英语的答卷?写作是任何语言中最难的一部分,也是真实地考察一个人英语水平的最无情办法,不管学生们在完型填空上得多少分,哪怕得满分,一到写作部分,学生们十分低的真实英语水平就暴露得一览无遗。我觉得学了十几年英语
的大学生的写作水平不应该是半小时写120个字,而应该是写1200个字,这才对得起十几年的英语学习。面对这么低要求的英语写作考试,我们应该深刻地反思我们英语教学怎么这么失败。现在有好多关于英语考试写作的书,告诉人们怎么写开头、写论点、写论据、写结尾…… 要我看什么也别写了,120个字也就是几句话,连开个头都不够,能写出什么论点论据?因此我真的没有办法告诉你怎样用可怜的120个字写作,只想说别在这种低水平的写作上下功夫了,也别研究可笑的120个字的写作模式和押题了,赶快想办法提高英语水平吧。大学生都是有思想的成年人,大学生学英语写作,根本就不需要教他们如何写论点论据,而要教他们英语造句,一旦他们学会了用英语造句,他们写出的论点论据没准比老师的水平都高。因此大学生学英语写作,就是学造句。



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