初中生活日记-淮南中考成绩查询

在班级里应该怎样做范文
读
就是要养成爱读书的好习惯.这里所说的书,应该是 你感兴趣的书,
只要是健康有益的书报刊,建议你都能有所涉及.所谓“开卷有益”,
说的就是 这个道理.读书不要仅局限于课本或与课本有关的.
读书的时间不一定要非常固定,可以利用睡前、课间 、周日等时间.
读书也不一定是作文或是写作方面的,天文、地理、历史、科技,可以
广泛阅读 .通过一段时间的阅读,你会觉得写作时要说的话多了,写出
的东西也有血有肉了.
养成良好的 读书习惯后,建议你再有计划地读一些对你来说急需
要的书,就拿写作来说,小学可以多看些《小学生阅 读报》、故事大王、
语文报等,中学阶段,可以多读一些如少年文艺、读者以及一些名人经
典文 章.有条件的话,建议你可以办一张图书馆借书证或经常到书店
去.
走
就是要走出去. 常言说：读万卷书,行万里路.要想写好作文,仅仅
是多读书还不够.建议你在条件许可的情况下,要多 到外面走一走.大

自然是非常好的写作素材,你可以利用节假日,到公园、动物园、植物
园、农村多去走一走,可以和同学,也可以和家长一起去.要注意培养
自己的观察力,对所见、 所感,要及时记下来.这样日积月累,你就会有
话可说,你的作文水平也会与日俱增.
想
就是要多动脑筋.写好作文是有技巧的,因此,需要你养成爱动脑
筋的习惯.对于课本上或是你看到的 好文章,你要多分析,作者为什么
写的好,好在什么地方,我在以后写作中能否借鉴等等.作文是表达思
想的东西,因此在写作之前要构思,要把你对一些人或事的体会和感
想写出来.这里顺便说一下 ,一些优秀的作文集,也可以适当地参考一
下,帮助自己形成自己的写作思路.
练
就是 要多动笔.要提高写作能力,最关键地还是要多练.要养成爱
动笔的好习惯.“读书破万卷,下笔如有神 ”.可能你开始时写的不够
好,但这不要紧,只要你肯动手,你的写作水平就会在与日俱增.这里
还要强调一下积累的重要.建议你要养成记日记的好习惯,同时对自
己看到、读到的好的文章、好词、 好句要用一个本子记下来,一些名
家大作还可以背下来.

[发生在班级里的一件 事作文400字]“铃？？”上课铃响了，同
学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话 ，发生在
班级里的一件事作文400字。
过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场 了。
同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑
话……刚才还是鸦雀无声， 现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停，
小学三年级作文《发生在班级里的一件事作文400字》。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。
管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话 谁记在黑板上！”同
学们顿时静了下来。
突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室 里又沸腾
起来。
有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天
说地。

有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音
唱起来。
为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。
“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张 张地跑回座上。
马上，教师里有恢复了平静。
老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直， 说：“不错，
很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。
同学们心虚，互相看了看，偷 偷地笑了。
“铃——”上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正
正地坐好，谁都不讲 话。
过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。
同学们趁老师没来，有的说话； 有的跑来跑去；有的则大声讲笑
话……刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。

大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。
管纪律的同学大声说：“不 要讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同
学们顿时静了下来。
突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家 哈哈大笑，教室里又沸腾
起来。
有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天
说地。
有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音
唱起来。
为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。
“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张 张地跑回座上。
马上，教师里有恢复了平静。
老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直， 说：“不错，
很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。

同学们心虚， 互相看了看，偷偷地笑（如能帮到您，望您采纳！！
谢谢~~~）
在我的这个大集体——6(6 )班，发生了许多有趣的事，多姿多彩，
可以说，每天，都有令同学们大笑的事，今天，我就为你讲述一 下发
生在蚕宝宝——为食物而发生战争的事吧。
那天下课，我偷偷摸摸来到了生物角，观察蚕宝 宝的动静，只见
有两只蚕宝宝，正在吃同一片树叶，吃到尽头时，两只蚕同时咬上了
最后一丁点 桑叶，你撕我扯，啃呀啃，最后，只见它们各稳中有降虎
势一站，伸着头，尾巴朝天，嘴里发出“丝丝” 的声音，一个好像在
说：“敢抢我的食物，哼。
”另一个又好像在说：“明明是我发现的，我还 想问你为什么抢
我食物？”“我抢你？”最后，两只蚕越吵越激动，双方对对方发起
了挑战，下 了最后关蹀。
只见双方稍微停顿了一小会，用不服气的眼神看着对方，突然变
得好犀利——一种 杀气油然而生，一只蚕扑了上去，另一只蚕也毫不
势落，往边上一闪，那只蚕扑了空，但是它并不失落， 再次主动的发
起攻击，另一只也不再散躲，也窜了上去，两只蚕终于揪缠到了一起，

打了起来，你啄我一下，我咬你一口，过了一会，大约是累的原故吧，
两只蚕都爬了回去，其中有一 只竟摔了“屁股墩”，这个让我哭笑不
得。
补充满体力，它俩又扑在了一起，你死我活的打起来 ，我看着都
有些不忍心了，可是，又不想错过这一场有趣、激烈的比赛，自己也
不禁呐喊助威了 起来，融入了这场激烈而又紧张的决赛。
“呤呤呤”上课铃打响了，我只好恋恋不舍的回到了座位上，哈
——不过没事，这么有趣的一件事足以让我大饱眼福了，你瞧，一件
有趣的事，只要你留心观察 ，生活中处处都精彩！...
甲走上台，一片掌声…….）甲：大家好！（鞠躬）今天我为大家
说件怪事……（乙一脸怨气跑上台）乙：气死我了！哼！甲：咋了？
老弟？乙：我要离家出走。
（说完便哭起来）甲：不会吧？乙：什么不会！我妈不给我买那
台折腾4的电脑。
甲；那叫奔腾 。

乙：管它呢，反正现在流行这玩意儿，我妈不给我买，我就跟她
急。
甲：（对观众说）哪有这样的人？乙：那天，我和妈妈到街上去，
看见一家电脑店，便走了进去，立马被 一台电脑吸引了，我叫妈妈买，
她死活不买。
甲：多少钱？乙：不贵不贵，也就4个0吧。甲：这还不贵？甲：你呀！母亲将你生下来多不容易，你咋这样
呢？离家出走……亏你想得出来！乙 ：（语言慢了下来，带羞愧）你
说怎么办呢？甲；回去给她道歉。
乙：好吧。
甲：（面 向观众）大家瞧瞧，这样的人……（这时，乙气呼呼地
走来）乙：好你个……（做生气状）算了，当我吃 亏。
甲：怎么了？怎么了？乙：你叫我去道歉，我去了，但结果呢……
甲：结果怎么样？乙：结 果我妈一点儿不生气。

甲：这个挺好吗？乙：什么挺好，她不给我买电脑还没有一点羞< br>愧。
你说可气不可气？甲：是你去道歉！还指望她向你道歉？乙；都
是你！叫我去道歉， 现在不是亏大发了吗。
甲：你做错了事就要认错，道歉应该的。
乙：什么应该的，本来想随随便 便说声‘对不起’再听老妈一声
诚恳的道歉就好了，现在……（生气）都怨你！甲：什么人哪！（手指乙，面向观众）甲：难道你没有一次帮过你妈？乙：什么意思？甲：
就是帮她干点家务活。
乙：有！8岁那年我去倒垃圾，看见两绿筒，一个口大，一个口
小，我就抓阄决定倒哪个，最后决定了 倒口小那个，倒进去后，出事
了。
甲：怎么了？乙：我看见‘垃圾筒’上有四个大字-‘中国邮 政’。
甲：啊！甲：就做了这一件？乙：没有啊1不过以后不敢倒垃圾
了。

甲；那干什么呀？乙：拖地。
甲：那敢情好。
乙；我拼命拖，拖得地板都映出了人影。甲：干得好！乙：我拖完后，我妈正欲夸奖，咚！摔了一跤，站
起来，咚！又摔了一跤，站起来…… 甲：咚！又摔了一跤。
乙：这回没摔。
甲：那还好。
乙：这回站起来后干脆直接躺下了 。
甲；晕~`~
?在班级里应该怎么做