2016年秋季网上作业-社会调查研究方法
玛丽莲梦兔
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2020年07月29日 20:16
最佳经验
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一本到-市寸
内容:
（）就是根据调查的目的和要求，在对所研究对象进行全面分析的基础上，从中选择有代表性的单位，做周密细致的调查。
A、普查
B、重点调查
C、典型调查
D、个案调查
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
（）指的是社会研究所涉及的某一类现象领域或问题领域。
A、研究主题
B、研究问题
C、研究方向
D、研究重点
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
社会研究是一种以（）的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的研究活动。
A、经验
B、思辨
C、审视
D、自由
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
（）就是根据一定的法则，将物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。
A、概念
B、操作化
C、变量
D、测量
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
社会研究中的理论通常指（）。
A、一组具有逻辑关系的假设或命题
B、专家的判断
C、权威的话
D、被证实的真理
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
定额抽样和分层抽样之间根本的不同是（）。
A、定额抽样要抽取一个整体的“模拟物”
B、分层抽样进行分层，要提高各层间的异质性与同层中的同质性
C、分层抽样分层是为了照顾到某些比例小的层次，使得所抽样本的代表性进一步提供，误差进一步减小
D、分层抽样完全依据概率论的原则，而定额抽样不是
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
当总体的规模特别大，或者总体分布的范围特别广时，研究者一般采取（）样的方法来抽取样本。
A、整群抽样
B、多段抽样
C、系统抽样
D、分层抽样
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
（）是关于总体中某一变量的综合描述。
A、抽样框
B、抽样单位
C、参数值
D、样本
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
中国社会调查运动兴起于（）。
A、19世纪末
B、20世纪20年代
C、20世纪30年代
D、20世纪50年代
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
概率抽样的基本原理是（）
A、社会的可测性
B、抽样的随机性
C、抽样的目的性
D、社会群体的同质性和异质性
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
测量的层次从低到高依次为（）。
A、定性测量、定距测量、定序测量、定比测量
B、定比测量、定距测量、定序测量、定性测量
C、定序测量、定距测量、定性测量、定比测量
D、定性测量、定序测量、定距测量、定比测量
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
最高层次的测量是（）。
A、定类测量
B、定序测量
C、定距测量
D、定比测量
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
李克特量表是（）的一种特定形式。
A、语意差异量表
B、指数
C、指标
D、量表
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
下列说法错误的是（）。
A、问卷中问题的设计尽量简单
B、问题和答案是问卷设计中的关键一环
C、自填问卷法比结构访问法好
D、当面访问法中调查的回收率较高
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
抽样单位与另外几种抽样方式明显不同的抽样方式是（）。
A、整群抽样
B、分层抽样
C、简单随机抽样
D、系统抽样
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
下列说法正确的是（）。
A、变量必须有两个以上的取值
B、在自变量和因变量之间一定存在一个中介变量
C、变量一般可分为自变量和因变量两种类型
D、我们把那种引起其他变量发生变化的变量叫做因变量
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
（
）指的是研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象。
A、区群谬误
B、简化论
C、层次谬误
D、体系谬误
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
（）指的是一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单。
A、抽样
B、抽样单位
C、样本
D、抽样框
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:19 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
下列随机概率抽样中没有完整的抽样框也可以进行的是（）。
A、系统抽样
B、简单随机抽样
C、整群抽样
D、分层抽样
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:20 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
（）是对现象的一种抽象，它是一类事物的属性在人们主观上的反映。
A、变量
B、概念
C、观念
D、偏见
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
下列不适合实地研究的社会生活因素是（）
A、情节
B、邂逅
C、关系
D、民意调查
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
运用现存统计资料分析撰写的著作是（）。
A、《街角社会》
B、《自杀论》
C、《资本论》
D、《江村经济》
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
内容分析指（）。
A、对访谈得到的资料进行的分析
B、对各种信息的传播形式的明显内容进行客观的、系统的和定量的描述和分析
C、对那些由他人原先为别的目的收集和分析过的资料所进行的新的分析
D、运用各种现存的统计资料来进行自己的研究
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
集中访谈的最大特点是（）。
A、存在着多重互动
B、节约时间
C、效果更好
D、对访员的要求不高
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
（）是对一个个人、一件事件、一个社会集团，或一个社区所进行的深入全面的研究。
A、普遍研究
B、重点研究
C、个案研究
D、调查研究
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯
一正确答案） 本题分数:5
内容:
对研究对象影响最小的一种研究方式是（）。
A、调查研究
B、文献研究
C、实地研究
D、实验研究
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
不与研究对象直接接触的一种研究方式是（）。
A、实验研究
B、调查研究
C、实地研究
D、文献研究
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
关于文献下列说法错误的是（）。
A、文献指的是包含我们希望加以研究的现象的任何信息形式
B、文献是内容、形式和载体三者的统一体
C、任何东西都可以成为文献
D、文献的形式各种各样
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
扎根理论是一种研究社会生活的（）。
A、研究法
B、归纳法
C、思辨法
D、调查法
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
通过收集和分析现存的，以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式叫做（）。
A、文献研究
B、实地研究
C、调查研究
D、实验研究
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
定性资料分析的目标是（）。
A、描述和理解
B、解释
C、应用
D、探索
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
关于实验，下列说法错误的有（）。
A、必须建立变量之间因果关系的假设
B、因变量必须能够很好地“被孤立”
C、实验程序和操作必须能够重复进行
D、必须具有高度的控制条件和能力
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
经典实验设计也称作（）。
A、所罗门三组实验
B、双组前后测模式
C、所罗门四组实验
D、准实验设计
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
实地研究中基本的资料收集方式是（）。
A、观察和访谈
B、问卷
C、实验
D、文献
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
在四中研究方式中，唯一一种完全具有定性特征的研究方式是（）。
A、文献研究
B、实验研究
C、实地研究
D、调查研究
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
统计图的类型有（）。
A、条形图
B、圆形图
C、折线图
D、直方图和线性图
标准答案:ABCD
学员答案:ABCD
本题得分:5
题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
集体访谈中被访者要具有以下特点（）。
A、有代表性
B、要十分了解情况
C、要敢于发言
D、.相互之间应有共同语言
标准答案:ABCD
学员答案:ABCD
本题得分:5
题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
定性资料分析的性质是（）。
A、概括性的问题
B、测量与比较的问题
C、推断因果联系的问题
D、实地证据的总结和表达的问题
标准答案:ABCD
学员答案:ABCD
本题得分:5
题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
关于观察者的角色的说法有（）。
A、戈尔德的“两种角色说”
B、戈尔德的“四种角色说”
C、“三种角色说”
D、巴比的“两种角色说”
标准答案:BCD
学员答案:ABCD
本题得分:0
题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5
内容:
文献法的缺点有（）。
A、许多文献的质量往往难以保证
B、有的资料是不易获得的
C、难以编码和分析
D、效度和信度存在一定的问题
标准答案:ABCD
学员答案:ABCD
本题得分:5