写给90后大学生—如何规划大学英语学习
温柔似野鬼°
780次浏览
2020年07月29日 20:35
最佳经验
本文由作者推荐
队友英文-化身的意思
首先,大一的朋友们应当全面调整对于高等教育的心态。十几年前的大学属于“精英教育”,考上大学就等于半只脚踏进“幸福人生”的保险箱,未来的职业与生活就顺风顺水了;但现在上大学成为一种“大众式消费”,考上大学却是新的“痛苦”的开始,必须要接受毕业可能等于失业的尴尬现状。所以莘莘学子们不要再把上大学当成教育的终极目标,而应当看成是一个自我认知和塑造的过程,是人生的一个新的起点。未来的个人发展和社会价值的实现,完全取决于你的大学如何是度过的。现在很多大学毕业生找不到工作,撇开金融海啸的不利影响,主要是因为他们不思进取,贪图享乐,没有用心学习、接触社会,有意识地锻炼个人综合素养,同时缺乏人生目标设定、职业设计与学习规划的理念,导致四年光阴虚度,碌碌无为。如果个人成长的速度跟不上社会进步的步伐,那就只有成为被社会发展飞速车轮碾过的“牺牲品”。大学生朋友们要懂得对自己的未来负责,要懂得“预测未来的最好方式就是用自己的双手创造属于自己的未来”。
所以,提前规划好大学四年的学习变得尤为重要。而英语学习在大学学习任务中的比重很大。从近十年的职业规划的经验来看,除了专业技能,精通英语乃至第二外语,已成为立于人生不败之地的关键砝码。它至少可以保证你拥有一个一辈子的饭碗,走到哪里都不至于失业。那我们来看看,如何来规划好大学的英语学习呢?
大学英语学习与高中阶段的目标与方法有了颠覆式的变化。高中时期属于被动压迫式的高强度密集学习,以应试为导向,目标高度统一,以分数为终极评价;大学学习强调主动式的阶段性自我学习,以实际运用与职业发展为导向,目标分散,注重阶段性评价。所以大学生朋友要及早为自己确立新的英语学习的方法和目标,强化自我控制和自我激励,把坚持学习英语当作一种生活方式,提高中英文语言表达能力,全面发展自我。
英语学习无非是五门功课:听、说、读、写、译。我们正好利用大学四年时间来确定目标,优化方法,珍惜时间,分项突破。不要抱怨没有学习英语的环境。因为好的语言环境是自己创造的。
大一:以听促说,听说结合
其实中国学生往往忽略了“听力”对于英语学习
的重要性。中国有句俗话叫“十聋九哑”,说不出来就是因为听不懂。我们母语说的第一声“妈妈”就是通过听力模仿得来的。而听是学习英语最基本的输入模式,首先是大量地听英语国家人士的表达,然后模仿其发音、语调、词汇、短语、句法、思维,接着加以创新,最终变成自我的表达。听是积累词汇、掌握句型和学习语法的最自然、最有效的方式。而对于口语训练来说,听是说的基础,也是说得好的基础。所以,大一的英语学习,要始于疯狂地的听力训练。这也是为大二考四级做好充分准备。因为“听力”关永远是四六级考试的第一难关。
大一学生可以开始尝试听历年四六级的听力真题,反复精听,认真做题,力求听懂每个单词和句子,并且跟着光盘做跟读训练,模仿标准的语音、语调和语流,提高辨音能力和发音水平;还可以边听录音边做听抄训练,提高听力速度和抢记能力。每周要坚持三次以上的精听训练,每次控制在60—90分钟左右。要养成听完就说的习惯,复述和背诵听到的对话和独白,学会自如组织语言,锻炼英语思维。要明白听力材料是最好的锻炼口语的素材。除了听力试题,还可以大量泛听其他材料,如经典教材《英语听力入门2000》(Step By Step), 《中级英语听力》(Listen To This),以及《疯狂英语》有声杂志,美国电影等,CNN, BBC, CCTV 9的新闻节目也可有所涉猎,可在网上下载“龙卷风网络收音机”在线收听,或从GOOGLE下载VOA 特别英语的MP3文件来听。大家要学会充分利用网络资源,一定要在大一积累250个小时以上的听说训练时间。
大二:词汇为经,阅读为纬
一般建议大家在大二上学期进行英语四级考试,下学期安排六级考试。同学们应该要求自己所有的考试一次性通过。这其中涉及到一个“一鼓作气,再而衰,三而竭”的道理。面对四六级考试,需要重点突破的是词汇和阅读。大一的听说训练已经帮助大家掌握了3000个左右的日常交流词汇,而四六级老师的重点应当放在积累书面词汇上。大家应该把记单词当作常态来坚持,采取“多个数,多遍数”的原则,以50个单词为一单元,每周背4-6个单元,并以12个小时为单位复习巩固3遍以上,建议利用背诵例句的方式记单词,精准把握词义的句法。要争取在大二上学期单词量突破5000左右,下学期突破6500个,那么四六级考试皆可所向披靡。推荐《星火大学英语四、六级词汇词根+联想+图解记忆法》和《新东方俞敏洪四、六级词汇词根+联想记忆法》,以及张宏岩的《TOEFL词汇词以类记》,刘毅的《英语字根字典》也是必备书籍,因为词根词缀记忆法是短时间内掌握
大量词汇的最有效途径。
同时,我们要从大二开始大量的课内外英语阅读以提高英语的积淀和深度。建议大家可以每天操练两到三篇四、六级的阅读真题,限时做题,提高阅读速度,熟悉题型和干扰选项分析技巧;打算参加出国英语考试的同学可以通过《朗文高级英语阅读》教材来系统训练;作为泛读材料,可以读 Time, Newsweek, Economist, Nature 等西方原版杂志上的文章,或是YAHOO等英文网站的新闻报道;《中国日报》旗下的《21世纪报》也是每周必读的经典素材,要规定自己每天至少完成1500词以上的阅读量,贵在坚持。这样可以扩充英语词汇量和文化知识储备,并提高解读长难句的能力。的对自己有更高要求的同学还可以适当读3-6本原版小说,如 Harry Potter , The Little prince, Pride and Prejudice 等 ; 还可以在卓越网上购买一套《美国语文》( American Literature )认真研读,可以深切感受西方先进的教育理念,进一步了解美国文化历史,对提高自身的人文修为大有裨益。
大三:专业培训 考试比赛
到了大三,非英语专业的英语课几乎都停掉了,但语言是需要持续学习的。如果考完四六级后,你就此放弃了语言环境的营造,很快便会将学的东西还给老师了。大三的学生,应该对自己的未来五年有人生规划了:毕业以后该何去何从?是就业,考研还是出国深造?这个阶段,朋友们应根据自己的长远目标来进行针对性的英语学习。找工作需要训练强化职场商务英语或面试口语,考研和出国所要求的国外考试都需要花至少一年时间准备。考虑到考试的难度,建议大家根据个人的情况进行专业的语言培训,可以避免走很多弯路。无论是雅思,托福,GRE,GMAT, 还是考研,英语复习都要提前在大三展开。想进外企的同学,应当在大三准备参加一次TOEIC(托业)或BEC(剑桥商务英语) 考试,既是对自己能力的证明,也可增加求职的砝码。不管你是否打算出国,参加一次国外英语考试是必要的,因为国际英语测试体系可以令你的语言水平有一个质的飞跃。
此外,笔者还建议大家参加一次英语技能赛竞赛,小到学校组织的口语比赛,大到希望之星、CCTV杯、21世纪杯或外研社杯等全国性英语演讲大赛。因为演讲比赛就是一次全真模拟的职场面试,如果你全身心投入,精心准备,经过比赛的磨练,可使自信、气质和语言的逻辑性与表现力得到大幅提升,成为一名出口成章的口语高手。不要以为不是英语专业的就不能参加英比赛,记住,英语不是专业,而是谁都能驾驭的工具!CCTV英语演讲比赛每年的获奖者都有非英语专业的。
大四:勤练写作 翻译文献
大四,本该是一个收获的季节,但很多学生却在此时才发现英语四、六级还没有过,工作更没有着落,考研英语没有上线,出国口语又不行,于是万念俱灰,自暴自弃。这是人生的悲剧。如果你按照我的方法在前三年付出了汗水,这个悲剧就不会发生在自己身上。
大四的课业负担不重,很容易让大学生无所事事,自甘堕落。要明白如果你休息了,你的竞争对手就会超过你。所以无论如何不能放弃英语的学习。虽不必像准备考试那样魔鬼集训,但仍要坚持阅读、听说训练和记单词,每周背200个单词,去一次英语角和老外锻炼口语,周末看一部英文原版电影,都能有效地帮助你巩固现有的英语水平。
大四应当重点突破英语写作。写作最能体现一个人的逻辑思维、表达能力和研究水平,而出国和读研的学生亟待提高的就是写作能力。建议朋友们买一本雅思或托福写作方面的书来背诵范文,熟悉英语写作的模板和英语思维方式,并且花半年时间下功夫背诵20-30篇《新概念英语》三册、四册的经典课文,掌握有深度的英语句式表达,并养成写英语日记的习惯,运用学到的句式创造性地仿写,把自己打造成一位写作达人。
另外,撰写毕业论文是大四学生的重头戏。大家应该到图书馆或向导师借3到5本专业研究方向的英语专著或期刊文献,认真研读,把重要章节翻译成中文,这样做不但可以提高阅读和翻译功底,而且可以熟悉该领域的专业术语,了解国际最新研究成果,以拓宽研究思路,提高毕业论文的学术水平。
总之,大学是人生中最宝贵的一段时光,你可以花前月下,风花雪月,也可以挑灯夜读,紧张充实。请你记住,大学四年如何度过,从某种程度上决定了你未来的人生轨迹。我们应当在大一就确定自己奋斗的方向,为人生早做规划,不要虚度美好光阴,以免让生命留下遗憾。为了前程,请大家学会吃苦。因为今天的吃苦,就是为明天的幸福找一个心安理得的理由。若干年后的今天,你在享受人生,你将不会有任何负担。因为你曾经坚持了别人没有坚持的坚持,承受了别人没有承受的承受,你才能享受别人不能享受的享受。这就是人生的定律。