北京世贤研修学院-招商引资工作汇报

人教五年级语文下册第四单元测试卷及答案
考试时间：90分钟满分：100分
积累运用（45分）
一、给带点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
（1）老王被敌人关在 一所小房子里，有一个班的鬼子看（k
．
ānkàn）守着。
你妈妈带着你混（hún
．
护下，你趁机钻
．
（zuānzuàn）进屋里，解开绳索，救出了老王。
（2）不料敌人的一颗炮弹（dàntán）在您的身旁爆炸，
．
您倒（dǎodào ）
．
在血泊（pōbó）里……[来源:学科网]
二、看拼音，写词语。（10分）< br>1.老汉凶得像只bàozi（
（）道：“排到后
面去！”
2.洪水来了，人们 相互chānfú（
在没过xiōnɡtánɡ
（）的水中向前走着。
）传来，我一下 子呆住
）着慢慢地
）,páoxiào
hùn）进敌占区，在妈妈的掩
3.奶 奶去世的èhào（

了。
三、先把成语补充完整，再选择恰当的词语填空，把序 号填在
横线上。(8分)
A.含辛（）苦
全心全（）
F.（）胆忠心G.千里 （）H.
B.（）苦卓绝C.（）躬尽瘁D.
E.百折不（）
冲（）陷阵
抗日 战争时期，中国共产党领导广大人民进行了
的斗争，
正是全国人民团结一致，
的胜利； 而在新
时代，身为党员，我们要
自己的一片，共
同建设和谐社会。
四、给下列 带点字词选择正确的解释。（填序号）（6分）
耗①音信；②拖延；③减损，消费。
1.噩耗传 来，大家都惊呆了。（
．
2.点灯很耗油。（
．
）
地为人民服务，表 达
，才最终取得了抗战
）[来源:学科网ZXXK]
）3.今天来不及了，你别在这儿 耗着了。（
．
意思①意见；愿望；②情趣；趣味；③某种趋势；④思

想 内容。
4.这个小男孩真有意思。（
．．
）
）5.老班长的话是严厉的，意思 只有我知道。（
．．
6.天阴沉沉的,有将要下雨的意思。（
．．
）
五、判断下列句子所使用的修辞手法，对的打“√”,错的打
“×”。（4分）
1.“他像一座 山。”这句话用了比喻的修辞手法。（）
2.“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”这句话运
用了夸张的修辞手法。（）
3.“你是上级，是保姆，是勤务员，无论多 么艰苦，也要
把他们带出草地。”
这句话是个排比句。（）
4.“难道您担心我们会把 您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永
远不会。”这句话
是设问句。（）
）（3分）六.下列 对课文内容的理解不正确的一项是（
A.本组课文表达感情的方式不大一样，有些把思想感情含
在事情的记叙或
环境的描写之中，有些在叙事的基础上直接抒发感情。

B.《再 见了，亲人》用第一人称的叙述方式描写了1958
年中朝人民在车站
依依惜别的动人情景。< br>C.《桥》一文以“桥”为题，表面是说洪水中那座供人行
走的窄窄的木桥，
实际上指老 支书把生的希望让给别人，把死的危险留给
自己，用自己的
血肉之躯为乡亲们筑起了不朽的桥梁 。
D.2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。瑞恩是一
位热心的非洲孩子。
七、句子加工厂。按要求写句子。（8分）
1.春雨淅淅沥沥地下了起来。（改为拟人句）
__ __________________________________________________ _
_________
2.我端起搪瓷碗，觉得很重。（改为夸张句）
_______ ______________________________________________
_________
3.把下列比喻句补充完整。

（1）山洪咆哮着，像___ _______________，从山谷里狂
奔而来，势不可当。
（2）老汉站在没腰深的水 里，
像
阅读感悟（25分）
八、课内阅读。（10分）
大嫂，请回去吧！看， 您的孩子在您的背上睡熟了。
山路这样崎岖，
您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送， 我们只
要想起您的双拐，
也永远不会忘怀您对我们的深情厚（谊
地记得，那是1952
年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬
菜，就（跨挎）[来源:学科网]宜）。我们清楚
。
着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前
沿阵地 去挖。不
料敌人的一颗炮弹在您的身旁（暴
里……伤好以后，
您只能靠着双拐走路了。 您为我们付出了这样高的代价，
难道还不足以表
爆）炸，您倒在血泊

达 您对中国人民的友谊？
1.用“√”画出文中括号里正确的字。（3分）
2.用“
（3 分）
”画出文中的反问句，并把它改写成陈述句。
____________________ _________________________________
_________
3.“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“
画出大嫂付了
什么代价。（4分）
九、课外阅读。（15分）
“我不想改变我的梦想”
蒙迪·罗伯特上高中时，老师出了一道作 文题，让
同学们谈谈自己的
梦想。蒙迪兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想——
拥有 一个牧马场一[来源:][来源:]
一详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200英
亩 的牧马场示意图，
有马栅、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图。
在昏黄的灯光下，蒙迪 沉浸在自己美丽的牧马场梦
”

境中。
可是，老师并不领他的情，在他的 作业本上批了个
大红大红的“F
（差）”，这犹如一盆冷水从天而降。他满怀迷惑地找到
老师。
老师平静地看着这个与他一般高的毛头小伙子，直
言不讳（huì）地
说：“ 我很欣赏你作文的那份苦劲。但是，这个理想太不
现实，你出身于
贫困家庭，要拥有一个牧马场 ，需要很多钱买种畜和其
他许多东西，你根
本无法实现这些！”老师停了一会儿，接着说：“如 果你
重做这份作业，确
定一个现实些的目标，我可以考虑重新给你打分。这个
分数对你 来说是非
常重要的。”
这个分数是罗伯特能否毕业的关键。回家后
思右想不知如
便问父亲我该怎么办父亲说你已经
他左
何是好
不小了要学会

自己拿主意
后，罗伯特把这份作
这对你是一个重要的决定一个星期
业原封不动的退回给 老师，十分坚定地说：“你可以不改
动这个‘差’字，
我也不想改变我的梦想。”
18 年后，蒙迪经过不懈（xiè）的努力拥有了一个
200英亩的牧马场，
实现了自己的梦想。后 来，那个老师知道后，不无歉意
地说：”蒙迪，现
在我意识到，当我是你的老师时，我是专门偷 梦的贼。
那些年我可能偷走
了许多孩子的梦。幸运的是，你是那样的勇敢，自始至
终都 没有放弃你的
梦。”
其实，每个人在成长的道路上，都会有许许多多瑰
丽多彩的梦。它 们
极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的
不坚定、生活的挫
折、别人的 “好言相劝”等种种原因而破灭。
记住，别让人偷走你的梦。

1.给短文第五自 然段中的“”处加上标点符号。（3分）
2.从文中找出下列词语的反义词。（3分）
裸露—— （
——（）
）坚持——（）闪烁其词
3.蒙迪心中的梦想是什么？（2分）
_ __________________________________________________ __
_________
4.从文中找出合适的词语填空。（3分）
蒙迪的梦想实现了 ，是因为他______________，是
因为他是那样的
_________，是因为他 自始至终都没有_________自己的
梦想。
5.说说你对最后一段话的理解。（4分）< br>_______________________________________________ ______
________
习作天地（30分）
十、习作风景线。（30分）题目：一件令我感动的事

要求：1.要把事情的经过写具体。
2.语句通顺 ，感情真挚，字数400字以上。

第四单元测试卷
二、1.豹子咆哮2.搀扶胸 膛3.噩耗
三、茹艰鞠意挠赤迢迢锋
BEDF
四、1.①2.③3.②4.②5.④< br>6.③
五、1.√2.√3.√4.√
六、D
七、1.春天流下了激动的泪水。
2.我端起搪瓷碗，觉得有千斤重。
3.（1）一群受惊的野马（2）一座山
八、1. 谊挎爆
2.您为我们付出了……中国人民的友谊？您为我们付出了这样高的代价，
足以表达您对 中国人民的友谊。
3.我们清楚地记得……靠着双拐走路了。
”。，“，：“？”：，，
九、1.，
2.蕴藏放弃直言不讳
3.拥有一个200英亩的牧马场，有马栅、跑道、种植园 、房屋建筑等。
4.不懈努力勇敢放弃
5.每个人都有自己的梦想，我们要坚持自己的梦想，不 能轻言放弃。