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辨清关系，凸显重点
——关系型新材料作文写作指导
一、认识关系型作文
（一）何谓关系型作文
文形式。
（二）关系型作文的表现形式
现在的关系型作文更准 确的叫作关系型新材料作文，它的特点就是不会明确给出话题（如
“出与入”），而是从所给的材料中可 以归纳出关系式的论题。
如：2015年上海高考语文作文题目如下：“人的心中总有一些坚硬的东西，
”
，因此就能意识
也有一些柔软
的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和 谐的自我。
到这是一篇论述“坚硬”与“柔软”关系的写作练习。
（三）关系型作文的话题要素 的主要关系
1.并列共存关系：即各要素之间可以同时共存。如“学与问”
谐统一。如“平凡与 伟大”
与成功”
4、是非取舍关系：即指诸要素之间一对一错，只能有所取舍的选择。如“偏见 与关爱”
“卑鄙与高尚”
当然，有的话题要素的关系，不管从何种层面去解读都较为简单，一目 了然。而有的话题
要素的关系则比较复杂，若从不同层面去解读，那么其关系类型也就会随之变化。如：“坚硬与柔软”可以理解为取舍关系，亦可理解为对立统一关系，还可以理解为相容
并存关系。
因此要发散思维，从不同层面解读话题的关系。
二、关系型写作重点指导
1.立足材料 ，辨明关系，正确立意。
关系型新材料作文，重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前，最重要的是用 辩证思维
的方法，梳理出两个概念之间存在的关系。关系辨明了，思维就有了方向。但一定不能忽略写< br>作的起源——材料。因为有些话题的关系虽然有多种，但最终要以材料为依据，确定关系类型
是否 合乎写作范围，从而选择最佳立意角度。
如：“坚硬与柔软”的关系有三种，但根据材料的表述，并存关 系“既要坚硬又要柔软”
是最符合材料的写作要求的。
2、表述得当，凸显重点
既然是 关系型作文，行文的重点是将关系阐述清楚、明白，应该注重两个环节的阐述：
（一）中心观点要阐述清 楚明白，不能含糊其辞。
关系型作文就是考查你的思辨能力。那么首先在文章的开篇部分，就要以简练的 语言、醒
目的方式亮出观点，述清关系，不要藏藏掖掖，闪烁其词。因为对自己而言，及早亮出观点，< br>1
?
所谓关系型作文，就是由两个或两个以上的词语或短语组合成某种关系从而形成 的一种作
材料简约，大家读完材料就能抓住材料的关键词就是“坚硬”与“柔软”
、“成人与成 才”
2.对立统一关系：即各要素表面上看是对立的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和
、“自由与纪律”。
、“痛苦
、
3.条件促成关系：即指诸要素之间一方可以促成另一 方的存在。如“一步与一生”

也能便于廓清行文思路，统筹安排，写“心中有数”之文； 对阅卷者而言，尽早看到作者观点，
有利于把握文章走向，方便“快捷把脉”
中心观点的陈述要 注意什么？
现列举四个中心论点段，大家觉得哪个文段更好？
话题：忙与闲
文段一：席 慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
命是一个若隐若现的梦，我们都是那个用 忙碌圆梦的人。
华。
文段二：何为闲？是别人在埋头苦干时你却端起茶杯，呡一口香茗，还是你 坐庭前看花开
花落，云卷云舒？何为忙？是别人休息是你手捧一卷书刻苦攻读，还是你两耳不闻窗外事， 一
心只读圣贤书？
文段三：张爱玲曾说过：“时间永远是旁观者，所有的过程和结果，都需要我 们自己承担。”
的确，时间看尽了尘事，饱经了沧桑，它纵然无情，却也最是公平。于是万物于岁月山河 中，
加快了自己的步伐，以求不枉此生。但蓦然回首，致力于外物之时，又是否记起那一片曾种于
心间的秋菊？
文段四：萨松说：“我心有猛虎，却细嗅蔷薇。
蔷薇。既在忙于追求心之所向，
两者兼行，何乐而不为？
【小结】：中心论点的陈述要注重：
”每个人心中都住着一只 猛虎，又开着一束
虽然忙碌，却也偷闲，又在心里深藏一份绝尘脱俗的闲情逸致。
”我要说：“ 生
”浮生若梦，唯有忙碌，才能将其繁
。一言以蔽之，首亮底牌利己利人。
随堂练习：
材料：“在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们该置身在何方呢？”
（二） 叙例既要兼顾全局，又要具体形象阐述出要素的内涵。
对于关系型话题作文的写作
化抽象为具体 。
大家评价一下两个文段，哪个更好？
文段一：花开花落，都来几何？不禁追忆起徐和瑾先生那 孜孜不倦的背影。他把严谨的
治学态度带到作品的翻译过程中，对原著任何一个模棱两可的单词，都要查 遍资料，甚至每一
卷作品出版之前，都要自行反复校对几遍，任何优秀的作品都经过精雕细琢。徐和瑾先 生忙碌
一生，翻译《追忆似水年华》，在工作过程中又享受这他人领会不了的闲情。如此，他便进入了高于常人的淡然之境。徐和瑾先生都得闲与忙的乐趣，在忙里不忘找闲。
2
,不管怎么 写,从哪个角度写,都要以论点为灵魂，对两者不弃
不离。千万不可只关照一方搞单打独斗。同时不能只 是生搬硬套关系词语，而要将要素的内涵

文段二：徐和瑾说：“生命太短，布鲁斯特太长 。”对于徐先生来说，《追忆似水年华》的
重译是他所有的一切。一张书桌，一只不停斜行的笔，徐和瑾 先生会每天在书房中忙碌于外国
文字之中，潜心于翻译，也会在日落时分，万物寂静之时，闲庭信步，闲 赏朗月星空，细品心
中清闲。徐和瑾先生懂得用忙碌的姿态，不负那匆匆年华；用闲暇的内心，静品春暖 花开。
随堂练习：请将下列文段稍加修改，切合观点的要求。
一位教育家说：生命到了最后一刻 ，一切才显得深刻。我不得不说，单纯的爱似乎来得轻
薄。因忧而生的爱更显得深沉。因为那是饱含泪水 的爱。
每一次走进“杖藜叹世者”们神圣的心灵，总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在深切的忧
愁之下。那位被唐宪宗当做一块破砖随意地扔往柳州、邵州的柳宗元，面对僻远、冷落、荒凉
的边境，回 望那浮云遮望眼的长安，他满腔悲愤，愤命运不公，气君王不识。可是他没有因此
怨天尤人，而是决定用 爱去回馈世人。他深谙边疆的百姓更苦，边境更需要发展，因此把爱毫
无保留地献给了柳州的百姓。三、作业
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。
要求：①选准 角度，自定立意；②自拟题目；③文体特征鲜明。
范文欣赏：阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。< br>越是忙碌，就越会有闲暇。（海斯利特）
（西塞罗）
昨夜闲潭梦落花
李婉蓉忙是状态，闲是姿态。奔波忙碌于滚滚尘世中，秉一份闲适，那么时间也会慢下来，陪我
们于这奔忙 之中寻到一阵花落的闲逸。
有人“春风得意马蹄疾”，却也有林仰于马蹄疾时“心共马蹄轻”
心 不被形役，他们便能如海斯利特说的那样，
碌，以闲的姿态淡然而立。
佛家亦有“悟茶”一说。 何为悟茶？若要泡出一壶好茶，其中过程自然繁琐。忙着烧水，
忙着泡茶，茶香沁人时，还要忙着一遍一 遍地滤茶。这之中，悟的便是当于忙碌之中，以闲然
的姿态看茶叶舒展，细品茶香怡人。
正是心 境闲然，才有李清照疲于流亡之际书一句“枕上诗书闲处好”
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在他的每一声叹息中，爱国爱民的思想始终闪耀着最夺目的光芒。
(60分)
我空闲 的时候，常常是我最忙的时候。
；有人“朝发白帝，暮至
，闲适地享受这份忙
江陵”， 却也有李白于亡命急宣时闲看两岸风光。时代裹挟这他们，他们不得不忙碌，但因为
“越是忙碌，就越会 有闲暇”
；也正是心境闲然，

才有纳兰容若忙于伴驾出巡时铺一方笺，
诗人气质便处于此吧。
寄一书词。他们，都能以闲暇的姿态面对忙碌的人生，
你若爱，生活处处 都可爱；你若心下淡然，忙碌的生活中也可以处处得闲。一代大师丰子
恺用自己的姿态诠释了以闲心面对 忙事的意义。作为艺术家，他的效率却很高，这也体现他必
然忙与作画，那么忙的状态下他的心境如何呢 ？我们可以从他的画作中略窥一二。两把蒲扇交
叉，一个小孩高兴地坐在上面，他为此画取名《瞻瞻的脚 踏车》
与悠闲。一闲的姿态应对忙的状态，如此，最好。
旧时赶路的书生，也会在奔波途中，趁 一夜月色，就潭畔一方青石，梦一场花落时节的恬
然。
而今求学的我们，何不与风尘仆仆处，掸 去袖口的尘埃，哪怕“霸华重迫骆裘冷”
份闲适心境，笑对忙碌人生。
柴静说：“繁闹的夜里， 处处是寂寞的信徒。”那么，忙碌的人生中，又何处不是闲然的过
客呢？只有以闲心面对忙世，才能于心 之一隅细嗅蔷薇花香。
一川晚照人闲立
王婕
于忙碌中，有的人总能在心中赏梅花听杜鹃 。如此诗意，如此闲暇。海斯利特曾说：
是忙碌，就越会有闲暇。
暇之乐。
“世上只有 一件东西，能始终经住生活的冲击：一颗宁静的心。”欧里庇得斯如是说。而我
认为，世上只有一件东西 ，能始终经住生活所带来的疲惫和忙碌：一颗闲暇的心。
追求艺术的道路注定是漫长而艰辛的，美术界泰 斗林风眠就像李商隐诗中的蚕，对于艺术
他是“春蚕到死丝方尽。”四十载春秋里，他一心一意为艺术而 忙碌，而这种忙碌对他来说是
一种乐趣，一种闲暇。是否看到他挥洒自如的画笔下淡淡的闲适，是否在那 画作中看到一位老
者闲敲棋子，是否领略到他内心的闲静？
狄更斯曾说：“失败是有限的，冒险 则是无限的。”屠呦呦在日日夜夜的失败中坚信这一点。
她在一次次的忙碌中品尝着失败，在一次次的失 败中收获，在一次次的收获中享受着闲暇。她
畅游在历代本草医籍中，她享受着四处奔波时所见的风景， 她沉浸在重复实验中所带来的欣喜。
忙忙碌碌，有时候也是一种诗意的生活。屠呦呦则在这诗意中感受着 清闲。
“每个人都应该做自己喜欢做的事，用自己目中无人的喜欢和旁若无人的努力，成为世界
的无可代替。”许芳宜曾感叹。当为了自己所喜爱的事情而忙碌，我们便不会再感觉到内心的
拥挤，相反 是仿佛置身于田田荷叶间，一楫轻舟，轻嗅淡淡荷香的闲适。
黄晓同，这位拿着指挥棒挥洒人生的音乐家 。于音乐会上从容地说：
些东西，一上手，证明都是对的，都挺成功，我也格外珍惜。
“我琢磨 一辈子的这
”即使迈入耄耋之年，仍然坚持
”道出了忙碌中的真谛。为自己所热爱的事而忙碌， 便能从中品味闲
“越
，也以一
。瞻瞻是他的儿子，想来这该
是他生活中的一件 乐事吧。然而忙与作画的他却能捕捉到这一细节，笔触间流露出的尽是童真
每天都练习，没有一日停歇。 在忙碌中，他享受着音乐世界带来的盛宴，沏一壶香茶，细品闲
暇。人生过了大半，才发现真正的快乐和 闲暇都藏于内心所追求的忙碌中，试问，又有多少人
能从中体味。
繁华的浮世应有尽有，唯独没 有尽头。在忙碌的生活中，何不在心中预支一段莲的时光，
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在落日斜影，一川河畔的迷人景色中，满袖杨花听杜鹃，只为求得几许闲。
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