全国专用2020版高考语文精准刷题3读+3练第一周周二辨析近义成语
揭幕仪式-红黄蓝事件
周二 辨析近义成语
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在
这里正在建筑仿
古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，________，虽没有皇家气象，
却也称得上是___
_____。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市
井里巷尽染六朝烟水气，
布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有________之妙。但
对得不甚工整，以我之见，不
如将“大文章”改成“风情画”，尚可________。
A．金碧辉煌 富丽堂皇 妙笔生花 差强人
意
B．雕梁画栋美轮美奂巧夺天工差强人意
C．金碧辉煌美轮美奂妙笔生花心满意足
D
．雕梁画栋富丽堂皇巧夺天工心满意足
2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )近些年来，电视荧屏上肤浅的电视剧__________，偶然看到《平凡的世界》这样的电视
作
品，许多人都觉得不大习惯。有时，我们麻木又__________地跟随遥控器穿梭在不同的频
道间
，满眼皆是__________、__________的电视剧，它们轻飘飘地掠过我们的眼球、大脑，最终什么也留不下。当下的国产电视剧，够多，够长，也够华丽，但偏偏不够重。讲爱情的，
没有动
人的重量；讲亲情的，没有温暖的重量；讲历史的，没有古朴的重量；讲战争的，也
没有血肉的重量。<
br>A．多如牛毛 没心没肺 嬉皮笑脸 矫揉造作
B．纷至沓来没心没肺插科打诨装模作样
C．多如牛毛大大咧咧插科打诨矫揉造作
D．纷至沓来大大咧咧嬉皮笑脸装模作样
3．依次填入
文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
中国发展已进入新时代，改革创新是新时代中国至为鲜明
的一个特质，而科学精神就是
改革创新“皇冠”上__________的一颗“明珠”。有阳光的地方
就有阴影。必须看到，在我
们的社会里，不科学的角落依然存在，非科学的问题依然不少，伪科学的现象
并未杜绝。极
小部分科技人员学术不端、失信失范的行为，________的功利心等，极大地污染了
科学空气。
甚而一些具有重要影响力的知识分子，也不时“冒”出一些有悖科学精神的言论，可谓
________。只有在全社会更好地弘扬科学精神，我们才能把科技强国路走稳走实。我们必须
意
识到，新时代中国正在开创的未来，是没有任何参照系的未来，是一个必须走我们自己路
的未来。通向未
来的道路无限光明，但其过程绝非________，我们可能会遇到繁花似锦，也
可能会遇到荆棘密布
，遇到许多交织着确定性和不确定性的新挑战、新问题。
A．闪烁其词 处心积虑
荒诞不经 一蹴而就
B．璀璨夺目 殚精竭虑 空谷足音 一帆风顺
C．闪烁其词
殚精竭虑 空谷足音 一蹴而就
D．璀璨夺目 处心积虑 荒诞不经 一帆风顺
4．
依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
改革之路从无坦途，习近平总书记将党的十九大
之后的改革称为“新征程”，其艰巨繁
难________。然而，惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，
才________。那些敢于啃硬骨头、
涉险滩，跨越重重障碍，将改革进行到底的实干家；那些勇于
将改革的刀刃向内、以自我牺
牲精神维护国家整体利益的促进派；那些________大胆闯大胆试，
即便遭遇挫折也
__________的开拓者，是真正的历史推动者，是伟大时代的创造者。
A．见微知著 凤毛麟角 史无前例 矢志不渝
B．见微知著弥足珍贵史无前例坚贞不渝
C．可
见一斑弥足珍贵敢为人先矢志不渝
D．可见一斑凤毛麟角敢为人先坚贞不渝
5．依次填入文中横
线上的成语，全都恰当的一项是( )
来到山裙水袂之间的灵渠，一带碧水，怎么看都像一部____
____的素书。她婉约，曼转，
________，不愠不喜，用________的故事，引你进入
一种________的境界。静立水畔，听任
心灵被水中的绿草牵系，在绿草萋萋的水湄着陆。突然想
起白居易“米泉之精”的诗句。
“米泉”，指的是酒。用“米泉”称酒，该是多么洒脱而陶醉！而酒不醉
人人自醉。看到灵
渠，心底突然冒出两个字：地泉！在历史的土壤和积淀中，万斛泉源，潺潺流淌。这是
多么
厚重而飘逸的精灵啊！
A．手不释卷 不卑不亢 峰回路转 百折千回
B．百读不
厌不骄不躁柳暗花明百转千回
C．手不释卷不骄不躁峰回路转百折千回
D．百读不厌不卑不亢柳
暗花明百转千回
6．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
严冬一过，池塘里
又溢满了春水。在去年漂浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然
长出了一大片绿叶。叶片扩张____
____。几天之内，池塘里不小一部分，已经全为绿叶所覆
盖。而且原来平卧在水面上的叶片，不知道
是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，
长成了亭亭的荷叶。不到半个月，荷叶已经蔓延得遮蔽
了整个池塘，荷花________，这些红
艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，________
，似乎在睥睨一切。每当夏夜塘荷盛开时，
我总是徜徉在塘边。月色皎洁，________，我坐在石
头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。
A．风驰电掣 层出不穷 搔首弄姿 万籁俱寂
B．风驰
电掣接踵而至搔首弄姿鸦雀无声
C．欣欣向荣层出不穷迎风弄姿鸦雀无声
D．欣
欣向荣接踵而至迎风弄姿万籁俱寂
7．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
今天的社会发展太快，许多东西不经意间就丢了，并且丢了还往往不知。加之这个世
界像决了堤的围堰，
沉渣泛起，________，想保住些好的有用的没那么容易。我们处于社会
裂变的节点上，好坏优劣
善恶往往都是共同而生，保持住好的不容易，增加些恶习稍不留神
就既成事实。古人说，积善似垒土，纵
恶如弯弓。积累善行如用锹垒土，一点一滴进行，形
成的大山才会________；而纵容恶行如同弦
上之箭，思想稍稍放松一下，恶就是离弦之箭，
________。所以规矩得老，这“老”是时间的检
验，这“老”是文化的磨合，这“老”是自
然法则淘汰留下的结果。中华民族是一个古老的民族，古老的
民族过去的规矩一定很老，老
到无从________。
A．鱼龙混杂 日久天长 一发不可收
归根结底
B．鱼目混珠海枯石烂一发不可收归根结底
C．鱼龙混杂日久天长一发不可收拾追
根溯源
D．鱼目混珠海枯石烂一发不可收拾追根溯源
8．依次填入文中横线上的成语，全都恰当
的一项是( )
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”________的民族不喜欢
聆听，只
喜欢征服，他们狂妄自大，这遮挡了他们的视线；________的民族不喜欢聆听，只喜欢
吹嘘，
他们坐井观天，这妨碍了他们的拓展；________的民族不喜欢聆听，只喜欢盲动，他们浅
尝
辄止，这影响了他们的深度。因此，我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐
意
进取；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内
涵深厚。
A．急功近利 不可一世 闭关自守
B．不可一世急功近利闭关自守
C．闭关自守不可一世急
功近利
D．不可一世闭关自守急功近利
9．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(
)
国学著作________，虽然是很多古人杰出智慧的成果，但也存在不合理、不科学的成分，<
br>正是这种________的状况，使得国学阅读尤其要注重甄别，择善而读。国学经典不同于网络
上速生速朽的文化产品，它是一种智慧的发酵与岁月的沉淀，蕴涵着丰富的知识与深刻的哲
理，唯有_
_______，才能慢慢领悟。一遍不行，便再来一遍，久而久之，才能逐渐进入“温
故而知新”的境
界，每次重读，都有新得，如此读书，才会受益无穷。
A．汗牛充栋 良莠不齐 融会贯通
B．
凤毛麟角参差不齐融会贯通
C．汗牛充栋参差不齐细嚼慢咽
D．凤毛麟角良莠不
齐细嚼慢咽
10．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
专业作家在作品中展
现出的才华也许让青年读者们觉得________，然而阅读活动应当是一个
平等的交流过程，因此无
须对作者________，而不妨运用自己的思维大胆地去质疑，去挑战。
在思想的碰撞中才能真正对
作品的深刻意蕴________。
A．鞭长莫及 顶礼膜拜 心领神会
B．望尘莫及毕恭毕敬
心照不宣
C．鞭长莫及毕恭毕敬心照不宣
D．望尘莫及顶礼膜拜心领神会
。
答案精析
1．B [雕梁画栋：房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。金碧 辉煌：形容
建筑物等异常华丽，光彩夺目。美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂< br>亮。富丽堂皇：形容建筑物的宏伟壮丽，场面的盛大豪华，也形容文章涵盖广大，辞藻华丽。
巧夺 天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。妙笔生花：形容文笔好，善于写作。
差强人意：大体上 还能使人满意。心满意足：非常满足。]
2．A [纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。文段中要表 达的意思是“肤浅的电视剧”
数量多，因此应该用“多如牛毛”。没心没肺：形容不动脑筋，没有心计； 指没有良心。大
大咧咧：形容随随便便，满不在乎。多指人对事物的看法，主观性强一些，用于此处不当 。
因此应该用“没心没肺”。嬉皮笑脸：形容嬉笑而不严肃的样子。用于形容肤浅的电视剧是
可 以的。插科打诨：戏曲演员在演出中穿插些滑稽的谈话和动作来引人发笑。并不能表达对
肤浅的电视剧的 看法。因此应该用“嬉皮笑脸”。矫揉造作：形容过分做作，极不自然。装
模作样：故意做作，装出某种 样子给人看。多用于人，同样不能表达对肤浅的电视剧的看法。
因此应该用“矫揉造作”。故选A。]< br>3．D [闪烁其词：形容说话吞吞吐吐，指不肯透露真相或有意回避要害问题。用来形容
“明珠 ”，不合语境。璀璨夺目：形容珠玉等光彩鲜明，夺人眼球。用来形容“明珠”，符合
语境。处心积虑： 千方百计地盘算(多含贬义)。用来形容“功利心”，符合语境。殚精竭虑：
用尽精力，费尽心思。褒义 词，用来形容“功利心”，不合语境。荒诞不经：形容言论荒谬，
不合情理。与“有悖科学精神的言论” 的语境吻合。空谷足音：比喻难得的音信、言论或事
物。与语境不符。一帆风顺：形容非常顺利，毫无波 折或挫折。该成语强调顺利，符合语境。
一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成 。该成语强调容易，与“也
可能会遇到荆棘密布……”语境不符。]
4．C [见微知著：见到 一点儿苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质。可见一斑：比喻
从一点可以推知全貌。这里用于形容“ 改革艰巨繁难程度”，用“可见一斑”。凤毛麟角：比
喻稀少而可贵的人或事物。弥足珍贵：更加值得珍 爱、重视。此处是说“笃行的珍贵”，用
“弥足珍贵”。史无前例：历史上从来没有过；前所未有。敢为 人先：有勇气做别人没有做
过的事。这里形容改革的勇气，用“敢为人先”。矢志不渝：发誓立志，决不 改变。坚贞不
渝：坚守节操，决不改变。句意的侧重点在于“坚持志向”，用“矢志不渝”。]
5．B [百读不厌：读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。手不释卷：手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或看书入迷。“手不释卷”
不能修饰
“素书”。不骄不躁：不骄傲，不急躁，形容人态度谦逊，工作谨慎、踏实。不卑
不亢：既不自卑，也不
高傲，形容待人态度得体，分寸恰当。这里能与后面“不愠不喜”相
对应的只能是“不骄不躁”。柳暗花
明：形容柳树成荫，繁花耀眼的美景。也比喻在困境中
出现转机，看到希望。峰回路转：形容山峰、道路
迂回曲折。也比喻经过挫折后出现转机。
根据语境，应用“柳暗花明”。百转千回：形容反复回旋或进程
曲折，也指经历了很多周折。
百折千回：形容经过种种曲折和纡回。“百转千回”与后面“境界”搭配。
]
6．A [风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。欣欣向荣：形容草木茂盛，也形容事业蓬
勃发展。根据语境，应选“风驰电掣”。层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。接踵而至：
人们前脚跟
着后脚，接连不断地来，形容来者很多，络绎不绝。根据语境，应选“层出不穷”
。搔首弄姿：形容卖弄
姿容。迎风弄姿：迎着风摆弄着舞姿。根据语境，应选“搔首弄姿”。
万籁俱寂：一切声音都停息了，形
容四周非常寂静。鸦雀无声：形容非常安静。根据语境，
应选“万籁俱寂”。]
7．C [鱼龙
混杂：比喻坏人和好人混在一起。鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的
东西冒充真的东西。根据语
境，应选“鱼龙混杂”。日久天长：时间长，日子久。海枯石烂：
直到海水枯干，石头粉碎，形容经历极
长的时间(多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变)。
根据语境，应选“日久天长”。一发不可收：事情
一经发生，就发展得十分顺利和迅速，既
而保持不断发展的状态，含褒义。一发不可收拾：事情一旦发生
便不可收拾，形容对发生的
情况难以控制，局面无法收拾，常含贬义。根据语境，应选“一发不可收拾”
。归根结底：
归结到根本上。追根溯源：比喻追寻事情发生的根源。根据语境，应选“追根溯源”。]<
br>8．D [不可一世：自以为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大。闭关自守：闭
塞关
口，不跟别国往来，也泛指不跟外界交往。急功近利：急于追求目前的成效和利益。结
合语境来看，第一
空后有“狂妄自大”的提示；第二空后有“坐井观天”的提示；第三空后
有“浅尝辄止”的提示。之后再
依据文段最后的文字一一照应进行验证，即可确定三个成语
的位置。]
9．C [汗牛充栋：形
容书籍极多。凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。显然与语境不
合。因此，第一空应选“汗牛充栋”
。参差不齐：形容不整齐。良莠不齐：好人坏人混杂在
一起。第二空指质量有好坏，应选“参差不齐”。
融会贯通：参考并综合多方面的知识或道
理而得到全面的透彻的领悟。和后面的“慢慢”搭配不合适。细
嚼慢咽：慢慢地吃东西。引
申为慢慢去体味。因此，第三空应选“细嚼慢咽”。]
10．D [鞭长莫及：比喻力量达不到。望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不
上，形
容远远落后。根据语境，第一空应选“望尘莫及”。顶礼膜拜：形容对人特别崇敬。
毕恭毕敬：形容十分
恭敬。二者相比，“顶礼膜拜”程度更深。因此，第二空应选“顶礼膜
拜”。心领神会：不用对方明说，
心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。心照不宣：彼此
心里明白，不必明说。根据语境，第三空应选“
心领神会”。]