参考文献标准格式-武汉大学28岁正教授

社会科学研究２０１３．２．　
论指导　
以科学　、平等和唯物主义方法　当前中国改革的讨论　
龙斧王今朝　
【摘要］　中国的改革面临各种复杂问题，有效地解决 这些问题必须首先弄清并界定其性　
质与根源。要不要改革和要怎样改革就是两个性质不同的问题。一些 看似支持改革的观点将改　
革的性质、目的、宗旨、方向与其手段、方法截然分开，将所有问题的讨论都 置于“是否要　
改革”这一衡量标尺之下。这类观点一方面表现出方法论上的极端性，另一方面混淆了问 题　
的性质。本文从方法论入手，分析这些观点的逻辑性、科学性问题，提出对中国改革问题的探　讨应该在科学的、平等的、唯物主义的方法论指导下进行。　
［关键词】　要不要改革；怎样改革； 方法论；科学；平等；唯物主义　
（中图分类号】Ｆ１２１　（文献标识码］Ａ　（文章编号］１０００ —４７６９（２０１３ｌ　０２—００２４—１０　
围绕今天如何改革以及怎样解决改革中的具　
体问题所进行的讨论，观点要坦荡，方法要科学，　
逻辑要严谨，态度要平等。但某些观点在文字上　
闪烁其词，在方法上逻辑混乱且通常有这样几个　
鉴此，本文从方法论人手，分析这些观点的逻 辑　
性、科学性问题，并从改革目的、宗旨、性质与　
手段、方法、模式一致性角度，对其提出 的“危　
机论”、“挑战论”和隐藏其中的“私有化论”进　
行商榷。在此基础上，本文提出对 于中国改革问　
特征：首先，在方法论上，采取简单化手法，把　
对改革的具体领域、方法、模 式以及问题如何解　
决的讨论统统上升到“是否要改革”的角度，这　
既混淆问题的性质，又阻 碍其有效解决问题。其　
次，在论证方法上，多用规范式、口号式、标题　
式、激情式手法，对 当前改革中的一些重大理论　
题的探讨应该在科学、平等、唯物主义的方法论　
指导下进行。　
一
、
要不要改革还是要怎样改革　
到底属于什么性质的问题　
概念与 实践问题作主观裁定，这不利于开诚布公、　
实事求是、具体凿实的讨论与分析。第三，往往　
给那些与己不同的观点贴上“反对改革”的标　
签，表面上“坚持改革”实际上“唯我正确”。　
要不要改革是针对文革结束初期的现状对中　
国发展方向、模式的讨论与思考。改革从头算来　
至今已３０多年是不可否认的事实，当时对是否要　
改革的共识不代表今天关于怎样改革的具体讨论， 　
（基金项目］国家自然科学基金项目（７１０７１１１８）　
［作者简介］龙斧，武汉大学战 略决策研究中心教授，博士生导师，美国东俄勒冈大学商学院终身　
教授；　
王今朝，武汉大学 经济发展研究中心副教授，博士，湖北武汉４３００７２。　
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