刍议新闻记者采访的深入
四川传媒学院分数线-清明假
口赵慧珍
(南阳电视台,河南 南阳473000)
所谓深入采访,就是根
据采访需要,
深入实际,深入群众,调查研究,不但弄
清事情的来龙去脉,而且认识事物的
本
质,为写出高质量的稿件奠定雄厚的基
话题也许是记者并不需要的,在这种情
况下,记者可以适时插话,让受访者的话
语回到主题上来。但这种“打断”一定不
要生硬,
不要让受访者感到难堪。
础。
新闻来源于事实。事实是第一性的,
深入实际,深
入群众,调查研究,
新闻是第二性的,这是无产阶级新闻学
的基本观点。那么事实存在于哪
里?历
史唯物论认为:人民群众是历史的创造
是获得新闻源泉的基本规律
打死了
。笔者前去采访此事,对于诊所
内发生意外这一敏感事件,卫生行政部
门负责人虽称此事还
有原因,但却不愿
接受采访透露更多。当笔者说出那两天
在哪里,该妇女闪烁其词不愿正面
回答。
笔者不再追问,而是与她闲聊。闲聊之
下,她一点点说出了自己困难,女儿因为 <
br>一
次意外成为了躺在床上的植物人,后
有时,一些读者向媒体反映事情时,
记者在采访中,如果不是与受访者
比较熟悉,就不要与受访者发生争吵。如
果受访者发现记
者不同意他的观点,他
未必会轻松地与记者进行交谈。
记者在采访中应做好记录,但有的
交谈不适宜当时就做记录。例如,受访
者原本不太乐意接受采访,或从神态
上不太
乐意记者做记录。另外,对方在
社会上的传言时,这名负责人有些激动:
“既然这样,那我
要说说这事,要把这个
事件的有些方面进行澄清。”这名负责
人开了口,其说法也使当时的
一些不利
传言得到了澄清。
在用激将法让受访者开口多说话
时,记者应少说话,
这样受访者拿不准记
者到底知道多少,也不知道记者是否是
相信了对立面的传言,这样也许
他会说
出更多来。
来,笔者对此做了相关报道。
会隐瞒或扭曲部分新闻事实,记
者在采
访时,一定不能偏听偏信,而是要多一些
追问,有的新闻真相就是在追问下发现 <
br>的。
在新闻报道中,尤其是通讯报道中,
需要有更多的细节。细节会让读者有现 <
br>场感,能打动人的往往是细节。在大多数
情况下,受访者不会主动向记者讲述细
节,
这就需要记者追问,不厌其烦地问
询。
向记者饶有兴趣地讲故事时,记者不必
做
过多、过细的记录,应是多一些倾听
和观察,将一些关键点记录下。心记的缺
点是容易遗忘
,这就需要记者在完成采
访后,尽快补充记录,将当时所能想到的
尽可能全面地记下,而且
应尽快写出稿
件。
在一些负面报道中,往往需要多方
的说辞,有受访者听说是不
利自己的反
映,会选择不接受采访。在这种情况下,
记者应当留意一点,在很多的采访 <
br>可以将一方的说法转述给对方,对方往
往要做辩解。
中,尤其是对人物的采访中,因
果关系
很重要。人物的一些举动,一些心理,
总有一些与之对应的产生原因,这些原 善用激将法
有些负面报道,或读者当时普遍关
注的话题,有些受访者不愿接受采访,这
巧妙追问
对于向媒体反映情况的读者来说,
他们并不清楚媒体真正需要的新闻题
材,有时,适当的追问可以发现自己需要
的新闻素材。
2011年春节前,一名
妇女来到哈密
日报社,表示要感谢社区干部,因为社区
干部在了解到她家的困难状况后,将
她
家纳入了低保范围。笔者询问她家困难
因可能是近期产生的,也可能是“深
埋
”在受访者心中很多年的东西。受访
者轻易说出的可能仅是举动、心理这些
表层的东西,为
什么会有这样的举动、
心理,应该还有深层次的原因。在对原
时,记者可以巧妙地使用激将
法,让受访
者激动之下愿意说出自己的看法,或新
闻事实。
因的追问中,有些故
事也就显露出来
了,这些深层次的原因,往往更能突显
2007年,笔者所在城市,一患者
在
某诊所打针时,意外死亡。当时,社会上
的传言只有一句:一家诊所一针把患者
主人公的个性,也更能故事性的深化报
道。■ (本栏编辑:古缘)
102中国地市报人
2012/O9期