常德文理学院-送给老师的诗歌

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篇一：激励学习的诗句
百川东到海,何时复西归？少壮不努力， 老大徒伤悲
百学须先立志。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深 溪,不知地之厚也。(《荀子》
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
吃一堑,长一智。(古谚语)
尺有所短,寸有所长。(屈原)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
从善如登,从恶如崩。(《国语》)
大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)
当断不断,反受其乱。(汉书)
当局者迷,旁观者清。(新唐书)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)
尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)
凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)
非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)
感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
高山仰止,景行行止。(《诗经》)
工欲善其事,必先利其器。(孔子)
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
)

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)
己所不欲,勿施于人。(论语)
兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)
见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)
见义不为,非勇也。(论语)
江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)
金玉其外,败絮其中。(刘基)
近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。
鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
君子成人之美,不成人之恶。(论语)
君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)
君子忧道不忧贫。(论语)
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)
流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)
路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)
路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)
落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)
满招损,谦受益。(尚书)
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)
靡不有初,鲜克有终。(诗经)
敏而好学,不耻下问。(孔子)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)
莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)
莫等闲,白了少年头,空悲切！(岳飞)
木秀于林,风必摧之。(旧唐书)
浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石)
其曲弥高,其和弥寡。(宋玉)
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语)
奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)
千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾)
千里之行,始于足下。(老子)
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)
前车之覆,后车之鉴。(汉书)
前事不忘,后事之师。(《战国策》)
锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)
青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)
(龚自珍)

青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)
清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)
穷则变,变则通,通则久。(易经)
穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。
(文天祥)
(《周易》)
,白首方悔读书迟。(颜真卿)
人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)
莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)
山不厌高,水不厌深。(曹操)
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡)
山高月小,水落石出。(苏轼)
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(屈原)
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)
生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)
绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)
圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)
盛名之下,其实难副。(后汉书)
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》)
十年树木,百年树人。(《管子·权修》)
时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照)
士不可不弘毅,任重而道远。(论语)
士为知己者死。(史记)
世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》)
试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易)
书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋)
谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊)
水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)
岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)
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它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅》)
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》)
桃李不言,下自成蹊。(史记)
天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。(彭端叔)
天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

天行有常,不为尧存,不为桀亡。《苟子》)
天意怜幽草,人间重晚晴。(李商隐)
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玩物丧志。(书经)
往者不可谏,来者犹可追。(《论语》)
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
位卑未敢忘忧国。(陆游)
(白居易)
(李煜)
文武之道,一张一弛。(礼记)
文章合为时而著,歌诗合为事而作。
闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)
问君能有几 多愁,恰似一江春水向东流。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
我自横刀向天笑,去留肝胆两 昆仑。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
无意苦 争春,一任群芳妒。(陆游)
吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
物以类聚,人以群分。(易经)
X
夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
小荷才露 尖尖角,早有蜻蜓立上头。
心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。
信言不美,美言不信。善者不辩
星星之火,可以燎原。(尚书)
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
学而不厌,诲人不倦。(孔子)
学然后知不足。(礼记)
学无止境。(荀子)
血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。
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言者无罪,闻者足戒。(毛诗序)
《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(《后汉书》)
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。(《管于》)
一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。(孙昭远)
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修)
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
有志者,事竟成。(后汉书)
与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其(刘向)
(秦观)
(鲁迅)
(范仲淹)
(杨万里)
(鲁迅)
(刘备)
(朱熹)
(谭嗣同)
(杜甫)
(晏殊)
(杜甫)
新沐者必弹冠,新浴者必振衣。(屈原)
,辩者不善。(老子)

玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)
欲加之罪,何患无辞。(左传)
欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣)
欲速则不达,见小利则大事不成。
Z
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
曾 经沧海难为水,除却巫山不是云。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
(陆游)
(元稹)
(元稹)
(论语)
张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。(《礼记》)
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)
知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)
知识就是力量。(培根)
知无不言,言无不尽。(苏洵)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
至长反短,至短反长。(吕氏春秋)
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(晏子春秋)
篇二：学习励志名言名句大全学习励志名言名句大全
1、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个 可爱的伴侣，
一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
2、重要的不是知识的数量，而是知识的质 量，有些人知道很多很多，
东西。——托尔斯泰
3、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫：《杜 工部集》
4、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
5、没有激流就称不上勇进，没有山 峰则谈不上攀登。
6、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。7、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化
书只要读读他们的一部分就 够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读
部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说 文集》
8、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
9、只有创造，才是真正的享受 ，只有拚搏，才是充实的生活。
10、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也 。——戴震：
原先生年谱》
11、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优 点。必须如蜜蜂一样，采
过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁 迅：
黎民》
12、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
13、我们自动的读书，即嗜 好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而
入于自己所爱的较专的一门或几门
读的书活起来。——鲁迅：
;但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所
《读书杂谈 》
《致颜
《戴东
;这就是说，有些
;还有不多的几
但却不知道最有用 的
(陆游)
14、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
15、阅读一本不适 合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最
有价值、最适合自己所需要的读物 。——别林斯基

16、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
17、不管多么 险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
18、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔 德
19、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中
须 要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱
熹：《朱子语类 大全》
20、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
21、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
22、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，
流泻出来——-象从活的泉眼流出一样——
23、求知无坦途，学问无捷径。
24、事常与人违，事总在人为。
25、只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
26、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱 身出来，如果没有它们，我
就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔在论青年》27、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。——赵树理
28、脚步怎样才能不 断前时？把脚印留在身后。
29、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却 很危险。
30、读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家
31、生活呆以是甜的，也可以是 苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你
不能屈服。
32、我有八位好朋友，肯 把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、
何人、何时、何地、何去、何如，好象 弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。
若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知：< br>33、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，
人，别事，可以更深的了解。——《鲁迅全集》
34、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
35、如果惧怕前面跌宕的山岩 ，生命就永远只能是死水一潭。
36、久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐
? —
37、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只
漫 浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎
—朱熹：《训学斋规 》
38、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——
不痴者也。——蒲松龄：《阿 宝》
39、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
40、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当 作梯子。
41、好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
-世 之落拓而无成者，皆自谓
《八位顾问》
即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，
而 是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中
-一条溪涧(知识)来。——夸美纽斯：《大教学论》< br>()学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别
42 、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每
次作一意求之。— —苏轼：《东坡文集事略》
43、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
44、即使道 路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
45、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充 满光明。

46、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精 力的要求置
之度外，只专心致志地去学一门。
47、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多 。——《周恩来选集》
48、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，…… 牛粪、人
粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓
49 、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
50、骏马是跑出 来的，强兵是打出来的。
51、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
52、在 所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉
使头脑负担过重和会把 自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
53、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专 ……——《韬奋文集》
54、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所 向披靡。
篇三：激励学生学习斗志的语句
激励学生学习斗志的语句
1.有事者，事竟成 ；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲
可吞吴。
2.每一发奋努 力的背后，必有加倍的赏赐
3.上帝助自助者。
4.莫找借口失败，只找理由成功。
5 .人之所以能，是相信能
6.健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键 ，心理素质
是保证。
7.信心来自于实力，实力来自于勤奋。
8.永远不要以粗心为借 口原谅自己
9.练习就是高考，高考就是练习。
10.没有平日的失败，就没有最终的成功。重 要的是分析失败原因并吸取教训。
11.每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍： 考试前。
12.对待难题--我难人难我不畏难；对待易题——我易人易我不大意！
13.手懒 的要受贫穷；手勤的，得到富足。
14.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。15.很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！
16.为明天做准备的 最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽
美，这就是你能应付未来的唯一方 法。
17.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
18.人 生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
19.山不辞土，故能成其高；海不 辞水，故能成其深！
20.学习的关键——重复。
21.只为成功找方法，不为失败找借口。< br>22.目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会
在矛 盾无定的迷径中，徒劳无功。
23.雄关漫道，谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。
24.只有流 过血的手指，才能弹出世间的绝唱
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量
25.含泪 播种的人一定能含笑收获。

26.用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌< br>27.不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
28.拥有知识改变命运，拥有理想改变态 度。
29.坚定的信念＋持久的勤奋＋科学的方法＝成功
邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在 一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的
演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还 是重复的，那就是：
二战最惨烈的时候，如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，
早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话，
“永不放弃……决
大不列 颠可能
不……决不……决不！”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在
应该引起我们教育工作
者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。我不是懒汉，我不是孬种，我要成功