中美价值观比较探析

玛丽莲梦兔
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2020年07月30日 02:20
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四川护理职业学院-新学期班主任寄语



25
卷第
4

Vol
1
25 
No
1
4
长春师范学院学报
(
人文社会科学版
)
JournalofChangchunNormalUniversity
(
H umanitiesandSocialSciences
)
2006

7< br>月
Jul
1
2006
中美价值观比较探析
王耀敏
(< br>长春师范学院外语学院
,
吉林长春 
130032
)
[
摘 要
]
中美文化的差异体现于方方面面
,
其中价值观的差异也是其重要方 面。了解包括价值观在
内的中美文化差异
,
有助于中美文化交流以及中国学生的外语学 习。
[
关键词
]
价值观
;
文化
;
差异[
中图分类号
]G03
   
[
文献标识码
]A
   
[
文章编号
]1008-178X
(
2006
)< br>04-0031
2
03
  价值观属于文化的一部分。对于文化
,前苏联大百科全书将其概念分为广义和狭义两种。广义文化是
“社会和人在历史上一定的发展水平。 它表现为人们进行生活和活动的种种类型和形式
,
以及人们所创造的
物质和精神财富。 ”狭义文化“仅指人们的精神生活领域。”这与段连城在《美国人与中国人》一书中对文化
概念的阐释较 为相似。他还进一步指出狭义的文化包括高层次的科学、哲学、文学、艺术等及低层次的人们
的风俗习惯 、流行观念、生活方式等。文化不仅是人类创造的
,
同时也在不断地创造着人类
,创造着不同国
家、民族、人们的性格、心理、行为方式、思维方式以及种种价值观念。
价值 观念是一种社会意识
,
是特定文化中的人们判断是非、美丑、好坏和爱憎的标准。它表现于哲学 道
德观念
,
则是一套“作出选择和解决冲突的行为规范”。不同国家、不同民族有不同 的价值观。了解不同国
家及民族的价值观对于增进中外文化交流和相互理解是十分必要的。以美国为代表 的西方文化价值观对中国
文化价值观产生了强烈的冲击。中美文化价值观存在着巨大反差。不论是大到国 家
,
还是小到个人
,
不论是
对外交流工作者
,
还是 外语学习者
,
都应对此有一定的了解。中美文化价值观的差异包括许多方面
,
现就以
下几个主要方面加以比较。
  一、核心价值观的差异
以美国为代表的西方文化 价值观的核心是个人主义
,
即以个人为本位的人生哲学。其主要内容是相信个
人价值< br>,
高度重视个人自由
,
强调个人的自我支配
,
自我控制
,
自我发展。美国学者萨姆瓦进一步解释说
,
美国文化中的个人主义的价值观念,
包括自主动机、自主抉择、自力更生、尊重他人、个性自由、尊重隐私
等层面。西方学者 指出
,
“个人主义”与“利己主义”是两个不同的概念。托克维尔认为
:
“利 己主义是对自
己的一种偏激的过分的爱
,
他使人们只关心自己和爱自己甚于一切。利己 主义是一种只顾自己而又心安理得
的情感
,
它使每个公民同其同胞大众隔离
,
同亲属和朋友疏远”。可见
,
美国人心中的个人主义与《辞海》
中对这一概念 的诠释是不同的。现举出个人主义价值观中有代表性的几点略加阐释
:
(

)
个人隐私
西方人强调尊重个人隐私
,
即一个人怎样生活在不造成对他人危害、 没有干扰别人的情况下
,
谁也管不
着。如私人信件不能随便拆阅
,
私 人的事情不能随意打听
,
更不能随意传播。例如不要随意问别人的年龄、
婚姻以及财产 状况等。这与我们国家的许多做法是相反的。在中国
,
老朋友可以不敲门就“登堂入室”
,

对西方人来说是不可思议的事。即使是一件小事要问
,
他们也需要先打 个电话
,
问主人是否方便。
[
收稿日期
]2006-03-08[
作者简介
]
王耀敏
(
1978-
)
,

,
吉林长春人
,
长春师范学院外语学院教师
,
硕士研究 生
,
从事外国语言学及应用语言学研究。

31

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(

)
个人自立
即个人的生活自己负责
,
不依赖父母和他人。子女年满
18

,
多数开始自立生活
,
即使家里很富有
,
也要自己找工作养活自己。还有一个与中国形成鲜明对比的例子就是无论吃饭 、购物
,
甚至是买票
,
也都各
自付款。美国人并不认为这是人情淡漠
,
而认为是尊重个人作用和价值以及不坐享其成的表现。他们从小就
受到独立自主精神 的熏陶。例如著名的“
AmericanDream

(
美国梦
)< br>这一理想认为任何人不论出身背景、社
会地位如何
,
都有可能凭借自己的能力成 为非凡的人物。这正是西方人独立自主、白手起家、个人奋斗精神
的体现。美国总统林肯出身卑微却为美 国人民的自由平等作出了贡献
,
因此备受美国人民的爱戴和尊敬
,

正是美国梦这一思想的具体体现。
(

)
个人表现
美国人具有爱冒险 、爱新奇的特点。吉尼斯世界纪录的保持者大多是美国人与此不无关系。这与中国传
统文化是相悖的。中 国古语中有这样的说法
:
“木秀于林
,
风必摧之
;
行高于众
,
人必非之。”如在课堂上美
国学生喜欢坐在前面
,
回答问题时争先 恐后地举手
;
中国学生则喜欢靠后坐
,
提问时常使课堂出现冷场。
与 美国个人主义价值观相对的是中国传统中的集体主义
,
也有人称之为家族主义和放大了的家族主 义价
值观。在个人与集体的关系上
,
强调集体的利益总是高于个人的利益。个人利益要 融入到集体利益中去
,

要时牺牲个人利益服从集体利益。强调人对社会的义务和责任 。个人的荣辱和成功紧密地与集体联系在一
起。汉语中有“光宗耀祖
,
显赫门楣”、“ 先天下之忧而忧
,
后天下之乐而乐”、“天下为公”等字句
,
都是这
一观念的体现。当然
,
中国文化传统也认为个人应有个性
,
有个人信念
,
个人利益和追求
,
但不把其至于社
会之上。个人价值与社会责任是统一的
,
这也正是中华民族具有强大凝聚力的重要因素。如中国体育健将在
世界体坛表现出突 出的集体主义精神。但从另一角度来看
,
过于强调“集体”确实容易导致忽视个人权利、
自由
,
影响个性发展及个人自主性、创造性的发挥
,
从前面与美国个人主义 价值观几个方面的对比中便可清
楚地发现这一点。而过于强调“个性”
,
有时也容易导 致人际关系冷漠
,
亲情淡漠
,
甚至以酗酒、吸毒来发
泄心灵压抑和孤 独寂寞。
  二、道德价值观的差异
道德价值观念是对各种涉及他人利益的行为的价值的概括化
,
任何人都是按自己的道德价值观念来判断
自己和他人行为的是非、善恶。道德价值内 容受不同文化背景的影响。中国人的道德价值主要包括集体、真
诚、尊老、律己、报答、责任、利他、平 等这八个内容。其中“集体”、“律己”、“报答”、“责任”、“利他”
这几项实际上都是前文所述的 集体主义价值观的体现。下面仅以“尊老”这一项与美国价值观中重视青年加
以对比。
中美文化 中对年龄的侧重点有所不同
,
因而形成了各异的道德价值观。美国文化强调尊重青年。青年代< br>表着未来
,
象征着无限的可塑性和可能性。而老年人则成为相对不受重视的群体。美国人
65
岁退休。此时
子女早已独立生活
,
建立自己的家庭。随着年龄的 增长
,
老年人孤独感日益增强。由于既没有工作
,
又没有
亲密的家庭 成员
,
他们感到自己对社会已经无用。老年人问题已成为美国社会的主要问题之一。与之相比< br>,
中国传统文化中则强调尊重长者。长者是智慧、权力和权威的象征。汉语习语中就体现了这一点 。如“宝刀
未老”、“老当益壮”、“姜还是老的辣”等等。在汉语的称呼中
,
对待年 长者常加称一个“老”字以示尊敬。
如“老领导”
,
“老先生”
,
“ 老同志”等。甚至在姓氏后面加一“老”字以示对德高望重的人的尊称。如“刘
老”、“张老”等。而在 西方
,
和年老者谈话时应尽量避免提及年老的事实
,
即使涉及有关内容
,
也总以委婉
的形式出现。如用
senior
代替
oldman,

elderly,advancedinage
代替
old
。古语 中“长兄为父”的说法也充
分体现了中国传统观念中对年龄的价值取向。汉语言中对待长者应使用敬辞、 尊称
,
这在古语中尤为明显。
如“父亲大人”
,
“母亲大人”
,
“老人家”等。现代汉语中称呼年龄明显比自己大的人也常用“您”。而在英
语中却没有“ 你”和“您”的区分。

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  三、金钱价值观的差异在对待金钱的态度上
,
中美价值观有着明显的差异。在美国
,
物质财富已 成为衡量社会地位的标准。
“美国梦”从某一角度来说也体现出了美国人对于物质财富追求的强烈渴望。 “从乞丐到富翁”
,
这已成为实
现美国梦的口号。数以万计的移民从各个国家跻身于此
,
也都是希望过上更舒适的生活。在西方论理学史上
对于“利”与“义”的取舍上,
重“利”一直占绝对优势。因此他们从不避讳对金钱的追求与渴望
,
总会大胆的说自己工作是为了挣更多的钱。从某种意义上来说
,
物质财富的多寡也是个人能力高低 的体现。
相比之下
,
中国人重义轻利
,
它的思想渊源就是中国古代占 主导地位的儒家孔孟思想。《论语》中有
“不义而富且贵
,
于我如浮云”
,< br>正是这一思想的体现。在儒家思想中商贾一直受到轻视的原因正在于此。重
义还是重利一直是传统 文化中君子与小人的分界。因此
,
一个人即使工作是为了挣更多的钱
,
也很少 坦白露
骨地表现出来。
从以上价值观几个方面的对比
,
不难看出中美文化差异 在价值观上的具体体现。当今世界经济、文化交
流日益频繁
,
中美文化不断发生强烈的 碰撞、冲击和融合。要成功地进行中西文化交流
,
就必须了解西方人
的文化特点
,
而价值观是其中极为重要的方面
,
若对此不了解
,
在交际中往往 会不经意造成矛盾
,
产生误

,
从而导致交际受挫或失败。因此只有 深入了解与探讨中西文化差异
,
求同存异
,
相互尊重与容忍
,
才能
在跨文化交际中取得成功。
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TheContrastbetweenChineseandAme ricanValueConcepts
WANGYao-min
(
ForeignL anguageDepartment,ChangchunNormalUniversity,Changc hun130032,China
)
Abstract:Culturalcontrastb etweenChinaandAmericamaybeseenindifferentaspects,o fwhichthecontrastinvaluecon
2
percomparesthe twosetsofvalueconceptsofthetwonations,whichaimstoe nablepeople
tolearnmoreaboutandfurthercomprehen dthedifferentkindsofcultureswithinthetwonationsfro mthepointofviewof
nsomeknowledgeaboutthecultura lcontrastwillbeofbenefittocross-culturalcommunicat ionbe
2
tweenChinaandAmericaandtheEnglishlea rningforChineselearners.
Keywords:valueconcept; culture;contrast

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