社区服务的“软件”、“硬件”

玛丽莲梦兔
739次浏览
2020年07月30日 02:50
最佳经验
本文由作者推荐

德语专业就业前景-少年闰土读后感


论坛会议 
经验交流与互动 
人文社区“五个新” 
Il市特区文化研 究中, 主任黄士芳 
人文社区重在打造“五个新”:新社区、新资源、 
新 
文化、 新技术、新市民。 
新社区。2005年以前,龙岗所有的社区,除了龙城街道办 
来,共同参 加人文建设。物业公司为什么参与文化建设?第 


它本身管辖的范围、空间与社区 是基本一致的。第二,物 
业公司作为提高物业业主的认同感,也要用这个动力去推动文 
化建 设,提高社区工作水平。所以物业公司的力量是我们将来 

之外的社区,很多基本上都是农村 。2005年 ̄rJ2010年,市政府 
根据深圳整个城市发展的需要,提出城市更新变化的要求。把  
大量的城中村的改造,承建大的城市规划,进行整治。2O1O年7 
月1曰实施了《新特区 法》,龙岗是新特区。但与其他老特区相 
比,它有一个阶段}生的差距。 
新技术。新技术的 主要表现是网络技术,媒体的更新升 
级。包括各个小区,每个小户小区的人、家庭,对新的技术应 < br>用,包括无限上网、YY、手机、IPAD等移动电视、移动网络 
终端的应用,还有社区网络的 应用,造成了我们在实体的社 
区之外还有新的心理社区。我们重视虚拟空间对我们网络社 
区 的管理。 
此外,还有很多民间组织愿意为社区 
文化提供力量。 
新文化。新文化的 模式就是服务方式。怎么样由单一的自 
上而下的方式向立体的、多元的文化方式转变?这里构成了 < br>一
个社区都市新文化的空间,自上而下以及自下而上,还 
要有横向联合等多种方式。可 以由虚拟的空间、实体的空 
间互动。 
新市民。推动社区本身主体——人的转变,造就新的市  
民。这是社区文化转变的支点。这样一个时代,培养新市民, 
主要剧顺应现代公民社会的需 要。新市民努力的方向就是自觉 
意识的提高,自觉的参与、自治、自强,等等。 
新资源。吸 引社区外的其他民间企业如物业公司的资源进 
社区服务的“软件”、“硬件” 
以龙城街道为 代表的原特区外街道与一般意义上的街道区 
别很大。龙城街道管理总人口约48万,下辖11个社区, 整体发 
网络化管理完善 艮务 
深圳市龙岗区南湾往翕苣i訇l呤 ,- ̄--I区党委副书 记谢薏 
南岭村社区,是深圳市龙岗区南湾街道辖下的“村改 
居”社区,社区总人口超过6万 人。2010年,人均收入15万 
元。2009年被授予“全国文明社区”荣誉称号;荣获广东省 < br>“文明村”、“文明单位”称号“十三连冠”。 
展较好,但也不平衡。因此,必须以高标准打造 社区暇务的“软 
件”、“硬件”工程,提高社区文明建设水平。 
经过多年的建设,特别是经 过第26届大运会的洗礼,龙城 
实现了从城乡形态到国际化城区的华丽转身。大运会公园、龙 
城公园等一批市政公园和基础设施,为丰富社区居民和广大来 
社区推进网格化管理。划分片区、网点 。网格既是社区 
党建网格也是社会管理网格。做到“二包、三定”即包网、 
包片,定岗、定 人、定责,确保了各项工作落实到位。社区 
成立了300人治安队伍和30人的专职消防队伍。社区综 治工作 
深建设者的业余文化生活提供了良好的载体。 
社区文明发展的重要指标之一,就是加 强对社区居民日常 
生活的满足与服务,从而增强居民对社区的内聚力和责任心, 
实现社区和 睦稳定。这一点,对深圳这个外来人口与户籍居民 
比例严重倒挂的移民城市来说,尤为重要。为此,我 们积极提 
倡和鼓励社区创新服务模式,以贴心爱民的优质服务温暖人。 
目前已整合力量30 0余人。配备专门巡逻车、消防车等设备, 
社区安装了200多个监控电子探头,实现社区全覆盖,2 4/]\时 
值班监控制度。社区治安良好, 
南岭村不断完善社区文化教育设施。目前社区教 育基 
地面积超过1O万平方米,累计投入近一亿元。南岭村社区 
是广东省、深圳市“爱国主 义教育基地”、广东省现代公 
民教育示范点。社区还组织了“妈妈合唱队”、“老年人 
合唱 队”、“青年舞蹈队”、“南岭麒麟队”、“南岭足 
各社区均成立了新型的“社工+义工+社区社会组 织”运作模 
式的“一站式”社区服务中心,且充分发挥外来人员的特 
长开展社区文化建设, 收到了良好效果,实现了社区的和 
谐稳定。 
72 1人民论坛I201201下 
球队”等群众文化团体,举办多姿多彩的文艺表演。 

公开选拔面试-入党申请书


2016七夕-后进生转化总结


医院市场营销-写老师的诗歌


严格要求自己-中国少年先锋队队史


广西交通学院-诗歌鉴赏技巧


广西玉林师范学院-北京武警指挥学院


盲人节-入团申请书400字


剧院招聘-出国留学英语培训