《普通语言学概论》精简笔记

别妄想泡我
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2020年07月30日 04:47
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普 通 语 言 学 概 论 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0第一章语言与语言学 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0第一节xa0 xa0语言是人类特有的财富 一、xa0 xa0 xa0 xa0 人类语言与动物语言的区别 (一)xa0 xa0 xa0 xa0 关于语言起源的一些学说 1、远古先民“语言神授”的原始观念 2、古希腊——20世纪30年代以前: xa0 xa0摹声说xa0 xa0 感叹说xa0 xa0劳动叫喊说xa0xa0社会契约说xa0xa0手势说 3、现代对语言起源的认识: xa0 xa0动物学家—— xa0 xa0考古学家——xa0 xa0xa0 xa0人类语言是长期进化的结果,约产生在距近4——5万年前的旧石器时代的晚期。晚期智人时期。 xa0 xa0社会学家—— (二)xa0 xa0 xa0 xa0 动物语言的特点: 现场刺激xa0 xa0信息有限xa0 xa0无法拆卸组装xa0 xa0与生俱来 (三)xa0 xa0 xa0 xa0 人类语言的特点:与动物语言有着不可逾越的鸿沟。 功能开放——无所不能表达 构造灵巧——任意性xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0离散性 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0层级性 可传授性——人类有与生俱来的语言潜能,但必须适时开发。 二、xa0 xa0 xa0 xa0 人类语言的习得——儿童语言的发展 儿童语言的发展大致可以分为三个大的阶段: xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0准备阶段——咿呀期 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0发展阶段——语音的发展xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0 语汇的发展 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0语法的发展 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0语用的发展 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0完善阶段—— 三、xa0 xa0 xa0 xa0 关于语言获得的理论: 后天环境论(模仿论)xa0xa0 xa0 xa0xa0 xa0先天决定论(天赋论)xa0xa0 先天与后天的相互作用(认知论) 第二节xa0 xa0 xa0 xa0 语言是符号系统 一、xa0 xa0 xa0 xa0 什么是语言(定义) 人类用以思维和交际的符号系统。 社会属性——功能特征(交际工具、思维工具) xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0本质特征(社会现象) 自然属性——结构特征(符号系统) 二、xa0 xa0 xa0 xa0 语言与言语 言语行为 语言 言语作品 三、xa0 xa0 xa0 xa0 语言存在的形式 内部语言-——存在于说话人的脑子里。 外部语言——言语作品 语言的种类: 口语和书面语xa0 xa0共同语和方言xa0 xa0自然语言和其他符号系统 四、xa0 xa0 xa0 xa0 语言的符号性 语言中的词基本上都是符号。 xa0 xa0约定性 xa0 xa0任意性 xa0 xa0规则性 概括性 民族性 线条性 五、xa0 xa0 xa0 xa0 语言的系统性——组合关系和聚合关系是语言系统性的集中表现。 第三节xa0 xa0 xa0 xa0 语言的社会功能和思维功能 第四节xa0 xa0 xa0 xa0 语言学及其发展 一、xa0 xa0 xa0 xa0 语言学在科学体系中的地位 语言学同多种学科建立了密切联系,是由语言的特点决定的。 语言学同其他学科在科学体系中互相影响,成为现代科学体系中的关键科学。 二、xa0 xa0 xa0 xa0 多角度研究语言(语言本身的基础研究、应用研究、交叉研究) 三、xa0 xa0 xa0 xa0 语言学的
几种分类 具体语言学和普通语言学: 具体语言学专门研究一种具体语言。 普通语言学研究各种语言的共同规律和一般原理。 共时语言学和历时语言学: 共时语言学研究语言在一定发展阶段的状态,研究语言的共时作用规律。 历时语言学研究语言各个阶段的发展变化,研究语言的历史发展规律。 理论语言学和应用语言学: 理论语言学是对语言现象进行概括,形成科学原理。 应用语言学是应用语言理论来解决各项实际任务。 宏观语言学和微观语言学: 宏观语言学是以整个语言体系为研究对象。 微观与呀学研究语言的微观变体。 内部语言学和外部语言学: xa0 xa0内部语言学研究语言的结构体系和社会功能。 xa0 xa0外部语言学研究语言和社会、心理、思维、符号、文化等的关系。 结构语言学和建构语言学: 四、语言学的边缘学科和内部分科 五、 传统语言学 六、xa0 xa0 xa0 xa0 现代语言学的产生 七、xa0 xa0 xa0 xa0 结构语言学 八、xa0 xa0 xa0 xa0 转换生成语言学 九、xa0 xa0 xa0 xa0 当代语言学的发展趋势 重视语义研究xa0 xa0研究对象扩大为语言体系、言语活动和言语机制 边沿学科大量涌现xa0 xa0语言学理论广泛应用xa0 xa0 研究重点从结构进入建构 第二章xa0 xa0xa0xa0语言的构造与机制 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0第一节xa0 xa0xa0xa0语言的构造 一、语言的构造——以语音为形式,语义为内容,词汇和语法构成的系统(有着严密的结构组织的符号系统)。有四个大的子系统: 语音系统、语义系统、语汇系统、语法系统——有联系又有区别 二、语言基本结构单位的基本特征:现成的、离散的、封闭的 三、语言单位的切分和归并 xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0切分:标准是——是否具有相同的功能 xa0 xa0xa0xa0后xa0xa0园xa0xa0的xa0xa0葡 萄xa0xa0熟xa0xa0了。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0(句子、短语、词、语素)xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0Thexa0 xa0oldxa0xa0farmerxa0xa0killsxa0xa0thexa0xa0duckling。 xa0 xa0xa0 xa0 (句子、短语、词、语素、音素)xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0归并——归并的原则: 对立——则属于不同的单位。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0不对立(互补)——则属于同一个单位。 xa0 xa0 如: xa0 xa0 湘方言中n——l、zh——z等是一个音位,但在北方方言中则是对立的不同音位。 xa0 xa0 多义词的几个义项在词典中是静态的,我们可以记住有多少 个义项,但在具体的运用中则只能是一个确定的意义。如:xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0正:正南——垂直或合乎标准方向(跟歪相对) xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0正房——位置在中间(与偏、侧相对) xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0正职——主要的(与副相对) xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0正面——反面
xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0正数——大于零(负数) xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0正红——纯正 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0正方形——边、角都相等的图形 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0正人先正己——使端正 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0正一正帽子——使位置正 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0正音——纠正错误 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0正中下怀——恰好xa0 xa0时钟正打12点。 (副词) xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0正下着雨呢——动作进行、持续的状态 (副词) xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0问题正在这里。 正是为了你,我才这样做。——加强肯定的语气(副词) xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0(下三种用法与上不同,不能按互补的原则归并为同一个语言单位) 切分与归并的关系: 四、语言单位的组合关系与聚合关系 组合关系: 属于同一层级的单位才能组合——组合体(结构)。如: xa0 xa0唉 ai (音位的组合)xa0 xa0xa0 xa0阿姨a yi (音节的组合) xa0 xa0彩蝶 (语素+语素)xa0 xa0xa0 xa0 蝴蝶(一个语素) 受到语用、社会习惯的约束。如: xa0 xa0音位的组合——汉语中xa0xa0buaxa0xa0buaixa0xa0buo 等组合无意义。 xa0 xa0语素的组合——汉语中: xa0xa0红火(有引申意义)xa0xa0绿火 xa0 xa0xa0 xa0白人xa0xa0黑人——按肤色分 xa0 xa0xa0 xa0黄种人(不说黄色人)xa0xa0棕色人(不说棕种人) xa0 xa0xa0 xa0红人——有引申意义 xa0 xa0xa0 xa0救生 ——(助生) 救死扶伤(阻死)xa0xa0救火 —— 灭火 词的组合——受到深层意义和线性的影响。如: xa0 xa0xa0 xa0喝醉了酒 —— 喝醉了一杯酒x —— 喝醉了一次酒x xa0 xa0xa0 xa0喝西北风 —— 喝风 x ——xa0xa0喝东风x xa0 xa0xa0 xa0妈,你可想死我了!—— 妈,我可想死你了!(?) 聚合关系:通过联想、类比发现关系——聚合体 替换在决定聚合关系时具有重要作用。 xa0 xa0音位的聚合——xa0 xa0(xa0 xa0 )+ 韵母xa0xa0→ 声母可聚合在一起 xa0xa0语素的聚合——xa0 xa0 自由语素:xa0xa0 粘着语素: 词性的聚合——xa0 xa0(xa0 xa0 )+ 宾语xa0xa0→ 能带宾语的聚合为动词 组合关系与聚合关系的相互作用: 组合关系是聚合关系形成的标准。 组合关系必须得到聚合关系的支持。 xa0 xa0 第二节xa0 xa0xa0 xa0 语言的机制 预设机制xa0 xa0xa0xa0排除机制xa0 xa0xa0xa0补偿机制xa0 xa0 多余机制xa0 xa0xa0xa0类推机制xa0 xa0xa0xa0对称机制xa0 xa0xa0xa0经济机制 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0第三章xa0 xa0语xa0 xa0音 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0第一节xa0xa0语音的性质和分类 一、语音的性质 xa0 xa0xa0 xa0物理性质:音高xa0xa0音强xa0xa0音长xa0xa0音色 xa0 xa0xa0 xa0生理基础 xa0 xa0xa0 xa0社会性质 xa0 xa0xa0 xa0心理性质——发音的过程是大脑指挥、协调、监听、识别的过程。 二、语音学 三、语音的分类 音素和它的分类 音素——元音、辅音 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 元音xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0辅音 气流是否受阻xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0不受阻xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0受阻 肌肉紧张状态
xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0均衡紧张xa0 xa0xa0xa0局部紧张 气流缓急情况xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 缓xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0急 声带是否振动xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0振动xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0不一定 元音的特点:舌位的前后、舌位的高低、唇形的圆展 辅音的特点:(p72) 音标——纪录音素的符号 国际音标:世界通用的遵循音素和音标一对一原则的音标。 音标和文字:音标是文字表达语音的必要补充。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0第二节xa0 xa0音xa0 xa0位 一、什么是音位 一定语言或方言系统中最小的能区别不同语言符号的语音单位,是根据语音的社会性质划分出来的。 1、能区别不同的语言符号。 2、最小不能再进行切分。 3、属于一定的语言系统。 4、归并有历史性。 二、音位与音素的关系 音位是语音中对音素进行归并的结果,是集体和个体的关系,一个音位往往包含有几个不同的音素。 三、xa0 xa0 xa0 xa0 音位的分类 音质音位——音段音位,是任何语言中的主要音位。 超音质音位——时位(长元音与短元音) xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0调位(声调) xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0重位(音强) 四、xa0 xa0 xa0 xa0 归纳音位的方法 把一些音放在相同的语言环境中进行替换比较。 五、xa0 xa0 xa0 xa0 音位和音位变体 互补和条件变体 互混和自由变体 六、xa0 xa0 xa0 xa0 音位的语音特征 (一)xa0 xa0 xa0 xa0 什么是语音特征——音位的区别特征 1、语音的发音特征xa0 xa0xa0 xa02、能区别不同的音位(辨义功能) 3、属于一定的语言系统xa0 xa0xa0 xa0 4、属于特定的音位。 xa0xa0(二)语音特征的描写——用二分法揭示音位之间的对立。如: 有阻/无阻xa0 xa0清/浊xa0 xa0送气/不送气xa0 xa0长/短xa0 xa0前/后xa0 xa0高/低 等 七、xa0 xa0 xa0 xa0 归纳音位的重要标准 语音的辨义功能、互补分布、音感差异。 音位系统归纳的原则: 系统原则xa0 xa0xa0 xa0对立原则xa0 xa0xa0xa0互混原则xa0 xa0xa0xa0互补原则 相似原则xa0 xa0xa0 xa0历史原则xa0 xa0xa0xa0经济原则xa0 xa0xa0xa0对称原则 xa0 xa0一种语言或方言的全部音位及其结构规则构成的整体,音位以特定的方式彼此对立又互相联系,形成一个严密的整体。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 ——音位系统 音位的组合关系和聚合关系 聚合关系——平行对称。如: xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0Pxa0 xa0xa0 xa0 p‘xa0 xa0m xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0txa0 xa0xa0 xa0 t‘xa0 xa0 n xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0kxa0 xa0xa0 xa0k‘xa0 xa0 ng 组合关系 八、普通话的音位 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 第三节xa0 xa0音位的组合 一、音节的性质 二、音位的组合——有极强的选择性。 复元音xa0 xa0xa0xa0复辅音 汉语音节结构的特点——没有复辅音、元音组合的选择性强。 三 语调 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 第四节xa0 xa0语流音变(略) 作业 xa0 xa01、写出下面词语的汉语拼音,并写出字母对应的国际音标。“e”在下列词语中的实
际发音有几个?为什么汉语拼音可以用一个字母表示这些音素? 哥哥xa0 xa0 姐姐xa0 xa0 解决xa0 xa0学位xa0 xa0 真正xa0 xa0恳切 xa0xa02、比较英语与汉语普通话音位系统的主要差别。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0第四章xa0 xa0 语xa0 xa0 法 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0第一节xa0 xa0语素和词 一、语素和语素变体 (一)语素的确定——对语言进行逐层分析后,最后不能再分的有意义的最小单位。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0玻璃xa0xa0窗xa0xa0透 出 了 光。 词与语素的区别——能否单独运用是根本点。 语素变体:语音变体和语义变体。(语义变体只有条件变体) (二)xa0 xa0 xa0 xa0 语素的分类 根据语素的构词能力划分——自由语素(成词语素)和粘着语素。 车xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0马xa0 xa0xa0 xa0书xa0 xa0xa0 xa0 笔 Headxa0 xa0xa0xa0artxa0 xa0xa0 xa0red 车夫xa0 xa0xa0xa0马车xa0 xa0xa0xa0马戏xa0 xa0xa0 xa0 马路 xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0headlinexa0 xa0subheadxa0 xa0 abhead xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0artwarexa0 xa0xa0xa0reddenxa0 xa0xa0xa0reddishxa0 xa0xa0xa0reddle xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0——自由语素(成词语素) xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0宴xa0 xa0xa0 xa0碧xa0 xa0xa0 xa0机xa0 xa0xa0 xa0朋 xa0 xa0xa0 xa0 bio-(生命、生物):biologyxa0 xa0 bionomy xa0 xa0xa0 xa0 -er (从事某种事业的人)后缀 xa0 xa0xa0 xa0 -tion (行为、状况、过程等)后缀 xa0 xa0xa0 xa0 un- (表相反的前缀) ——粘着语素(不成词语素) 根据语素在构词中的位置和作用划分:词根语素、词缀语素、词尾语素。如: 前缀xa0 xa0xa0 xa0词根 (+词根)xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0后缀xa0 xa0xa0xa0词尾 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0词干 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0学xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0生 老xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0鼠 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 railway 铁路 forexa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 head xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0readxa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 erxa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0s enxa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0large xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0speakxa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0er xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0bookxa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 s xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0readxa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 ing 二、词和词的构成 构词法:用语素构成新词的方法。 xa0 xa0xa0xa0合根法——汉语中最常用和最有效的造词法。 xa0 xa0xa0xa0附加法 xa0 xa0xa0xa0减缩法 词的结构类型——根据词干内部语素的组合关系决定。 xa0 xa0xa0xa0单纯词:xa0xa0书bookxa0 xa0xa0xa0球ballxa0 xa0xa0 xa0笔pen xa0 xa0xa0xa0合成词:xa0xa0战争xa0 xa0xa0 xa0手表xa0 xa0xa0 xa0 blackbird xa0 xa0xa0xa0派生词: xa0 xa0 缩略词: USAxa0 xa0xa0 xa0UNESCOxa0 xa0 HPK xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 KTVxa0 xa0xa0 xa0PSC xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0第二节xa0 xa0语法手段和语法范畴xa0 xa0词类 一、语法是什么 xa0xa0词的构成、变化和用词造句的规则。 二、语法的性质——抽象性xa0xa0规约性xa0xa0生成性(复制、替换、扩展) 三、语法单位 xa0 xa0xa0 xa0 满 意 的 顾 客 买 了 碟 子 和 玻璃 杯。 语素、词、短语、句子是四级语言单位,也是语法单
位。 四、xa0 xa0 xa0 xa0 语法形式与语法手段 xa0 xa0语法形式:把语法单位组织起来并在组织过程中产生语法意义的语言形式。有形式上的组合才能有意义上的组合。语法形式和语法意义是语法学的核心内容。 xa0 xa0语法手段:把具有共同特点的语法形式归纳起来形成的类别。 xa0 xa0语法形式和语法手段之间是具体与抽象、概括与被概括的关系。 xa0 xa0常见的语法手段(p92)。 xa0 xa0综合手段与分析手段 五、xa0 xa0 xa0 xa0 语法意义与语法范畴 语法意义:语法形式在组织一定语法单位过程中产生的意义。特点: 高度抽象xa0 xa0语法形式体现的意义xa0xa0依附于一定语法单位的意义上 xa0 xa0语法意义的类型:结构意义:主语、谓语、宾语等。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 功能意义:反映组合单位的功能。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 范畴意义:性、数、格等。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 情态意义:语气、句式、主动、被动等。 语法范畴:根据语法意义的共同特征概括起来形成的类别。 xa0xa0词法范畴:性、数、格、时、体、态、人称、式、级等。 xa0xa0句法范畴:陈述、支配、修饰、补充、联合等关系意义。 六、xa0 xa0 xa0 xa0 词类——词的语法功能的分类。 词分类目的:词客观上存在着类别;进行语法研究和语法教学。 汉语中词的基本类型: 七、词的基本组合类型。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 第三节xa0 xa0句xa0 xa0子 一、句子和成句的条件 一定的词语xa0 xa0xa0 xa0 贯穿全句的语调xa0 xa0 相对完整的意思xa0 xa0 同一定的现实联系 句子可以分成单句和复句 二、句子的结构分析 词与词的角色关系和配列关系:成分之间的关系和成分位置的前后 基本的句型: 主语xa0xa0+xa0xa0谓语 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 洪水退了。 扩展的句型:松花江 的 洪水 终于 退 下去 一米多 了。 中心词分析法和层次分析法。 直接成分分析的原则: 切分出来的每一个成分都要有意义 xa0 xa0各个成分在意义上要能配搭 xa0 xa0归并后要与整体意义相等 三、显性结构与隐性结构 xa0xa0显性语法结构关系的特点:以语流中的连接单位的关系为着眼点。 xa0 xa0xa0xa0成分间是连续的;成分间是直接的关系;成分间关系是单一的。 xa0xa0隐性语法结构关系的特点:多层次、多方位看词语的内在关系。 可以是非连续的;间接成分间的关系;一个成分可以发生多种关系。 四、xa0 xa0 xa0 xa0 句式的变换——根据句子的结构规律变换 语法研究的最终目的是概括句式,揭示规律。 现代语言学为了使句式更准确、简明、抽象以便于推演而采用符号: 句型的变换:如肯定句变否定句、主动句和被动句。 Ixa0xa0thingxa0xa0itxa0xa0willxa0xa0be veryxa0xa0hotxa0xa0today。(肯定) Ixa0xa0don‘txa0xa0thingxa0xa0it willxa0xa0be veryxa0xa0hotxa0
xa0today。(否定) xa0 xa0 变换的目的和意义——一种有效的语言分析方法。 变换可以帮助识别句子的结构,区别歧义句,也可以证明形异实同的结构。如: xa0 xa0xa0xa0在黑板上写字 —— 把字写在黑板上 xa0 xa0xa0xa0在家里吃饭xa0xa0——xa0xa0把饭吃在家里* xa0xa0在火车上写标语(歧义) —— 把标语写在火车上 xa0 xa0 同义句式的转换——深层意义不变: 句式1xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0转换xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0句式n xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0深层意义(动作、施事、受事、工具等)不变。 小张用这把菜刀切碎了三棵白菜。 我学会BASIC语言了。——我把BASIC语言学会了。 xa0 xa0xa0xa0转换运用的语法手段:移位xa0xa0添加xa0 xa0替换xa0 xa0删除 xa0 xa0xa0xa0转换的原则:深层意义不变,不能替换实词,可以增减个别实词。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0他批评了老张 —— 老张批评了他* xa0 xa0他被老张批评了—— 他被批评了—— 谁被老张批评了?——谁被批评了? xa0 xa0我看完了——我看完了这本小说——我看完了这本刚买回来的小说——我刚看完了——我刚看完的这本小说他借去了* xa0 xa0 多义句式与歧义 xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0王老师已经通知了。 xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0这些孩子真没办法。 xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0科长也应该检查。 xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0他今天评了优秀教师。 第四节xa0xa0语言的类型分类 一、从词的构造方面分类 xa0 xa0语言形态学上的分类:词根语xa0xa0粘着语xa0xa0屈折语xa0xa0多式综合语 二、从句法结构的表达方式方面分类 综合语xa0 xa0分析语 第五章xa0 xa0 xa0 xa0 语xa0xa0义 第一节xa0 xa0 xa0 xa0 词xa0xa0义 一、xa0 xa0 xa0 xa0 什么是词义:(主义与概念意义区别) 以语音形式固定下来的,人们对客观事物的概括反映和主观评价,在特定使用范围中所产生的意义。就是说词涉及到三者的关系:声音、意义、事物 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0关联xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0反映 xa0 xa0xa0 xa0音————义xa0xa0——— 客观事物 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 符号(词)——→xa0 xa0指称 ↑ 二、xa0 xa0 xa0 xa0 词义的构成 1、xa0 xa0 xa0 xa0 词的理性意义:通过人的抽象思维、对客观事物概括而成。 2、xa0 xa0 xa0 xa0 词的色彩意义:感情色彩xa0xa0语体色彩 三、xa0 xa0 xa0 xa0 词义的性质: 概括性xa0xa0模糊性xa0xa0民族性xa0xa0 社团性xa0xa0稳固性xa0xa0客观性 四、xa0 xa0 xa0 xa0 词义的层次 原生层:原生义 初始义 本义 基本义 派生层:与意义有联系,派生总有一定的诱因。 注意:多义的联系与同音的区别 xa0 xa0xa0 xa0词的义项与语素义的区别 派生意义产生的方式:连锁式 辐射式xa0xa0综合式 五、词义的概念内容与联想内容xa0xa0两者的关系 六、词义的关系(p122) 相同关系——同义词 相反关系——反义词——反义词的论域: 互补反义词xa0 xa0程度反义词 包含关系与被包含关系 xa0 xa0上下义关系——
类属关系 历史集关系xa0xa0其他集关系 xa0 xa0组合关系——随机关系 有序关系 离散关系 类比关系 七、xa0 xa0 xa0 xa0 义素分析 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0动物xa0xa0身体圆xa0 xa0细长xa0xa0有鳞xa0xa0肢体xa0xa0爬行 蛇 蜥蜴 鱼 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0坐具xa0 xa0扶手xa0 xa0靠背 椅子 凳子 义素分析的原则: xa0 xa0对等性原则:不能过宽或过窄 xa0 xa0系统性原则: xa0 xa0简明性原则: 义素分析的方法与步骤 第二节xa0 xa0 xa0 xa0 句子和句义 一、xa0 xa0 xa0 xa0 句子和句义 什么叫句子 句义包括两个内容: xa0 xa0词所指称的事物及其组成的关系 市场繁荣—— 繁荣市场 蔬菜长得很好。——人要多吃蔬菜。 北京是中国的首都。 北京是大城市。 北京很大。 北京很美。 xa0 xa0xa0 xa0说话人的总的意图和态度:认同、评价、欣喜、惊讶、命令等 二、xa0 xa0 xa0 xa0 句子中词义的选择和限制 有三个因素起作用: xa0 xa0词汇意义的义素 xa0 xa0结构特征 xa0 xa0语义特征 三、xa0 xa0 xa0 xa0 歧义句 主要是书面中容易出现: 词汇因素xa0 xa0xa0xa0语法因素xa0 xa0 语义因素 四、xa0 xa0 xa0 xa0 预设 隐含在说话时的各种信息xa0xa0由句子推断出来xa0xa0句义构成的基础 第六章xa0 xa0 xa0 xa0 语言的变异 第一节xa0xa0变异概说 一、xa0 xa0 xa0 xa0 语言变异的理论 二、xa0 xa0 xa0 xa0 语言变异的表现 xa0 xa0语音变异:不同阶层xa0xa0不同年龄xa0xa0性别xa0xa0文白异读 xa0 xa0词汇变异:本语词与外来词xa0 xa0行业词与通用词 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 共同语与方言词xa0 xa0古语词与现代语词 xa0 xa0语法变异: 三、xa0 xa0 xa0 xa0 语言变异的因素 内部因素:语言演变趋势的影响xa0xa0语言类比作用的影响 外部因素:书面语xa0xa0方言xa0xa0外来语xa0xa0外来户 四、xa0 xa0 xa0 xa0 语言的变异与语言演变的关系: 语言的共时变异反映语言历时演变的过程 五、xa0 xa0 xa0 xa0 语言变异的情况 说话者的地域背景和社会背景 产生言语行为时的实际情景 谈论的话题 六、xa0 xa0 xa0 xa0 语言变异的分类:地域变异xa0xa0社会变异xa0xa0功能变异 语言产生变异的原因 七、xa0 xa0 xa0 xa0 语言变异的积极意义 第二节xa0 xa0地域变异 一、方言 xa0xa0方言的变异:语音、词汇、语法 xa0xa0方言的形成:过程复杂,因素多样 方言发展的前途:扩大分化成独立的语言 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0维持局部变异 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0缩小范围——推广共同语 二、xa0 xa0 xa0 xa0 次方言 三、xa0 xa0 xa0 xa0 语言地理学 第三节xa0 xa0 xa0 xa0 社会变异 第四节xa0 xa0 xa0 xa0 功能变异 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0第七章xa0 xa0语言的使用 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0xa0第一节xa0 xa0言语行为 一、xa0 xa0 xa0 xa0 语言运用与语用学 (一)xa0 xa0 xa0 xa0 语言的运用:是交际双方在一定的语境中进行话语表达和话语理解的活动。用语言系统的规则做基础,用语言环境做参照,进行正确
而又恰当的信息表达。 xa0 xa0可见语言的运用和语言的掌握不同。 xa0 xa0话语的表达要考虑语言本身的规则和种种语境的制约因素。 xa0 xa0话语的理解要考虑字面因素和根据语境把握言外之意。 (二)语用学:20世纪70年代被确认为语言学的分支学科。 1、语用学及其研究的对象 语用学是研究语言运用的科学。 研究言语——交际的过程、交际的原则、言语行为、言语环境、 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0 话语表达、话语理解、交际变体、语用对策等。 2、xa0 xa0 xa0 xa0 语用学与语义学 都研究语言的意义,但研究的平面不同。 二、xa0 xa0 xa0 xa0 言语行为 现代语言学认为,使用语言进行交际是一种行为,成为言语行为。英国语言学家奥斯汀认为语句有两层意义:命题意义和施为意义。 命题意义:语句字面上的意义,对客观事物的表述。 施为意义:语句对受话者产生的效果,发话人通过言语手段发出了某种行为。 语言行为的早期理论中将语句分为陈述句和施为句。后来的理论区 分为三种不同的言语行为:表述性行为、施为性行为、成事性行为。 (实为三个不同的阶段) xa0 xa0 表述: xa0 xa0 施为: 表态性、宣告性、指使性、表情性、表述性。 xa0 xa0 成事: xa0 xa0言语行为三分说理论的不足: xa0 xa0另一种说法:直接行为和间接行为。 xa0 xa0言语行为理论的意义和实用价值: 第二节xa0 xa0 xa0 xa0xa0 xa0言语过程 直接言语行为过程和间接言语行为过程。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0第三节xa0 xa0 合作原则和礼貌原则 一、xa0 xa0 xa0 xa0 合作原则——美国语言学家格赖斯提出四条基本准则: 量的准则、质的准则、相关的准则、方式的准则 二、xa0 xa0 xa0 xa0 会话含义 三、xa0 xa0 xa0 xa0 语用推理——三个步骤:判断、投射、推导。 第四节xa0 xa0xa0xa0语境对语言使用的影响 一、xa0 xa0 xa0 xa0 构成语境的诸因素: 主观因素 客观因素——直接因素、间接因素 二、xa0 xa0 xa0 xa0 语境的作用——限定、调节、生成、确定、补足等。 xa0 xa0xa0 xa0xa0 xa0第五节xa0 xa0xa0xa0语言使用中的不虞现象 语义层的和语用层的。

分开的英文-应声的拼音


欢畅的意思-珣玗琪


弥组词-膏腴之地


馈赠的意思-皂衣


热带季雨林-术怎么读


和煦怎么读-猗蔚


100英文-急剧的意思


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