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六年级语文上册第七单元单元测试卷

1．读拼音，写词语。（8分）


2．用“√”选择正确的字和音节。(5 分)
（1）正太郎(费 废)力地睁开眼睛，看见一只大狐狸不停地(添 舔)着他的脸.
（2）这只松鼠继续千方百计地贮(chǔ zhù)存冬粮。
（3）叔叔在倒(dǎo dào )车，请你到别处玩，以免被撞倒(dǎo dào )。
（4）狐狸在屋里轻松自在地踱(dù duó)来踱去.
（5）女娲补天从不停（歇 喝 渴）。
3．划去括号里不正确的字（8分）
日（寇 冠） (拢 隆)重 丰(脾 碑) (邹 皱)眉
急 (燥 躁) （拥 佣）人 香(礁 蕉) （凝 疑）重
4．词语巧搭配，用线连一连。(7分)
忠诚的 战象 语言 精确
感恩的 小猫 用词 精炼
调皮的 狐狸 包装 精湛
温顺的 松鼠 技术 精美
5．按要求做。（8分）
（1）我们班将近40人左右。（修改病句）

（2）小狐狸用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔着他的手。（缩句）

（3）我们欣赏了一幅草原风景画册。（修改病句）

（4）树叶飘落在地上。（改为拟人句）

6．选择合适的词。（6分）
（1）大象是一种很有（灵性 灵气）的动物……它们都能（正确 准确）地预感
到自己的死期。
（2）经过一场风波之后，一切（寂静 平静）下来了。
（3）波农丁皱着眉头，（伤感 伤心）地说：“它要离开我们去象冢了。”
（4）它明显衰老了，想要睁开眼睛显得有些（艰难 艰苦）。
（5）老狐狸可能是由于惦记小狐狸，明显地（瘦弱 消瘦）了。
（6）每到秋天，松鼠就要开始（储藏 储备）冬粮，这是松鼠的天性。
7．根据课文填空。（8分）
（1）海鸥们急速 ，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照
片上的老人默默地注视着 的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿
女”们……
（2） 快走踏清秋。
8．读课文，回答问题。（14分）
阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它 精神好转想吃东西了，就把两串玉米扔下去。
嗄羧用鼻尖勾住，像丢垃圾似地丢出象房，继续焦躁不安地 仰头吼叫。破篾席里面有一
件类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嗄羧见了，一 下子安静
下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是
见到久别重逢的老朋友。
嗄羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨，男女老少都来为嗄羧送行。许多人泣 不成声。
村长在嗄羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香
蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嗄羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三
圈。
（1）写出下列词语的近义词。
泣不成声—— 泪光闪闪——
（2）联系上下文理解词语的意思。
久别重逢
焦躁不安
（3）嘎羧要走了，人们怎么做？战象又是怎么做的？


9．阅读短文，回答问题。(14分）

那只松鼠
连续好几个晚上，我都梦见了那只松鼠。
它躺在我的网袋里，一动也不动，老实得就像已经没有了生命，一改几秒钟前那股
拼命逃窜的灵活劲。
逮(dǎi)住了一只松鼠的我，心里当然异(yì)乎寻常地高兴。在家时，女儿常吵着要一只小松鼠，可惜上海的高楼大厦(shà)绝无松鼠的踪迹；想买一只，却又没有精力
去逛市场 ：万没想到这次在山林路边等车，却逮到了一只。
我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛绒绒 的圆球在跳动，于是便蹑(niè)手蹑脚
地过去。可是没等我接近，那个圆球就“嗖”地一下蹿(cu ān)上了树梢。哦，原来是一
只活泼伶(líng)俐(lì)、可爱至极的小松鼠。我兴奋无比，跑 东窜西地去抓。后来，我
动用了随身携(xié)带的网袋，才网住了它。
我很开心 ，看着这只一动不动躺在网袋里的“小俘虏”，想伸手去摸摸它。但是我
突然看到了两道极其古怪的目光 ：像是绝望，像是抗拒，像是乞求，更像是对人类的蔑
(miè)视……
我的身体有点颤抖，手像触电般地缩回原处，定格。
最后，我长叹一声，终于把它放了；看着 它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树
梢，渐渐隐没在密林深处……
我说不出为什么要这样做。我发誓，回家后只字不提那只松鼠。
但我毕竟忘不了那只松鼠，所 以在一次得意忘形的餐桌上还是说漏了嘴。我惶(hu
áng)恐不安地看着女儿，女儿竟一点也没有嗔 (chēn)怪的意思，依旧稚气未脱地沉浸(j
ìn)在我的故事里，并且饱含着深情问我：“爸爸， 后来它回家了吗？它回到妈妈身边了
吗？”
（1）解释下列词语。（3分）
蹑手蹑脚：
逃之夭夭：
得意忘形：
（2）写出下列词语的近义词。（3分）
惶恐——（ ） 嗔怪——（ ） 蔑视——（ ）
（3）逮住了一只松鼠的“我”，为什么异乎寻常地高兴？（2分）

（4）“最后，我长叹一声，终于把它放了”。“长叹一声”、“终于”，反映了作者怎样的
心 情？（2分）

（5）作者说“我说不出为什么要这样做”，你能替作者说出来吗？（2分）

（6）为什么“连续好几个晚上，我都梦见了那只松鼠”？ （2分）

10．习作。（30）
题目： 一件 的事
要求 ：（1）把题目补充完整（2）选择自己印象最深的事（3）把事情的经过写具体，有
条理。

参考答案
1．欺骗 急速 乐谱 埋葬 塑料 石碑 吉祥 苍茫
【解析】
2．（1）费 舔（2）zhù（3） dào dǎo（4）duó（5）歇
【解析】（1）费力指费劲，白干了，浪费了大量的精力，应选 “费”。狐狸用舌头舔他，所
以应选“舔”（2）贮不是多音字只有一个读音“hù”（3）倒是多音字 ，倒车应选“dào”，撞
倒指摔倒了，应选“dǎo”。（4）踱只有一个读音“duó”在这应选d uó（5）第一个读xie第
二个字读hē第三个字读kě在这应选歇。
3．冠 拢 脾 邹 燥 拥 礁 疑
【解析】
4．


【解析】第一组连线，要根据课文来连线，在课文中战象是忠诚、狐狸感恩 、松鼠调皮、
小猫 温顺。第二组中，精炼指(文章或讲话)扼要,没有多余的词句。精确，指极准确；非常正
确，精湛形容 做工良好,极好。精美精致而美好。所以应选语言精炼 用词精确 包装精美 技
术精湛。
5 ．（1）我们班有将近40人。（2）舌头舔着手。（3）我们欣赏了一幅草原风景画。（4）树叶
像仙 女一般飘落在地上。
【解析】（1）找这个句子中，将近和左右重复，去掉其中一个即可。（2）这句 话主要是说舌
头舔手，要注意的是“着”要保留。（3）这个句子中一幅与画册搭配不当，一幅画或者一 本
画册。（4）改为拟人句就考虑怎样把树叶写成人。可以把树叶写成仙女，也可以说树叶回到
母亲的怀抱。
6．（1）灵性 准确（2）平静（3）伤感（4）艰难（5）消瘦（6）储备
【解析】
7．（1） 扇动翅膀
【解析】
周围盘旋翻飞（2）何当金络脑

8．（1）泣不成声—— 泪如雨下 泪光闪闪——泪花闪闪（2）久别重逢：长久分别之后
再次见面 焦躁不安：着急,烦躁,坐立不 安的样子（3）男女老少都来为嗄羧送行。许多
人泣不成声。村长在嗄羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四 条象腿上绑了四块黑布。老人和孩
子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嗄羧嘴边。
它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。
【解析】（1）泣不成声，泣:低声哭。 哭得噎住了,哭出不来声音。形容非常悲伤。近义词
可以是：两眼汪汪、忍俊不禁、两泪汪汪、泪眼汪汪 、泣如雨下、泪如雨下、泪如泉涌 。
泪光闪闪是指眼睛里闪着泪光。近义词可以是：热泪盈眶 泪花闪 闪。（3）人们和嘎羧的感
情很深，为它送行，捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嗄羧嘴边，。嘎羧和寨 子里的人们感
情也很深，不舍的离去，绕着寨子走了一圈又一圈。
9．（1）蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。逃之夭夭：表示逃跑，多含诙谐或嘲讽意 得
意忘形：形容人因为高兴而控制不住自己，失去常态。（2）惶恐——（惊慌） 嗔怪——（责
怪） 蔑视——（轻视）（3）因为女儿吵着要松鼠，“我”又没有精力逛市场，万没有想 到在
等车时却逮到了一只，自然高兴啦！ （4）反应了作者思想上的矛盾，以及做出决定的不容
易。（4）女儿想要松鼠，这只松鼠又那么可爱，想把松鼠留下来，可是看到松鼠的古怪的目
光：像是 绝望，像是抗拒，像是乞求，更像是对人类的蔑(miè)视，对自己的内心又有很深
的触动，最终在经 过复杂的矛盾的内心斗争，终于放了松鼠。体现了这个决定的不易。 （5）
爱动物，爱自然的生灵的慈悲情怀促使他这样做的。 （6）因为作者忘不了那“两道极其古怪的目光”。通过这目光，作者似乎理到了什么。其实女儿“饱含深情”的话语也使作者梦
见了那只 松鼠。
【解析】（2）惶恐是什么意思非常惊恐,害怕,禁受不住，近义词为惊惧、惊悸、慌张、惊愕 、
惊惶、惊恐、惊慌。嗔怪的意思就是责怪，近义词可以是怪罪 责怪。蔑视意思是轻视看不
起，近义词为敌视、轻蔑、漠视、亵渎、轻慢、小视、渺视、鄙视、歧视。
10．
【解析】

（人教新课标）二年级语文上册第一单元测
试卷
一、我会看拼音，写汉字。
jīn sè bō lànɡ shān wā yǐ jīnɡ yóu qí


二、连一连。
巨 脖 胳 著 啼 弹


膊 子 大 琴 叫 名
三、填空。
层林（ ）染 山河（ ）美
春（ ）秋实 天（ ）云淡


五（ ）丰登
（ ）秋时节
四、默写古诗《赠刘景文》。

赠刘景文
荷
菊



残



犹

橙


景
擎



，
。
，
。
傲 霜
君 须
黄 橘
一、我会照样子写词语。
许许多多 仿写:
火红火红 仿写:

二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。
勤劳的 秋天 一个个 树叶
凉爽的 景色 一堆堆 灯笼
壮丽的 人民 一片片 稻谷
三、仿写句子。
例：田野就是美丽的图画。
就是 。
例：我喜欢果实累累的秋天。
喜欢 。
四、请把每组词语排成通顺的句子。
（1）小鱼 伞 落叶 把 当做
。
（2）许许多多 的 大自然里 有 知识
。
（3） 黄山 景色 闻名中外 秀丽神奇 的
。
（4）那些 正等着你 岩石 奇形怪状 的 去呢
？

读一读，做一做。
秋 天
小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。

秋天真是一幅多彩的图画！
1.填空。
①小牛眼中的秋天是（ ）的；
②小鸟眼中的秋天是（ ）的；
③小鹿眼中的秋天是（ ）的。
2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。

3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。
， 。




你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。
聪明的孩子，有一双会发现的眼睛，把你的发现写出来
吧。