志愿者活动-说好普通话写好规范字手抄报

有大数据显示：世界上有20亿人在学英语，在中国的3亿英语学习人口里，有1亿是
孩 子。
这份看上去有些难以置信的数据，不仅体现了应试教育里英语学科的重要性。更是体现
出 英语对孩子日后的长期发展起到至关重要的作用。
现如今，英语学习对于孩子来说不仅仅是掌握一门语 言那么简单，更是需要孩子们在学
习语言的过程中学习西方文化，提高表达能力。
从长远角度 来看，英语更是作为一种体现孩子综合能力的标准。它甚至辐射到孩子的社
交能力、文化意识等各个方面 。而阅读与口语，无疑成为了英语能力中，占比最大的一部分。
这点恰恰与爱可睿英语对于孩子的期望 不谋而合。把非英语母语环境的孩子培养成为独立的
英语阅读者，是爱可睿始终如一的理念。
那么，爱可睿英语真的适合中国孩子学习吗？
中国孩子的母语环境匮乏，传统应试教育往往会 弱化口语训练，因此常常会造成拼读不
准确的情况出现。同时，中国孩子普遍没有经历过音素的有效训练 ，很多音素无法识别，多
种原因的叠加，形成了他们“开口难”的哑巴式英语。

为此，爱可睿英语特别为中国孩子设计了双轨式的课程体系，以母语情景式的 教学，让
孩子完全沉浸，不仅能提高孩子的英语熟练度，更能帮助他们勇敢得开口，为今后流利、自信的口语打下基础。另一方面，还会同步学习读写能力，爱可睿英语会先从培养音素意识开
始，让孩 子学习、识别最小的发音单位。从学会拆分和合并这些音素，再到发音规则、独立
阅读段落和文章，最后 进行写作，以此让孩子读的准确，更容易理解单词。
爱可睿英语是100%全外教少儿英语，所有的外 教老师都持有TEFL、TESOL、CELTA教师
资格证书，且100%来自于英语母语国家。课上 会设有孩子们感兴趣的角色扮演、小组活动，
等互动环节，通过与外教老师互动的形式，在轻松愉快的氛 围中学习英语。同时每个孩子都
会有对应的助教老师来跟进学习情况，每两周做一次进度回顾，每两个月 做一次学期报告，
家长可以及时了解、跟进孩子的学习状况，总体而言十分适合中国孩子学习英语。