2020年高三第二学期英语学习计划表
宁波市财政局-关于残疾人的作文
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2020年高三第二学期英语学习计划表
每天
必做
1、充分
用好早晚读,充满热爱地朗读英语课文及《名师指津》的
作文(有效朗读培养正确语感),运用“边读边
想读”,“自我欣赏
读”,注意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。
2、用
好《高中英语语法与写作攻略》中的美文、《英语周报》套
题的写作题及大考同学范文,随时摘抄好词佳
句,经常翻看、朗读,
欣赏学习,并力求学会运用好词佳句;认真对待每一次写作,要求自
己每
一次都有长进(得写作者得高考高分,成就精彩人生)。
3、高考听说训练(耳聪目明;听力是语言输入
的两个主要渠道之
一):按年级安排表训练,必须高度重视,认真对待,训练完后第一
时间消化
参考答案,注意不断调整应试策略,提高英语听说能力。
4、每天阅读两篇英语文章,认真用好《英语周
报》,在阅读中注
意阅读技巧的提高(得阅读者得天下)。
5、考纲词汇巩固,经常复习听写内
容,落实易错词汇记忆、动词
1 4
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不
规则变化过关等
。
积极心态开心学习
每周
必做
1、至少2套高考套题限时训练:除每周年级统
测,自行安排另一
套限时训练(高考英语是速度之战)。
2、每周认真完成年级统测中的作文,
重视批改反馈和作文讲评,
并改正、提高。
3、每周安排一个时间翻看试卷里的错误、难点、重
点,结合自身
实际进行整理。
4、经常反思自己的学习效率、学习效果,及时调整,要对自己有
信心。
做学习的有心人
老师
建议
做命运的主宰者
日积月累梦
想成真
2 4
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1、将自己可支配的“大块”时间(如下午放学后
一小时,晚修两
个半小时,睡前一小时等)做计划使用;善于利用“边角”零碎时间
(如中午半
小时,晚修前十分钟,睡前十分钟等)
2、保证充足睡眠,不打疲劳战,上课一定不能打瞌睡,提高课堂
效率
3、注意锻炼身体,劳逸结合;注意自身心理健康,注意调节情绪,
如有困惑,应
善于求助。
4、为心中未圆理想相识于培才是缘分,同学之间要真诚、友好、
互助,如发生矛盾
不要计较,要宽容、理解;让笑声洋溢于教室和宿
舍,共同营造和谐上进的氛围。
有梦想谁都会
了不起有勇气就会创造奇迹
周次
上课内容
(jan.29—feb.4)
1.
教材复习(八):语言m1u2、m4u3、m4u4
2. 考纲词汇word list 20
3. 语法强化运用:名词性从句
见《攻略》p39—43)
3 4
参(
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4.基础写作专题:记叙文●新闻报道《攻略》
作及范文学习与消化
(feb.5—feb.11)
1.
教材复习(九):科技
(一)及词汇练习
p80—84、仿练3写
b2u3、b3u4
2. 考纲词汇查缺补漏
3. 阅读限时训练
p44—47)4.
语法强化运用:状语从句(参见《攻略》
5.
基础写作专题:议论文● 介绍事物(见《攻略》p89—
91) 6.
周测20周报21—22讲评
1st week
(feb.12—feb.18)
1.
教材复习(九):科技
(二)及词汇练习
b7u2、b8u2 2.
考纲词汇查缺补漏
3.
阅读限时训练
p52—55)
p95—
123
4.
语法强化运用:强调句、倒装句(参见《攻略》
5. 基础写作专题:议论文●
利弊优劣型(见《攻略》
97) 6. 周报23讲评 6.
高考英语听说考试备考指导与训练
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