如何写采访提纲

玛丽莲梦兔
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2020年07月31日 05:05
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如何写采访提纲
一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分
析资料,并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的,采访
提纲也是粗略的。因为一般新闻采 访最主要的目的是得到一个相对独
立的事实。所以,只要记者精于提问,往往就会有收获。然而,单个< br>的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why(原因)
和How(怎么样)上的探究 ,使背景资料的收集和研究成为深度报
道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。
首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众
普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏 锐、富有远见地选择报道
题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有
敏 锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是
以深度报道见长的专栏,那些看似冷 点的新闻事件,却正是一段时间
内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通过艰苦的调查研究< br>在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。
其次,作好背景资料的收集和分析。新闻 事件的背景大致包括:
补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历
的资 料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访
的前期准备工作是非常重要的,对报道的 全过程也有深远的推动作
用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象
的 信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在准
备了大量相关背景材料的基础上,分析 了基辛格博士的性格特点,然


后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办 公室工作
人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访
问。
最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访
提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现 ,一个好的采访提纲,能
够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完
善 的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻
学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提 纲方面推出了设计问题的辅助
公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下
列一些具体的问题:
目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?(结果)
障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么? (问题)
解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?
(方法、过程、回答是什么的问题)
开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?
(人物、主人翁)
什么人报以什么目的,凭借什么方法,克服什么困难,做成什么
事情。
当然 ,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很
大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、 创意、引人入胜是更为
重要的因素。


归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具
体的提问技巧包括:
1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就
提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展 为比较笼统的问题。它适用
于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对
方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。
2、由浅入深,追问问题 ,发掘未知的细节。深度报道的提问有许
多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安 ,支
支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要
求记者具备追问的毅力 和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,
逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。
3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性
提问中,采访对象得有 较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌
握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定 性回答。
诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融
洽关系的程度。因 为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但
只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技
巧,因为深度报道的提 问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要
给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不 会打断采
访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,
有时同样有效。 美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,


在电视采访中最有趣的做法就是 问一个漂亮的问题,等对方回答完毕
你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎
样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”
善于观察与倾听,捕捉采访问答中所 不能显现的事实。艾丰提醒所有
的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因< br>为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵
的新闻事实,都是记者调动所 有感官包括心灵去感知到的。
(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观< br>的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想
的视角;还可能是指在现场观 察时的微观视角。总之,正确的视角加
上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。
(2)做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一
名记者,特别是一名老练的 记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋
喋不休的人。的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获, 也更
容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,
都会因为你的有心倾听 而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近
其本来面目。

采访具体要求:

1.时间、地址的预约;


2.如有变动,第二方案的制定;

3.采访内容的拟定,包括问题的准备;

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集;

5.事前对中大历史(包括康乐园和石牌)要有一定了解;

6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者;

7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制;

8.采访时要与被采访者形成互动;

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加;

11.采访后可询问是否可以提供相关资料;

12.赠送一定的礼品表示感谢;


13.将完成的采访稿寄回给被采访人,请其过目并可适当让其修改;

14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。


如何写采访提纲
一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究 分
析资料,并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的,采访
提纲也是粗略的。因为一 般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独
立的事实。所以,只要记者精于提问,往往就会有收获。然而 ,单个
的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why(原因)
和How(怎么样) 上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报
道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。
首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众
普遍关注的热点、难点 问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道
题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实 生活要有
敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是
以深度报道见长 的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却正是一段时间
内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通 过艰苦的调查研究
在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。
其次,作好背景资料 的收集和分析。新闻事件的背景大致包括:
补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必 要经历
的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访
的前期准备工作是非 常重要的,对报道的全过程也有深远的推动作
用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得 采访对象
的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在准
备了大量相关背景 材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然


后直接打电话同基辛格的办公室联系采 访事宜,还当面向办公室工作
人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访
问。
最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访
提纲是记者 逻辑思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能
够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主 动权,使采访得到完
善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻
学教授 拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助
公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下
列一些具体的问题:
目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?(结果)
障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么? (问题)
解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?
(方法、过程、回答是什么的问题)
开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?
(人物、主人翁)
什么人报以什么目的,凭借什么方法,克服什么困难,做成什么
事情。
当然 ,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很
大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、 创意、引人入胜是更为
重要的因素。


归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具
体的提问技巧包括:
1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就
提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展 为比较笼统的问题。它适用
于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对
方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。
2、由浅入深,追问问题 ,发掘未知的细节。深度报道的提问有许
多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安 ,支
支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要
求记者具备追问的毅力 和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,
逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。
3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性
提问中,采访对象得有 较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌
握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定 性回答。
诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融
洽关系的程度。因 为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但
只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技
巧,因为深度报道的提 问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要
给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不 会打断采
访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,
有时同样有效。 美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,


在电视采访中最有趣的做法就是 问一个漂亮的问题,等对方回答完毕
你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎
样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”
善于观察与倾听,捕捉采访问答中所 不能显现的事实。艾丰提醒所有
的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因< br>为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵
的新闻事实,都是记者调动所 有感官包括心灵去感知到的。
(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观< br>的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想
的视角;还可能是指在现场观 察时的微观视角。总之,正确的视角加
上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。
(2)做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一
名记者,特别是一名老练的 记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋
喋不休的人。的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获, 也更
容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,
都会因为你的有心倾听 而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近
其本来面目。

采访具体要求:

1.时间、地址的预约;


2.如有变动,第二方案的制定;

3.采访内容的拟定,包括问题的准备;

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集;

5.事前对中大历史(包括康乐园和石牌)要有一定了解;

6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者;

7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制;

8.采访时要与被采访者形成互动;

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加;

11.采访后可询问是否可以提供相关资料;

12.赠送一定的礼品表示感谢;


13.将完成的采访稿寄回给被采访人,请其过目并可适当让其修改;

14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

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