对铁与硫酸铜溶液反应的实验探究

玛丽莲梦兔
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2020年07月31日 05:20
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龙源期刊网 http:
对铁与硫酸铜溶液反应的实验探究

作者:姜跟华

来源:《化学教与学》2013年第03期

文章编号:1008-0546(2013)03-093-02 中图分类号:G633.8 文献标识码:B
doi:.1008-0546.2013.03.040
一、 问题的提出
人民教育出版社出版的《义务教育教科书·化学·九年级·上册》 第五单元课题一[探究实验
方案二](第93页)中,提出将铁钉放入硫酸铜溶液中,希望学生观察到“ 反应前的总质量等
于反应后的总质量”的现象同时,还能观察到“溶液由蓝色变为浅绿色,铁钉表面有红 色物
质”。但笔者在实验教学中发现:很难在短时间内看到溶液由蓝色变为浅绿色;同时还发现铁
钉表面有时没有出现红色物质,却出现黑色物质。这种异常的实验现象给我们教学带来了一些
干扰,为 此笔者做了大量的实验,有了一点成果与各位读者共享。
二、实验探究
1.探究实验1
(1)称量3g无水硫酸铜固体多份,然后将不同质量的水分别加入硫酸铜固体中,搅拌溶
解;
(2)分别取3mL上述配制好的硫酸铜溶液于试管中,分别加入3根3.9cm铁钉;
(3)观察实验现象(①以3分钟为限②为了能准确地描述现象,避免自己主观判断,笔
者请学生来观察 实验现象,下同)。现象如表1所示。
实验结论:①当硫酸铜与水的质量比为3∶70左右时,实验效果好;
②硫酸铜溶液浓度较低时,易出现黑色物质。
实验分析:Cu2+会发生水解现象, Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+,新生成的氢氧化铜又
极不稳定,会迅速分解而变暗:Cu (OH)2=CuO+H2O。
初中化学中常见的可溶性铜盐除硫酸铜外,还有氯化铜和硝酸铜,为此笔者做了探究实验
2。
2.探究实验2


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对铁与硫酸铜溶液反应的实验探究

作者:姜跟华

来源:《化学教与学》2013年第03期

文章编号:1008-0546(2013)03-093-02 中图分类号:G633.8 文献标识码:B
doi:.1008-0546.2013.03.040
一、 问题的提出
人民教育出版社出版的《义务教育教科书·化学·九年级·上册》 第五单元课题一[探究实验
方案二](第93页)中,提出将铁钉放入硫酸铜溶液中,希望学生观察到“ 反应前的总质量等
于反应后的总质量”的现象同时,还能观察到“溶液由蓝色变为浅绿色,铁钉表面有红 色物
质”。但笔者在实验教学中发现:很难在短时间内看到溶液由蓝色变为浅绿色;同时还发现铁
钉表面有时没有出现红色物质,却出现黑色物质。这种异常的实验现象给我们教学带来了一些
干扰,为 此笔者做了大量的实验,有了一点成果与各位读者共享。
二、实验探究
1.探究实验1
(1)称量3g无水硫酸铜固体多份,然后将不同质量的水分别加入硫酸铜固体中,搅拌溶
解;
(2)分别取3mL上述配制好的硫酸铜溶液于试管中,分别加入3根3.9cm铁钉;
(3)观察实验现象(①以3分钟为限②为了能准确地描述现象,避免自己主观判断,笔
者请学生来观察 实验现象,下同)。现象如表1所示。
实验结论:①当硫酸铜与水的质量比为3∶70左右时,实验效果好;
②硫酸铜溶液浓度较低时,易出现黑色物质。
实验分析:Cu2+会发生水解现象, Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+,新生成的氢氧化铜又
极不稳定,会迅速分解而变暗:Cu (OH)2=CuO+H2O。
初中化学中常见的可溶性铜盐除硫酸铜外,还有氯化铜和硝酸铜,为此笔者做了探究实验
2。
2.探究实验2

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