九年级化学:专题:“氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象”综合检测练习题(无答案)

余年寄山水
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2020年07月31日 05:44
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班主任经验交流材料-三重一大总结


专题:

氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象

综合检测 练习题

一、选择题

1.
下列物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰的是

A.
木炭
B.
红磷
C.
硫粉
D.
蜡烛

2.
下列实验现象的描述正确的是(



A.
蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.
红磷在空气中燃烧产生大量白烟

C.
硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.
镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色的
氧化镁固体

3.
在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体的是(



A.
红磷
B.
木炭
C.
铁丝
D.
硫粉

4.
下列有关实验现象描述正确的是(



A.
碳在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成黑色固体

B.
镁条在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成白色氧化镁

C.
磷在氧气中燃烧,放出热量,生成白色烟雾

D.
铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体

5.
下列实验现象描述与事实不符合的是
( )
A.
木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.
红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

C.
镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量
D.
铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

6.
下列物质在氧气中燃烧,有白色固体生成的是(



A.
铁丝
B.
木炭
C.
蜡烛
D.
镁条

7.
下列关于实验现象的描述中,错误的是(



A.
将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.
在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光;生成白色固体

C.
向盛有块状石灰石试管中倒入稀硫酸,有大量气泡冒出迅

D.
向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸,有气泡冒出

8.
下列说法正确的是(



A.
将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约
1s
后取出,焰心部分炭化最严重

B.
水银(汞的俗称)温度计受热后液面上升,是因为温度升高汞分子的间隔变大了

C.
硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时,产生蓝紫色火焰,把鼻子凑近集气瓶口会闻到刺激性气味

D.
纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色火焰

9.
下列对实验现象的描述,错误的是(



A.
镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光

B.
硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体

C.
向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液.溶液变成红色

D.
向氯化钙溶液中通入二氧化碳,出现大量白色沉淀

10.
下列叙述不符合实验事实的是(



第 1 页


A.
在空气中打开浓盐酸的瓶盖冒白雾

B.
向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入稀硝酸,溶液显红色

C.
久置于空气中的熟石灰,加入稀盐酸会有气体产生

D.
铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

11.
下列对实验现象的描述,正确的是(



A.
铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.
硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体

C.
红磷在氧气中燃烧产生大量浓厚的白色烟雾

D.
镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体

12.
下列关于氧气性质的说法,正确的是(



A.
红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾

B.
发生氧化反应时总会发光、发热

C.
铁丝在空气中燃烧,火星四射

D.
自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应

13.
下述实验现象正确的是(



A.
红磷在空气中燃烧,产生浓厚的烟雾,生成有刺激性气味的气体

B.
紫色石蕊试液能使稀硫酸变红色

C.
硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀

D.
在部分变质的氢氧化钠溶液中滴入盐酸,立即产生大量气泡

14.
下列有关实验现象的描述中,正确的是

A.
铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁

B.
红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾

C.
硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

D.
水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为
1

2
15.
氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是(



A.
用带火星的木条可以检验氧气
B.
用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气

C.
鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
D.
木炭能在氧气中燃烧,发白光,产生二氧化碳

二、填空题

16.
下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去)。


根据上图回答下列问题:

第 2 页



1
)生成氧气的两个反应都属于
________
反应(填基本反应类型),从节能、环保的角度考虑,实验室
制取氧气最好选用
______ __
作反应物。


2

X
的化学式为
________
;若反应

在氧气充足的条件下进行,生成
X
的化学式为
________



3
)若反应

的化学方程式为
Y+ 5O
2
3CO
2
+4H
2
O

Y
的化学式为
________



4
)写出反应

的化学方程式
________



5
)在做反应

实验时,要预先在盛放氧气 的集气瓶中放
________


17.
许莹同学在探 究氧气的性质实验时,他用高锰酸钾制取氧气,他发现制得的氧气是红色的,其原因可能

__ ______
,细铁丝在氧气中燃烧实验结束后他发现集气瓶破裂,其原因可能是
________


18.
现在木炭、硫粉、红磷、铁丝、石蜡五种物质,在空气中 不燃烧的是
________
;在氧气中燃烧能生成一
种刺激性的大气污染物的是________
;在盛有氧气的集气瓶中燃烧,瓶壁上有水雾生成的是
________
;产
物中有能使澄清石灰水变浑浊的气体是
________
;在氧气中燃烧 时能发出白光的是
________


19.
下列
A ~ D
是初中化学中的四个实验,请按要求填空:



1

A
实验中观察到的现象是
________



2

B
实验中正极产生的气体是
________
(写化学式);由此实验得出水是由
________
组成的。



3

C
实验中观察到的现象为剧烈燃烧、
_______ _
、生成一种黑色固体;反应的化学方程式
________

4

D
实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量,其原因是
________


20.

A

B

C

D
四种物质,
A
是无色无味的气体;
B
A
中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种
无色无味的有刺激性气味的气体
C

D
是一种无色气体,把
D
通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。试判 断
A

B

C

D
个是什么物质。请把答 案填在空格内。

A

________

B
是< br>________

C

________

D
________
。你能用符号把它们表示出来吗?试试看:
A
________

B

________

C

________

D

________


三、实验探究题

21.
如图
1
是木炭在氧气中燃烧实验的 操作示意图,请回答下列问题:



1
)取用木炭的仪器叫
________

2
)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是
________

3
)如图
2
是硫和铁在氧气中燃烧的反应;回答下列问题:


甲乙两个集气瓶底部的水各有什么作用?

第 3 页


甲:
________
;乙:
________



集气瓶底部的水能否都换成细沙?为什么?
________


22.
根据对木炭、硫、铁在氧气中燃烧的实验(如图所示)按要求回答问题.



1
)碳原子的结构示意图为

,该原子的核电荷数是< br>________
,最外层上有
________
个电子.


2
)硫在氧气中燃烧的现象为
________



3
)做铁丝在氧气中燃烧时,如果没有预先在集气瓶内装少量的水或细沙子,可能产 生的后果是
________

4
)在这三个实验中,氧气提供氧 ,具有
________
性.

23.
下表是硫分别在空气、氧气中燃烧的有关实验。


1
)填写表中的实验现象。

实验

实验内容

实验操作

实验现象

________ ①
硫在空气中燃烧

在燃烧匙里放少量硫,加热,直到发生燃烧


硫在氧气中燃烧

把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中
________

2
)写出以上反应的化学方程式
________



3
)硫分别在空气、氧气中燃烧的不同现象,说明了
________

四、综合题

24.
下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请据图回答:



1
)硫在空气里燃烧的文字表达式为
________



2
)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为
________
,基本反 应类型是
________



3
)加热暗紫色 固体制取氧气的文字表达式为
________
,基本反应类型是
________< br>。

第 4 页


25.A

B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.


请填空:


1

A
图中反应的文字或符号表达式
________< br>;水的作用是
________



2

B
图中反应的文字或符号表达式
________
;水的作用是
________



3

B
图中的铁 丝为什么要绕成螺旋状
?________


26.

A---H
八种物质。在常温下
A
是无色无味气体 ,它可以由白色固体
B
和黑色固体
C
混合加热分解制得,
反应完后< br>C
的质量和化学性质都不变。将金属
D
伸入盛有气体
A
,瓶底 有少量液体
E
的集气瓶中,金属
D
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
F
。如把黄色粉末
G
点燃后放人盛
A
的集气瓶中,能燃烧产生蓝紫 色
火焰,并生成一种无色有刺激性气味的气体
H


1
)根据以上现象,写出这几种物质的名称:
B

________F< br>、
________H

________

2< br>)写出
B

C
反应的文字或符号表达式:
________

3
)写出
D

A
中燃烧的文字或符号表达式:< br>________

4
)瓶底放
E
目的是
________
第 5 页


专题:

氧气与碳 、磷、硫、铁等物质的反应现象

综合检测练习题

一、选择题

1.
下列物质在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰的是

A.
木炭
B.
红磷
C.
硫粉
D.
蜡烛

2.
下列实验现象的描述正确的是(



A.
蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.
红磷在空气中燃烧产生大量白烟

C.
硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.
镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色的
氧化镁固体

3.
在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体的是(



A.
红磷
B.
木炭
C.
铁丝
D.
硫粉

4.
下列有关实验现象描述正确的是(



A.
碳在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成黑色固体

B.
镁条在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成白色氧化镁

C.
磷在氧气中燃烧,放出热量,生成白色烟雾

D.
铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体

5.
下列实验现象描述与事实不符合的是
( )
A.
木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.
红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

C.
镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量
D.
铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

6.
下列物质在氧气中燃烧,有白色固体生成的是(



A.
铁丝
B.
木炭
C.
蜡烛
D.
镁条

7.
下列关于实验现象的描述中,错误的是(



A.
将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.
在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光;生成白色固体

C.
向盛有块状石灰石试管中倒入稀硫酸,有大量气泡冒出迅

D.
向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸,有气泡冒出

8.
下列说法正确的是(



A.
将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约
1s
后取出,焰心部分炭化最严重

B.
水银(汞的俗称)温度计受热后液面上升,是因为温度升高汞分子的间隔变大了

C.
硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时,产生蓝紫色火焰,把鼻子凑近集气瓶口会闻到刺激性气味

D.
纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色火焰

9.
下列对实验现象的描述,错误的是(



A.
镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光

B.
硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体

C.
向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液.溶液变成红色

D.
向氯化钙溶液中通入二氧化碳,出现大量白色沉淀

10.
下列叙述不符合实验事实的是(



第 1 页


A.
在空气中打开浓盐酸的瓶盖冒白雾

B.
向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入稀硝酸,溶液显红色

C.
久置于空气中的熟石灰,加入稀盐酸会有气体产生

D.
铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

11.
下列对实验现象的描述,正确的是(



A.
铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.
硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味的气体

C.
红磷在氧气中燃烧产生大量浓厚的白色烟雾

D.
镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体

12.
下列关于氧气性质的说法,正确的是(



A.
红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾

B.
发生氧化反应时总会发光、发热

C.
铁丝在空气中燃烧,火星四射

D.
自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应

13.
下述实验现象正确的是(



A.
红磷在空气中燃烧,产生浓厚的烟雾,生成有刺激性气味的气体

B.
紫色石蕊试液能使稀硫酸变红色

C.
硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀

D.
在部分变质的氢氧化钠溶液中滴入盐酸,立即产生大量气泡

14.
下列有关实验现象的描述中,正确的是

A.
铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁

B.
红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾

C.
硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

D.
水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为
1

2
15.
氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是(



A.
用带火星的木条可以检验氧气
B.
用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气

C.
鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
D.
木炭能在氧气中燃烧,发白光,产生二氧化碳

二、填空题

16.
下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去)。


根据上图回答下列问题:

第 2 页



1
)生成氧气的两个反应都属于
________
反应(填基本反应类型),从节能、环保的角度考虑,实验室
制取氧气最好选用
______ __
作反应物。


2

X
的化学式为
________
;若反应

在氧气充足的条件下进行,生成
X
的化学式为
________



3
)若反应

的化学方程式为
Y+ 5O
2
3CO
2
+4H
2
O

Y
的化学式为
________



4
)写出反应

的化学方程式
________



5
)在做反应

实验时,要预先在盛放氧气 的集气瓶中放
________


17.
许莹同学在探 究氧气的性质实验时,他用高锰酸钾制取氧气,他发现制得的氧气是红色的,其原因可能

__ ______
,细铁丝在氧气中燃烧实验结束后他发现集气瓶破裂,其原因可能是
________


18.
现在木炭、硫粉、红磷、铁丝、石蜡五种物质,在空气中 不燃烧的是
________
;在氧气中燃烧能生成一
种刺激性的大气污染物的是________
;在盛有氧气的集气瓶中燃烧,瓶壁上有水雾生成的是
________
;产
物中有能使澄清石灰水变浑浊的气体是
________
;在氧气中燃烧 时能发出白光的是
________


19.
下列
A ~ D
是初中化学中的四个实验,请按要求填空:



1

A
实验中观察到的现象是
________



2

B
实验中正极产生的气体是
________
(写化学式);由此实验得出水是由
________
组成的。



3

C
实验中观察到的现象为剧烈燃烧、
_______ _
、生成一种黑色固体;反应的化学方程式
________

4

D
实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量,其原因是
________


20.

A

B

C

D
四种物质,
A
是无色无味的气体;
B
A
中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种
无色无味的有刺激性气味的气体
C

D
是一种无色气体,把
D
通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。试判 断
A

B

C

D
个是什么物质。请把答 案填在空格内。

A

________

B
是< br>________

C

________

D
________
。你能用符号把它们表示出来吗?试试看:
A
________

B

________

C

________

D

________


三、实验探究题

21.
如图
1
是木炭在氧气中燃烧实验的 操作示意图,请回答下列问题:



1
)取用木炭的仪器叫
________

2
)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是
________

3
)如图
2
是硫和铁在氧气中燃烧的反应;回答下列问题:


甲乙两个集气瓶底部的水各有什么作用?

第 3 页


甲:
________
;乙:
________



集气瓶底部的水能否都换成细沙?为什么?
________


22.
根据对木炭、硫、铁在氧气中燃烧的实验(如图所示)按要求回答问题.



1
)碳原子的结构示意图为

,该原子的核电荷数是< br>________
,最外层上有
________
个电子.


2
)硫在氧气中燃烧的现象为
________



3
)做铁丝在氧气中燃烧时,如果没有预先在集气瓶内装少量的水或细沙子,可能产 生的后果是
________

4
)在这三个实验中,氧气提供氧 ,具有
________
性.

23.
下表是硫分别在空气、氧气中燃烧的有关实验。


1
)填写表中的实验现象。

实验

实验内容

实验操作

实验现象

________ ①
硫在空气中燃烧

在燃烧匙里放少量硫,加热,直到发生燃烧


硫在氧气中燃烧

把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中
________

2
)写出以上反应的化学方程式
________



3
)硫分别在空气、氧气中燃烧的不同现象,说明了
________

四、综合题

24.
下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络,请据图回答:



1
)硫在空气里燃烧的文字表达式为
________



2
)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为
________
,基本反 应类型是
________



3
)加热暗紫色 固体制取氧气的文字表达式为
________
,基本反应类型是
________< br>。

第 4 页


25.A

B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.


请填空:


1

A
图中反应的文字或符号表达式
________< br>;水的作用是
________



2

B
图中反应的文字或符号表达式
________
;水的作用是
________



3

B
图中的铁 丝为什么要绕成螺旋状
?________


26.

A---H
八种物质。在常温下
A
是无色无味气体 ,它可以由白色固体
B
和黑色固体
C
混合加热分解制得,
反应完后< br>C
的质量和化学性质都不变。将金属
D
伸入盛有气体
A
,瓶底 有少量液体
E
的集气瓶中,金属
D
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
F
。如把黄色粉末
G
点燃后放人盛
A
的集气瓶中,能燃烧产生蓝紫 色
火焰,并生成一种无色有刺激性气味的气体
H


1
)根据以上现象,写出这几种物质的名称:
B

________F< br>、
________H

________

2< br>)写出
B

C
反应的文字或符号表达式:
________

3
)写出
D

A
中燃烧的文字或符号表达式:< br>________

4
)瓶底放
E
目的是
________
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