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山西师范大学现代文理学院本科毕业论文


浅议嘉靖的“大礼议”与万历的“争国本”



姓 名
系
别
专
业
班
级
学
号
指导教师
答辩日期
成








郑维纪
历史系
历史
0802

畅海桦


绩

浅议嘉靖的“大礼议”与万历的“争国本”

内容摘要

嘉靖的“大礼议”与万历的“争国本”,两者均为明朝“国事”之中的“家
事”,为什么前者取 得了绝对的胜利,而后者却以失败而告终呢?本文拟从几个方
面分别论述这其中深刻的原因。


【
关键词
】
嘉靖 “大礼议” 万历 “争国本”

The Great Ritual
contention country this
Abstract
Jiajing,
are
victory, While the latter ended in failure it? The paper discusses the several
profound reasons.
【Key Words】
Jiajing

目 录

一、
嘉靖“大礼议”
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)

二、
万历“争国本”
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)

三、成败之因
(一)皇帝个人的性格因素„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（1）
(二)作为皇帝的职责和权限有所不同„„„„„„„„„„„„„„„（2）
（三）幕僚„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（2）
（四）中国传统文化的影响使得道德胜于祖训、法律„„„„„„„„（3）
四、两件事之后的明朝
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（3)

参考文献
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（4）
注释
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（5）
致谢
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（5）

浅议嘉靖的“大礼议”与万历的“争国本”
学生姓名
:
郑维纪

指导教师
：
畅海桦
一、 嘉靖“大礼议”
什么是“大礼议”呢?明朝历史 上最荒诞的皇帝明武宗荒淫无嗣,生前亦未
预立储君。因为武宗是孝宗的独子,世宗是兴献王的独子,孝 宗和兴献王都是宪
宗朱见深的儿子,为同父异母兄弟。按明朝祖制,该由他的堂弟朱厚熜继承大统。杨廷和独揽朝政,他心中的人选也是朱厚熜,认为他“聪明仁孝,德气夙成,伦序
当立”①。并用《 祖训》中“‘兄终弟及’,谁能渎焉?以亲以长,毋如兴世子”
②作为推举朱厚熜上台的依据。而世宗刚 即位,便想借自己尊为天子的地位权力
追崇自己业已亡故的生父,然而却遭到了以首辅杨廷和为首的廷臣 们的反对,廷
臣们的意见很明确:继统必须兼继嗣,世宗应对孝宗皇帝为“皇父”,以孝宗皇帝
的皇后慈善太后为“圣母”,兴献王、妃为本生父母,不加皇。显然,廷臣们的意
见严重地违背了皇帝的 初衷,不但不能加“皇”字追尊,还被剥夺了父子之名,这
是小皇帝无论如何都想不通的。于是嘉靖刚即 位便在追尊其已故生父兴献王一
事上与廷臣们产生了矛盾,其后双方争执不下,直到嘉靖八年才画上句号 ,议礼派
取得了胜利。历史上把此次事件称作“大礼议”事件。
二、万历“争国本
”
什么是“争国本”呢?所谓国本,即皇太子。“争国本”指的是发生在明万历
年间关于立皇太子 而展开的君臣对抗事件。万历皇帝在张居正死后,像被压制多
年的弹簧一样用肆无忌惮的腐朽怠政报复张 居正,释放自己事事受到牵制的逆反
情绪,不再如往日的励精图治。而这时候,关键性人物郑贵妃来到他 的生命,为万
历单调疲乏的宫廷生活带来了温暖和安全感,他万般宠爱这个颇具野心的郑妃。
神 宗与原配皇后无嗣,为他生第一个儿子的是太后身边的一个宫女。神宗心血来
潮,与相貌平平的宫女发生 关系,事后不得已加封王氏宫女为恭妃,但对其子朱常
洛半点儿也不喜欢。因为宠幸郑妃,万历想废长立 幼,立常洵为太子。此事一直
争论不已,前后延续达十五年之久。最后在孝定李太后的直接干预下,常洛 才被
立为皇太子,群情始安。这建储一事即为“争国本”。
三、成败之因
（ 一）皇帝个人的性格因素。嘉靖的性情偏狭、乖戾、刚愎自用、自私自
利,这与其幼时的成长环境不无关 系。嘉靖帝的祖母邵贵妃出身低微,其生母蒋
氏妃也只是一位武官之女,地位低微。基于这种自卑而又逆 反的心理,嘉靖皇帝
对自己的利益比对朝廷的利益更加看重,再加上外藩即位,嘉靖还是位个性突出的皇帝,嗅觉敏锐,自尊意识强烈而又多疑残忍,并尤其看重自己的地位和荣誉。

世 宗皇帝内心存在着极其强烈的专制欲望。不过从表面上看,嘉靖对治国似乎兴
趣不大,能执政的人大部分 时间被消耗在西苑的炼丹房和后宫里,将繁琐的国事
交给百官去打理。而万历皇帝的性格偏向温和,优柔 寡断,加上他童年的成长环
境特殊——穆宗的遗言使他对张居正如奉“天父”。张居正对他管教甚严,万 历
的母亲也与他缺乏沟通,万历一直生活在没有同情和爱的,谨言慎行的环境里。
他长大之后, 有了自己的思想,尤其在初掌大权的时候,对权力新鲜感也是不小的,
非常励精图治。但这样的状态仅仅 持续了两年,他长期的被压制使他形同傀儡,
无法掌控自己的生活,对张居正和众多大臣敢怒不敢言。他 也开始明白,整个王
朝不是由他一个人操纵运转的,道德信条、封建纲常礼教和成熟的官员政府系统就可以使其正常运转。除此之外,还有皇帝个人的宗教信仰也有一定影响,嘉靖
帝尊道教、敬鬼神, 一生乐此不疲,这与他从小生长的环境关系密切,荆楚之地本
就是道教的源头。他派人到处采集灵芝,并 经常吞服道士们炼制的丹药。为满足
自己修道和淫乐,嘉靖帝数次遴选民女入宫,每次数百名。后来甚至 发生历史上
罕见的宫女弑君,也就是“壬寅宫变”,可见嘉靖的宗教信仰把他引上了痴迷丹
药方 术的邪路。而万历信奉佛教,心境平和,反对一切暴力流血事件。后来他的
性格渐渐趋向消极,不负责任 ,不喜欢仪式,虽然无法作为,但始终保持自己的独
立性格,抵制成为臣僚的工具,只是这种被动的反抗 毕竟力量薄弱。
（二）作为皇帝的职责和权限有所不同,这或多或少与臣僚教育有关。嘉靖
自幼勤奋好学,吟诵唐诗,学习古籍,他的父亲亲自辅导,还让他参加王府的一切
例行仪式和典礼,并 经常跟随进京觐见皇帝,因而,嘉靖从小就熟知朝迁的仪式和
典礼的规矩。兴王病逝后,年仅12岁的嘉 靖袭为兴王,王府长史袁宗皋帮助管理
王府事宜。可见,嘉靖对于政治手段和治国方略还是知道一些,不 同于万历的纸
上谈兵。万历自小也是聪慧过人,颇有才情。两宫太后均对他寄予了深厚的期望,
特别是李太后,着力于把万历培养成千古名君,流芳百世,对万历的教育十分严格,
自万历嗣位之始,她 便移居乾清宫,与万历朝夕相处,日夜谆谆教导,她“教帝颇
严,帝或不读书,即召使长跪,御进筵入, 尝令效讲臣进讲于前。遇朝期,五更至帝
寝处,呼曰:‘帝起’,敕左右掖帝坐,取水为盥面,挈之登辇 以出”。③后来,万历
离开母亲严厉的教养包围之后,又处于张居正这位严师的教育体系之中。张居正< br>长年以来压抑于高拱之下,许多政治抱负得不到施展,而此时却贵为内阁首辅,天
子之师,一心要 把万历培养成材,扭转政局。他特别奏请开“日讲”,讲述的内容
着重于“君德”。他还特地为万历精心 编写符合万历性格的教材和教育内容。万
历的责任范围完全由文臣安排,文官集团需要一个无主见的皇帝 ,一个执行他们
意愿的工具。如弘治时期文官力量已经独立成熟了。对于万历,大臣们更期望他
的德行而不是权力。可见,嘉靖从小接受了男性化的治国教育,而万历接受的却
是女性化的道德教育,这 也就为后来两人不同的发展道路埋下了伏笔。
（三）幕僚。嘉靖拥有众多的幕僚,这里有很多个中原因 ,这背后的权力之
争就是其一。当时所谓的“议礼派”不过是几个不识时务的小人物。张璁上奏
疏时刚中进士,桂萼不过官居六品,其余人如方献夫、席书、霍韬等也都是些不

得志的中 下级官员。对抗的却是以杨廷和集团为首的几乎整个文官集团,大都是
弘治、正德两朝的遗老。不能不说 议礼派表现出了莫大的自信和勇气,从而使世
宗也发现了自己的幕僚集团和可以依靠的力量。没有东宫旧 僚的嘉靖也就借这
次事件选拔了自己的左膀右臂,成功打破了杨廷和的势力范围,进行了自己的人
事更替,他“在大礼议中一步步的胜利,其实就是皇权一点点的获得和秩序一步
步的恢复,这一争论跟 明代其他时期的廷议有着本质的不同。”④当然,相当一部
分参与议礼的官员也把这次机会当作一次飞黄 腾达的政治投机,他们作为新进势
力,虽然人微言轻,但有世宗的支持,决定跟当权派不惜一战。万历则 没有可密商
的智囊人物,没有感召力,权力被动,无心腹,内阁大学士也弃他而去。如申时行,
是一位“大事化小,小事化了”的没有魄力,容易妥协的和事佬,总是以德服人。
他对经筵的重视就体现 了他的无为而治,认为文官之间最大的问题是信任与和谐。
争国本的官僚多是后来的东林党人,因此它又 是东林党争的一项内容。
（四）中国传统文化的影响使得道德胜于祖训、法律。万历的“家事”显 然
不如嘉靖的“家事”更能说服人心。从历史记载来看,嘉靖是个孝子,从他死后
“大孝肃皇帝 ”的谥号就可以看出来。出于封建教化的需要,孝道本是统治阶级
大力提倡的,何况最高统治者更要以身 作则,率先垂范。身为孝子,奉嗣先父和追
崇先王是再普通不过的人情。而以张璁、桂萼为代表的议礼派 诸人正是拿“人
情”大做文章,由于本乎人情,议礼派的理由看上去更冠冕堂皇。难怪世宗见到
张璁的奏疏后大喜,说“此论出,吾父子获全矣”。他们引经据典,从儒家经典
《礼记》中找出了“礼非 天降,非地出,人情而已”,“长子不得为人后”,“君
子不夺人之亲,亦不可夺其亲”等诸如此类的论 据,证明杨廷和等人的做法是不
通人情的。张居正也高度评价了嘉靖在大礼议中的表现,认为:“圣孝根 心,非天
所授,讵能然乎?且夫析众疑而阐湮典,大智也;不阻不回,断之在独,大勇也;修义
明礼,万世为则,大烈也;广受覃恩,以幸海内,大惠也;承天道,顺人情,上下和洽,
嘉祥屡降,大顺 也。”⑤夏燮也说,杨廷和“但引定陶、濮王二事之不相类者以为
据,于是舍武宗而考孝宗;又以兴献之 于孝宗,与濮王之与仁宗伦序相当,因袭其
称濮王为‘皇伯父’者称兴献为‘皇叔父’,不知嗣君之孙尽 臣诸父昆弟,称兴
献为‘皇叔父’,则夷之于臣下之列,世宗之心必有所不安,而至于舍武宗而考孝宗,遂为继统不继嗣者口实。”⑥
四、两件事之后的明朝
议礼派的张璁、桂萼等人 的上台还是起到了积极的作用,做了一些实事。他
们夺权成功后并没有沉浸在胜利的喜悦中,而是在经济 、政治、军事等方面着手
进行了嘉靖年间的改革,并取得了巨大成功。经济上,针对当时土地兼并异常严
重的情况,采取均平赋役、清理勋戚庄田等措施,一定程度上缓解了土地兼并的
急剧上升;政治 上,整顿吏治,改革官员的选拔制度,基本上澄清了吏治,进一步健
全了官员选拔和赏罚机制,有利于较 为清明的政局的出现;军事方面,整顿京师团
营,充实了明王朝的军事力量,有力的维护了边疆安定和国 家统一。总体上看,改

革调整了统治集团的内部关系,避免了各种矛盾和危机的深化,客 观上有利于社
会的安定,为嘉靖中兴局面的出现创造了良好的条件,“标志着武宗时代的基本
结 束和嘉靖革新时代的真正到来”,“这种借助大礼议来彻底清洗前朝旧势力的
做法在明代乃至中国古代历 史上极具典型意义,在中国政治史上是一个极为突出
的人事更迭的范例”。⑦
万历年间 的建储之争引起了朝廷巨大震动,这次因皇帝的“家事”引发的
朝廷动荡,比日本丰臣秀吉侵略朝鲜,东 北努尔哈赤扰边影响都要大,万历皇帝没
有采取过于强硬的态度,拖延了很久还是屈服了。他对大臣们的 不诚意和虚伪的
伦理感到失望,也不想成为臣僚手里的工具,开始用消极怠工的方式报复臣下,持
久对抗多年,连殿试的题目都是“无为而治”,万历创造了二十年不上朝的奇迹。
而这又引发了一系列 的问题,万历后期,大臣们也是消极应付,贪污腐败,这种怠
惰的运作方式,直接导致了主张“清议”的 东林党的出现,并为后来持久不断的
党争埋下了伏笔。其实,即使没有东林党,文官集团的对立也渐严重 了。


参考文献：
[1](清)
张廷玉等编撰
,《明史》［M］.北京:中华书局,
1974年1月1日
.
[2](明)官修的编年体史书《明实录》.
[3](清)
夏燮
,《明通鉴》(卷一七六) ［M］.北京:中华书局，
2009年5月1日
.
[4](清)
谷应泰
,《明史纪事本末》［M］.北京:中华书局， 1977年2月.
[5](明)
谈迁
，《国榷》［M］.北京:中华书局.
[6]汤纲、南炳文合著，《明史》[M].上海，上海人民出版社.
[7]樊树志，《晚明史》［M］.上海，复旦大学出版社 2005年1月.
[8](美 )
黄仁宇
，《
万历十五年》
［M］.北京:中华书局，
2007年1月1日
.

注 释:
① (清)谷应泰:《大礼议》,《明史纪事本末》,卷五十
② 《杨廷和传》,《嘉靖以来首辅传》卷一
③ 《明史•后妃列传》
④ 田澍:《大礼议与嘉靖朝的人事更迭》,《西北师大学报(社会科学版)》,2008年第
45卷第2期
⑤ 《张太岳集》卷10《圣孝纪》
⑥ 《明通鉴》卷49
⑦ 田澍:《大礼议与嘉靖朝的人事更迭》,《西北师大学报(社会科学版)》,2008年第
45卷第2期

致谢：
感谢畅海桦老师在本文成文时给与的帮助和指导，在这四年的
学习 过程中我从老师身上学到了许多东西，感谢这四年来畅老师的
悉心教导和孜孜不倦的教诲，那些耐人寻味 的教导犹在耳边。同时
感谢各位老师在我求学期间给予的教导和帮助，还有一起相伴四年
的各位 同窗好友，大学四年一起求学的经历将是我人生永远的宝贵
回忆。

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0802

畅海桦


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浅议嘉靖的“大礼议”与万历的“争国本”

内容摘要

嘉靖的“大礼议”与万历的“争国本”,两者均为明朝“国事”之中的“家
事”,为什么前者取 得了绝对的胜利,而后者却以失败而告终呢?本文拟从几个方
面分别论述这其中深刻的原因。


【
关键词
】
嘉靖 “大礼议” 万历 “争国本”

The Great Ritual
contention country this
Abstract
Jiajing,
are
victory, While the latter ended in failure it? The paper discusses the several
profound reasons.
【Key Words】
Jiajing

目 录

一、
嘉靖“大礼议”
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二、
万历“争国本”
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三、成败之因
(一)皇帝个人的性格因素„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（1）
(二)作为皇帝的职责和权限有所不同„„„„„„„„„„„„„„„（2）
（三）幕僚„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（2）
（四）中国传统文化的影响使得道德胜于祖训、法律„„„„„„„„（3）
四、两件事之后的明朝
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参考文献
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注释
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致谢
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浅议嘉靖的“大礼议”与万历的“争国本”
学生姓名
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郑维纪

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：
畅海桦
一、 嘉靖“大礼议”
什么是“大礼议”呢?明朝历史 上最荒诞的皇帝明武宗荒淫无嗣,生前亦未
预立储君。因为武宗是孝宗的独子,世宗是兴献王的独子,孝 宗和兴献王都是宪
宗朱见深的儿子,为同父异母兄弟。按明朝祖制,该由他的堂弟朱厚熜继承大统。杨廷和独揽朝政,他心中的人选也是朱厚熜,认为他“聪明仁孝,德气夙成,伦序
当立”①。并用《 祖训》中“‘兄终弟及’,谁能渎焉?以亲以长,毋如兴世子”
②作为推举朱厚熜上台的依据。而世宗刚 即位,便想借自己尊为天子的地位权力
追崇自己业已亡故的生父,然而却遭到了以首辅杨廷和为首的廷臣 们的反对,廷
臣们的意见很明确:继统必须兼继嗣,世宗应对孝宗皇帝为“皇父”,以孝宗皇帝
的皇后慈善太后为“圣母”,兴献王、妃为本生父母,不加皇。显然,廷臣们的意
见严重地违背了皇帝的 初衷,不但不能加“皇”字追尊,还被剥夺了父子之名,这
是小皇帝无论如何都想不通的。于是嘉靖刚即 位便在追尊其已故生父兴献王一
事上与廷臣们产生了矛盾,其后双方争执不下,直到嘉靖八年才画上句号 ,议礼派
取得了胜利。历史上把此次事件称作“大礼议”事件。
二、万历“争国本
”
什么是“争国本”呢?所谓国本,即皇太子。“争国本”指的是发生在明万历
年间关于立皇太子 而展开的君臣对抗事件。万历皇帝在张居正死后,像被压制多
年的弹簧一样用肆无忌惮的腐朽怠政报复张 居正,释放自己事事受到牵制的逆反
情绪,不再如往日的励精图治。而这时候,关键性人物郑贵妃来到他 的生命,为万
历单调疲乏的宫廷生活带来了温暖和安全感,他万般宠爱这个颇具野心的郑妃。
神 宗与原配皇后无嗣,为他生第一个儿子的是太后身边的一个宫女。神宗心血来
潮,与相貌平平的宫女发生 关系,事后不得已加封王氏宫女为恭妃,但对其子朱常
洛半点儿也不喜欢。因为宠幸郑妃,万历想废长立 幼,立常洵为太子。此事一直
争论不已,前后延续达十五年之久。最后在孝定李太后的直接干预下,常洛 才被
立为皇太子,群情始安。这建储一事即为“争国本”。
三、成败之因
（ 一）皇帝个人的性格因素。嘉靖的性情偏狭、乖戾、刚愎自用、自私自
利,这与其幼时的成长环境不无关 系。嘉靖帝的祖母邵贵妃出身低微,其生母蒋
氏妃也只是一位武官之女,地位低微。基于这种自卑而又逆 反的心理,嘉靖皇帝
对自己的利益比对朝廷的利益更加看重,再加上外藩即位,嘉靖还是位个性突出的皇帝,嗅觉敏锐,自尊意识强烈而又多疑残忍,并尤其看重自己的地位和荣誉。

世 宗皇帝内心存在着极其强烈的专制欲望。不过从表面上看,嘉靖对治国似乎兴
趣不大,能执政的人大部分 时间被消耗在西苑的炼丹房和后宫里,将繁琐的国事
交给百官去打理。而万历皇帝的性格偏向温和,优柔 寡断,加上他童年的成长环
境特殊——穆宗的遗言使他对张居正如奉“天父”。张居正对他管教甚严,万 历
的母亲也与他缺乏沟通,万历一直生活在没有同情和爱的,谨言慎行的环境里。
他长大之后, 有了自己的思想,尤其在初掌大权的时候,对权力新鲜感也是不小的,
非常励精图治。但这样的状态仅仅 持续了两年,他长期的被压制使他形同傀儡,
无法掌控自己的生活,对张居正和众多大臣敢怒不敢言。他 也开始明白,整个王
朝不是由他一个人操纵运转的,道德信条、封建纲常礼教和成熟的官员政府系统就可以使其正常运转。除此之外,还有皇帝个人的宗教信仰也有一定影响,嘉靖
帝尊道教、敬鬼神, 一生乐此不疲,这与他从小生长的环境关系密切,荆楚之地本
就是道教的源头。他派人到处采集灵芝,并 经常吞服道士们炼制的丹药。为满足
自己修道和淫乐,嘉靖帝数次遴选民女入宫,每次数百名。后来甚至 发生历史上
罕见的宫女弑君,也就是“壬寅宫变”,可见嘉靖的宗教信仰把他引上了痴迷丹
药方 术的邪路。而万历信奉佛教,心境平和,反对一切暴力流血事件。后来他的
性格渐渐趋向消极,不负责任 ,不喜欢仪式,虽然无法作为,但始终保持自己的独
立性格,抵制成为臣僚的工具,只是这种被动的反抗 毕竟力量薄弱。
（二）作为皇帝的职责和权限有所不同,这或多或少与臣僚教育有关。嘉靖
自幼勤奋好学,吟诵唐诗,学习古籍,他的父亲亲自辅导,还让他参加王府的一切
例行仪式和典礼,并 经常跟随进京觐见皇帝,因而,嘉靖从小就熟知朝迁的仪式和
典礼的规矩。兴王病逝后,年仅12岁的嘉 靖袭为兴王,王府长史袁宗皋帮助管理
王府事宜。可见,嘉靖对于政治手段和治国方略还是知道一些,不 同于万历的纸
上谈兵。万历自小也是聪慧过人,颇有才情。两宫太后均对他寄予了深厚的期望,
特别是李太后,着力于把万历培养成千古名君,流芳百世,对万历的教育十分严格,
自万历嗣位之始,她 便移居乾清宫,与万历朝夕相处,日夜谆谆教导,她“教帝颇
严,帝或不读书,即召使长跪,御进筵入, 尝令效讲臣进讲于前。遇朝期,五更至帝
寝处,呼曰:‘帝起’,敕左右掖帝坐,取水为盥面,挈之登辇 以出”。③后来,万历
离开母亲严厉的教养包围之后,又处于张居正这位严师的教育体系之中。张居正< br>长年以来压抑于高拱之下,许多政治抱负得不到施展,而此时却贵为内阁首辅,天
子之师,一心要 把万历培养成材,扭转政局。他特别奏请开“日讲”,讲述的内容
着重于“君德”。他还特地为万历精心 编写符合万历性格的教材和教育内容。万
历的责任范围完全由文臣安排,文官集团需要一个无主见的皇帝 ,一个执行他们
意愿的工具。如弘治时期文官力量已经独立成熟了。对于万历,大臣们更期望他
的德行而不是权力。可见,嘉靖从小接受了男性化的治国教育,而万历接受的却
是女性化的道德教育,这 也就为后来两人不同的发展道路埋下了伏笔。
（三）幕僚。嘉靖拥有众多的幕僚,这里有很多个中原因 ,这背后的权力之
争就是其一。当时所谓的“议礼派”不过是几个不识时务的小人物。张璁上奏
疏时刚中进士,桂萼不过官居六品,其余人如方献夫、席书、霍韬等也都是些不

得志的中 下级官员。对抗的却是以杨廷和集团为首的几乎整个文官集团,大都是
弘治、正德两朝的遗老。不能不说 议礼派表现出了莫大的自信和勇气,从而使世
宗也发现了自己的幕僚集团和可以依靠的力量。没有东宫旧 僚的嘉靖也就借这
次事件选拔了自己的左膀右臂,成功打破了杨廷和的势力范围,进行了自己的人
事更替,他“在大礼议中一步步的胜利,其实就是皇权一点点的获得和秩序一步
步的恢复,这一争论跟 明代其他时期的廷议有着本质的不同。”④当然,相当一部
分参与议礼的官员也把这次机会当作一次飞黄 腾达的政治投机,他们作为新进势
力,虽然人微言轻,但有世宗的支持,决定跟当权派不惜一战。万历则 没有可密商
的智囊人物,没有感召力,权力被动,无心腹,内阁大学士也弃他而去。如申时行,
是一位“大事化小,小事化了”的没有魄力,容易妥协的和事佬,总是以德服人。
他对经筵的重视就体现 了他的无为而治,认为文官之间最大的问题是信任与和谐。
争国本的官僚多是后来的东林党人,因此它又 是东林党争的一项内容。
（四）中国传统文化的影响使得道德胜于祖训、法律。万历的“家事”显 然
不如嘉靖的“家事”更能说服人心。从历史记载来看,嘉靖是个孝子,从他死后
“大孝肃皇帝 ”的谥号就可以看出来。出于封建教化的需要,孝道本是统治阶级
大力提倡的,何况最高统治者更要以身 作则,率先垂范。身为孝子,奉嗣先父和追
崇先王是再普通不过的人情。而以张璁、桂萼为代表的议礼派 诸人正是拿“人
情”大做文章,由于本乎人情,议礼派的理由看上去更冠冕堂皇。难怪世宗见到
张璁的奏疏后大喜,说“此论出,吾父子获全矣”。他们引经据典,从儒家经典
《礼记》中找出了“礼非 天降,非地出,人情而已”,“长子不得为人后”,“君
子不夺人之亲,亦不可夺其亲”等诸如此类的论 据,证明杨廷和等人的做法是不
通人情的。张居正也高度评价了嘉靖在大礼议中的表现,认为:“圣孝根 心,非天
所授,讵能然乎?且夫析众疑而阐湮典,大智也;不阻不回,断之在独,大勇也;修义
明礼,万世为则,大烈也;广受覃恩,以幸海内,大惠也;承天道,顺人情,上下和洽,
嘉祥屡降,大顺 也。”⑤夏燮也说,杨廷和“但引定陶、濮王二事之不相类者以为
据,于是舍武宗而考孝宗;又以兴献之 于孝宗,与濮王之与仁宗伦序相当,因袭其
称濮王为‘皇伯父’者称兴献为‘皇叔父’,不知嗣君之孙尽 臣诸父昆弟,称兴
献为‘皇叔父’,则夷之于臣下之列,世宗之心必有所不安,而至于舍武宗而考孝宗,遂为继统不继嗣者口实。”⑥
四、两件事之后的明朝
议礼派的张璁、桂萼等人 的上台还是起到了积极的作用,做了一些实事。他
们夺权成功后并没有沉浸在胜利的喜悦中,而是在经济 、政治、军事等方面着手
进行了嘉靖年间的改革,并取得了巨大成功。经济上,针对当时土地兼并异常严
重的情况,采取均平赋役、清理勋戚庄田等措施,一定程度上缓解了土地兼并的
急剧上升;政治 上,整顿吏治,改革官员的选拔制度,基本上澄清了吏治,进一步健
全了官员选拔和赏罚机制,有利于较 为清明的政局的出现;军事方面,整顿京师团
营,充实了明王朝的军事力量,有力的维护了边疆安定和国 家统一。总体上看,改

革调整了统治集团的内部关系,避免了各种矛盾和危机的深化,客 观上有利于社
会的安定,为嘉靖中兴局面的出现创造了良好的条件,“标志着武宗时代的基本
结 束和嘉靖革新时代的真正到来”,“这种借助大礼议来彻底清洗前朝旧势力的
做法在明代乃至中国古代历 史上极具典型意义,在中国政治史上是一个极为突出
的人事更迭的范例”。⑦
万历年间 的建储之争引起了朝廷巨大震动,这次因皇帝的“家事”引发的
朝廷动荡,比日本丰臣秀吉侵略朝鲜,东 北努尔哈赤扰边影响都要大,万历皇帝没
有采取过于强硬的态度,拖延了很久还是屈服了。他对大臣们的 不诚意和虚伪的
伦理感到失望,也不想成为臣僚手里的工具,开始用消极怠工的方式报复臣下,持
久对抗多年,连殿试的题目都是“无为而治”,万历创造了二十年不上朝的奇迹。
而这又引发了一系列 的问题,万历后期,大臣们也是消极应付,贪污腐败,这种怠
惰的运作方式,直接导致了主张“清议”的 东林党的出现,并为后来持久不断的
党争埋下了伏笔。其实,即使没有东林党,文官集团的对立也渐严重 了。


参考文献：
[1](清)
张廷玉等编撰
,《明史》［M］.北京:中华书局,
1974年1月1日
.
[2](明)官修的编年体史书《明实录》.
[3](清)
夏燮
,《明通鉴》(卷一七六) ［M］.北京:中华书局，
2009年5月1日
.
[4](清)
谷应泰
,《明史纪事本末》［M］.北京:中华书局， 1977年2月.
[5](明)
谈迁
，《国榷》［M］.北京:中华书局.
[6]汤纲、南炳文合著，《明史》[M].上海，上海人民出版社.
[7]樊树志，《晚明史》［M］.上海，复旦大学出版社 2005年1月.
[8](美 )
黄仁宇
，《
万历十五年》
［M］.北京:中华书局，
2007年1月1日
.

注 释:
① (清)谷应泰:《大礼议》,《明史纪事本末》,卷五十
② 《杨廷和传》,《嘉靖以来首辅传》卷一
③ 《明史•后妃列传》
④ 田澍:《大礼议与嘉靖朝的人事更迭》,《西北师大学报(社会科学版)》,2008年第
45卷第2期
⑤ 《张太岳集》卷10《圣孝纪》
⑥ 《明通鉴》卷49
⑦ 田澍:《大礼议与嘉靖朝的人事更迭》,《西北师大学报(社会科学版)》,2008年第
45卷第2期

致谢：
感谢畅海桦老师在本文成文时给与的帮助和指导，在这四年的
学习 过程中我从老师身上学到了许多东西，感谢这四年来畅老师的
悉心教导和孜孜不倦的教诲，那些耐人寻味 的教导犹在耳边。同时
感谢各位老师在我求学期间给予的教导和帮助，还有一起相伴四年
的各位 同窗好友，大学四年一起求学的经历将是我人生永远的宝贵
回忆。