a．鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管
仲回到齐国。

b．鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁候杀掉管仲，以绝后患，说
明施伯很有远见。

c．鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重
用，会削弱齐国的力量。

d．本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐
桓公重视人才、善于

纳谏。

第ii卷（共114分）

四、（本大题共3小题，共20分）

13． 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

(1) 若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！

译文：
____________ __________________________________________
____ __________

(2) 彼知吾将用之，必不吾予也。

译文：
______________________________________________ ________
______________

(3) 于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙以予齐。

译文：
_______________ _______________________________________
_______ _______

14． 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（6分）

军城早秋 严武[注]

昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属 陕西）人。曾任成都尹、
剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。

(1) 诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（3分）


_ __________________________________________________ ___
__________________


___________ ___________________________________________
___ _______________

__

(2) 诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（3分）


_________ _____________________________________________
_ _________________


___________________ ___________________________________
___________ _______

__

15． 填写出下列古诗中的原句与文学常识中的作者、作品。（6分）

(1) ______________________，使我不得开心颜。

(2) 艰难苦恨繁霜鬓，______________________。

(3) ______________________，石破天惊逗秋雨。

(4) ______________________，唯见江心秋月白。

(5) 清代小说是 我国古典文学的又一座高峰，既有长篇白话小说的代
表曹雪芹的《红楼梦》，又有文言短篇小说的代表_ _______的《聊
斋志异》。

(6) 英国18世纪小说家笛福写的《___ ____________》被称为英国
第一部现实主义长篇小说。

五、阅读下面的文字，完成16—19题。（22分）

晒 月 亮

池莉

①常熟有一座山，叫做虞山。虞山有一座寺，叫做兴福寺。兴福寺
有一把年纪 了，大约一千五百岁。寺内山坡上有一片竹林。山坡上
有竹林不稀罕，稀罕的是竹林里面有一条曲径，竹 林里面有一条小
径也不稀罕，稀罕的是这条小径被一个唐人写进了诗歌，而且这首
诗歌到现在依 然非常动人和广泛流行。我曾经好几次听见父母们教
导幼儿背这首唐诗，有一次居然是在麦当劳餐厅。这 首诗歌我也记
得，便是唐人常建的：?清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅
房花木深。山 光悦鸟性，潭影空人心。万籁此皆寂，唯闻钟磬音。?
更为稀罕的是，兴福寺的诗是好诗，字还是好字。 字是宋人米芾写
的，米是湖北人，出了名的任性和疯狂。有洁癖，好奇装异服。性
情渗透了笔墨 ，字是又诡异又憨厚，漂亮得出奇。这样，兴福寺就
不是一座等闲的寺庙了。

②今 年四月的一天，我就住在这首美丽的诗歌里面。清早起床，推
开房门就是竹林。走在竹林的曲径上，梳着 头发，根根发丝飘向远

方：唐朝和宋朝。忽然发现，美丽的东西是横截面，一旦美丽便永
远美丽。真正的美丽决不随着时间线性移动而移动。美丽是不老的。
③兴福寺的茶也是兴福寺自己的。茶树就生长在兴福寺后面的山坡
上。沏茶的水也是兴 福寺的，是一眼天然的泉水。水杯是最普通不
过的玻璃杯，水瓶也是一般常见的塑料外壳的

【篇三：2012年语文中考模拟试卷6】


txt>一、积累与运用(25分)

1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )

答案：a

2．下列词语中没有错别字的一项是( )

a．头衔秕谷玉簪花

b．吞噬褒渎城隍庙

c．褶皱 攫取中妯线

d．掉唁驯良乌篷船

答案：a

3．下面句子中加点词语使用正确的一项是( )

a．日本东太平洋地震客观上为此前支持率低靡、负面事件缠身

的菅直人内阁提供了起承转合的良机。 ．．．．

b．尽管从过程看，昨晨的那场欧冠大战称不上经典，但比较起

来，中超还是相形见绌，显得远远不如。 ．．．．

c．给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈
爱．．．．

的母亲。

d．初中生活即将结束，同学们恋恋不舍，海誓山盟，期待能
重．．．．

逢在理想的高中校园。

答案：c

4．下面句子没有语病的一项是( )

a．近几年，各地经常出现食用“瘦肉精”中毒甚至死亡。

b．随着学习成绩的不断提高，他对自己能否考上理想的高中充

满信心。

c．过错，是短暂的遗憾，因为“机不可失，时不再来”；错过，

是永久的遗憾，因为“亡羊补牢，为时不晚”。

d．你能看到我留在屏幕上的字，却看不到我滴在键盘上的泪。

答案：d

5．名著知识填空

“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何

时候都可以做到。这是摆脱 困境的最怯懦最容易的一种办法。生活
不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱 这
个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城
附近，一天发起十七次冲 锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?
把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到 了难
以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

以上文段节选自名著《》，文段中经过激烈的思想斗争，

最终战胜自己，放弃自杀念头的人物是。

6．语言实践

无论生活在都市还是乡村，我们的家乡一般都有江河流过：松花

江、呼兰河、阿什河、石头 河、亮珠河??这些河流有的清澈，有的
污浊；有的奔腾不息，有的干涸断流；有的溪流潺潺，有的激流 澎
湃；有的景色优美，有的臭气熏天??请选择一条家乡的河流，结合
亲身体验，谈谈你对它的 感受。(可用一种或多种表达方式。感受要
内容具体，感情真挚，主题鲜明；语言要条理清晰，简洁流畅 ，表
达效果好。不超过150字)

答案：注：内容具体，感情真挚，主题鲜明2分；语言条理清晰，

简洁流畅，表达效果好2分。(依据要求，视学生表达的具体情况酌
情给分)

7．按课文原文填空

(1)学而不思则罔，。 (《论语十则》)

(2)人有悲欢离合，，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(3)月下飞天镜，。(李白《渡荆门送别》)

(4)文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、

个人身世坎坷的句子是：，。

(5)《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句

是：，。

答案：(1) 思而不学则殆 (2)月有阴晴圆缺

(3)云生结海楼

(4)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍 (5)浮光跃金 静影沉璧

二、阅读(45分)

(一)阅读《桃花源记》，回答8—10题

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才 通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，
有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中 往来种作，男女
衣着，．．

悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝
境，．．不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无
论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出
酒食。停数日，辞去。此中人 语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如 此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无
问津者。

8．解释文中加点的词语

(1)交通： (2)绝境：

答案：(1) 交通：交错相同 (2)绝境：与世隔绝的地方

9．把下面两句话翻译成现代汉语

(1)复前行，欲穷其林

(2)便要还家，设酒杀鸡作食

答案：(1) 继续往前走，想走到林子的尽头。

(2)（有人）就邀请他到自己家里去，摆了酒，又杀鸡做

饭(来款待他)。

10．“太守即遣人随其往”的原因可能是什么?请你结合文章内容或
掌握的相关知识试作推 求。(能自成其理，自圆其说即可)

答案：示例1：太守深受“普天之下，莫非王土，率土 这滨，莫非王
臣”思想的影响(太守认为天下的土地和人民都应该归属朝廷)，所以
听了渔人的 描述，太守觉得自己作为朝廷官员有责任找到桃花源并
将其纳入朝廷的统治之下。

示例2：东晋政治黑暗，官员腐败，文中的太守有可能是

个贪官。而渔人所描述的桃花源又 好像十分富足，于是这个太守起
了贪念，他想找到桃花源并将那里的土地和财富占为己有。(学生答案只要能自成其理，自圆其说，即可酌情给分。)

晒月亮阅读答案池莉


【篇一：江苏省无锡市滨湖区201 4-2015学年八年级上
学期期中考试语文试题】

p class=txt>语文试题

一、积累与运用（共22分）

1．请根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）

2．根据课文默写（7分）

4. 选出语序排列正确的一项（3分）

①在园内信步，那里一泓深潭，这里一条小渠。

②这水，又不知是从哪里冒出的，叮叮咚咚 ，只闻佩环齐鸣，却找
不到一处泉眼，原来不是静静地藏在殿下，就是静静地隐于亭后。

③这里的水，多、清、静、柔。

④无论多深的渠、潭、井，只要光芒好，游鱼、碎石，丝纹可见。

⑤清清的波，将长长的草 蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，
合着那些金鱼、青苔、玉栏倒影，织成了一条条的大飘带，穿 亭绕
榭，冉冉不绝。

⑥当年李白至此，曾惊叹道：“晋祠流水如碧玉，百尺清潭泻翠娥。”

a．③①④⑤②⑥ b．⑥③①⑤④②
c．③①④②⑤⑥d.③⑤①④②⑥

5．阅读下面名著选段，完成后面题目。（4分）

古老的郊区公园里静悄悄的??

他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪
柄。他慢慢地掏出了

手枪。“谁能想到，你会有这么一天?”

枪口轻蔑地望着他的眼睛。a把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：
“老弟，这是

冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦

最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之??

他站起来，向大路走去。

（1）选段出自前苏联著名作家 的名著《钢铁是怎样炼成的》，a处
人物

是 。（2分）

（2）是什么原因使他产生了这样的轻生念头？这以后，他的人生走
向如何？请分别用相关．．

的情节概括回答。（2分） ．．．

二、阅读与赏析（共33分）

（一）（12分）

王陵，沛人也。始为县豪，高祖微时兄事陵。及高祖起沛，入咸阳，
陵亦聚党数千人，

居南阳，不肯从沛公。及汉王之还击项籍，陵乃以兵属汉。项羽取
陵母置军中，陵使至，则

东向坐陵母，欲以招陵。陵母既私送使者，泣曰：“愿为老妾语陵，
善事汉王。汉王长者，毋 以老妾故持二心，妾以死送使者。”遂伏剑
而死。项王怒，烹陵母，陵卒从汉王定天下。

以善雍齿，雍齿，高祖之仇。陵又本无从汉之意，以故后封陵，为
安国侯。

陵为人少文任气，好直言。为右丞相二岁，惠帝崩。高后欲立诸吕
为王，问陵。陵曰：

“高皇帝刑白马而盟曰：‘非刘氏而王者，天下共击之’。今王吕氏，
非约也。”太后不说。

问左丞相陈平及绛侯周勃等，皆曰：“高帝定天下，王子弟；今太后
称制，欲王昆弟诸吕，

无所不可。”太后喜。罢朝，陵让平、勃曰：“始与高帝唼血而盟，
诸君不在邪？今高帝崩，

太后女主，欲王吕氏，诸君纵欲阿意背约，何面目见高帝于地下
乎！”平曰：“于面折廷争，

臣不如君；全社稷，定刘氏后，君亦不如臣。”陵无以应之。于是吕
太后欲废陵，乃佯迁陵

饮。古人盟会时，喝牲畜的血或在嘴唇上涂抹牲畜的血，表示诚意。
③②①

8. 解释下列句子中加点的词。（4分）

①愿为老妾语陵 语： ②陵卒从汉王定天下卒：

．．

9．翻译下列句子。（4分）

（1）始为县豪，高祖微时兄事陵。（2分）

（2）汉王长者，毋以老妾故持二心，妾以死送使者。（2分）

（二）（4分）

冰壶洞

明 胡应麟

一线悬崖鸟道通，石床钟乳斗玲珑。 飞流万尺无人到，谁宿庐山此
洞中。

10．“石床钟乳斗玲珑”中的“斗”字用的很有意思，说说你的理解。
（2分）

11．诗歌后两句表达了诗人怎样的感情？（2分）

（三）（7分）

我说，你听

木铃

①她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着说，
声情并茂地说。她

也会让身边的人开口说话，无论你多木讷、多胆怯，她都有办法让
你开口。

②有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了，
即使是最不爱学习语文的学生也会被 她的课迷住。

③有一个学生，恰好转到她的班。因刚到新地方，上课有点走神。
她 正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同
学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像 缎子，也可以说顺滑得似瀑
布。”

④大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻
回到课堂上。

⑤ 她若无其事地继续说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？
不许恭维我啊。”大家听了都笑。< br>
⑥那个新同学先获得了发言的机会。

⑦她鼓励说：“我刚才说了你的头 发，你现在可以说我的某个特征。
看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。

⑧气氛轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“老师，你的眉
心有颗红痣，圆圆的，像 一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”

⑨她大声说“好”。

⑩那位 新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢
语文学科，这与她的教学方式密切相关。
?那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学习教
书的艺术。有一年 ，学校考虑顾她快退休了，没有给她排课，只是
让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次，是我第 一次见她

生气。她说：“不上课，有什么教可以研的？”学校只好继续让她授
课 。就这样，她一直工作在讲坛第一线。从教几十年，没有缺过学
生一节课，也从未对学生发过一次火。最 后，她是从讲台上退休的。

?可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她 话，
她也不理。医生说她是脑梗，大脑80%混沌。我不愿相信，一个擅
长语言的人，并且是一 个让语言散发魅力的人，会失去语言。

?也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享 受一下。等她休
息好了，就好了。可我面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅上，
头微低， 没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。

?她家的茶几上有不少中学语文课本，是医嘱进行刺激治疗的道具。

?我打开一本书，轻轻 对她说：“老师，以前，我听你讲了许多年。
今天，我来说，你听。”她没有一点反应，保持原姿态坐着 ，雕塑一
样。

?“她的头发天生的纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑
布。”

?“你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的
红晕。”

?她 的头微抬，面部表情有了些微的变化，似乎是尽了最大的努力，
她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说：“好！ ”

（四）晒月亮（15分）

池莉

①常熟有一座 山，叫做虞山。虞山有一座寺，叫做兴福寺。兴福寺
有一把年纪了，大约一千五百来岁。寺内山坡上有一 片竹林。竹林
的特点是竹林里有一条曲径。曲径的特点是曲径被一个唐人写进了
诗歌。诗歌的特 点是到现在还非常动人和流行。我曾经好几次听见
父母们教导幼儿背诵这首唐诗。这首诗歌我也记得，便 是唐人常建
的：“清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦
鸟性，潭影空人 心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。” 字是宋人米芾写的。
米芾湖北人，出了名的任性和疯狂。有洁癖，好 奇装异服。性情渗
透了笔墨，字是又诡异又憨厚，漂亮得出奇!

②今年四月的一天 ，我就住在这首美丽的诗歌里面。走在竹林的曲
径上，梳着头发，根根发丝都飘向远方：唐朝和宋朝。忽 然发现，
美丽的东西是横截面，一旦美丽便永远美丽。真正的美丽决不随着
时间线性移动。美丽 是不老的。

③入夜，听慧云法师讲经。古老的寺庙，偏偏有年轻的小当家。 二
十来岁的慧云法师，相貌还没有彻底脱去男孩子的稚气，谈吐却已
经非常圆熟老到，可以举重 若轻地引领我们前行。原来，每个人都
有清净的自性，只是被尘俗蒙蔽。“禅悟”之道就是除污染而显自 性。
法师侃侃征引《法苑朱林》《五灯会元》，我虽不能“顿悟”，却分
明感到庄严和净化。南 来北往，到过的寺院不少，觉得哪座寺也没
有兴福寺这么浓浓的“禅味”，秘密竹林，苍苍古

【篇二：2010届高三语文上册期中质量检测试题6】


ass=txt>语 文 试 题

2009年11月

本试卷 分第i卷和第ii卷，第1至12题为选择题，36分；第13至
23题为非选择题，114分，满分1 50分。考试时间150分钟。

注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和第ii卷规定的
位置。

2． 答第1至12题时，必须使用2b铅笔将答题卡上对应题目的答
案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净 后，再选涂其他答案标号。

3．答第13至23题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将 答案直接
书写在答题卷和作文卷上。

4．考试结束后，将答题卡、答题卷和作文卷一并交回。第i、ii卷
自己保留，以备评讲。

第Ⅰ卷（共36分）

一、（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1． 下列各项中加点字注音完全正确的一项是（）

2． 下列各项中没有错别字的一项是（）

a．抱怨 佳丽 变本加利烦燥不安

b．惩前毙后既使 伸张正义兴风作浪

c．鬼鬼崇崇口决 尤其 水乳交融

d．一张一弛宁缺毋滥家具 针灸

3． 下列各句中加点成语使用错误的一项是（）

a．他的作文书写很不规范，经常不给句子加上 适当的标点，对这种
文不加点的坏习惯，．．．．老师头痛极了。

b．现在某些公 务员，一根烟，一杯茶，一张报纸就可以混完八个小
时到下班，还照样拿高薪，这种尸位素餐的行为，当 然会引起很多
人的非议。 ．．．．

c．网络游戏是一个无底的深渊，一旦陷进去，你就会成为玩物丧志
的生动教材。 ．．．．

d．日军在南京对民众进行的大屠杀，其手段之残忍令人发指，可至
今日本仍不能诚实地．． ．．

面对过往的罪孽，反而对其进行了美化。

4． 下列各句没有语病的一句是（ ）

a．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播 速度快，如
果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康
带来巨大威胁。< br>
b．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次
活动的总口号是 “弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建
设和谐城市”。

c．社区主任接 受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会
更多地为受到情感和

生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措。

d．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间
就环境保护、人才培

养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。

5． 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）

a．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，
有没有壁虎，假定

有了，会不会偷鸽蛋？

b．上海电影制片厂最有代表性的作品，如：《音乐之声》、《王子
复仇记》等等，为什么

令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。

的复兴必须具备一定的经济基础。

d．红丝带——艾滋病防治的宣传标志，象征着我们对艾滋病患者、
感染者的关心，象征

着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工
作。

二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）

阅读下面的文字，完成6—8题。

居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题，
实施基于居民健康的社会 发展战略已成为推进社会和谐发展的重要
措施，它不仅可以促进全社会的参与，统筹优先配臵社会资源， 而

且可以协调政府和社会各部门之间的责任与发展目标，还可以规范
居民个人的 生活行为，充分体现了与其他社会公共政策的互补性。

基于个人健康——健康社会——健康 城市——健康国家的理念，建
立由?个人健康?发展到?健康国家?的战略思想，这不仅构建了新的社会健康价值理念，而且立足于国家层面，为医疗卫生服务的发展
明确了新的方向，也使卫生改革与 发展的传统模式得以创新。

基于居民健康的国家发展战略，其核心是研究影响居民健康的决 定
因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个
跨部门、与各项社会政策相 关的发展战略，也是一种将健康决定因
素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它不仅建立了具体而明
确的指标体系，而且具有比较准确可信的实证数据支持，并有与之
配套的完整的评价与监督指标 体系，这样不仅能够随时了解战略的
实际进程，也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。

每个国家都是根据各自的国情，结合其医疗卫生服务体制的特点，
以及居民健康状况的实际情 况而制定其战略，并具有自己的特色。
同时，各国的?健康国家?战略计划均为分阶段，逐步提升的发展 进
程，一般以10年为一个阶段。

?健康国家?战略是一个具有坚实科学背景的发 展战略，它是基于公
共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科，针对
居民健康 问题进行广泛研究，对居民健康发展高度关注的发展战略，
也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、 共同研究、合作实施
的高层次社会发展战略，这一战略以其充分的协调潜力而有助于改
善居民的 健康状况。

6． 下列对“健康国家”发展战略的理解，不正确的一项是（ ） ．．．

a．“健康国家”发展战略的核心，是研究影响居民健康的决定因素以
及改善居民健康状

况所需要的政策及环境。

b．“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念，是对传统卫
生改革与发展模式

的突破。

c．“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点，
分阶段发展、逐步

提升的。

d．“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居
民健康问题的战略。

7． 下列对本文有关内容的理解，正确的一项是（）

a．规范居民个人的生活行为，可以构建个人健康——健康社区——
健康城市——健康国

家的理念。

b．研究居民健康状况，能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进
程，不断纠正战略

实施过程中出现的偏差。

c．实施基于居民健康的“健康国家”发展战略，需要协调各部门、各
相关政策、各相关

学科。

d．每个国家都在实施“健康国家”战略计划，并以10年为一个发展
阶段。

8． 根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是（ ） ．．．

a．以居民健康为基础的社会发展战略，要求从个人层面来考虑国家
医疗卫生体系的发展

方向。

b．建设“健康国家”是一个系统工程，是逐层递进、不断完善的发展
过程，不会一蹴而就。

c．推行基于居民健康的社会发展战略，有利于提高全社会的健康意
识，合理利用社会资源。

d．我们必须根据国情，从实际出发，实施具有中国特色的“健康国
家”发展战略。

三、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

阅读下面的文字，完成9—12题。

桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰，鲍叔辞曰：?臣，君 之庸臣也，君
有加惠于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。若必治国家，则非臣
之所能也，其唯 管夷吾乎！臣之所不如管夷吾者五：宽惠爱民，臣
不如也；治国家不失秉，臣不如也；忠信可结于诸侯， 臣不如也；
制礼义可法于四方，臣不如也；介胄执枹，立于军门，使百姓皆加
勇，臣不如也。夫 管仲，民之父母也。将欲治其子，不可弃其父
母。?曰：?管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之， 可乎？?鲍
叔曰：?彼为其君动也，君若宥而反之，其为君亦犹是也。?公曰：?
然则为之奈何 ？?鲍叔曰：?君使人请之鲁。?公曰：?施伯，鲁之谋
臣也。彼知吾将用之，必不吾予也。?鲍叔曰： ?君诏使者曰：‘寡人
有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。’ 鲁君必诺。且施伯之知