福建船政交通职业学院-转正申请表

第一单元 青春时光 单元检测
一．单项选择题
1．有人问：青春从什么时 候开始？到什么时候结束？哲人答：青春在追求与激
情里开始，在忧惧与颓废中结束。上述问答告诉我们 （ ）
A．青春期是身体发育的重要时期
B．青春不仅是年华，更是心态
C．回忆中的青春才是美好的
D．青春意味着梦想追求及任性
2．下列名言警句中体现自尊的是（ ）
A．天生我材必有用
B．天行健，君子以自强不息
C．人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣
D．吃自己的饭，自己的事情自己干
3．在青春的校园里，以下关于男女同学交往的说法不可取的是（ ）
A．交往中，要学会自我保护，还要自重自爱
B．要把握分寸，注意交往的方式、场合、时间、频率
C．理智对待和处理交往中出现的情感问题
D．男女同学之间根本不可能正常交往
4．新学期，学校计划大力推广校园集体舞，你认为此举的积极作用是（
①增进班集体成员间的凝聚力
②异性同学间增进情感，建立友谊
③男女同学取长补短，提高学习成绩


1

）

④促进心理健康，丰富完善个性
A．①②③ B．①④ C．①②④ D．①③④
5．步入青春期，我们需要学会独立思考。下列对独立思考理解错误的是（ ）
A．独立思考就是追求穿着的另类独特
B．独立思考是指有自己独到的见解
C．独立思考并不排斥他人合理、正确的意见
D．独立思考表现为不人云亦云，不一味追求独特
6．下列说法不正确的有（ ）
①“一方面，渐渐将自己的内心封闭起来，另一方面容易感到孤独和寂寞，希望
得到尊重与理解”。这 的心理特征属于典型的青春期的“自闭症”的表现
②“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回 忆的”这启迪我们要珍爱青
春，追求真正的青春个性，享受青春
③在企业招聘中歧视女性的现象在很大程度上是受传统伦理道德的影响
④在学校艺术节上我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》，这体现了青春的创造
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
7．莎士比亚曾说，“一个人的心灵如果受到鼓舞，即使器官已 经萎缩，也会从麻
痹中振作起来，重新开始活动，像退了皮的蛇一样获得新生的力量”，这告诉我
们（ ）
①自信能让我们充满激情
②学会拒绝不良诱惑，不断增强自控力
③自信使我们在任何时候、任何情况下都能乐于实践、敢于尝试
④自信能激发我们的潜能与活力
2

A．①④ B．②③ C．①② D．③④
8．科学家研究发现，就数学而言，男生的空间想象、抽象概括、创新意识方面< br>优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识等方面优于男生。这一研究
结果表明男女生（ ）
①兴趣爱好性格特征的不同
②在人格法律地位上的平等
③可以相互学习、取长补短、让彼此变得更优秀
④各自拥有自身的性别优势，各具特色
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
9．以下不属于青春期生理变化的是（ ）
A．身体外形的变化 B．内部器官的完善
C．自我意识的增强 D．性机能的成熟
10．男女同学之间的交往应采取恰当的方式，下列同学的交往值得提倡的是（ ）
A．只埋头学习，从不与异性同学交往
B．班上同学经常开展男女生合唱、春游等活动
C．避开集体活动，与异性同学单独交往
D．一男生经常给女生起绰号，还欺负女同学 < br>11．在班级举行集体活动时，男生力气大，一般会做一些力气活，而女生力气小、
心细，一般承 担一些需要耐心的任务等。这告诉我们（ ）
A．男生和女生在生理和心理上是完全相同的
B．男生优于女生
C．男生和女生只是在性格上不同
3

D．男生女生各有优势
12．“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有 自己的格调，有我们的“至
善”追求。“止于至善”要求我们（ ）
A．到处施善 B．省察他人
C．养成自我省察的习惯 D．能真诚面对自我和他人
13．“拥有青春， 就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉
煌。”这句话告诉我们（ ）
A．青春是美好的，可以任性而为
B．拥有了青春，就一定会走向成功
C．要珍惜青春年华，勇于创造，让青春更美丽
D．要尽享青春的潇洒和风流，快乐生活
14．在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的（ ）
A．解放性 B．独立性 C．批判性 D．迟钝性
15．自强者昌，自弃者亡。自强要靠（ ）
A．坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
B．.美好的机遇和他人的帮助
C．.悲观失望，顺其自然
D．.品学兼优，身强体壮
16．习近平总书记多次 在重要的公开场合强调向先进典型、道德模范学习，要广
泛开展先进模范学习宣传活动。先进典型、道德 模范（ ）
①昭示着做人、做事的基本态度
②激发我们对人生道路和人生理想的思考
4

③给予我们自我完善的力量
④是我们好好学习，汲取力量的唯一榜样
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
17．在中国传统的道德伦理中，廉耻历来被视为“立人之大节”，“耻之一字，乃
人生第一要 事”。下列说法不正确的是（ ）
①每个人都要对自己言行过失有羞辱惭愧之感
②每个人要对自己不负责任行为有羞愧之感
③每个人不必为自己不文明行为而感到羞愧
④做任何事都不要感到是不道德、不负责任
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
18．下列选项中，与“止于至善”意思相符的是（ ）
①不以恶小而为之，勿以善小而不为
②奉法者强则国强
③见贤思齐焉，见不贤，则内自省也
④有则改之，无则加勉
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
19．小丽跟小华说了自己最近的烦恼事：“由于自己长得胖， 我对一些同学开我
玩笑很敏感。因为成绩差，妈妈又总是埋怨我，可是我已经在学习上花了很多时
间了，真是郁闷。“小丽的苦恼从一个侧面反映了青少年的心理发展特点有（ ）
①智力逐步发展到高峰期
②情感世界更加丰富
③自我意识不断增强
5

④性发育成熟，性意识萌动
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
20．青春蕴含着伟大的创造力，青春的创造是多姿多彩的。为此，我们应该（ ）
①在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，开创前人未走之路
②关注他人与社会，看重创造的意义和价值
③推翻前人的所有观点，提出自己的想法
④积极参加社会实践活动，在劳动中激发创造热情
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
二．材料分析题
21．情景一：长春东北师大附中八年（2）班的男女同学们， 在课堂上积极讨论
发言，课后也在一起讨论说笑，课外的游戏活动出都积极参加，关系非常融洽，
学习成绩也很好。
情景二：初中生小林（男生）对小红（女生）很欣赏，渐渐地喜欢上了她。小林< br>认为自己找到了真正的爱情。
（1）情景一说明异性交往有哪些必要性？（一点即可）
（2）从情景一可以看出男女生应如何交往？
（3）情景二中的小林对真正的爱情的看法，真正的爱情意味着什么？
（4）情景二中的小林应该如何正确对待这种朦胧的情愫？
22．材料一：心理学研究发现， 有男女两性共同参加的活动，较之只有同性参加
的活动，参与者会更愉快，更有干劲，表现更出色，这就 是“异性效应”。心理
学家还发现，在一个只有男性或女性的工作环境里，即便条件再优越，自动化程< br>度再高，员工都容易疲劳，并且工作效率也不高。
6

材料 二：女孩子从十一岁到十三岁左右，男孩子从十二岁到十四岁左右。这时的
男、女生在一起会觉得有意思 ，异性之间互相观察、欣赏的增加，注意异性的谈
话、表情、动作，而且开始注意自己的外貌、举止，想 给异性留下好印象。有人
认为异性交往有意义，交往不需讲原则；欣赏异性很正常，把握情感记心上。
（1）你认为男女同学间正常交往有何意义？
（2）如何正确认识和对待异性之间的情感？
（3）异性之间的友谊需要注意些什么？
23．学术抄袭，学术造假、侵占他人学术成果、伪 造学术身份……据中国社科院
中国廉政研究中心相关课题组近日发布的统计数据显示，1997年至20 17年，每
年都有学术不端案列被媒体曝光。曝光案列大多数发生在985、211高校，学术
不端行为涉事人中多半为有教授职称者。
某校七年级（3）班准备开展以“行己有耻”为主题的活动，请你参与并完成下
列任务：
（1）请你向大家解释“行己有耻”的含义。
（2）请你设计两种活动形式，倡议大家学习“行己有耻”精神。
（3）说说青少年学生怎样做才能成为行己有耻的人？
24．青春有格
某校道德与法治张老师在讲授“青春有格”这一内容时，出示了如下新闻资料：
新闻资料一： 春节期间，某知名男演员“学术不端”事件在网上炒得沸沸扬扬。
对于此事，该明星也发表了一份道歉信 ，承认了自己的错误，称“虚荣心和侥幸
心让我迷失了自己”，学术风气被影响、学校声誉被连累，他本 人也十分自责和
内疚。
7

新闻资料二：2018年，武 汉退休老人马旭向家乡木兰县教育局捐赠1000万元，
引起了广泛的关注。这笔巨款是马旭与丈夫几十 年一分一毫积累而来。他们至今
生活简朴，住在一个不起眼的小院里。网友纷纷向两位老人致敬、点赞。
请根据张老师出示的新闻资料，结合所学知识，回答下面的问题。
（1）张老师出示这两则新闻资料的初衷是教育学生“青春有格”要做到 。
（2）请从两个新闻资料中任选一个，结合自身实际做出你的分析解读。
8

参考答案
一．单项选择题
1-5．BCDBA 6-10．CADCB 11-15．DCCCA 16-20．BDDCD
二．材料分析题
21．
（1）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。（符合题意答出
一点即可）
（2）内心坦荡、言谈得当、举止得体。（言之有理即可）
（3）爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
（4）我们慎重对待，理智处理。
22．
（1）有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质，是我
们成长的重要方面，也是对我们的考验。
（2）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感 ，这是青春成长中的
正常现象。因为，在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，其实这种欣赏和向往并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦
胧的情愫，我们应该 慎重对待，理智处理。
（3）要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。
23．
（1）行己有耻意思是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。
（2）主题班会、演讲比赛。
（3）①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②需要我们有知耻之心，不断
9

提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行
动之后，反思效果与影响。③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，
违反法律的事情坚决不 做。④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控
力。
24．
（1）行己有耻，止于至善
（2）答案一：我选择新闻资料一。 通过新闻资料一，我们知道 做人应知廉耻，
懂荣辱，有所为，有所不为，自尊自爱，青春无悔。①日常生活中，我们应明确
“行己有耻”是青春探索的底线。青春的活力、成长的渴望与激情会引发青春的
一系列行为，但是都不能 成为我们做错事的借口，我们应该明确凡自己认为可耻
的就不要去做，“行己有耻”是人之所以为人要遵 循的基本底线。（②我们应对自
己所做错事、坏事感到羞耻、憎恶，对自己的行为进行调整、矫正和弥补 ，使之
合乎“义”的规范，从而进一步正其身、知进取。③我们应敢于直面自己，勇于
改正自己 的缺点、错误和过失，做到谨言慎行，绝不能做触碰道德底线、违反法
律的事情。 同时我们应主动磨砺 坚强意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，
及时自查自省。所以，我们应清晰认识到自尊、自信、自强 、规则等丰满了青春
飞翔的羽翼，是助力青春成长的真正力量。
答案二：我选择新闻资料二。 通过新闻资料二，我们应明确要从小事做起，积
善成德，学习榜样，经常自省，做到慎独，以修身为本， 行走在“止于至善”的
路上。①马旭与丈夫把人性里善的、光明的那一面发挥到了极点，从身边点滴小< br>事做起，积善成德，传播的是小善，成就的是社会大爱。 我们也应该不断反思
自己的行为，积极 做公益，积善积德。②我们应将马旭等具有善心的人作为自己
10

的榜样，见贤思齐，向榜样学习，从榜样身上汲取自我完善的力量，不断获得自
身的发展，并号召在全社 会寻找好的榜样，弘扬正能量，让我们的生活变得更加
美好。③我们不能放松对自己的要求，要养成自我 省察的习惯，时常在内心反省
自我的缺点，不断自我省察，端正自己的行为，完善自我。所以，我们应以 修身
为本，行走在“止于至善”的路上，这是我们对青春最好的证明。


11

第一单元 青春时光 单元检测
一．单项选择题
1 ．有人问：青春从什么时候开始？到什么时候结束？哲人答：青春在追求与激
情里开始，在忧惧与颓废中 结束。上述问答告诉我们（ ）
A．青春期是身体发育的重要时期
B．青春不仅是年华，更是心态
C．回忆中的青春才是美好的
D．青春意味着梦想追求及任性
2．下列名言警句中体现自尊的是（ ）
A．天生我材必有用
B．天行健，君子以自强不息
C．人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣
D．吃自己的饭，自己的事情自己干
3．在青春的校园里，以下关于男女同学交往的说法不可取的是（ ）
A．交往中，要学会自我保护，还要自重自爱
B．要把握分寸，注意交往的方式、场合、时间、频率
C．理智对待和处理交往中出现的情感问题
D．男女同学之间根本不可能正常交往
4．新学期，学校计划大力推广校园集体舞，你认为此举的积极作用是（
①增进班集体成员间的凝聚力
②异性同学间增进情感，建立友谊
③男女同学取长补短，提高学习成绩


1

）

④促进心理健康，丰富完善个性
A．①②③ B．①④ C．①②④ D．①③④
5．步入青春期，我们需要学会独立思考。下列对独立思考理解错误的是（ ）
A．独立思考就是追求穿着的另类独特
B．独立思考是指有自己独到的见解
C．独立思考并不排斥他人合理、正确的意见
D．独立思考表现为不人云亦云，不一味追求独特
6．下列说法不正确的有（ ）
①“一方面，渐渐将自己的内心封闭起来，另一方面容易感到孤独和寂寞，希望
得到尊重与理解”。这 的心理特征属于典型的青春期的“自闭症”的表现
②“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回 忆的”这启迪我们要珍爱青
春，追求真正的青春个性，享受青春
③在企业招聘中歧视女性的现象在很大程度上是受传统伦理道德的影响
④在学校艺术节上我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》，这体现了青春的创造
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
7．莎士比亚曾说，“一个人的心灵如果受到鼓舞，即使器官已 经萎缩，也会从麻
痹中振作起来，重新开始活动，像退了皮的蛇一样获得新生的力量”，这告诉我
们（ ）
①自信能让我们充满激情
②学会拒绝不良诱惑，不断增强自控力
③自信使我们在任何时候、任何情况下都能乐于实践、敢于尝试
④自信能激发我们的潜能与活力
2

A．①④ B．②③ C．①② D．③④
8．科学家研究发现，就数学而言，男生的空间想象、抽象概括、创新意识方面< br>优于女生，而女生在数据处理、运算求解、应用意识等方面优于男生。这一研究
结果表明男女生（ ）
①兴趣爱好性格特征的不同
②在人格法律地位上的平等
③可以相互学习、取长补短、让彼此变得更优秀
④各自拥有自身的性别优势，各具特色
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
9．以下不属于青春期生理变化的是（ ）
A．身体外形的变化 B．内部器官的完善
C．自我意识的增强 D．性机能的成熟
10．男女同学之间的交往应采取恰当的方式，下列同学的交往值得提倡的是（ ）
A．只埋头学习，从不与异性同学交往
B．班上同学经常开展男女生合唱、春游等活动
C．避开集体活动，与异性同学单独交往
D．一男生经常给女生起绰号，还欺负女同学 < br>11．在班级举行集体活动时，男生力气大，一般会做一些力气活，而女生力气小、
心细，一般承 担一些需要耐心的任务等。这告诉我们（ ）
A．男生和女生在生理和心理上是完全相同的
B．男生优于女生
C．男生和女生只是在性格上不同
3

D．男生女生各有优势
12．“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有 自己的格调，有我们的“至
善”追求。“止于至善”要求我们（ ）
A．到处施善 B．省察他人
C．养成自我省察的习惯 D．能真诚面对自我和他人
13．“拥有青春， 就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉
煌。”这句话告诉我们（ ）
A．青春是美好的，可以任性而为
B．拥有了青春，就一定会走向成功
C．要珍惜青春年华，勇于创造，让青春更美丽
D．要尽享青春的潇洒和风流，快乐生活
14．在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的（ ）
A．解放性 B．独立性 C．批判性 D．迟钝性
15．自强者昌，自弃者亡。自强要靠（ ）
A．坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
B．.美好的机遇和他人的帮助
C．.悲观失望，顺其自然
D．.品学兼优，身强体壮
16．习近平总书记多次 在重要的公开场合强调向先进典型、道德模范学习，要广
泛开展先进模范学习宣传活动。先进典型、道德 模范（ ）
①昭示着做人、做事的基本态度
②激发我们对人生道路和人生理想的思考
4

③给予我们自我完善的力量
④是我们好好学习，汲取力量的唯一榜样
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
17．在中国传统的道德伦理中，廉耻历来被视为“立人之大节”，“耻之一字，乃
人生第一要 事”。下列说法不正确的是（ ）
①每个人都要对自己言行过失有羞辱惭愧之感
②每个人要对自己不负责任行为有羞愧之感
③每个人不必为自己不文明行为而感到羞愧
④做任何事都不要感到是不道德、不负责任
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
18．下列选项中，与“止于至善”意思相符的是（ ）
①不以恶小而为之，勿以善小而不为
②奉法者强则国强
③见贤思齐焉，见不贤，则内自省也
④有则改之，无则加勉
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
19．小丽跟小华说了自己最近的烦恼事：“由于自己长得胖， 我对一些同学开我
玩笑很敏感。因为成绩差，妈妈又总是埋怨我，可是我已经在学习上花了很多时
间了，真是郁闷。“小丽的苦恼从一个侧面反映了青少年的心理发展特点有（ ）
①智力逐步发展到高峰期
②情感世界更加丰富
③自我意识不断增强
5

④性发育成熟，性意识萌动
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
20．青春蕴含着伟大的创造力，青春的创造是多姿多彩的。为此，我们应该（ ）
①在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，开创前人未走之路
②关注他人与社会，看重创造的意义和价值
③推翻前人的所有观点，提出自己的想法
④积极参加社会实践活动，在劳动中激发创造热情
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
二．材料分析题
21．情景一：长春东北师大附中八年（2）班的男女同学们， 在课堂上积极讨论
发言，课后也在一起讨论说笑，课外的游戏活动出都积极参加，关系非常融洽，
学习成绩也很好。
情景二：初中生小林（男生）对小红（女生）很欣赏，渐渐地喜欢上了她。小林< br>认为自己找到了真正的爱情。
（1）情景一说明异性交往有哪些必要性？（一点即可）
（2）从情景一可以看出男女生应如何交往？
（3）情景二中的小林对真正的爱情的看法，真正的爱情意味着什么？
（4）情景二中的小林应该如何正确对待这种朦胧的情愫？
22．材料一：心理学研究发现， 有男女两性共同参加的活动，较之只有同性参加
的活动，参与者会更愉快，更有干劲，表现更出色，这就 是“异性效应”。心理
学家还发现，在一个只有男性或女性的工作环境里，即便条件再优越，自动化程< br>度再高，员工都容易疲劳，并且工作效率也不高。
6

材料 二：女孩子从十一岁到十三岁左右，男孩子从十二岁到十四岁左右。这时的
男、女生在一起会觉得有意思 ，异性之间互相观察、欣赏的增加，注意异性的谈
话、表情、动作，而且开始注意自己的外貌、举止，想 给异性留下好印象。有人
认为异性交往有意义，交往不需讲原则；欣赏异性很正常，把握情感记心上。
（1）你认为男女同学间正常交往有何意义？
（2）如何正确认识和对待异性之间的情感？
（3）异性之间的友谊需要注意些什么？
23．学术抄袭，学术造假、侵占他人学术成果、伪 造学术身份……据中国社科院
中国廉政研究中心相关课题组近日发布的统计数据显示，1997年至20 17年，每
年都有学术不端案列被媒体曝光。曝光案列大多数发生在985、211高校，学术
不端行为涉事人中多半为有教授职称者。
某校七年级（3）班准备开展以“行己有耻”为主题的活动，请你参与并完成下
列任务：
（1）请你向大家解释“行己有耻”的含义。
（2）请你设计两种活动形式，倡议大家学习“行己有耻”精神。
（3）说说青少年学生怎样做才能成为行己有耻的人？
24．青春有格
某校道德与法治张老师在讲授“青春有格”这一内容时，出示了如下新闻资料：
新闻资料一： 春节期间，某知名男演员“学术不端”事件在网上炒得沸沸扬扬。
对于此事，该明星也发表了一份道歉信 ，承认了自己的错误，称“虚荣心和侥幸
心让我迷失了自己”，学术风气被影响、学校声誉被连累，他本 人也十分自责和
内疚。
7

新闻资料二：2018年，武 汉退休老人马旭向家乡木兰县教育局捐赠1000万元，
引起了广泛的关注。这笔巨款是马旭与丈夫几十 年一分一毫积累而来。他们至今
生活简朴，住在一个不起眼的小院里。网友纷纷向两位老人致敬、点赞。
请根据张老师出示的新闻资料，结合所学知识，回答下面的问题。
（1）张老师出示这两则新闻资料的初衷是教育学生“青春有格”要做到 。
（2）请从两个新闻资料中任选一个，结合自身实际做出你的分析解读。
8

参考答案
一．单项选择题
1-5．BCDBA 6-10．CADCB 11-15．DCCCA 16-20．BDDCD
二．材料分析题
21．
（1）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。（符合题意答出
一点即可）
（2）内心坦荡、言谈得当、举止得体。（言之有理即可）
（3）爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。
（4）我们慎重对待，理智处理。
22．
（1）有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质，是我
们成长的重要方面，也是对我们的考验。
（2）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感 ，这是青春成长中的
正常现象。因为，在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，其实这种欣赏和向往并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦
胧的情愫，我们应该 慎重对待，理智处理。
（3）要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。
23．
（1）行己有耻意思是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。
（2）主题班会、演讲比赛。
（3）①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②需要我们有知耻之心，不断
9

提高辨别“耻”的能力。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行
动之后，反思效果与影响。③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，
违反法律的事情坚决不 做。④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控
力。
24．
（1）行己有耻，止于至善
（2）答案一：我选择新闻资料一。 通过新闻资料一，我们知道 做人应知廉耻，
懂荣辱，有所为，有所不为，自尊自爱，青春无悔。①日常生活中，我们应明确
“行己有耻”是青春探索的底线。青春的活力、成长的渴望与激情会引发青春的
一系列行为，但是都不能 成为我们做错事的借口，我们应该明确凡自己认为可耻
的就不要去做，“行己有耻”是人之所以为人要遵 循的基本底线。（②我们应对自
己所做错事、坏事感到羞耻、憎恶，对自己的行为进行调整、矫正和弥补 ，使之
合乎“义”的规范，从而进一步正其身、知进取。③我们应敢于直面自己，勇于
改正自己 的缺点、错误和过失，做到谨言慎行，绝不能做触碰道德底线、违反法
律的事情。 同时我们应主动磨砺 坚强意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，
及时自查自省。所以，我们应清晰认识到自尊、自信、自强 、规则等丰满了青春
飞翔的羽翼，是助力青春成长的真正力量。
答案二：我选择新闻资料二。 通过新闻资料二，我们应明确要从小事做起，积
善成德，学习榜样，经常自省，做到慎独，以修身为本， 行走在“止于至善”的
路上。①马旭与丈夫把人性里善的、光明的那一面发挥到了极点，从身边点滴小< br>事做起，积善成德，传播的是小善，成就的是社会大爱。 我们也应该不断反思
自己的行为，积极 做公益，积善积德。②我们应将马旭等具有善心的人作为自己
10

的榜样，见贤思齐，向榜样学习，从榜样身上汲取自我完善的力量，不断获得自
身的发展，并号召在全社 会寻找好的榜样，弘扬正能量，让我们的生活变得更加
美好。③我们不能放松对自己的要求，要养成自我 省察的习惯，时常在内心反省
自我的缺点，不断自我省察，端正自己的行为，完善自我。所以，我们应以 修身
为本，行走在“止于至善”的路上，这是我们对青春最好的证明。


11