论文的研究方法_「金点文库网」分享知识创造价值

奉献爱心-初中英语教学总结

论文所用方法
调查法它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材
料的方法。它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学
方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进
行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷
调查法
观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官
和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。
实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一
种科研方法。实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，
使它服从于科学认识的需要。，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效
工具和必要途径。
文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，
从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。。其作用有：①能了解有关问
题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察
和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。
实证研究法其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，
在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的

变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个
因变量的关系。
定量分析法在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确
化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。
定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用< br>归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从
而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。
跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的
方法，也称“交叉研究法”。
个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其
特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织
中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题
调查，即对某个现象或问题进行调查研究。
信息研究方法客观世界有一种普遍的联系，即信息联系。信息方法就是根据信息论、
系统论、控制论的原理，通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识，并应用于实
践，以实现新的目标。
经验总结法经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系
统化、理论化，上升为经验的一种方法。

描述性研究法描述性研究法是一种简单的研究方法，它将已有的现象、规律和理论
通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述，更多的是
解释别人的论证，但在科学研究中是必不可少的。
思维方法思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中
最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等，
它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。

论文所用方法
调查法它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材
料的方法。它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学
方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进
行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷
调查法
观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官
和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。
实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一
种科研方法。实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，
使它服从于科学认识的需要。，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效
工具和必要途径。
文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，
从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。。其作用有：①能了解有关问
题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察
和访问。③能得到现实资料的比较资料。 ④有助于了解事物的全貌。
实证研究法其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，
在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的

变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个
因变量的关系。
定量分析法在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确
化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。
定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用
归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从
而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。
跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的
方法，也称“交叉研究法”。
个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其
特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织
中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题
调查，即对某个现象或问题进行调查研究。
信息研究方法客观世界有一种普遍的联系，即信息联系。信息方法就是根据信息论、
系统论、控制论的原理，通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识，并应用于实
践，以实现新的目标。
经验总结法经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系
统化、理论化，上升为经验的一种方法。