人教版五年级上册数学期中试卷11.doc
普通话证书有效期-两学一做专题党课
五 年 级 数 学 上 学 期 期 中 测 试 试 题
一、我会填。(15分)
1、在5.91、5. 、5.9
、5.91212、5.18276……这几个数中,有限小数是
(
),无限小数是( ),循环小数是
(
),最大的数是( )。
2、6分钟做12个零件,每分钟做(
)个零件,每个零件需要( )分钟。
3、a的8倍是( ),
比x的3倍少12的数是( )。
4、一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这两位小数最小可能是(
),最大
可能是( )。
5、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5,这个两位小数最大是(
),
最小是( )。
6、把9.21, 9.21, 9. 2从大到小排列是(
)。
7、乘数小于1,积就( );除数小于1,商就( )。
8、1.1×3.6的积,保留一位小数约是( )。
9、在(
)里填上合适的数。
45厘米﹦( )米 28.08千米﹦(
)千米( )米
0.2小时﹦( )分钟 5公顷3平方米﹦(
)公顷
10、两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是(
)绿
11、3.75是2.5的( )倍,3.75的2.5倍是( )。
12、商是0.2,被除数是0.6,除数是( )。
13、在7.3÷0.432
7.3÷4.32 73÷0.432 三个式子中,( )商最
大, (
)最小。
14、在○里填上>、<或=。
90×1.1○90
6.5÷0.1○6.5
36×0.7○36÷0.7
0.35÷3.5○3.5÷0.35
二、认真选择(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)。绿色圃中小学
.
. . .
1、下面的除法算式中,△表示比0大的数,商最大的算式是( )
A、△÷56 B、△÷0.07 C、△÷1 D、三者无法比较
2、乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大5倍,积扩大( )倍。绿色圃中
A、3 B、5 C、15
3.如果除数除以12,要使商不变,被除数应当(
)。
A. 除以12 B. 乘以12
C. 不变
4、商大于被除数的算式是( )。
A
72.4÷1.8 B 57.8÷1 C 18.84÷0.6
5、3.12加上4.4的和乘2.5,积是多少?正确列式是( )
A、3.12+4.4×2.5 B、2.5×3.12+4.4
C、(3.12+4.4)×2.5
三、我是小法官。(对的打√ ,错的打 ×
)(5分)
1、求商的近似值里,如果要求保留两位小数,就要除到千分。(
)
2、一个小数乘小数,积一定比这个数小。 ( )
3、循环小数都是无限小数. (
)
4、除数是整数的小数除法,商的小数点要和被除数的小数点对齐。
5、列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。( )
四、计算
1、直接写出得数(10分)
3×1.16= 5.79+2.63+4.21=
0.25×12= 1.2÷4= 1.35×6=
1.68÷0.3=
0.54×101= 6.5-5= 99+0.1﹦ 43×0.01﹦
1.25×3.3×0﹦ 1.8×20= m+3.5m=
0.4
2
= 2.5-2.5÷5=
0.64÷1.6×1.7=
a×2= a×b= 1.09÷1.09=
用竖式计算。(9分)
1.688×32 = 29.9÷0.46=
1.5÷0.045 =
)
5a-a=
(
(得数保留两位小数) (验算)
(商用循环小数表示)
3、脱式计算,能简算的要简算。(18分)绿色圃中小学教
37.2×99+37.2=
0.125×3.2×0.25 = 5.83×2+4.27=
17.68÷5.2+2.7×1.5= 6.33×101=
(45.9-32.7)÷8÷0.125=
4、解方程并且验算。(12分)
x÷0.75=1.54 1.8×x=2.16 x+6.53=21.1
x -26.74=1.9
五、连一莲。(6分)
从左面看 从上面看
从前面看
六、解决问题。(20分)
<
br>1、张奶奶在菜场买了6.5千克豆角,付出20元,找回1.8元,每千克豆角多少元?
2、长颈鹿行进的平均速度为50.18千米小时,非洲象行进的平均速度为38.6千米小
时.长劲鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍?
3、小红用
一根22米长的红丝带包装礼盒,每个礼盒要用1.2米长的丝带,这些红丝带
可以包装几个礼盒?
4、码头上运来18.6吨沙子,用载重1.5吨的卡车运,至少需要运多少次?
5、一本书共60页,小莉看了一些后,还剩28页,小莉看了多少页?(用方程解答)
2018-2019北师大版五年级数学上册期中试卷(A)
(北师大版)
题 号
得 分
一
二
三
四
五
六
评卷人
总分
得分
一、我会填(共27分,每空1分)
1、最小的自然数是( ),最小的质数是(
), 最小的合数是( ),
最小的偶数( ),最小的奇数是( )。
2、根据7×8=56,所以56是7和8的( ),7和8是56的( )。
3、( )既不是质数也不是合数。
4、一个数既是6的因数,又是6的倍数这个数是( )。
5、把一张画放在桌子上,翻动一次画面朝下,翻动两次画面朝上,翻动12次画面朝(
),翻
动53次画面朝( )。
6、偶数×偶数=(
)奇数-奇数=( )奇数×偶数=( )
7、一个平行四边形的面积是64平方厘米,底是16厘米,高是( )厘米。
8、一个三角形的底是7厘米,高是6厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是(
)平
方厘米。
9、16=( )+( ) 30=( ) ×(
)×( )
10、涂色部分是几分之几。 (
)
11、把5米长的绳子平均分成6段,每段占全长的( ),每段的长是( )米。
12、
3
9
= ==
8
24
4
13、如果a是b倍数,那么a和b的最大公因数是(
),a和b的最小公倍数是( )。
14、分母是7的最大真分数是( ),
最小假分数是( )。
二、火眼金睛判对错(共12分,每题2分)
评卷人 得分
1、3是因数,18是倍数。( )
2、0.6÷0.2=3,所以0.6是0.2和3的倍数,3和0.2是0.6的因数。
(
)
3、自然数分为质数和合数。( )
4、三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。( )
5、边长是4分米的正方形,面积和周长一样。( )
6、3÷5=
5
(
)
3
三、点兵点将(共10分,每题2分)
1、分数单位是
1
的最简真分数有( )个。
12
A、3
B、4 C、5 D、无数
2、质数和合数是把自然数( )来区分的。
A、按照因数的个数 B、按照能否被2整除 C、按照数的大小
3、10以内所有质数的和是( )。
A、18 B、26 C、 17
D、27
4、平行四边形的高不变,它的底越长,面积( )。
A、越大
B、不变 C、越小 D、无法确定
甲 乙
5、下图是一个梯形,甲、乙两个三角形的面积关系是( )。
A、甲=乙
B、甲﹥乙 C、甲﹤乙
四、想一想,做一做(共6分,每题3分)
1、找朋友
15
2
2、按要求填一填。
40
5
50以内6的倍数
50以内8的倍数
3
6
8
15
15
945
50以内6和8的公倍数
评卷人 得分
五、动手做一做(共6分,作图和计算各3分)
平行四边形的面积是18平方厘米,请你在图中画
出一个最大的三角形,面积是( )平方厘米。
六、解决生活中的数学问题。
(共36分,1、2、4、5每题6分,3题12分)
1、铺一块平行四边形草坪,每平方米要用32
多少元?
评卷人
得分
元,铺完这块草坪要用
45
米
米
45
20米
2、为庆祝祖国60周年生日,五二班同
学计划“十一”在教室插60面小彩旗。如果每面小彩旗形
状大小如下图,这60面小彩旗的总面积是多
少?
3厘米
3厘米
6厘米
3、、甲乙两站相距900千米,一列
货车和一列客车分别同时从甲乙两站相对开出。货车每小时行
80千米,客车每小时行120千米,经过
多少小时两车在途中相遇?(用两种方法做)
4、把100克的药粉放入5000克的水中配成一种农药,药粉占农药的几分之几?
5、学校要在一间长15米、宽8米的长方形游
艺室里铺地砖,已知每块地砖是边长为0.4米的正方
形。铺这间游艺室至少要用这种地砖多少块?
附加题:
小明和小军去买贺卡,小军买的张数是小明的2.5倍。小明又买了15张后,现在两人的张数相等。<
br>原来两人各买了多少张?(6分)
参考答案及评分标准:
一、我会填(共27分,每空一分)
1、0 2 4 2 1
2、倍数
因数
3、1
4、6
5、上 下
6、偶数 偶数 奇数
7、4厘米
8、42平方厘米
9、13+3 2×3×5
10、
11、
3
4
5
6
69
18
12、
812
24
13、b
a
12、
61
77
二、火眼金睛判对错(共12分,每题2分)
1、× 2、× 3、×
4、× 5、× 6、×
三、点兵点将(共10分,每题2分)
1、B 2、A
3、C 4、A 5、A
四、想一想,做一做(共6分,每题3分)略、
五、动手做一做(共6分,作图和计算各3分)
9平方厘米
六、解决生活中的数学问题(共36分,每题6分)
1、45×20=900(平方厘米)
900×32=2880(元)
2、3×6÷2=9(平方分米)
9×60=540(平方分米)=5.4(平方米)
3、4.5小时
4、100÷(5000+100)=
1
51
5、15×8=120(平方米)
0.4×0.4=0.16(平方米)120÷0.16=750(块)
附加题:小明 10张
小军25张
命题说明:
此次五年级期中试卷命题的是以课程标准实验
教材为依据,结合课改所倡导的新的教育理念,
以北师大版四年级数学教材为基准命制。紧扣新课程理念
,从基础以及相关知识、计算、绘图、应
用几个大方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,全面考
查学生对教材中的基础知识掌握情
况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。
试卷说明:
1、测试目的
测试是考察学生对应该掌握的基础知识、基本技能掌握的
情况如何,同时检测应用所学知识解
决生活中实际问题的能力,近而帮助学生明确自己的不足和努力的方
向。总之,主要目的是全面了
解学生的数学学习历程,激发学生的学习和改进教师的教学。
2、试卷结构
本次试卷考试时间为:
60分钟,卷面总分为106分(含附加题),共分为三大部分。
主要由基础知识部分(包括填空、选
择、判断、)和、基本能力部分(计算、分析推理、解决问题)
和探索、发展、创新部分(附加题)三大
部分构成。试题题型多、考查角度灵活。
3、试题特点
试题有一定的综合性和灵活性,
难易适度,考虑全体,面向中等水平学生,既考察结果、又考察
过程,选择贴近生活实际的问题,培养学
生应用意识,让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信
息,面对实际问题能从数学的角度运用所学知
识和方法寻求解决策略,体会数学在生活中的价值。
2018-2019北师大版五年级数学上册期中试卷(B)
等级评价
在相应等级划“√”
优
良
达标
待达标
同学们,本学
期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中
有哪些收获呢?下面我们来检测一下自己吧!
一、轻松填一填:
1.1~20的自然数中,奇数有( )个,偶数有(
)个,质数
有( )
个,合数有( )个。
2.327至少加上(
),才是2的倍数,至少减去( ),才是5
的倍数。
3.在15、18、20、30、45这五个数中,是3的倍数是( )。有
因数
5的数是( ),既是3的倍数,又是5的倍数有
(
)。
4.在三位数4□2的“ □ ”中分别填上( )、( )、
(
)和( )后组成的数、都是3的倍数。
5.两个完全一样的三角形,拼成一个面积是8.2平方
厘米的平行四边形,
其中一个三角形的面积是( )平方厘米。
6.一个平行四边形面积是38平方厘米,底是9.5厘米,高是
(
)。
7.把3吨煤平均分成3堆,每堆煤重( )吨,每堆煤是3
吨煤的(
)。
8.34的分数单位是( ),再加上(
)个这样的单
位就是最小的质数。
9.3620平方厘米=( )平方分米=(
)平方米
0.15公顷=( )平方米 500米=( )千米
10.自然数a和b,当a( )b时,ba是真分数,当a(
)b时,ba
是假分数,当a( )b时,ba=1。
11、一个数的倍数的个数是(
),其中最小的是( )。
二、判断。
1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )
2.两个连续奇数的积一定是合数。 ( )
3.一个数的倍数总比这个数的因数大。 ( )
4.5是因数,15是倍数。 ( )
5.在献爱心活动中,笑笑捐了自己零花钱的15,淘气捐了自己零花钱的
35,
淘气捐的钱比笑笑多。 ( )
6、假分数都比1大。 ( )
三、选择。
1.既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数是( )
A、999 B、995 C、990 D、950
2.一个质数
( )
A、没有因数 B、只有一个因数 C、只有2个因数
D、
有3个因数
3.下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是( )
A、14、15、16 B、7、8、9
C、13、
15、16
4.分数的分母与除法算式中的除数 ( )
A、可以是任何数 B、不能是0 C、可以是0
5.一个梯形的上底、下底都不变,高扩大为原来的2倍,它的面积( )
A、不变
B、扩大为原来的2倍 C、缩小为原来的4倍
四、计算。
1、直接写出得数。
4.1×0.5= 7.6×2.5×4=
2.88÷0.4=
1.35÷5= 7a-0.2a+a=
2.5-1.37=
2、解方程。
2X+3X=50
m-0.85m=3
7(X-1)=6.3
3X+7X+2.6=74
五、先作出图形的高,再量出面积计算所需要的数据,最后算出面积。
六、生活中的数学。 1、五(2)班学生在为灾区献爱心活动中捐书129本,其中男生捐书78本,
剩下的是女生捐的
。男生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几?女生捐
书的本数占全班捐书总数的几分之几?
2、甲、乙两地相距460千米,客车与货车同时从甲、乙两地出发,相向而
行,客
车每小时行60千米,货车每小时行55千米。
(1)经过多久两车可能相遇?
(2)相遇时客车比货车多行多少千米?
3、小明家的
菜地是梯形的,上底是6米,下底是10米,高12米,如果每
平方米收西红柿7千克,这块菜地可以收
西红柿多少千克?
4、一批零件平均分给3个,5个,7个师傅做都剩1个,这
批零件在100
—110个之间。请问这批零件有多少个?
5、甲5小时行24千米,乙7小时行32千米。他们两人谁的速度快?
夺冠平台:
同学们去游览自然风景区,门票如下:学生票每人30元,成人票每人60人,团体20人以上(含20人)每人40元;有40名学生和5位教师。
1、怎样购票最省钱?
2、共需多少元?
2018-2019北师大版五年级数学上册期中试卷(五)
一、
每空1分,共28分。
1、10,10,8,11; 2、1,7;
3、15,18,30,45;
15,20,30,45;15,30,45;
4、0,3,6,9;
5、4.1平方厘米; 6、4厘米;
7、1,13;
8、14,5; 9、36.2,0.362,1500,0.5;
10、>,<,=;
11、有限的,它本身;
二、判断:每题1分,共6分。
1、 × 2、√ 3、× 4 × 5、× 6、×
三、每题2分,共10分。
1、 C 2、C 3、 A 4、 B
5、 B
四、计算:共18分
1、每题1分,共6分。
2.05;76;7.2; 0.27;7.8a;1.13;;
3、每题3分,共12分。
X=10; X= 20 ; X=1.9;
X=4.8
五、(略)12分
六、生活中的数学:1、3、4、5每题6分,2题7分;共26分。
1、2643,1743; 2、4小时,20千米; 3、672千克; 4、106个;
5、甲的速度快
夺冠平台: 6分
1、买40张学生票,5张成人票;
2、共1500元
北师大版五年级数学期中试题说明
本套试题做为五年级期中考试试题,在出题上本着以五年级前半学
期知识为重点,考核学生对本学科基础
知识的掌握和综合应用能力能,
根据新课程三维目标进行出题,面向全体学生,题型难易
适中,做到无偏
题、怪题。
夺冠平台是提高学生分析问题和解决问题的能力的一种体现,考核
本
题的意图是让学生利用有序思考的方法,用列表的方式寻找解决问题的方
案。
五 年 级 数 学 上 学 期 期 中 测 试 试 题
一、我会填。(15分)
1、在5.91、5. 、5.9
、5.91212、5.18276……这几个数中,有限小数是
(
),无限小数是( ),循环小数是
(
),最大的数是( )。
2、6分钟做12个零件,每分钟做(
)个零件,每个零件需要( )分钟。
3、a的8倍是( ),
比x的3倍少12的数是( )。
4、一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这两位小数最小可能是(
),最大
可能是( )。
5、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5,这个两位小数最大是(
),
最小是( )。
6、把9.21, 9.21, 9. 2从大到小排列是(
)。
7、乘数小于1,积就( );除数小于1,商就( )。
8、1.1×3.6的积,保留一位小数约是( )。
9、在(
)里填上合适的数。
45厘米﹦( )米 28.08千米﹦(
)千米( )米
0.2小时﹦( )分钟 5公顷3平方米﹦(
)公顷
10、两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是(
)绿
11、3.75是2.5的( )倍,3.75的2.5倍是( )。
12、商是0.2,被除数是0.6,除数是( )。
13、在7.3÷0.432
7.3÷4.32 73÷0.432 三个式子中,( )商最
大, (
)最小。
14、在○里填上>、<或=。
90×1.1○90
6.5÷0.1○6.5
36×0.7○36÷0.7
0.35÷3.5○3.5÷0.35
二、认真选择(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分)。绿色圃中小学
.
. . .
1、下面的除法算式中,△表示比0大的数,商最大的算式是( )
A、△÷56 B、△÷0.07 C、△÷1 D、三者无法比较
2、乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大5倍,积扩大( )倍。绿色圃中
A、3 B、5 C、15
3.如果除数除以12,要使商不变,被除数应当(
)。
A. 除以12 B. 乘以12
C. 不变
4、商大于被除数的算式是( )。
A
72.4÷1.8 B 57.8÷1 C 18.84÷0.6
5、3.12加上4.4的和乘2.5,积是多少?正确列式是( )
A、3.12+4.4×2.5 B、2.5×3.12+4.4
C、(3.12+4.4)×2.5
三、我是小法官。(对的打√ ,错的打 ×
)(5分)
1、求商的近似值里,如果要求保留两位小数,就要除到千分。(
)
2、一个小数乘小数,积一定比这个数小。 ( )
3、循环小数都是无限小数. (
)
4、除数是整数的小数除法,商的小数点要和被除数的小数点对齐。
5、列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。( )
四、计算
1、直接写出得数(10分)
3×1.16= 5.79+2.63+4.21=
0.25×12= 1.2÷4= 1.35×6=
1.68÷0.3=
0.54×101= 6.5-5= 99+0.1﹦ 43×0.01﹦
1.25×3.3×0﹦ 1.8×20= m+3.5m=
0.4
2
= 2.5-2.5÷5=
0.64÷1.6×1.7=
a×2= a×b= 1.09÷1.09=
用竖式计算。(9分)
1.688×32 = 29.9÷0.46=
1.5÷0.045 =
)
5a-a=
(
(得数保留两位小数) (验算)
(商用循环小数表示)
3、脱式计算,能简算的要简算。(18分)绿色圃中小学教
37.2×99+37.2=
0.125×3.2×0.25 = 5.83×2+4.27=
17.68÷5.2+2.7×1.5= 6.33×101=
(45.9-32.7)÷8÷0.125=
4、解方程并且验算。(12分)
x÷0.75=1.54 1.8×x=2.16 x+6.53=21.1
x -26.74=1.9
五、连一莲。(6分)
从左面看 从上面看
从前面看
六、解决问题。(20分)
<
br>1、张奶奶在菜场买了6.5千克豆角,付出20元,找回1.8元,每千克豆角多少元?
2、长颈鹿行进的平均速度为50.18千米小时,非洲象行进的平均速度为38.6千米小
时.长劲鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍?
3、小红用
一根22米长的红丝带包装礼盒,每个礼盒要用1.2米长的丝带,这些红丝带
可以包装几个礼盒?
4、码头上运来18.6吨沙子,用载重1.5吨的卡车运,至少需要运多少次?
5、一本书共60页,小莉看了一些后,还剩28页,小莉看了多少页?(用方程解答)
2018-2019北师大版五年级数学上册期中试卷(A)
(北师大版)
题 号
得 分
一
二
三
四
五
六
评卷人
总分
得分
一、我会填(共27分,每空1分)
1、最小的自然数是( ),最小的质数是(
), 最小的合数是( ),
最小的偶数( ),最小的奇数是( )。
2、根据7×8=56,所以56是7和8的( ),7和8是56的( )。
3、( )既不是质数也不是合数。
4、一个数既是6的因数,又是6的倍数这个数是( )。
5、把一张画放在桌子上,翻动一次画面朝下,翻动两次画面朝上,翻动12次画面朝(
),翻
动53次画面朝( )。
6、偶数×偶数=(
)奇数-奇数=( )奇数×偶数=( )
7、一个平行四边形的面积是64平方厘米,底是16厘米,高是( )厘米。
8、一个三角形的底是7厘米,高是6厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是(
)平
方厘米。
9、16=( )+( ) 30=( ) ×(
)×( )
10、涂色部分是几分之几。 (
)
11、把5米长的绳子平均分成6段,每段占全长的( ),每段的长是( )米。
12、
3
9
= ==
8
24
4
13、如果a是b倍数,那么a和b的最大公因数是(
),a和b的最小公倍数是( )。
14、分母是7的最大真分数是( ),
最小假分数是( )。
二、火眼金睛判对错(共12分,每题2分)
评卷人 得分
1、3是因数,18是倍数。( )
2、0.6÷0.2=3,所以0.6是0.2和3的倍数,3和0.2是0.6的因数。
(
)
3、自然数分为质数和合数。( )
4、三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。( )
5、边长是4分米的正方形,面积和周长一样。( )
6、3÷5=
5
(
)
3
三、点兵点将(共10分,每题2分)
1、分数单位是
1
的最简真分数有( )个。
12
A、3
B、4 C、5 D、无数
2、质数和合数是把自然数( )来区分的。
A、按照因数的个数 B、按照能否被2整除 C、按照数的大小
3、10以内所有质数的和是( )。
A、18 B、26 C、 17
D、27
4、平行四边形的高不变,它的底越长,面积( )。
A、越大
B、不变 C、越小 D、无法确定
甲 乙
5、下图是一个梯形,甲、乙两个三角形的面积关系是( )。
A、甲=乙
B、甲﹥乙 C、甲﹤乙
四、想一想,做一做(共6分,每题3分)
1、找朋友
15
2
2、按要求填一填。
40
5
50以内6的倍数
50以内8的倍数
3
6
8
15
15
945
50以内6和8的公倍数
评卷人 得分
五、动手做一做(共6分,作图和计算各3分)
平行四边形的面积是18平方厘米,请你在图中画
出一个最大的三角形,面积是( )平方厘米。
六、解决生活中的数学问题。
(共36分,1、2、4、5每题6分,3题12分)
1、铺一块平行四边形草坪,每平方米要用32
多少元?
评卷人
得分
元,铺完这块草坪要用
45
米
米
45
20米
2、为庆祝祖国60周年生日,五二班同
学计划“十一”在教室插60面小彩旗。如果每面小彩旗形
状大小如下图,这60面小彩旗的总面积是多
少?
3厘米
3厘米
6厘米
3、、甲乙两站相距900千米,一列
货车和一列客车分别同时从甲乙两站相对开出。货车每小时行
80千米,客车每小时行120千米,经过
多少小时两车在途中相遇?(用两种方法做)
4、把100克的药粉放入5000克的水中配成一种农药,药粉占农药的几分之几?
5、学校要在一间长15米、宽8米的长方形游
艺室里铺地砖,已知每块地砖是边长为0.4米的正方
形。铺这间游艺室至少要用这种地砖多少块?
附加题:
小明和小军去买贺卡,小军买的张数是小明的2.5倍。小明又买了15张后,现在两人的张数相等。<
br>原来两人各买了多少张?(6分)
参考答案及评分标准:
一、我会填(共27分,每空一分)
1、0 2 4 2 1
2、倍数
因数
3、1
4、6
5、上 下
6、偶数 偶数 奇数
7、4厘米
8、42平方厘米
9、13+3 2×3×5
10、
11、
3
4
5
6
69
18
12、
812
24
13、b
a
12、
61
77
二、火眼金睛判对错(共12分,每题2分)
1、× 2、× 3、×
4、× 5、× 6、×
三、点兵点将(共10分,每题2分)
1、B 2、A
3、C 4、A 5、A
四、想一想,做一做(共6分,每题3分)略、
五、动手做一做(共6分,作图和计算各3分)
9平方厘米
六、解决生活中的数学问题(共36分,每题6分)
1、45×20=900(平方厘米)
900×32=2880(元)
2、3×6÷2=9(平方分米)
9×60=540(平方分米)=5.4(平方米)
3、4.5小时
4、100÷(5000+100)=
1
51
5、15×8=120(平方米)
0.4×0.4=0.16(平方米)120÷0.16=750(块)
附加题:小明 10张
小军25张
命题说明:
此次五年级期中试卷命题的是以课程标准实验
教材为依据,结合课改所倡导的新的教育理念,
以北师大版四年级数学教材为基准命制。紧扣新课程理念
,从基础以及相关知识、计算、绘图、应
用几个大方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,全面考
查学生对教材中的基础知识掌握情
况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。
试卷说明:
1、测试目的
测试是考察学生对应该掌握的基础知识、基本技能掌握的
情况如何,同时检测应用所学知识解
决生活中实际问题的能力,近而帮助学生明确自己的不足和努力的方
向。总之,主要目的是全面了
解学生的数学学习历程,激发学生的学习和改进教师的教学。
2、试卷结构
本次试卷考试时间为:
60分钟,卷面总分为106分(含附加题),共分为三大部分。
主要由基础知识部分(包括填空、选
择、判断、)和、基本能力部分(计算、分析推理、解决问题)
和探索、发展、创新部分(附加题)三大
部分构成。试题题型多、考查角度灵活。
3、试题特点
试题有一定的综合性和灵活性,
难易适度,考虑全体,面向中等水平学生,既考察结果、又考察
过程,选择贴近生活实际的问题,培养学
生应用意识,让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信
息,面对实际问题能从数学的角度运用所学知
识和方法寻求解决策略,体会数学在生活中的价值。
2018-2019北师大版五年级数学上册期中试卷(B)
等级评价
在相应等级划“√”
优
良
达标
待达标
同学们,本学
期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中
有哪些收获呢?下面我们来检测一下自己吧!
一、轻松填一填:
1.1~20的自然数中,奇数有( )个,偶数有(
)个,质数
有( )
个,合数有( )个。
2.327至少加上(
),才是2的倍数,至少减去( ),才是5
的倍数。
3.在15、18、20、30、45这五个数中,是3的倍数是( )。有
因数
5的数是( ),既是3的倍数,又是5的倍数有
(
)。
4.在三位数4□2的“ □ ”中分别填上( )、( )、
(
)和( )后组成的数、都是3的倍数。
5.两个完全一样的三角形,拼成一个面积是8.2平方
厘米的平行四边形,
其中一个三角形的面积是( )平方厘米。
6.一个平行四边形面积是38平方厘米,底是9.5厘米,高是
(
)。
7.把3吨煤平均分成3堆,每堆煤重( )吨,每堆煤是3
吨煤的(
)。
8.34的分数单位是( ),再加上(
)个这样的单
位就是最小的质数。
9.3620平方厘米=( )平方分米=(
)平方米
0.15公顷=( )平方米 500米=( )千米
10.自然数a和b,当a( )b时,ba是真分数,当a(
)b时,ba
是假分数,当a( )b时,ba=1。
11、一个数的倍数的个数是(
),其中最小的是( )。
二、判断。
1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )
2.两个连续奇数的积一定是合数。 ( )
3.一个数的倍数总比这个数的因数大。 ( )
4.5是因数,15是倍数。 ( )
5.在献爱心活动中,笑笑捐了自己零花钱的15,淘气捐了自己零花钱的
35,
淘气捐的钱比笑笑多。 ( )
6、假分数都比1大。 ( )
三、选择。
1.既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数是( )
A、999 B、995 C、990 D、950
2.一个质数
( )
A、没有因数 B、只有一个因数 C、只有2个因数
D、
有3个因数
3.下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是( )
A、14、15、16 B、7、8、9
C、13、
15、16
4.分数的分母与除法算式中的除数 ( )
A、可以是任何数 B、不能是0 C、可以是0
5.一个梯形的上底、下底都不变,高扩大为原来的2倍,它的面积( )
A、不变
B、扩大为原来的2倍 C、缩小为原来的4倍
四、计算。
1、直接写出得数。
4.1×0.5= 7.6×2.5×4=
2.88÷0.4=
1.35÷5= 7a-0.2a+a=
2.5-1.37=
2、解方程。
2X+3X=50
m-0.85m=3
7(X-1)=6.3
3X+7X+2.6=74
五、先作出图形的高,再量出面积计算所需要的数据,最后算出面积。
六、生活中的数学。 1、五(2)班学生在为灾区献爱心活动中捐书129本,其中男生捐书78本,
剩下的是女生捐的
。男生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几?女生捐
书的本数占全班捐书总数的几分之几?
2、甲、乙两地相距460千米,客车与货车同时从甲、乙两地出发,相向而
行,客
车每小时行60千米,货车每小时行55千米。
(1)经过多久两车可能相遇?
(2)相遇时客车比货车多行多少千米?
3、小明家的
菜地是梯形的,上底是6米,下底是10米,高12米,如果每
平方米收西红柿7千克,这块菜地可以收
西红柿多少千克?
4、一批零件平均分给3个,5个,7个师傅做都剩1个,这
批零件在100
—110个之间。请问这批零件有多少个?
5、甲5小时行24千米,乙7小时行32千米。他们两人谁的速度快?
夺冠平台:
同学们去游览自然风景区,门票如下:学生票每人30元,成人票每人60人,团体20人以上(含20人)每人40元;有40名学生和5位教师。
1、怎样购票最省钱?
2、共需多少元?
2018-2019北师大版五年级数学上册期中试卷(五)
一、
每空1分,共28分。
1、10,10,8,11; 2、1,7;
3、15,18,30,45;
15,20,30,45;15,30,45;
4、0,3,6,9;
5、4.1平方厘米; 6、4厘米;
7、1,13;
8、14,5; 9、36.2,0.362,1500,0.5;
10、>,<,=;
11、有限的,它本身;
二、判断:每题1分,共6分。
1、 × 2、√ 3、× 4 × 5、× 6、×
三、每题2分,共10分。
1、 C 2、C 3、 A 4、 B
5、 B
四、计算:共18分
1、每题1分,共6分。
2.05;76;7.2; 0.27;7.8a;1.13;;
3、每题3分,共12分。
X=10; X= 20 ; X=1.9;
X=4.8
五、(略)12分
六、生活中的数学:1、3、4、5每题6分,2题7分;共26分。
1、2643,1743; 2、4小时,20千米; 3、672千克; 4、106个;
5、甲的速度快
夺冠平台: 6分
1、买40张学生票,5张成人票;
2、共1500元
北师大版五年级数学期中试题说明
本套试题做为五年级期中考试试题,在出题上本着以五年级前半学
期知识为重点,考核学生对本学科基础
知识的掌握和综合应用能力能,
根据新课程三维目标进行出题,面向全体学生,题型难易
适中,做到无偏
题、怪题。
夺冠平台是提高学生分析问题和解决问题的能力的一种体现,考核
本
题的意图是让学生利用有序思考的方法,用列表的方式寻找解决问题的方
案。