人教版小学数学六年级上册《百分数》教案
英语作文自我介绍-会议纪要标准格式
第五单元 百分数
1、百分数的意义和写法
【练习一】
【知识要点】百分数的意义,百分数的写法。
百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。
注:百分数是专门用来表示一种特殊的倍
比关系的,表示两个数的比,所以,百分数又叫百分
比或百分率,百分数不能带单位。
百分数和分数的区别和联系:
联系:都可以用来表示两个量的倍比关系。
区别:意义不同:百分数只表示倍比关系,不表示具体数量,所以不能带单位。分数不仅表
示
倍比关系,还能带单位表示具体数量。百分数的分子可以是小数,分数的分子只能是整数。
注:百分数在生活中应用广泛,所涉及问题基本和分数问题相同,分母是100的分数并不是百
分数,必须把分母写成“%”才是百分数,所以“分母是100的分数就是百分数”这句话是错误的。“%”的两个0要小写,不要与百分数前面的数混淆。一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达
到
100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。一般出粉率
在70、80%,出油率在30、40%。
【课内检测】
1、 填空:
①百分之二点八写作 ,113%读作 。
②某工程队打算修一条100米长的路,已修了30米。修了的占这全长的( )%。
③小明打算利用5天时间做100道计算题,已经做了60道,已做了全部的( )%。
④某工厂生产了600台机器,合格的有588台,合格的占这批机器的( )%。
2、 判断题。
17
① 吨,可以写作17%吨。
( )
100
②百分之二十一般写成20100。
( )
5025
③ , ,25%它们相等,意义也相同。 (
)
200100
3、操作题
①先用分数表示出深色部分,再用百分数表示。
②用彩笔划出下图的25%
( )
( )
【课外训练】
★1、80%的单位是( ),再添上( )这样的单位,它就成了最小的奇数。
★2、0.4=
40
10
=
=(
)%
★3、某车间计划生产400条红领巾,第一天生产了60条,第二天生产了80条。生产了计划的(
★4、在5的后面加上百分号,5就( )了( )倍。
2、百分数和分数小数的互化
【练习一】
【知识要点】小数,分数转化成百分数。
(1)百分数化小数:小数点向左移动两位,去掉“%”。
(2)小数化百分数:小数点向右移动两位,添上“%”。
(3)百分数化分数:先把百分数写成分母是100的分数,然后再化简成最简分数。
(4)
分数化百分数:分子除以分母得到小数,(除不尽的保留三位小数)然后化成百分数。
(5)小数 化
分数:把小数成分母是10、100、1000等的分数再化简。
(6)分数 化
小数:分子除以分母。
【课内检测】
1、 把下列小数转化成百分数:
0.45
0.8 0.007 4
2.09
2、把下列分数转化成百分数:
3
4
1
8
1221
3
1
5
7
3、先求商,再把求得的商化成百分数:
4÷5 30÷8
4.2÷6 5.7÷1.9
%。 )
4、判断:
①分数都可以先化成小数,再化成百分数。
( )
②0.25千米也可以写成25%千米 (
)
【课外训练】
1、0.85的计数单位是( ),它有(
)个这样的单位,把它改写成百分数是( )。
11
2、5个 是(
),把它改写成百分数是( ),再添( )个
它就是最小的质数,把最小
44
的质数改写成百分数是( )。
3、图阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( ),用百分数表示是(
)。图中空
白部分用百分数表示是( )。
4、上图中,空白部分是阴影部分的( )%。
【练习二】
【知识要点】百分数化成分数或小数。
【课内检测】
1、将下列百分数转化成分数
36% 50% 160%
4.5%
2、将下列百分数转化成小数或整数。
70%
110% 200% 17.7%
3、
20
=20÷( )=8:(
)=0.8=( )%
4、在0.9,0.999,90%,0.999...和 1011
这五个数中,最大的数是( ),最小的是( )相等
的是( )和(
)
5、男生人数
把男生人数看作单位1时,女生人数是男生人数的( )%
女生人数
( )比( )少20%。男生人数比女生人数多( )% 。
【课外训练】
1、一个数缩小100倍后是0.05,原来的数写成百分数是( )。
2、甲数的10%大于乙数的10%,那么两数中,较大的数是( )。
3、甲数是乙数的80%,乙数就是甲数的( )%。
4
4、六年级一班演讲比赛,一个男生上台演讲时,台下男生人数是女生人数的
,当一位女生上台演讲时,
5
7
台下男生人数只是女生人数的
,这个学校六(1)班一共有多少人?
8
3、百分数的应用
【练习一】
【知识要点】分析、解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题。
1、求常见的百分率
如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另
一个数的百分之几
2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几,实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分
之
几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。
求甲比乙多百分之几 (甲-乙)÷乙
求乙比甲少百分之几 (甲-乙)÷甲
3、求一个数的百分之几是多少?
一个数(单位“1”) ×百分率
4、已知一个数的百分之几是多少,求这个数 。
部分量÷百分率=一个数(单位“1”)
【课内检测】
1、16吨是20吨的(
)%;20吨是16吨的( )%
16吨比20吨少(
)%;20吨比16吨多( )%
2、只列式不计算:
小红家九月份用水15吨,十月份用水12吨。
①十月份用水是九月份的百分之几?
。
②十月份用水比九月份节约了百分之几? 或
。
3、某小学共有学生1075人,其中六年级有215人。六年级学生人数是全校的百分之几?
4、电视机厂五月份计划生产电视机5000台,实际生产了6000台,超额完成百分之几?
【课外训练】
1、
一种电脑原价6800元,现降价1700元,降价百分之几?
★2、一段路,甲走完全程需20分钟,乙走完全成需15分钟,甲的速度是乙速度的百分之几?
★3、三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的(
)%
★★4、一三角形的底增加10%,高缩短10%,那么现在三角形面积是原三角形面积的(
)%。
【练习二】
【知识要点】分析、解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题。
【课内检测】
1.只列算式不计算:
六年级某班,男生有20人,女生有15人。
①男生人数占女生人数的百分之几?
②男生人数比女生人数多百分之几?
③女生人数占全班人数的百分之几?
④女生比男生少的人数占全班人数的百分之几?
2、30比40少( )% 50比40多( )%
3、小军想利用星期日做50道计算题,实际多做了10道。实际比计划多做了(
)%,实际完成了计
划的( )%。
4、洋洋买一种“龙骑士”战斗陀螺,经过还价
后,付款6元钱,比原价便宜了4元钱。小龙买战斗陀螺实
际价钱比原价便宜了百分之几?
【课外训练】
1、甲乙两数比是4:5甲是乙的(
)% 甲比乙少( )%,乙比甲多( )%。
★2、把一个正方体切成两个长方体,这两个长方体表面积的和比原来正方体表面积增加(
)%。
★3、一份稿件,原计划5天抄完,结果只用4天就抄完了,实际工作效率比计划提高了百分之几?
1
★★4、从甲堆煤中,取出
给乙堆,这时两堆煤重量就相等了,原来乙堆煤的重量比甲堆煤的重量少百
5
分之几?
【练习三】
【知识要点】分析、解答“求单位‘1’的百分之几”或“求单位‘1’的”百分数应用题。
【课内检测】
1、先用波浪线画出单位 “1”,再写出数量关系式。
①一堆煤,第一天用去总吨数的20%。 ×
=用去的
②文艺书本数是科技书的40%。 ×
=
③去年的产值是今年的90%。
○ =
3
2、一块地有
公顷,其中60%种大豆,种大豆多少公顷?
4
想:把(
)看作单位“1”, 数量关系式是 × =
解答:
3、一种商品,按原价的80%出售是160元。原价是多少元?
想:把( )看作单位“1” ,数量关系式是
× =
解答:
【课外训练】 <
br>1、六(1)班有男生32人,女生28人。六(2)班人数是六(1)班的95%,六(1)班有多少人
?
2
2、甲数的
等于乙数的35%,乙数是80,甲数是( )
5
★3、一条围巾,如果卖100元,可赚25%,如果卖120元,可赚百分之几?
★4、学校图书馆中,文艺书比科技书多25%,科技书与文艺书的比为( )
★★5、如果甲数的小数点向左移两位就是乙数的25%,则乙数是甲数的( )%。
【练习四】
【知识要点】分析、解答百分数应用题。
【课内检测】
1、先用波浪线画出单位 “1”,再写出数量关系式。
①今年的产值比去年增加15%。
=今年的产值。
②十月份用电比九月份节约了20%。 ×
=十月份用电量。
2、120增加15%后是( )。( )比60少10%
3、某化肥厂去年产的化肥是2500吨,今年比去年增产20%。今年增产 吨。
4、一正方形面积比长方形面积多25%,正方形面积是65平方厘米。长方形的面积
。正方形面
积比长方形多 平方厘米。
5、解方程:
x+30%x=52
x-40%x=15
6、
买来足球55个,买来的篮球比足球少20%,买来篮球多少个?
【课外训练】
3
1、文艺书的30%,正好等于故事书的
,已知故事书有36本,文艺书有 本。
4
2、一堆沙子,第一次运走40%。第二次运走30%,还剩下48吨。这堆沙子有多少吨?
★3、一种商品先降价10%,再涨价10%。
现价是原价的( )%
★4、甲乙两家商店,如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少10%
,则两个店的利润就相同,那么原
来甲店的利润是乙店的( )%。
★★5、根两米长的竹竿插入一池塘中,50%露出水面,25%被插入泥中。这池塘水深多少米?
【练习五】
【知识要点】分析解决实际中的百分数应用问题。
【课内检测】
1、用300颗种子做发芽试验,结果发芽的有294颗。种子的发芽率为( )%。
2、六(1)班有50名学生,今天有2名未到。六(1)班今天出勤率为( )%。
3、六(2)中队利用假日植树 ,共植活了160棵树, 共有40棵没有活,这批树的成活率是(
)%。
4、一个面粉厂,用20吨小麦能磨出13000千克的面粉。求小麦的出粉率?
5、在100克水中,加入25克盐。这盐水的含盐率是多少?
【课外训练】
1、100千克大豆的出油率为36%,那么200千克同样的大豆的出油率是( )。
2、浓度20%的糖水中,糖占糖水的( )%。糖占水的( )%
3、某种菜籽出油率为33%,要想榨出100千克菜籽油。至少要多少千克菜籽。
4、李师傅加工200个零件,经检验4个是废品,合格率是多少?
照这样计算加工700个零件,不合格的
有多少个。
★★5、甲乙两车同时从A地开往B地,当甲车行全程的50%时,乙车离B地还有54千米,当甲车到
达
B地时,乙车行了全程的80%。AB两地相距多少千米?
【练习六】
【知识要点】我国有关利息、税收方面的知识,利息、税收方面的实际问题。
纳税:缴纳的税款叫做应纳税额。
(应纳税额)÷(总收入)=(税率)
(应纳税额)=(总收入)×(税率)
利率: (1)存入银行的钱叫做本金。
(2)取款时银行多支付的钱叫做利息。
(3)利息与本金的比值叫做利率。
利息=本金×利率×时间 税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息×5%
注:国债和教育储蓄的利息不纳税
【课内检测】
1、某饭店八月份的营业额是4万元,按营业额的5%缴纳营业税,应纳税( )万元。
2、银行的定期三年的利率为2.7%,小李存入3万元,到期后税前利息(
)元,实际可得利息( )
元。用这张存款单他最多可取走( )元。
3、5:4=( )÷20=( )%=
15
4
、小红的爸爸将5000元钱存入银行活期储蓄,月利率是0.60%,4个月后,他可得税后利息多少元?
可
取回本金和利息共有多少元?
【课外训练】
1、
王老师每月工资1450元,超出1200元的部分按5%交纳个人所得税。王老师每月税后工资是多少元?
2、 小军将1000元压岁钱存入银行的一年定期储蓄,
年利率为2.25%。到期后,他想用利息钱买几本《小
学数学探索与实践》,已知每本《小学数学探索
与实践》是7元钱。他最多能买几本《小学数学探索
与实践》他买完探索与实践后,小军剩下的利息和本
金共有多少元?
★★3、学校会计的一张存
单到期后,去银行取回了54元利息。已知这张存单是定期一年的年利率是2.25%。
你能够知道这张
存单上的存款金额是多少元吗?
【练习七】
【知识要点】成数、折数与分数、百分数的关系,并能解答这类实际应用题。
【课内检测】
1
1、 =2÷( )=( )成=( )%=( )折=(
):50
5
2.、0.62 =( )%=( )折=( )成(
)。
3、七六折=( )%=
38
=( ):( )
4、去年某村民小组收小麦30吨,今年比去年多收了一成八。今年收小麦( )吨。
5、某商品原价200元,现在打八八折出售,现在价格是( )元。
6、一种篮球原价180元,现在按原价的七五折出售。这种篮球现价每只多少元?
每只便宜了多少元?
7、李丹家去年收玉米300千克,前年收玉米249千克,去年比前年的玉米增产了几成?
【课外训练】
1、
明明在商店里买了一个计算器,打八五折,花了68元,这个计算器原价多少元?
★2、小华家前年收了4000千克稻谷,去年因为虫害,比前年减产三成五,去
年小华家收稻谷多少千克?
★★3、某商品现价18元,亏了25%,亏了多少元? 如果想赢利25%,应按多少元出售该商品?
【练习八】
【知识要点】成数、折数、百分数应用题。
【课内检测】
1、(
):20=
15
=0.8=24÷( )=80%=(
)成=( )折。
2、
六(1)班今天出席48人,病假1人,事假1人,今天六(1)班的出勤率是( )%。
3、
一件商品打八五折出售,就是现价按原价( )%出售,那么现价比原价便宜( )%。
4、 科技小组做种子发芽试题,有98棵发芽,2棵未发芽。求发芽率?
5、李叔叔写一部长篇小说,稿费是4600元,按有关规定稿费超过800元以上的部分按
照14%缴纳个人所
得税。李叔叔税后稿费多少元?
6、一条公路,第一天,修了200米,还剩下95%没有修,这条公路有多长?
【课外训练】
5
1、把0.8,
,83%,八成五,按从小到大的顺序排列是( )。
6
2、含盐率10%的盐水30千克,加入多少千克盐后,才能制成含盐率25%的盐水?
3、
某件皮衣原价1800元,现降价270元该商品是打了几折出售的?
57
★★4、在甲、乙两仓库中,甲仓大米的 与乙仓大米的
一共是70吨,甲乙两仓共存粮
611
多少吨?
第五单元 百分数
1、百分数的意义和写法
【练习一】
【知识要点】百分数的意义,百分数的写法。
百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。
注:百分数是专门用来表示一种特殊的倍
比关系的,表示两个数的比,所以,百分数又叫百分
比或百分率,百分数不能带单位。
百分数和分数的区别和联系:
联系:都可以用来表示两个量的倍比关系。
区别:意义不同:百分数只表示倍比关系,不表示具体数量,所以不能带单位。分数不仅表
示
倍比关系,还能带单位表示具体数量。百分数的分子可以是小数,分数的分子只能是整数。
注:百分数在生活中应用广泛,所涉及问题基本和分数问题相同,分母是100的分数并不是百
分数,必须把分母写成“%”才是百分数,所以“分母是100的分数就是百分数”这句话是错误的。“%”的两个0要小写,不要与百分数前面的数混淆。一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达
到
100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。一般出粉率
在70、80%,出油率在30、40%。
【课内检测】
1、 填空:
①百分之二点八写作 ,113%读作 。
②某工程队打算修一条100米长的路,已修了30米。修了的占这全长的( )%。
③小明打算利用5天时间做100道计算题,已经做了60道,已做了全部的( )%。
④某工厂生产了600台机器,合格的有588台,合格的占这批机器的( )%。
2、 判断题。
17
① 吨,可以写作17%吨。
( )
100
②百分之二十一般写成20100。
( )
5025
③ , ,25%它们相等,意义也相同。 (
)
200100
3、操作题
①先用分数表示出深色部分,再用百分数表示。
②用彩笔划出下图的25%
( )
( )
【课外训练】
★1、80%的单位是( ),再添上( )这样的单位,它就成了最小的奇数。
★2、0.4=
40
10
=
=(
)%
★3、某车间计划生产400条红领巾,第一天生产了60条,第二天生产了80条。生产了计划的(
★4、在5的后面加上百分号,5就( )了( )倍。
2、百分数和分数小数的互化
【练习一】
【知识要点】小数,分数转化成百分数。
(1)百分数化小数:小数点向左移动两位,去掉“%”。
(2)小数化百分数:小数点向右移动两位,添上“%”。
(3)百分数化分数:先把百分数写成分母是100的分数,然后再化简成最简分数。
(4)
分数化百分数:分子除以分母得到小数,(除不尽的保留三位小数)然后化成百分数。
(5)小数 化
分数:把小数成分母是10、100、1000等的分数再化简。
(6)分数 化
小数:分子除以分母。
【课内检测】
1、 把下列小数转化成百分数:
0.45
0.8 0.007 4
2.09
2、把下列分数转化成百分数:
3
4
1
8
1221
3
1
5
7
3、先求商,再把求得的商化成百分数:
4÷5 30÷8
4.2÷6 5.7÷1.9
%。 )
4、判断:
①分数都可以先化成小数,再化成百分数。
( )
②0.25千米也可以写成25%千米 (
)
【课外训练】
1、0.85的计数单位是( ),它有(
)个这样的单位,把它改写成百分数是( )。
11
2、5个 是(
),把它改写成百分数是( ),再添( )个
它就是最小的质数,把最小
44
的质数改写成百分数是( )。
3、图阴影部分用分数表示是( ),用小数表示是( ),用百分数表示是(
)。图中空
白部分用百分数表示是( )。
4、上图中,空白部分是阴影部分的( )%。
【练习二】
【知识要点】百分数化成分数或小数。
【课内检测】
1、将下列百分数转化成分数
36% 50% 160%
4.5%
2、将下列百分数转化成小数或整数。
70%
110% 200% 17.7%
3、
20
=20÷( )=8:(
)=0.8=( )%
4、在0.9,0.999,90%,0.999...和 1011
这五个数中,最大的数是( ),最小的是( )相等
的是( )和(
)
5、男生人数
把男生人数看作单位1时,女生人数是男生人数的( )%
女生人数
( )比( )少20%。男生人数比女生人数多( )% 。
【课外训练】
1、一个数缩小100倍后是0.05,原来的数写成百分数是( )。
2、甲数的10%大于乙数的10%,那么两数中,较大的数是( )。
3、甲数是乙数的80%,乙数就是甲数的( )%。
4
4、六年级一班演讲比赛,一个男生上台演讲时,台下男生人数是女生人数的
,当一位女生上台演讲时,
5
7
台下男生人数只是女生人数的
,这个学校六(1)班一共有多少人?
8
3、百分数的应用
【练习一】
【知识要点】分析、解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题。
1、求常见的百分率
如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另
一个数的百分之几
2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几,实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分
之
几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。
求甲比乙多百分之几 (甲-乙)÷乙
求乙比甲少百分之几 (甲-乙)÷甲
3、求一个数的百分之几是多少?
一个数(单位“1”) ×百分率
4、已知一个数的百分之几是多少,求这个数 。
部分量÷百分率=一个数(单位“1”)
【课内检测】
1、16吨是20吨的(
)%;20吨是16吨的( )%
16吨比20吨少(
)%;20吨比16吨多( )%
2、只列式不计算:
小红家九月份用水15吨,十月份用水12吨。
①十月份用水是九月份的百分之几?
。
②十月份用水比九月份节约了百分之几? 或
。
3、某小学共有学生1075人,其中六年级有215人。六年级学生人数是全校的百分之几?
4、电视机厂五月份计划生产电视机5000台,实际生产了6000台,超额完成百分之几?
【课外训练】
1、
一种电脑原价6800元,现降价1700元,降价百分之几?
★2、一段路,甲走完全程需20分钟,乙走完全成需15分钟,甲的速度是乙速度的百分之几?
★3、三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的(
)%
★★4、一三角形的底增加10%,高缩短10%,那么现在三角形面积是原三角形面积的(
)%。
【练习二】
【知识要点】分析、解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题。
【课内检测】
1.只列算式不计算:
六年级某班,男生有20人,女生有15人。
①男生人数占女生人数的百分之几?
②男生人数比女生人数多百分之几?
③女生人数占全班人数的百分之几?
④女生比男生少的人数占全班人数的百分之几?
2、30比40少( )% 50比40多( )%
3、小军想利用星期日做50道计算题,实际多做了10道。实际比计划多做了(
)%,实际完成了计
划的( )%。
4、洋洋买一种“龙骑士”战斗陀螺,经过还价
后,付款6元钱,比原价便宜了4元钱。小龙买战斗陀螺实
际价钱比原价便宜了百分之几?
【课外训练】
1、甲乙两数比是4:5甲是乙的(
)% 甲比乙少( )%,乙比甲多( )%。
★2、把一个正方体切成两个长方体,这两个长方体表面积的和比原来正方体表面积增加(
)%。
★3、一份稿件,原计划5天抄完,结果只用4天就抄完了,实际工作效率比计划提高了百分之几?
1
★★4、从甲堆煤中,取出
给乙堆,这时两堆煤重量就相等了,原来乙堆煤的重量比甲堆煤的重量少百
5
分之几?
【练习三】
【知识要点】分析、解答“求单位‘1’的百分之几”或“求单位‘1’的”百分数应用题。
【课内检测】
1、先用波浪线画出单位 “1”,再写出数量关系式。
①一堆煤,第一天用去总吨数的20%。 ×
=用去的
②文艺书本数是科技书的40%。 ×
=
③去年的产值是今年的90%。
○ =
3
2、一块地有
公顷,其中60%种大豆,种大豆多少公顷?
4
想:把(
)看作单位“1”, 数量关系式是 × =
解答:
3、一种商品,按原价的80%出售是160元。原价是多少元?
想:把( )看作单位“1” ,数量关系式是
× =
解答:
【课外训练】 <
br>1、六(1)班有男生32人,女生28人。六(2)班人数是六(1)班的95%,六(1)班有多少人
?
2
2、甲数的
等于乙数的35%,乙数是80,甲数是( )
5
★3、一条围巾,如果卖100元,可赚25%,如果卖120元,可赚百分之几?
★4、学校图书馆中,文艺书比科技书多25%,科技书与文艺书的比为( )
★★5、如果甲数的小数点向左移两位就是乙数的25%,则乙数是甲数的( )%。
【练习四】
【知识要点】分析、解答百分数应用题。
【课内检测】
1、先用波浪线画出单位 “1”,再写出数量关系式。
①今年的产值比去年增加15%。
=今年的产值。
②十月份用电比九月份节约了20%。 ×
=十月份用电量。
2、120增加15%后是( )。( )比60少10%
3、某化肥厂去年产的化肥是2500吨,今年比去年增产20%。今年增产 吨。
4、一正方形面积比长方形面积多25%,正方形面积是65平方厘米。长方形的面积
。正方形面
积比长方形多 平方厘米。
5、解方程:
x+30%x=52
x-40%x=15
6、
买来足球55个,买来的篮球比足球少20%,买来篮球多少个?
【课外训练】
3
1、文艺书的30%,正好等于故事书的
,已知故事书有36本,文艺书有 本。
4
2、一堆沙子,第一次运走40%。第二次运走30%,还剩下48吨。这堆沙子有多少吨?
★3、一种商品先降价10%,再涨价10%。
现价是原价的( )%
★4、甲乙两家商店,如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少10%
,则两个店的利润就相同,那么原
来甲店的利润是乙店的( )%。
★★5、根两米长的竹竿插入一池塘中,50%露出水面,25%被插入泥中。这池塘水深多少米?
【练习五】
【知识要点】分析解决实际中的百分数应用问题。
【课内检测】
1、用300颗种子做发芽试验,结果发芽的有294颗。种子的发芽率为( )%。
2、六(1)班有50名学生,今天有2名未到。六(1)班今天出勤率为( )%。
3、六(2)中队利用假日植树 ,共植活了160棵树, 共有40棵没有活,这批树的成活率是(
)%。
4、一个面粉厂,用20吨小麦能磨出13000千克的面粉。求小麦的出粉率?
5、在100克水中,加入25克盐。这盐水的含盐率是多少?
【课外训练】
1、100千克大豆的出油率为36%,那么200千克同样的大豆的出油率是( )。
2、浓度20%的糖水中,糖占糖水的( )%。糖占水的( )%
3、某种菜籽出油率为33%,要想榨出100千克菜籽油。至少要多少千克菜籽。
4、李师傅加工200个零件,经检验4个是废品,合格率是多少?
照这样计算加工700个零件,不合格的
有多少个。
★★5、甲乙两车同时从A地开往B地,当甲车行全程的50%时,乙车离B地还有54千米,当甲车到
达
B地时,乙车行了全程的80%。AB两地相距多少千米?
【练习六】
【知识要点】我国有关利息、税收方面的知识,利息、税收方面的实际问题。
纳税:缴纳的税款叫做应纳税额。
(应纳税额)÷(总收入)=(税率)
(应纳税额)=(总收入)×(税率)
利率: (1)存入银行的钱叫做本金。
(2)取款时银行多支付的钱叫做利息。
(3)利息与本金的比值叫做利率。
利息=本金×利率×时间 税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息×5%
注:国债和教育储蓄的利息不纳税
【课内检测】
1、某饭店八月份的营业额是4万元,按营业额的5%缴纳营业税,应纳税( )万元。
2、银行的定期三年的利率为2.7%,小李存入3万元,到期后税前利息(
)元,实际可得利息( )
元。用这张存款单他最多可取走( )元。
3、5:4=( )÷20=( )%=
15
4
、小红的爸爸将5000元钱存入银行活期储蓄,月利率是0.60%,4个月后,他可得税后利息多少元?
可
取回本金和利息共有多少元?
【课外训练】
1、
王老师每月工资1450元,超出1200元的部分按5%交纳个人所得税。王老师每月税后工资是多少元?
2、 小军将1000元压岁钱存入银行的一年定期储蓄,
年利率为2.25%。到期后,他想用利息钱买几本《小
学数学探索与实践》,已知每本《小学数学探索
与实践》是7元钱。他最多能买几本《小学数学探索
与实践》他买完探索与实践后,小军剩下的利息和本
金共有多少元?
★★3、学校会计的一张存
单到期后,去银行取回了54元利息。已知这张存单是定期一年的年利率是2.25%。
你能够知道这张
存单上的存款金额是多少元吗?
【练习七】
【知识要点】成数、折数与分数、百分数的关系,并能解答这类实际应用题。
【课内检测】
1
1、 =2÷( )=( )成=( )%=( )折=(
):50
5
2.、0.62 =( )%=( )折=( )成(
)。
3、七六折=( )%=
38
=( ):( )
4、去年某村民小组收小麦30吨,今年比去年多收了一成八。今年收小麦( )吨。
5、某商品原价200元,现在打八八折出售,现在价格是( )元。
6、一种篮球原价180元,现在按原价的七五折出售。这种篮球现价每只多少元?
每只便宜了多少元?
7、李丹家去年收玉米300千克,前年收玉米249千克,去年比前年的玉米增产了几成?
【课外训练】
1、
明明在商店里买了一个计算器,打八五折,花了68元,这个计算器原价多少元?
★2、小华家前年收了4000千克稻谷,去年因为虫害,比前年减产三成五,去
年小华家收稻谷多少千克?
★★3、某商品现价18元,亏了25%,亏了多少元? 如果想赢利25%,应按多少元出售该商品?
【练习八】
【知识要点】成数、折数、百分数应用题。
【课内检测】
1、(
):20=
15
=0.8=24÷( )=80%=(
)成=( )折。
2、
六(1)班今天出席48人,病假1人,事假1人,今天六(1)班的出勤率是( )%。
3、
一件商品打八五折出售,就是现价按原价( )%出售,那么现价比原价便宜( )%。
4、 科技小组做种子发芽试题,有98棵发芽,2棵未发芽。求发芽率?
5、李叔叔写一部长篇小说,稿费是4600元,按有关规定稿费超过800元以上的部分按
照14%缴纳个人所
得税。李叔叔税后稿费多少元?
6、一条公路,第一天,修了200米,还剩下95%没有修,这条公路有多长?
【课外训练】
5
1、把0.8,
,83%,八成五,按从小到大的顺序排列是( )。
6
2、含盐率10%的盐水30千克,加入多少千克盐后,才能制成含盐率25%的盐水?
3、
某件皮衣原价1800元,现降价270元该商品是打了几折出售的?
57
★★4、在甲、乙两仓库中,甲仓大米的 与乙仓大米的
一共是70吨,甲乙两仓共存粮
611
多少吨?