北京版六年级数学上册总复习优质教案_「金点文库网」分享知识创造价值

浙江大学宁波理工学院教务系统-党员座谈会

总复习
教学目标：
1. 使学生进一步掌握分数四则混合运算顺序，并能正确地计算分数四则混合运算试题。
2. 能正确地列式解答两步计算的文字叙述题。
教学重点：
能正确地计算分数四则混合运算试题。
教学难点：
能正确地列式解答两步计算的文字叙述题。
教学准备：
课件
教学过程：
一、复习整理：
1. 四则混合运算的顺序。
2. 检验的方法。
二、练习：
1. 计算

91547342
÷[（＋）× ] （－）×（＋）
1028584155
124
1÷[ ×（－）]
239
2. 简算
395821
（＋）× －（＋）
5109992
311587
× ＋ × ÷7＋ ÷7
84481515
511454
× ＋ ÷ ×（＋16）
1277585
要求：

一看，看一看有哪些运算符号，各个数之间有什么关系；二想，想一想能不能进行简便运算，
若不能进行简便运算，那么应先算什么，再算什么；三算，按运算顺序或计算法则进行计算；
四查，每演算一步都应查一查有没有算错、抄错或漏写的。
3. 分析下面文字叙述题的数量关系，把正确算式用“ ∨ ”的方法表示出来。
11471
（1）除以的商，减去与的积，所得到的差是多少？
515814
1147111471
÷ － × （ ÷ －）×
5
1141711417
÷ － × （ ÷ －）×
5
21
（2）14除28的商，与减去的差相乘，积是多少？
32
2121
14÷28× － 14÷28×（－）
3232
2121
28÷14× － 28÷14×（－）
3232
4. 把不正确的读法用“×”表示出来。
3932
（1）算式：－ ÷ ＋
41045
读法 ① 34与910的差除以34，再加上25，和是多少？
② 34减去910除以34的商，再加上25，和是多少？
③ 34减去910的差除以34与25的和，商是多少？
468
（2）算式： ÷ ＋2×
5715
读法 ① 45除以67的商加上2与815的积，和是多少？
② 45除以67的商加上2，再与815相乘，积是多少？
③ 67除45的商，加上2与815的积，和是多少？
5. 列算式计算
（1）35加上12的和，与1011相乘，积是多少？
（2）400与3150加225的和相乘，积是多少？
（3）13.6减去3.6与0.4的和，差是多少？

41
（4）15与的积，加上14除以的商，和是多少？
52
321
（5）1减去与的积，再除以，商是多少？
535
三、小结：
复习了什么？哪些还掌握的不够？