六年级数学上册《统计图的选择》教案设计
长城的故事和传说-2014浙江高考作文
六年级数学上册《统计图的选择》教案
设计
教学目标：
认识三种统计图的特点。
2能根据不同的需要选择适当的统计图描述数据。
3能根据统计图作出合理的预测。
教学重点：
能根据不同的需要选择适当的统计图描述数据。
教学难点：
认识三种统计图的特点。
教学准备：
教学过程：
一。、回顾旧知
、我们学过哪些统计图？
2、它们有什么特点?
二、板题明标
今天我们一起学习《统计图的选择》，齐声朗读学习目
标。
三、先学
（一）出示自学指导
认真阅读本9页内容思考并回答下列问题：
三幅统计图分别表示了什么内容？
2第一部分内容。
3三种统计图的特点。
-8分钟后，比比谁能做对类似题。
（二）学生自主学习
四、后教
（一）检测
完成本60页练一练第1题。
（二）展示交流
、展示、核对学生作业
2、讲解
《统计图的选择》教学设计
3、小结
条形统计图的特点：能清楚的表示出各项目数量的多少。
折线统计图的特点：能清楚反应出项目数量的变化情况。
扇形统计图的特点：表示出了总体与部分的关系。
五、当堂训练。
、花卉开花期统计表
植物园为举办国庆花卉展览，对一部分花卉的开花期做
了调查：
若清楚反映花卉开花时间，宜选用
图。
六年级数学上册《统计图的选择》教案
设计
教学目标：
认识三种统计图的特点。
2能根据不同的需要选择适当的统计图描述数据。
3能根据统计图作出合理的预测。
教学重点：
能根据不同的需要选择适当的统计图描述数据。
教学难点：
认识三种统计图的特点。
教学准备：
教学过程：
一。、回顾旧知
、我们学过哪些统计图？
2、它们有什么特点?
二、板题明标
今天我们一起学习《统计图的选择》，齐声朗读学习目
标。
三、先学
（一）出示自学指导
认真阅读本9页内容思考并回答下列问题：
三幅统计图分别表示了什么内容？
2第一部分内容。
3三种统计图的特点。
-8分钟后，比比谁能做对类似题。
（二）学生自主学习
四、后教
（一）检测
完成本60页练一练第1题。
（二）展示交流
、展示、核对学生作业
2、讲解
《统计图的选择》教学设计
3、小结
条形统计图的特点：能清楚的表示出各项目数量的多少。
折线统计图的特点：能清楚反应出项目数量的变化情况。
扇形统计图的特点：表示出了总体与部分的关系。
五、当堂训练。
、花卉开花期统计表
植物园为举办国庆花卉展览，对一部分花卉的开花期做
了调查：
若清楚反映花卉开花时间，宜选用
图。