新小学二年级数学下期末试题(带答案)

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2020年07月31日 23:48
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新小学二年级数学下期末试题(带答案)

一、选择题
1.一枚1元的硬币大约重6克,1000枚1元的硬币大约重6千克,1亿枚硬币大约重
( )吨。

A. 6 B. 60 C. 600 D. 6000

2.用数字1、2、3可以组成( )个没有重复数字的三位数。

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

3.293+587的结果大约是( )。

A. 900 B. 800 C. 700

4.一个苹果大约重200克,和5个苹果差不多重的是( )。

A. 一颗草莓 B. 一个菠萝 C. 一匹马

5.把除数64看作60试商,初商容易( )。

A. 偏大 B. 偏小 C. 不变

6.一共有40人,先坐满1辆大车,剩下的坐小车,至少需要( )辆小车.


A. 3 B. 2 C. 1

7.一道除法题,除数是9,小生把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除 得的商
是5,这道题正确的商应该是( )。

A. 7 B. 6 C. 4

8.下图中,甲、乙两图的周长相比,结果是( )。



A. 甲长 B. 乙长 C. 一样长

9.“6只小猴分18个桃子,平均每只猴子分多少个?列式为( )

A. 18+6=24(个) B. 18÷6=3(个) C. 16-8=8(个)

10.下面是三一班参加校运动会项目情况。跳绳比跑步的多( )人。


A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

11.在□÷5=7……△中,余数可以是( )。


A. 2、7 B. 1、2、3、4 C. 1、2、3、4、5、6

二、填空题
12.在横线上填上“>”“<”或“=”。

6220________6022 4千克________4010克 81-45÷9________4

1004________999 1800克________2千克 6×6÷4________9

13.一个数 ,千位上的数字是6,十位上的数字是3,其余数位上都是0,这个数是
________,请在计数器 上画出来。

________

14.△÷○=8……3,除数最小是________,这时被除数是________。

15.把32-24=8,8×7=56改写成综合算式是________

16.汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是________现象,车轮的运动是___ _____现
象。(填“平移”或“旋转”)

17.18÷3=6表示把1 8平均分成________份,每份是________;还表示18里面有________
个__ ______。

18.填一填.



(1)________色的花最多,________色的花最少.

(2)红花比蓝花多________盆.

19.有21根小棒,每3根摆一个 ,可以摆________个。




三、解答题
20.北京到沈阳,飞机票700元 ,动车票218元。从北京到沈阳,坐动车比坐飞机大约便
宜多少钱?

21.38位同学去划船。


(1)至少要租几条船?

时?


(2)若每条船每时租金为2元,不足1时按1 时计费,王乐有5元钱,他最多可以划几
22.学校买来50米绳子,做晒衣绳用去了32米,剩下的绳 子做9根短跳绳,每根跳绳有
几米?

23.妈妈买来56朵百合花,平均插在7个花瓶里,每个花瓶插几朵?

24.下面哪些图形是轴对称图形?在( )里画“√”



25.

26.先填一填,再涂一涂,完成统计图。

下面是二年级一班学校图书角的图书情况统计


(1)填一填。

绘本类

古诗词类

科技类

其他

________本

________本

________本

________本

(2)涂一涂。



(3)观察上面的统计图,你发现了什么信息?至少写出3条。


【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.C
解析: C

【解析】【解 答】解:100000000×6=600000000克=600000千克=600吨。

故答案为:C。

【分析】先算出1亿里面有几个1,那么就有几个6克,然后进行单位换算 ,即1吨
=1000千克=1000000克。

2.B
解析: B

【解析】【解答】解:用数字1、2、3可以组成6个没有重复数字的三位数。

故答案为:B。

【分析】用数字1、2、3可以组成没有重复数字的三位数有: 123、132、213、231、
312、321,一共6个。

3.A
解析: A

【解析】【解答】 293+587≈300+600=900

故答案为:A。

【分析】 估算和是多少时,先把加数看作与它最接近的整十、整百数,然后相加求和即
可。

4.B
解析: B

【解析】【解答】解:200×5=1000( 克),一颗草莓大约重20克,一个菠萝大约1000
克,一匹马大约500千克。

故答案为:B。


【分析】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量,然后 根据实际情况判断每个选项中
物品的重量即可。

5.A
解析: A

【解析】【解答】解:因为把除数64看作60看小了,所以试商容易偏大。

故答案为:A。

【分析】被除数不变,除数越小,商越大。

6.A
解析: A

【解析】【解答】(40﹣19)÷7

=21÷7

=3(辆)

故答案为:A。

【分析】根据题意可知,用(总人数-1辆大车坐满的人数)÷每辆小车限乘人数=需要的小
车辆数,据此列式解答。

7.B
解析: B

【解析】【解答】解:9×5=45;

54÷9=6。

故答案为:B。

【分析】用小生求得的商乘以除数求出他看成的被除数,然后调换被除数十 位和个位的位
置,明确正确的被除数,再除以除数求出正确的商。

8.C
解析: C

【解析】【解答】根据图形可以看出,甲乙两图的周长一样长。

故答案为:C。

【分析】利用平移法,把甲图的线段向上,向右平移,刚好是一个长方形,和乙图一样。

9.B
解析: B

【解析】【解答】解: 列式为:18÷6=3(个)。

故答案为:B。

【分析】平均每只猴子分的个数=桃子的总个数÷猴子的个数,据此代入数据作答即可。

10.C
解析: C

【解析】【解答】解:由图可得,跳绳的×有 10个,跑步的×有7个,10-7=3个,又因为
一个“×”表示一个人,所以可得跳绳的比跑步的多 3人。

故答案为:C。

【分析】此题中×的多少能反映出参加校运 动会不同项目的同学人数,根据“跳绳比跑步多


的人数=跳绳的人数- 跑步的人数”计算即可。

11.B
解析: B

【解析】【解答】 在□÷5=7……△中,余数可以是:1、2、3、4。

故答案为:B。

【分析】在有余数的除法中,余数必须比除数小,据此判断。

二、填空题

12.>;<;>;>;<;=【解析】【解答】6220>6022 ;因为4千克=4000
克4000克<4010克所以4千克<4010克;因为81-45÷9=7 676>4所以81-45÷9
>4;1004>999
解析: >;<;>;>;<;=

【解析】【解答】6220>6022;

因为4千克=4000克,4000克<4010克,所以4千克<4010克;

因为81-45÷9=76,76>4,所以81-45÷9>4;

1004>999;

因为2千克=2000克,1800克<2000克,所以1800克<2千克;

6×6÷4=9。

故答案为:>;<;>;>;<;=。

【分析】根 据1千克=1000克,单位不同的两个数比较大小,先将单位化统一,然后比较
大小;

比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位
上的 数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。

13. 6030;【解析】【解答】一个数千位上的数字是6十位上的数字是3其余
数位上都是0这个数是60 30画图如下:故答案为:6030;【分析】整数的写
法:从高位到低位一级一级地写哪一个数位上一 个单位也没有就
解析: 6030;

【解析】【解答】 一个数,千位上的数字是 6,十位上的数字是3,其余数位上都是0,这
个数是6030,画图如下:。

故答案为:6030;。


【分析】整数的写法:从高位到低位,一级 一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就
在那个数位上写0,据此写数;

根据题 意可知,千位上的数字是6,在千位上画6个珠子,十位上的数字是3,十位上画3
个珠子,据此作图。

14.4;35【解析】【解答】△÷○=8……3除数最小是44×8+3=35所以这时 被除
数是35故答案为:4;35【分析】在有余数的除法中除数最小是比余数大1的
数;在有 余数的除法计算中被除数=除数×商+余数
解析: 4;35

【解析】【解 答】△÷○=8……3,除数最小是4,4×8+3=35,所以这时被除数是35。

故答案为:4;35。

【分析】在有余数的除法中,除数最小是比余数大1的数;

在有余数的除法计算中,被除数=除数×商+余数。

15.(32-24)×7【解 析】【解答】解:把32-24=88×7=56改写成综合算式是
(32-24)×7故答案为:(3 2-24)×7【分析】第一个算式的差是第二个算式的
乘数所以列成综合算式时先用小括号将
解析: (32-24)×7

【解析】【解答】解:把32-24=8,8× 7=56改写成综合算式是(32-24)×7。

故答案为:(32-24)×7。

【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数,所以列成 综合算式时,先用小括号将减法
计算括起来,再计算乘法。

16.平移;旋转【解析 】【解答】汽车在笔直的公路上行驶车身的运动是平移
现象车轮的运动是旋转现象故答案为:平移;旋转 【分析】旋转和平移都是物
体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状大小与自身
解析: 平移;旋转

【解析】【解答】 汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是平移现象,车轮的运动是旋转
现象。

故答案为:平移;旋转。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动, 运动中都没有改变本身
的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动 ,朝某
个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图
形的位置和方向,据此判断。

17.3;6;6;3【解析】【解答】18÷3=6表示把1 8平均分成3份每份是6;
还表示18里面有6个3故答案为:3;6;6;3【分析】除法算式的意义 :可以
表示把被除数平均分成几份求每份是多少;也可以表示求
解析: 3;6;6;3

【解析】【解答】 18÷3=6表示把18平均分成3份,每份是6;还表示18里面有6个3。

故答案为:3;6;6;3。


【分析】除法算式的意义:可以表示把被除数 平均分成几份,求每份是多少;也可以表示
求被除数里面有几个除数;还表示被除数是除数的几倍,据此 解答。

18.(1)红;蓝(2)3【解析】一格代表1个数量每种有几个数量就涂几格最< br>后数出个格子的个数为了直观比较每种颜色花的多少我们可以制成条形统计图
先数方格确定每种颜 色花的数量注意每个小格代表数量1最后把结果填
解析: (1)红;蓝

(2)3

【解析】一格代表1个数量,每种有几个数量就涂几格,最后数出个格子的个数.

为了直观比较每种颜色花的多少,我们可以制成条形统计图.先数方格,确定每种颜色花的数量,注意每个小格代表数量1,最后把结果填在括号里,并比较它们的大小.

;(1)(红)色的花最多,(蓝)色的花最少.(2)
红花比蓝花多(3)盆.
< br>19.【解析】【解答】解:21÷3=7个所以可以摆7个故答案为:7【分析】可
以摆的个数 =一共有小棒的根数÷摆一个需要小棒的根数据此代入数据作答即可
解析:【解析】【解答】解:21÷3=7个,所以可以摆7个。

故答案为:7。

【分析】可以摆的个数=一共有小棒的根数÷摆一个
答即可。

需要小棒的根数,据此代入数据作
三、解答题

20. 700-218≈480(元)

答: 坐动车比坐飞机大约便宜480元。

【解析】【分析】 坐动车比坐飞机便宜的钱数=坐飞机的钱数- 坐动车的钱数,求的是大
约,先对坐飞机的钱数和坐动车的钱数进行估算,再解答即可。

21. (1)解:38÷5=7(条)……3(人)

7+1=8(条)

答:至少要租8条船。

(2)解:5÷2=2(时)……1(元)


答:他最多可以划2时。

【解析】【分析】(1)用同学的总人数除 以每条船限乘的的人数,若整除则商为租船的条
数,若有余数则至少租船的条数=商+1,计算即可;< br>
(2)用总钱数除以每条船的租金,则商即为他最多可以划的时间。

22. 解:(50-32)÷9=2(米)

答:每根跳绳2米。

【解析】【分析】每根跳绳的长度=做跳绳的总长度÷做跳绳的根数,其中做跳绳的总长度=
学校买来 绳子的长度-做晒衣绳用去的长度,据此代入数据作答即可。

23. 56÷7=8(朵)

答:每个花瓶插8朵。

【解析】【分析】每个花瓶插 的朵数=妈妈买来百合花的朵数÷花瓶的个数,据此代入数据
作答即可。

24.

【解析】【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重
合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图
形,关键是找它 的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答.

25. 4+4=8;8÷4=2;

2×4=8;8÷2=4。

【解析】【 分析】图中左边盘子里有4个桃子,右边盘子里有4个桃子,一共有8个桃
子。

所以 列成加法算式是:左边盘子里有桃子的个数+右边盘子里有桃子的个数=一共有桃子的
个数;

列成乘法算式是:左边盘子里有桃子的个数(或者右边盘子里有桃子的个数)×2=一共有桃
子 的个数;

列成除法算式是:一共有桃子的个数÷每个盘子里有桃子的个数=盘数,(或者一共 有桃子
的个数÷盘数=每个盘子里有桃子的个数)。

26. (1)14;12;6;5

(2)


(3)绘画类图书最多;其他类图书最少;科技类图书比其他类多1本。

【解析】【分析】(1)分别数出各类图书有多少笔画,即可得出各类图书的本数;

(2)根据各类图书的本数,涂出相应的格数即可;

(3)根据条形统计图,说出相应的三条信息即可。


新小学二年级数学下期末试题(带答案)

一、选择题
1.一枚1元的硬币大约重6克,1000枚1元的硬币大约重6千克,1亿枚硬币大约重
( )吨。

A. 6 B. 60 C. 600 D. 6000

2.用数字1、2、3可以组成( )个没有重复数字的三位数。

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

3.293+587的结果大约是( )。

A. 900 B. 800 C. 700

4.一个苹果大约重200克,和5个苹果差不多重的是( )。

A. 一颗草莓 B. 一个菠萝 C. 一匹马

5.把除数64看作60试商,初商容易( )。

A. 偏大 B. 偏小 C. 不变

6.一共有40人,先坐满1辆大车,剩下的坐小车,至少需要( )辆小车.


A. 3 B. 2 C. 1

7.一道除法题,除数是9,小生把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除 得的商
是5,这道题正确的商应该是( )。

A. 7 B. 6 C. 4

8.下图中,甲、乙两图的周长相比,结果是( )。



A. 甲长 B. 乙长 C. 一样长

9.“6只小猴分18个桃子,平均每只猴子分多少个?列式为( )

A. 18+6=24(个) B. 18÷6=3(个) C. 16-8=8(个)

10.下面是三一班参加校运动会项目情况。跳绳比跑步的多( )人。


A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

11.在□÷5=7……△中,余数可以是( )。


A. 2、7 B. 1、2、3、4 C. 1、2、3、4、5、6

二、填空题
12.在横线上填上“>”“<”或“=”。

6220________6022 4千克________4010克 81-45÷9________4

1004________999 1800克________2千克 6×6÷4________9

13.一个数 ,千位上的数字是6,十位上的数字是3,其余数位上都是0,这个数是
________,请在计数器 上画出来。

________

14.△÷○=8……3,除数最小是________,这时被除数是________。

15.把32-24=8,8×7=56改写成综合算式是________

16.汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是________现象,车轮的运动是___ _____现
象。(填“平移”或“旋转”)

17.18÷3=6表示把1 8平均分成________份,每份是________;还表示18里面有________
个__ ______。

18.填一填.



(1)________色的花最多,________色的花最少.

(2)红花比蓝花多________盆.

19.有21根小棒,每3根摆一个 ,可以摆________个。




三、解答题
20.北京到沈阳,飞机票700元 ,动车票218元。从北京到沈阳,坐动车比坐飞机大约便
宜多少钱?

21.38位同学去划船。


(1)至少要租几条船?

时?


(2)若每条船每时租金为2元,不足1时按1 时计费,王乐有5元钱,他最多可以划几
22.学校买来50米绳子,做晒衣绳用去了32米,剩下的绳 子做9根短跳绳,每根跳绳有
几米?

23.妈妈买来56朵百合花,平均插在7个花瓶里,每个花瓶插几朵?

24.下面哪些图形是轴对称图形?在( )里画“√”



25.

26.先填一填,再涂一涂,完成统计图。

下面是二年级一班学校图书角的图书情况统计


(1)填一填。

绘本类

古诗词类

科技类

其他

________本

________本

________本

________本

(2)涂一涂。



(3)观察上面的统计图,你发现了什么信息?至少写出3条。


【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.C
解析: C

【解析】【解 答】解:100000000×6=600000000克=600000千克=600吨。

故答案为:C。

【分析】先算出1亿里面有几个1,那么就有几个6克,然后进行单位换算 ,即1吨
=1000千克=1000000克。

2.B
解析: B

【解析】【解答】解:用数字1、2、3可以组成6个没有重复数字的三位数。

故答案为:B。

【分析】用数字1、2、3可以组成没有重复数字的三位数有: 123、132、213、231、
312、321,一共6个。

3.A
解析: A

【解析】【解答】 293+587≈300+600=900

故答案为:A。

【分析】 估算和是多少时,先把加数看作与它最接近的整十、整百数,然后相加求和即
可。

4.B
解析: B

【解析】【解答】解:200×5=1000( 克),一颗草莓大约重20克,一个菠萝大约1000
克,一匹马大约500千克。

故答案为:B。


【分析】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量,然后 根据实际情况判断每个选项中
物品的重量即可。

5.A
解析: A

【解析】【解答】解:因为把除数64看作60看小了,所以试商容易偏大。

故答案为:A。

【分析】被除数不变,除数越小,商越大。

6.A
解析: A

【解析】【解答】(40﹣19)÷7

=21÷7

=3(辆)

故答案为:A。

【分析】根据题意可知,用(总人数-1辆大车坐满的人数)÷每辆小车限乘人数=需要的小
车辆数,据此列式解答。

7.B
解析: B

【解析】【解答】解:9×5=45;

54÷9=6。

故答案为:B。

【分析】用小生求得的商乘以除数求出他看成的被除数,然后调换被除数十 位和个位的位
置,明确正确的被除数,再除以除数求出正确的商。

8.C
解析: C

【解析】【解答】根据图形可以看出,甲乙两图的周长一样长。

故答案为:C。

【分析】利用平移法,把甲图的线段向上,向右平移,刚好是一个长方形,和乙图一样。

9.B
解析: B

【解析】【解答】解: 列式为:18÷6=3(个)。

故答案为:B。

【分析】平均每只猴子分的个数=桃子的总个数÷猴子的个数,据此代入数据作答即可。

10.C
解析: C

【解析】【解答】解:由图可得,跳绳的×有 10个,跑步的×有7个,10-7=3个,又因为
一个“×”表示一个人,所以可得跳绳的比跑步的多 3人。

故答案为:C。

【分析】此题中×的多少能反映出参加校运 动会不同项目的同学人数,根据“跳绳比跑步多


的人数=跳绳的人数- 跑步的人数”计算即可。

11.B
解析: B

【解析】【解答】 在□÷5=7……△中,余数可以是:1、2、3、4。

故答案为:B。

【分析】在有余数的除法中,余数必须比除数小,据此判断。

二、填空题

12.>;<;>;>;<;=【解析】【解答】6220>6022 ;因为4千克=4000
克4000克<4010克所以4千克<4010克;因为81-45÷9=7 676>4所以81-45÷9
>4;1004>999
解析: >;<;>;>;<;=

【解析】【解答】6220>6022;

因为4千克=4000克,4000克<4010克,所以4千克<4010克;

因为81-45÷9=76,76>4,所以81-45÷9>4;

1004>999;

因为2千克=2000克,1800克<2000克,所以1800克<2千克;

6×6÷4=9。

故答案为:>;<;>;>;<;=。

【分析】根 据1千克=1000克,单位不同的两个数比较大小,先将单位化统一,然后比较
大小;

比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位
上的 数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。

13. 6030;【解析】【解答】一个数千位上的数字是6十位上的数字是3其余
数位上都是0这个数是60 30画图如下:故答案为:6030;【分析】整数的写
法:从高位到低位一级一级地写哪一个数位上一 个单位也没有就
解析: 6030;

【解析】【解答】 一个数,千位上的数字是 6,十位上的数字是3,其余数位上都是0,这
个数是6030,画图如下:。

故答案为:6030;。


【分析】整数的写法:从高位到低位,一级 一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就
在那个数位上写0,据此写数;

根据题 意可知,千位上的数字是6,在千位上画6个珠子,十位上的数字是3,十位上画3
个珠子,据此作图。

14.4;35【解析】【解答】△÷○=8……3除数最小是44×8+3=35所以这时 被除
数是35故答案为:4;35【分析】在有余数的除法中除数最小是比余数大1的
数;在有 余数的除法计算中被除数=除数×商+余数
解析: 4;35

【解析】【解 答】△÷○=8……3,除数最小是4,4×8+3=35,所以这时被除数是35。

故答案为:4;35。

【分析】在有余数的除法中,除数最小是比余数大1的数;

在有余数的除法计算中,被除数=除数×商+余数。

15.(32-24)×7【解 析】【解答】解:把32-24=88×7=56改写成综合算式是
(32-24)×7故答案为:(3 2-24)×7【分析】第一个算式的差是第二个算式的
乘数所以列成综合算式时先用小括号将
解析: (32-24)×7

【解析】【解答】解:把32-24=8,8× 7=56改写成综合算式是(32-24)×7。

故答案为:(32-24)×7。

【分析】第一个算式的差是第二个算式的乘数,所以列成 综合算式时,先用小括号将减法
计算括起来,再计算乘法。

16.平移;旋转【解析 】【解答】汽车在笔直的公路上行驶车身的运动是平移
现象车轮的运动是旋转现象故答案为:平移;旋转 【分析】旋转和平移都是物
体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状大小与自身
解析: 平移;旋转

【解析】【解答】 汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是平移现象,车轮的运动是旋转
现象。

故答案为:平移;旋转。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动, 运动中都没有改变本身
的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动 ,朝某
个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图
形的位置和方向,据此判断。

17.3;6;6;3【解析】【解答】18÷3=6表示把1 8平均分成3份每份是6;
还表示18里面有6个3故答案为:3;6;6;3【分析】除法算式的意义 :可以
表示把被除数平均分成几份求每份是多少;也可以表示求
解析: 3;6;6;3

【解析】【解答】 18÷3=6表示把18平均分成3份,每份是6;还表示18里面有6个3。

故答案为:3;6;6;3。


【分析】除法算式的意义:可以表示把被除数 平均分成几份,求每份是多少;也可以表示
求被除数里面有几个除数;还表示被除数是除数的几倍,据此 解答。

18.(1)红;蓝(2)3【解析】一格代表1个数量每种有几个数量就涂几格最< br>后数出个格子的个数为了直观比较每种颜色花的多少我们可以制成条形统计图
先数方格确定每种颜 色花的数量注意每个小格代表数量1最后把结果填
解析: (1)红;蓝

(2)3

【解析】一格代表1个数量,每种有几个数量就涂几格,最后数出个格子的个数.

为了直观比较每种颜色花的多少,我们可以制成条形统计图.先数方格,确定每种颜色花的数量,注意每个小格代表数量1,最后把结果填在括号里,并比较它们的大小.

;(1)(红)色的花最多,(蓝)色的花最少.(2)
红花比蓝花多(3)盆.
< br>19.【解析】【解答】解:21÷3=7个所以可以摆7个故答案为:7【分析】可
以摆的个数 =一共有小棒的根数÷摆一个需要小棒的根数据此代入数据作答即可
解析:【解析】【解答】解:21÷3=7个,所以可以摆7个。

故答案为:7。

【分析】可以摆的个数=一共有小棒的根数÷摆一个
答即可。

需要小棒的根数,据此代入数据作
三、解答题

20. 700-218≈480(元)

答: 坐动车比坐飞机大约便宜480元。

【解析】【分析】 坐动车比坐飞机便宜的钱数=坐飞机的钱数- 坐动车的钱数,求的是大
约,先对坐飞机的钱数和坐动车的钱数进行估算,再解答即可。

21. (1)解:38÷5=7(条)……3(人)

7+1=8(条)

答:至少要租8条船。

(2)解:5÷2=2(时)……1(元)


答:他最多可以划2时。

【解析】【分析】(1)用同学的总人数除 以每条船限乘的的人数,若整除则商为租船的条
数,若有余数则至少租船的条数=商+1,计算即可;< br>
(2)用总钱数除以每条船的租金,则商即为他最多可以划的时间。

22. 解:(50-32)÷9=2(米)

答:每根跳绳2米。

【解析】【分析】每根跳绳的长度=做跳绳的总长度÷做跳绳的根数,其中做跳绳的总长度=
学校买来 绳子的长度-做晒衣绳用去的长度,据此代入数据作答即可。

23. 56÷7=8(朵)

答:每个花瓶插8朵。

【解析】【分析】每个花瓶插 的朵数=妈妈买来百合花的朵数÷花瓶的个数,据此代入数据
作答即可。

24.

【解析】【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重
合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图
形,关键是找它 的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答.

25. 4+4=8;8÷4=2;

2×4=8;8÷2=4。

【解析】【 分析】图中左边盘子里有4个桃子,右边盘子里有4个桃子,一共有8个桃
子。

所以 列成加法算式是:左边盘子里有桃子的个数+右边盘子里有桃子的个数=一共有桃子的
个数;

列成乘法算式是:左边盘子里有桃子的个数(或者右边盘子里有桃子的个数)×2=一共有桃
子 的个数;

列成除法算式是:一共有桃子的个数÷每个盘子里有桃子的个数=盘数,(或者一共 有桃子
的个数÷盘数=每个盘子里有桃子的个数)。

26. (1)14;12;6;5

(2)


(3)绘画类图书最多;其他类图书最少;科技类图书比其他类多1本。

【解析】【分析】(1)分别数出各类图书有多少笔画,即可得出各类图书的本数;

(2)根据各类图书的本数,涂出相应的格数即可;

(3)根据条形统计图,说出相应的三条信息即可。

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