军衔等级肩章-团队工作总结

2019最新人教版小学二年级数学上册全册单元测试
题及答案
目 录
第一单元能力与测试 ……………………………………………………….第1页
第二单元能力与测试 ……………………………………………………….第5页
第三单元能力与测试 ……………………………………………………….第9页
第四单元能力与测试 ……………………………………………………….第13页
期中单元测试A卷………………………………………………………. 第17页
期中单元测试B卷………………………………………………………. 第21页
第五单元能力与测试………………………………………………………. 第25页
第六单元能力与测试………………………………………………………. 第29页
第七单元能力与测试……………………………………………………… .第33页
第八单元能力与测试………………………………………………………. 第37页
计算专项练习 ………………………………………………………. 第41页
用加减法运算解决问题专项练习 …………………………………………第45页
期末单元测试A卷 ………………………………………………………. 第49页
期末单元测试B卷 ……………………………………………………….第53页
真题测试卷 …………………………………………………. 第57页
答案部分 ………………………………………………………. 第61
页

第一单元能力与测试
基本能力训练园
一、填一填。
1.在你的学生直尺上，从刻度15到刻度20之间的长度是（ ），刻度0
到5是（ ）。
2.数一数，自己的直尺上共有（ ）个1厘米。
1

3．口算。
38米+7米=( )米 19厘米-7厘米=（ ）厘
米
40厘米+60厘米=( )厘米=( )米 1米=( )厘
米
4. 在( )里填上合适的单位名称。






5．把下面各长度从小
到大排列起来：
40厘米 3米 28米 1米
( )( )( )( )
6. 一把直尺两头都断了，那么，这支铅笔长（ ）厘米。



7.
下图是( )条线段围成的。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)
1、明明的身高是102米。 ( )
2. 床的长度是2
米。 ( )

2

3. 100厘米就等于1米。 ( )
4. 一座楼房高 100厘米 。 ( )
5. 小红家的文具盒长是20厘米。
( )
操作能力训练园
一、画一画。
1.画一条7厘米长的线段。
2.画一条比8厘米小2厘米的线段。

3.画一条比右面线段长3厘米的线段。
4. 每两个点之间画一条线段，你能画出几条？
5.下图如一个正方形，请按要求画一画（边的
端点必须在正方形的边上）。

（1）你最多能画出（ ）条和边一样的线段。
（2）你最多能画出（ ）条比边长的线段。

二、先估一估，再量一量
1.小蚂蚁大约走了（ ）厘米。

2.蜗牛大约爬了（ ）厘米。
3

三、选一选
1.测量钥匙的长度，（ ）方法正确。
2.下列哪个图形，（ ）是有11条线段围成的。

A B C
3. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是3 （ ）。

A 米

B 厘米
4. 一根国旗杆的长度大约7（ ）。

A米
B厘米
5.一个跷跷板的长大约是3（
A 米

B 厘米
6.一张课桌的高度大约是75（ ）。
4



）。

A 米

B 厘米
实践能力训练园
40厘米
1.如右图，小红要去新华书店买书，有两种
走法，哪条最近，近多少米？

小红家
50厘
文化宫
汽车站
48厘
49厘
新华书

2..游乐园规定，身高1米的孩子买全票。 小亮的身高是95厘米。他再长几厘
米就需要买全票了？
3. 一根彩带长19米，第一次用去4米，第二次用
去6米,还剩下多少米？
4. 小亮参加6

0米赛跑，已经跑了40米，还剩多少
米没有跑？

5. 一块三角地，第一条边长7米，第二条边长6米，第三条边长10米，
三条边一共长多少米？
创新能力训练园
1. 每两点之间画一条线，最多可以画 条线，画出
来。
最长的线段大约是 厘米， · ·
最短的线段大约是 厘米，
相差 厘米。 · ·
5

2. 两根绳子长为45厘米的绳子接为一条，每根接头处用去5厘米，接后绳子
长多少厘米？
评 价园小朋友，你对自己的表现满意吗？如果书写
规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一对“小脚丫标志 ”。你可以得到几对
小脚丫呢？涂上自己最喜欢的颜色！
第二单元 能力与测试
口算能力训练园
1.小猪接力赛。
2.在圈圈里填写“＞” “＜”或“=”。
85-55 30 92-22 70 98－23 70
50-25 25+15 68-24 80-60 87-28 13+17

3. 里最大能填几.
63＞78- 38＞62-

12＞56- 62＞81-
4. 估一估，下面哪些算式的得数比50大，给他涂成绿色。
6

笔算能力训练
园
1.帮小动物找家.




2.给
气球
找主人。

4 8 3 6 5 3 6 2 7 8




+
2 1

-
2 8

+
2 7

-
8

-
2 2

3.把竖式补充完整。
4
5
4 8 8 3 5 9 9 5
+2 9 - 2 5 - 2 4 - 7 1
6
58
9
6 80
（ ） （ ） （ ） （ ）
- 3 6 +1 2 + 1 8 + 2 8
7

（ ） （ ） （ ） （ ）
4. 我帮大树来医病
。



4 8





+
3 2
7 0

药方： 药方：
药方：
5 4
-
2 8
6 0
药方：
+
1 8
7 8
药方：
3 4
5 2
-
3 6
3 7
药方：
- 1 9
实践能力训练园
6 9
我的体重
是15千
我的重量比你多16千
克。我的体重是多少千
6 0
+ 3 3
1.





2.






3.

我大猴摘了46个 ，比
小猴你多摘了18 个。
小猴摘了多少个 ？
我跑了
82米
我跑了
76米
我们俩谁跑得多？
多了多少米？
8

4.




5.



6.





7




（1） 你能提出一个用加法解决的问题并解决吗？
（2） 你能提出一个用减法解决的问题并解决吗？
创新能力训练园
我下了
80个
我下了
56个
我下了
35个
我钓了15条 我钓了28条 我钓了23条
我已经爬了42米，还剩多少
80米
三只小猫一共钓了多少条鱼？
1.小亮给弟弟15张邮票后，还比弟弟多10张，原来小亮比弟弟多几张邮票？

9

2. 要使每条线上的三个数的和等于中间的数100。圆圈里应填什么数？
评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己
最喜欢的颜色！
第三单元 能力与测试
基本能力训练园
1. 填空。
（1）从一点起，用尺子向不同方向画（ ）条直直的线，就画出一个角。
（2）数学课本的封面是一个（ ）形，他的四个角是（ ）角。
（3）我们要想知道一个角是不是直角，需要用三角板上的（ ）角比一比。
（4）当（ ）时整和（ ）时整时，钟面上的时针和分针成直角。
（5）一个活动角，如果他的两条边之间的张口开得越大，这个角就( ).
2.判断。
（1）课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。 （ ）
（2）一个角有一个顶点和两条边。 （ ）
（3）一个角再放大镜下看，角就会变大。 （ ）
（4）如果把一个角的两条边延长，那么这个角就会变大。 （ ）
（5）直角是最大的角。 （ ）
3．填出角的各部分名称：
4.请把下列图形中是角的打“√”。



5. 把下面图形中是直角的打“√”。


10

6.选正确答案的序号填在括号内。

(1)( )号是直角。
(2)( )号不是直角。
(3)( )号比直角小。
(4)( )号比直角大。
操作能力训练园
1.在下面的长方形中，加画一条线段，使它增加四个直角。




2.从给定的点起画一个直角和一个比他小的角，并注明顶点和边。

.
3.在下面的圆形中，增加两条线段，使它有4个直角。











4.在给的顶点上，分别画出三个大小不同的角，并标出角的各部分名称



5.在纸上任意点一个点，以它为顶点，可以画出多少个角?试试看!


11

综合能力训练园
1. 数一数下面图形各有几个角：
（1）下图有（ ）角构成。

（2）下图有（ ）角构成。



2.下列图形各有几个直角：
① ②

3.转动钟面的时针和分针，两根针就形成了大小不同的角。把正确答案填在
序号里。（ ）个角最大。（ ）角最小。

4. 一个长方形有4个角，按要求切去角后，还有几个角?

（1）如下图切去一个角，还有（ ）个角。


（2）如图，切去两个角，还有（ ）个角。

（3）如图切去三个角，还有（ ）个角。
创新能力训练园
12

1.
下面有一张长4厘米、宽2厘米的长方形的纸，你能不能在纸上剪两刀， 把剪成
的三部分拼成一个最大的正方形？



2. 把下面每个图形分别分成四份，分成的图形形状和大小要相同。
你能有几种分法？

评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？如果书写规范、卷面整洁或能做对题
就可以得到一对“小脚丫 标志”。你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢
的颜色！


1.填
（1）

一共有 个桃子。写成加法算式是 ，写成乘法算式
是 。表示的意义是 。
空
（2）

一共有 个蘑菇。写成乘法算式
是 ，他表示的意义是 ，还可以表
示 。
（3） 根据“五六三十”这个口诀写出两个乘法算式是：
13

和 。（4） 一个因数是5，另一个因数是3，
积是（ ）。
（5） 写出四道得数是12的乘法算式。
（ ）×（ ）＝12 （ ）×（ ）＝12（ ）×（ ）＝12 （ ）×（ ）
＝12
（6） 从3、6、5、18这四个数中选出三个数，写出两道乘法算式：
（ ）×（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ）
（7） 6＋6＋6＋6＋3改写成乘加算式是 。
5＋5＋5－2改写成乘减算式是 。
（8） 5×（ ）＜16 4×4＝4×3＋（ ） 18＞6×（ ） 5×3＝5×4－
（ ）
（9）在○里填上“＋”、“－”或“×”。4○5＝20 2○4＝6 8○2＝6
3○6＝18 3○3＝9 5○6＝30 6○1＝6 30○5＝25
（10）在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
5×5○10 8○2＋6 1×4○4＋1 30○6×4 2＋2○2×2 6×2○3×
4
2、啄木鸟看病。（正确的在（ ）里打“√”，错误的打“×”）
（1） 1×1的积是2。 （ ）
（2） 在2×3＝6这个算式中，因数是3和6。 （ ）
（3） 3个2元钱是5元钱。 （ ）
（4） 4×5和5×4计算时用同一句口诀。 （ ）
（5） 6＋6＋6＋6＋6＋4可以写成6×4＋4。 （ ）
计算能力训练园
1.口算。
1×5＝ 4×5＝ 5×3＝ 2×4＝ 3×4+5＝
5×6＝ 5+4＝ 3×4＝ 1×1＝ 4×6-4＝
1×4＝ 4+5＝ 2×5＝ 2×1＝ 3×5+3＝
14

6×3＝ 6×2＝ 2+5＝ 2×2＝ 4+4×6＝
6+3＝ 4×4＝ 2×3＝ 5×2＝ 5×2+10＝
2×4＝ 5×5＝ 2×6＝ 3×5＝ 6×3-7＝
3×2＝ 5+5＝ 3×6＝ 4+2＝ 5×4+5＝
4×6＝ 4×2＝ 3×3＝ 5-4＝ 30-3×3＝
2.找朋友，把左右结果相同的用线连起来。
（1） 2×3 1×4 （2） 3×5 6个3相加
6×4 1×6 3×6 2＋2
2×2 4×6 4+4+4 3和5相乘
3×4 6×2 2×2 4×3
3. 列式计算。
（1） 6个2相加是多少？ （2） 9与7的和是多少？
(3) 两个因数都是5，积是多少？ (4) 5乘6，积是多少？
3.先读一读，数一数，再填写算式。
（1）
有一些猴，每只猴吃3颗松果，一共有多少颗松
果？

（2）
放多少天？
□○□
=
□
（颗）

一部电视剧上月4日开始播放，周六周日休息，26日结束。一共播


（3）如图，停车场里停放了多少辆小汽车？
□
×
□
+
□
=
□
（天）
□○□
=
□
（辆）

开走了8辆后，车站里现在还有多少辆小汽车？
15

□○□
=
□
（辆）
（4）右图中，这堆木块共有多少个？
□○□
=
□
（个）
综合能力训练园

1. 王老师送给6个小朋友每人一束红、黄、蓝色的 ，王老师
一共买了多少个气球？
2. 小明写了三页大字，第一页写了6个字，第二页写了5个，第三
页写了7个，他一共写了多少个大字？

3. （1）做6 根这样的跳绳，
需要多少米绳？


（2）二（1）班原有6根跳绳，后来又做了8根。现在有多少根？

4. 爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日，他们买了很多东西。

8元 5元 3元 50元 4元 6元
（1）他们一家有5口人，给每人准备一顶
（2）每个大人吃一个
（3）买这些东西和一个

创新能力训练园
1.
.已知 + + + =16 + + + =24，
16
，需要多少钱？
，要花多少钱？ ，小明吃一个
，付出100元，够吗？

求 + =？

2.同学们布置联欢会，需要一些桌子，老师每人搬1
张，学生 每2人搬一张。需要有2名老师和4名学生
正好搬完，问一共需要多少张桌子？
评价园小朋 友，你对自己的表现满意吗？如果书写规范、卷面整洁或能做对题
就可以得到一对“小脚丫标志”。你可 以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢
的颜色！
期中测试题A卷
同学们，这个学期 的学习生活，已经过
半。相信你有很多的收获，下面就请你用
学过的知识跟着我来玩智力闯关吧 ！只要
你仔细算，认真想，就会闯关成功的，开
始吧！



1. 直接写得数。18分
2×5= 6×3= 6×5= 4×6= 1×1= 2×2=
3×4= 5×4= 3+20= 4×2= 1×6= 3×3=
5×6= 6×4= 6×6= 3- 3= 5×4= 25-5=

2. 小燕子送信。4分



17

3.笔算。15分
27+35= 71-37 = 34-27=

32+48－59＝ 65-43+19= 45+37-20=
先想一想，再填空。32分
1. 看图列算式（ ）×（ ）=（ ），表示
（ ），还表示（ ）。
2. 填口诀：（ ）四得八 六（ ）三十六
3. 图形中有（ ）个角，其中有（ ）个直角。
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。

100厘米○2米 3米○20厘米 ２×３○２＋３
5.在( )里填上合适的单位名称。
汽车长４（ ） 铅笔盒长２０（
小明的身高１３５（ ） 床长２（ ）
6、角有（ ）个顶点，（ ）条边。
7、6 + 6 + 6 + 6写成乘法是（ ）×（ ）。
8、根据口诀写出两个乘法算式。
二四得八 （ ） （ ）
五六三十 （ ） （ ）
9、在○填上“+”“-”或“×”
1 ○ 1 = 1 6 ○ 6 = 36 5 ○ 3 = 8
1 ○ 1 = 0 6 ○ 6 = 12 5 ○ 3 = 15
18
６×３○１2


）

10、 一个因数是3，另一个因数是6，积是（ ）。
两个因数都是5，积是（ ）。
2个4相加，和是（ ）。
2个4相乘，积是（ ）。
5分
１、四六二十六。 （ ）
2、5个3相加，和是15。 （ ）
３、角的边越长角就越大。 （ ）
４、直角是最大的角。 （ ）
５、篮球运动员的身高１３６米。 （ ）
8分
1. 画出比4厘米长2厘米的线段。


2. 如第一个格，用画圆圈的方法，表示2×3的含义。



3.看图列式计算。
（1）、

（2）
□○□=□（个）

19

□○□○□=□（个）
18分
1.







2.
小
明带的钱正好可以买5把 ，每把6元，小明带了多少钱？

□○□
=
□
（元 ）

3.
小玲、小英和小涛每人都有6张画片，一共有多少张画片？
□○□
=
□
（ 张）
4.一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?
□○□
=
□
（元 ）
20

5.







附加分20分
1. 小猪在一次计算中，把被减数36写成了26，结果的40.请问正确的结果应该是几？
2.把上面的图剪一刀，正好可以拼成下图。把你的剪法画在图上。






你真棒!祝贺你闯关结束!从头开
始，认真检查!成功属于认真的
孩子，加油!
期中测试B卷

1.我是小小口算家。24分
3×5＝ 80－3＝ 30＋49＝ 6×3＝ 99－4＝
23＋8＝ 4×3＝ 7＋55＝ 3×1＝ 6×2＝
4×6＝ 34－6＝ 5×5＝ 4×2＝ 4×5＝
46－6＝ 6＋5＝ 60－7＝ 6×5＝ 67－9＝
21

18＋7＋9＝ 2×3＋30＝ 60－15＋7＝ 2＋6＋13＝
5×6－6＝ 24＋7－8＝ 6×6－9＝ 5×2＋19＝
2.
找朋友。连一连。（5分）

4×7 3×4 5×9

1×6

2×8


一六得六 五九四十五 四七二十八 二八十六 三四十二

3.笔算下面各题。17分
62＋35＝ 89－34＝ 17＋79＝ 90－84＝

46＋27＋18＝ 85－58－14＝ 71－65＋34＝


1、填一填。12分
（1） 一个角的两条边的叉开口越大，这个角就越（ ）。
（2） 一条红领巾有（ ）个角。数学书的封面有（ ）个直角。
（3） 一个正方形有（ ）个角，它们都是（ ）角。
（4） 右图是由（ ）条线段组成的。
（5） 在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
4×6○5×5 34－20○4×4 6○3×3
5＋16○5×6 2＋2○2×2 1米○50厘米＋60厘米
2、选择正确答案的序号填在（ ）里。4分
（1） 角的大小和两条边的长短（ ）。
22

①有关 ②无关 ③不能确定
（2） 一个三角板上有（ ）个直角。
①1 ②2 ③3
（3） 右图中有（ ）个角,其中有（ ）个是直角。
①2 ②3 ③4 ④5

（4） 这本书36页。每天看5页，6天能看完吗? （ ）
① 能 ②不能
3、
下面图形中，是角的在（ ）里画“√”，不是角的画“×”。4分


（ ） （ ） （ ） （ ）


（ ） （ ） （ ） （ ）

1、画一画。10分
（1） 用给出的一点画角。 （2）用三角板画直角。
并写出角的各部分的名称。

·

（3） 在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。
23

2、按从大到小的顺序排列下面四个角，把序号填在（ ）里。2分


① ② ③ ④
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
3、看图列式计算。4分

？只

□
×
□
＝
□


？个
□
×
□
＋
□
＝
□
18分

1. 买一把
钱？

，付出50元， 找他38元，一把 多少
2. 爸爸今年35岁，比小明大28岁，小明今年多少岁？
24

3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋，大约用了多少元钱？
63元 28元
4. 周日，小明和他的4个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张
5元，他们带30元去，买票的钱够吗？
5. 小红折纸鹤（hè），前3天每天折4只，后来又折了5只，她一
共
折了多少只纸鹤？
6.
手工课上，小明做了6颗幸运星，小红、小东和他做得一样多，他
们一共做了多少颗幸运星？

（附加题20分）
1. 数一数，算一算有几个角。




（ ）

（ ） （ ）

2. 一个正方体有（ ）个面，每个面有（ ）个直角，正方体一共
有（ ）个直角。

第五单元能力与测试
基本能力训练园
1. 填空
（1）
同一个的物体，站在不同的位置观察，看到的形状常常是（ ）的。
25

（2）一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够（ ），这个图形就是轴对称图
形．折痕所在的这条（ ）叫做对称轴．
（3）照镜子时，你举右手，镜子里的你举（ ）手；你迈左腿，镜子里的你就会迈
（ ）腿。
（4）亮亮把他家洗衣机的照片拿来展览，你知道亮亮是从冰箱
的（ ）面拍到的。
（5）
长方形有（ ）条对称轴；正方形有（ ）条对称轴；圆有（
（6）猜一猜，下面4副图展开另一半后，分别是（ ）（ ）（


2.选
（1）宝塔与水中的倒影，第（ ）个是正确的。



① ②
（2） 这应该是（ ）看到的汽车。



①
小丽 ③小
（3）（ ）是轴对称图形。
26
）条对称轴。
）图案。
一选。
小明 ②
东

① ②
（4）下列图形中，对称轴最多的是 （ ）。
①正方形 ② .圆 ③长方形
操作能力训练园
1.画一画
（1）画出对称轴。（最少画出一条或两条）







（2）在方格纸上，分别画出另一半使它成为轴对称图形。



2. 连一连。
27

（1）第一行的图，是由谁剪出 来的？像松树图一样，先照样子画一画，剪一剪。
再连线。

（2）下面的三张图片分别是在房子的哪一侧画的？连一连。



侧面 正面 后面
（3）
28

综合应用能力训练园
1.寻找生活中的对称现象。
（1） 生活中对称的字：
你还知道哪些？请写出来 。

（2） 生活中对称图标：
你还见过哪些？请画出
来 。
（3） 生活中对称的国旗：
你还见过哪些国家的国旗
是轴对称图形？请画出
来 。

创新能力训练园
请在方格纸上设计一个美丽的轴
对称图案。




评价园小朋友，你对自己的表现
满意吗？你可以得到几对小脚丫
呢？涂上自己最喜欢的颜色！


29

第六单元 能力与测试
基本能力训练园
1.看图写乘法、口诀和意义。
（
1）
乘法算式：
乘法口诀：
表示：
（2）
乘法算式：
乘法口诀：
表示：
（3）乘法算式：
乘法口诀：
表示：
还表示：
2.一个因数是7，另一个因数是3，积是（ ）。
3.

4.把口诀补充完整。
六七（ ） 八九（ ） （ ）四十五
（ ）二十四 （ ）三十五 七七（ ）
5.
黄花的朵数是红花的5倍，黄花有（ ）朵。
6.


30

口算能力训练园
1. 直接写得数。


2.猫捉老鼠。先写得数，再把算式对应的口诀连起来。

3.给美丽的花儿涂色。先写得数，然后接过小于30的涂绿色，大于30的涂黄
色。

4.
写出积是24的四道乘法算式

31

操作能力训练园
1. 按要求画图。
（1）

（2）


2.看图列式计算。
（1）一根旗杆8米，4根旗杆多少米？
.
（2）
一本


书的厚度2厘米，9本书的厚度是多少厘米？


（3）


白布有多少米？
32

（4）
（5）


综合应用能力训练园
1. 选则正确答案的序号，填在括号里。
（1）7个同学，每人有8张画片，一共（ ）张画片。
①7×8 =56 ② 8+7=15
（2）8个5相加得（ ）。
①5×8=40 ② 8+5=13
2. 填上条件或问题形成一道乘法应用题，然后再列式计算。
（1）做广播操的同学有8排，每排有7人， ？
（2）绵羊有4只，山羊的只数是绵羊地6倍， ？
（3）小明做数学题，每行做5道， ，小明一共做了几道题？
3.解答应用题。
（1）飞机厂去年制造了2架飞机大客机，今年制造大客机的架数是去年的 3倍，
今年制造大客机多少架？
（2）周日，小明一家三口去公园玩，公园每张成人票9元， 每张儿童票5元。
他们一共花了多少元？
（3）小明今年8岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的6倍。
①爸爸今年多少岁？
② 爷爷比爸爸大多少岁？
33

创新能力训练园
1. 1个人吃1个苹果用2分钟，照这样计算，6个人同时吃6个苹果，一共需
要（ ）分钟。
2.有一堆积木，比60块多，比70块少，如果把它分给一些小朋友，每人分得
的 块数和小朋友的人数一样多。想一想，小朋友应该是多少人？积木应是多少
块？
评价园小朋友 ，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢
的颜色！


第七单元 能力与测试
基本能力训练园
1.口算
4×6= 70-18= 15+57= 49-30-19=
5×7= 91-17= 19+48= 13+8+2=
3×9= 24+75= 25+25= 45+49-90=
7×8= 84-29= 6×6= 41-32+10=
56+9= 9×9= 67-40= 36-18+25=
2. 投环比赛。
小蓝猫、小绿猫和
小黄猫参加运投环比赛，比赛时间为5分
钟。下面是它们在3
分钟时投中的现场情
景。小朋友，怎样才
能更清晰的看出它们
谁投的得最多？
哦~~，我听到了，你想把它们投中的个数整理 成统计表，然后就能很清晰地
找到答案，你真聪明，那就开始吧！
（1）填上统计表
（2）根据统计表回答问题。
（ ） 投得最多；（ ）投得最少。
34

你猜猜 ，三只小猫中，（ ）可能是冠军。
3.拍球比赛。
根据拍球比赛的统计图回答下列问题。
（1）一个格表示（ ）下。
（2）拍球比赛的冠军是（ ），亚军是
（ ），（ ）没有获奖。
（3）他们四人一共拍了（ ）下。

实践能力训练园
数一数，填一填，涂一涂
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10






11 12 13 14 15 16 17 18 19 20






21 22 23 24 25 26 27 28 29 30






晴天 多云 阴天 雨天
1.上面是一个月的天气情况，请你用画“正”的方法把各种天气的天数记下来。








35

2.涂上颜色表示统计的结果。
（天
12
10
8
6
4
2
0

3.回答下列问题。
①这个月（ ）最多，（ ）最少；（ ）和（ ）的天数一样多。
②这个月
能
有（ ）天， 有（ ）天，它们之间的关系你
用算式表示吗？
。
③你还能提出什么数学问题？写下来，并解答。

综合应用能力训练园
1.下面是丁丁小组24名同学喜欢看的动画书情况。
西游记
6人
蓝猫三千问
10人
猛兽侠
（ ）人
⑴涂上颜色把统计的结果表示出来。
36

人数
（ ）




































（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
0
《西游记》 《蓝猫三千问》 《猛兽侠》
⑵回答下面问题。
①看了上面的图，你知道喜欢看（ ）的最多，喜欢看（ ）的人最
少。
②看《猛兽侠》的人数是看《西游记》的多（ ）人。
③买一本《猛兽侠》要9.00元，买6本需要（ ）钱。

④ 买一本《西游记》要18.50元，买一本《蓝猫三千问》要9.50元，买一本
《猛兽侠 》要9.00元，丁丁带了40元钱，各买一本，钱够吗？

2.

根据调查的统计表回答问题

二（1）班每人写出一种六一节出游午餐的主食。除了小华请假没来，其他
人的投票情况如下:

（1） 根据统计表画出统计图。
（2） 二（1）班共有（ ）个学生。
喜欢吃（ ）最多，喜欢吃（ ）最少。
37

（3） 如果小华也来投票，你猜想小华可能会喜欢吃（ ）。
（4）
你可以根据统计的信息，大胆预测一下，二（1）班六一节出游午餐
的主食可能会买（ ）
。
创新能力训练园
小调查，你班同学和周围好朋友的生日都在什么季节。想一想 怎么统计？先写纸条
再统计人数？还是用其他方法？
（1）先涂统计图。
（2）解决问题。
（ ）个季节过生日的人最多，夏季和冬
季过生日的人数是（ ），如果你朋友的生日你不知道，猜猜他可能在（ ）
季节过生日。
评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己
最喜欢的颜色！

第八单元 能力与测试
基本能力训练园
1.填空
（1）从1 2 3 三张卡片中，任意抽取2张，可以组成（ ）个两位数，
分别是（ ）。
（2）从 0 2 3三张卡片中，任意抽取2张，可以组成（ ）个两位数，分
别是（ ），其中最大的是（ ），最小的是（ ）。
（3）手提箱的密码是一个两位数，猜猜密码是（ ）。
38

（4）三只小兔拔萝卜,分别拔了60个、73个、85个。

我拔得最少
我拔的不是85个

那么，第一只小兔拔了（ ）个，第二只小兔拔了（ ）个，第三只小兔
拔了（ ）个。
（5）小狗、小松鼠和小猪
跑步比赛。
我不是最后一
我是第一名


那么他们三个，（ ）是第一名，（ ）第二名，（ ）是第三名。
2.选择。
（1）小猴买一瓶饮料5角钱。小猴身上带的钱分别是5角的一张、2角的两张、
5张一角的。小猴付钱方法会有（ ）中种。

①
1种
②
3种
③
4种
（3） 小红有两套不同颜色的运动装。
39

如果搭配起来穿，一共有（ ）不同的搭配方法。
①3种 ②4种 ③5种
（3）学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小 亮、明明和小青每人只参
加了一个小组，但不相同。明明参加了（ ）组。
小亮不喜欢跳舞
小青跳远得了第一
名。

① 体育组 ②美术组 ③舞蹈组
（4）小朋友排成一排在做游戏，方方前面有3个人，圆 圆后面有3个人，方方
和圆圆之间有3个人，圆圆排在方方的后面。那么，这一排一共有（ ）人在
做游戏。
①6 ②9 ③11
（5）喜洋洋、懒洋洋和暖洋洋三个比高矮。喜洋洋比懒洋洋高3厘米；暖洋洋
比懒洋洋矮3厘 米。那么，他们三个中，（ ）最矮。
①喜洋洋 ②懒洋洋 ③暖洋洋
操作能力训练园
1.先填一填，再回答问题。
从卡片 1 2 3 4中，任取两张可以组成（ ）个两位数。

2.先接着连一连，再回答问题。
40

现在有2件上装和3件下装，如果每次一件上装搭配一件下装，一共有（ ）
种搭配。





3.
一连，再回答问题。
三个小动物每两个一组打一次，一共需要打（ ）次。
先接着连

综合应用能力训练员
1.

小猫买的是（ ）味的冰欺凌，小蛇买的是（ ）味的冰欺凌，小狗买的
是（ ）味的冰欺凌。
2.春节快到了，3个同学互赠一份礼物，他们3人一共赠送了（ ）份礼
物。
41

3. 有3个女运动员和4个男运动员进行乒乓球比赛，如果每个女 运动员与
每个男运动员各打一场，他们一共要打（ ）场。

3. 新年联欢会那 天，小明、小鹏和小强都戴了漂亮的帽子。一个是红色的，一
个是黄色的，还有一个是蓝色的。
（1） 小明的帽子不是黄色的。
（2） 小强的帽子不是红色的，但也不是黄色的。
问：小明、小鹏和小强分别戴了（ ）颜色的帽子。
创新能力训练园
1.小猫、小袋鼠和小猴分别取得了跑步、跳高和攀岩三项体育比赛的前三名的
全部名次，而且 每个小动物分别有一个第一名、第二名和第三名。小猫取得了
跑步的第一名，小袋鼠取得了攀岩的第二名 ，请在下表中填出他们各项比赛的
名次。
项 目
跑 步
跳 高
攀 岩

2.三个同学坐到图中的三个座位上，共有多少种做法？
小 猫
1


小 袋鼠


2
小 猴



42

评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己
最喜欢的颜色！

加减法计算专项练习
同学们，本次练习是加、减法计算。首先，常用到
的 口算是笔算的基础，要熟练掌握。其次，笔算中进位

加法和退位减法要仔细认真。另外，要做到不抄错数，
口算能力训练园
认真检查。你能做到吗？加油！

1、
先口算、填数，然后找找他们的计算规律。

（1）12+48= 33+27= 41+19=
22+48= 43+27= 51+19=
32+48= 53+27= 61+19=
42+48= 63+27= 71+19=
52+48= 73+27= 81+19=
（2）78＝80－（ ） 99＝100－（ ） 87＝90－（ ）
56=60－（ ） 48=50－（ ） 19=20－（ ）
28=30－（ ） 37=40－（ ） 68=70－（ ）
2、看看那只小猫先吃到鱼。计算后想一想得整百数的计算规律。




15+85=
43
25+75=

13+87=
24+76=
36+64=
47+53=
90+10=
80+20=
70+30=
60+40=
35+65=
45+55=

3、小兔子最喜欢吹泡泡啦！瞧！你能模仿简便的方法算出这些得数吗？试试
看！

27+38=27+40-2=65 60-28=60-30+2=32


笔算能力训练园





（1）74-28= （2）36+42=




2. 填数。
（1）4 +26 里最大填几，会使该计算是不进位加，得数是
（ ）。
（2）4 +26 里最小填几，会使计算是进位加，得数是（ ）。

44
27+3
8
34+1
9
36-
19
73+1
1
29+3
5
50-
29
60-
1. 先圈一圈，再写得数。
73-
28
25

（3）5 -24 里最小填几，会使计算是不退位减，得数是
（ ）。
（2）4 -24 里最大填几，会使计算是退位减，得数是（ ）。
3. 竖式计算。



小提醒：做完以后要认真检查。第一要查不要抄错数；第
二要查横式不要忘记写得数 ；第三要查进位和退位不要出差
（1）19+66= （2）9+67= （3）75+18=

（4）98-23= （5） 74-26= （6）80-17=

（7）72-20-16= （8）26+32+17= （9）54+26-15=
4.把这些算式，按得数从大到小排列起来。

5. 、火眼金睛判对错。（
对的打“√”，错的打“×”。
）
1 8 6 1 2 3
+ 3 9 - 2 6 + 1 9
4 7 4 5 4 2

( ) ( ) ( )
4 9 2 5 5 8
+ 2 - 1 9 + 3 6
6 9 0 6 2 4
( ) ( ) ( )
5 4 7 0 5 8
- 2 8 - 2 4 - 3 9
3 6 5 4 2 9
( ) ( ) ( )
综合能力训练园
45

1. 编算式。选择卡片上的数，组成三道加或减得算式，使得数在50-60之间。
23 17 76 42



2.先找规律，再填数。



3.苹果上应该填几。

2 8 5
8 1
+ 1 - 2 7 - 4
4 2 2 5 3 8
4.先估一估，再选用合适的包装盒。

(1)买了两种水果，分别是36千克和20千克，选用（ ）号盒子来装合适。
（2）买了两种水果，分别是12千克和17千克，选用（ ）号盒子来装合适。
（3）买了两种水果，分别是18千克和19千克，选用（ ）号盒子来装合适。
5.





创新
能力
训练园
46

红红和妈妈去买新年的衣服。如果上衣、下装和鞋子各选一件，会有几种
搭配方案？
方案一： ，共需要（ ）元。
方案二： ，共需要（ ）元。
方案三： ，共需要（ ）元。
方案四： ，共需要（ ）元。
方案五： ，共需要（ ）元。
方案六： ，共需要（ ）元。
方案七： ，共需要（ ）元。
方案八： ，共需要（ ）元。
用加减法运算解决问题的专项练习

同学们，本次练内容是 加、减法应用题。
当求两个数的和与求比一个数多几的数时，用
加法计算。当求剩余、求两个数 的相差数与求
基本能力训练园
比一个数少几的数时，用减法计算。

1.看图填空并列式计算。

(1)


一共有（ ）只鸟。列式计算（ ）。
( )的只数+( ) 的只数数=一共的只数
(2)
47

飞来了有（ ）只鸟。列式计算（ ）。
一共的只数-( )的只数=( )的只数数

原来了有（ ）只鸟。列式计算（ ）。
一共的只数-( )的只数=( )的只数数


左边草莓的个数比右边的草莓少（ ）个，列式计算（
( )边的个数-与( )边同样多的个数=（ ）个数


5）
第二行有（ ）个草莓，列式计算（ ）。
第（ ）行的个数-两堆（ ）个数=第（ ）行的个数
6）
48
(3)
(4)
）。
（

（

第二行有（ ）个草莓，列式计算（ ）。
第（ ）行的个数+两堆（ ）个数=第（ ）行的个数
2.看表格填得数。
（1） （2）




（3） （4）




（5） （6）



操作能力训
1. 按要
一填，圈一圈。
（1） 妈妈买了12个梨和16个苹果，苹果的个数比梨多多少个？
练园
求填

16-12=4（个）。算式中的数量12，表示的是图中的哪一部分水果，表
示的是和（ ）的个数同样多的一部分，请你圈出来。
49

（2） 妈妈买了12个梨和一些苹果，吃了4个苹果后，剩下的苹果和梨同样
多。妈妈买了多少个苹果？


12+4=16（个）算式中的数量12，表示的是图中的哪一部分水果，表示的
是和（ ）的个数同样多的一部分，请你把他们圈出来。
（3）苹果有16个，苹果的个数比梨多4个，梨有多少个？


苹果的个数比梨多4个，也可以说成梨比苹果（ ）4个。算式是
（ ）.
2. 选择一个合适的条件，然后列式计算。
刺猬宝宝有20个草莓， 。刺猬妈妈有多少个草莓？
（1） 刺猬妈妈比刺猬宝宝少7个草莓。
列式计算 。
（2） 刺猬妈妈吃了7个，就和刺猬宝宝一样多了。
列式计算 。
（3） 刺猬妈妈比刺猬宝宝多7个草莓。
列式计算 。
（4） 刺猬宝宝再多摘7个草莓，就和妈妈一样多了。
列式计算 。

综合应用能力训练园
1. 学校组织庆祝元宵活动。一年级的小朋友做了< br>16只灯笼，二年级小朋友做了25只灯笼，一年
级再做多少只灯笼就和二年级一样多了？

2. 小毅花了62元买了2种水果。小毅可能买的是哪两种水果？你怎知道的？
50

2019最新人教版小学二年级数学上册全册单元测试
题及答案
目 录
第一单元能力与测试 ……………………………………………………….第1页
第二单元能力与测试 ……………………………………………………….第5页
第三单元能力与测试 ……………………………………………………….第9页
第四单元能力与测试 ……………………………………………………….第13页
期中单元测试A卷………………………………………………………. 第17页
期中单元测试B卷………………………………………………………. 第21页
第五单元能力与测试………………………………………………………. 第25页
第六单元能力与测试………………………………………………………. 第29页
第七单元能力与测试……………………………………………………… .第33页
第八单元能力与测试………………………………………………………. 第37页
计算专项练习 ………………………………………………………. 第41页
用加减法运算解决问题专项练习 …………………………………………第45页
期末单元测试A卷 ………………………………………………………. 第49页
期末单元测试B卷 ……………………………………………………….第53页
真题测试卷 …………………………………………………. 第57页
答案部分 ………………………………………………………. 第61
页

第一单元能力与测试
基本能力训练园
一、填一填。
1.在你的学生直尺上，从刻度15到刻度20之间的长度是（ ），刻度0
到5是（ ）。
2.数一数，自己的直尺上共有（ ）个1厘米。
1

3．口算。
38米+7米=( )米 19厘米-7厘米=（ ）厘
米
40厘米+60厘米=( )厘米=( )米 1米=( )厘
米
4. 在( )里填上合适的单位名称。






5．把下面各长度从小
到大排列起来：
40厘米 3米 28米 1米
( )( )( )( )
6. 一把直尺两头都断了，那么，这支铅笔长（ ）厘米。



7.
下图是( )条线段围成的。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)
1、明明的身高是102米。 ( )
2. 床的长度是2
米。 ( )

2

3. 100厘米就等于1米。 ( )
4. 一座楼房高 100厘米 。 ( )
5. 小红家的文具盒长是20厘米。
( )
操作能力训练园
一、画一画。
1.画一条7厘米长的线段。
2.画一条比8厘米小2厘米的线段。

3.画一条比右面线段长3厘米的线段。
4. 每两个点之间画一条线段，你能画出几条？
5.下图如一个正方形，请按要求画一画（边的
端点必须在正方形的边上）。

（1）你最多能画出（ ）条和边一样的线段。
（2）你最多能画出（ ）条比边长的线段。

二、先估一估，再量一量
1.小蚂蚁大约走了（ ）厘米。

2.蜗牛大约爬了（ ）厘米。
3

三、选一选
1.测量钥匙的长度，（ ）方法正确。
2.下列哪个图形，（ ）是有11条线段围成的。

A B C
3. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是3 （ ）。

A 米

B 厘米
4. 一根国旗杆的长度大约7（ ）。

A米
B厘米
5.一个跷跷板的长大约是3（
A 米

B 厘米
6.一张课桌的高度大约是75（ ）。
4



）。

A 米

B 厘米
实践能力训练园
40厘米
1.如右图，小红要去新华书店买书，有两种
走法，哪条最近，近多少米？

小红家
50厘
文化宫
汽车站
48厘
49厘
新华书

2..游乐园规定，身高1米的孩子买全票。 小亮的身高是95厘米。他再长几厘
米就需要买全票了？
3. 一根彩带长19米，第一次用去4米，第二次用
去6米,还剩下多少米？
4. 小亮参加6

0米赛跑，已经跑了40米，还剩多少
米没有跑？

5. 一块三角地，第一条边长7米，第二条边长6米，第三条边长10米，
三条边一共长多少米？
创新能力训练园
1. 每两点之间画一条线，最多可以画 条线，画出
来。
最长的线段大约是 厘米， · ·
最短的线段大约是 厘米，
相差 厘米。 · ·
5

2. 两根绳子长为45厘米的绳子接为一条，每根接头处用去5厘米，接后绳子
长多少厘米？
评 价园小朋友，你对自己的表现满意吗？如果书写
规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一对“小脚丫标志 ”。你可以得到几对
小脚丫呢？涂上自己最喜欢的颜色！
第二单元 能力与测试
口算能力训练园
1.小猪接力赛。
2.在圈圈里填写“＞” “＜”或“=”。
85-55 30 92-22 70 98－23 70
50-25 25+15 68-24 80-60 87-28 13+17

3. 里最大能填几.
63＞78- 38＞62-

12＞56- 62＞81-
4. 估一估，下面哪些算式的得数比50大，给他涂成绿色。
6

笔算能力训练
园
1.帮小动物找家.




2.给
气球
找主人。

4 8 3 6 5 3 6 2 7 8




+
2 1

-
2 8

+
2 7

-
8

-
2 2

3.把竖式补充完整。
4
5
4 8 8 3 5 9 9 5
+2 9 - 2 5 - 2 4 - 7 1
6
58
9
6 80
（ ） （ ） （ ） （ ）
- 3 6 +1 2 + 1 8 + 2 8
7

（ ） （ ） （ ） （ ）
4. 我帮大树来医病
。



4 8





+
3 2
7 0

药方： 药方：
药方：
5 4
-
2 8
6 0
药方：
+
1 8
7 8
药方：
3 4
5 2
-
3 6
3 7
药方：
- 1 9
实践能力训练园
6 9
我的体重
是15千
我的重量比你多16千
克。我的体重是多少千
6 0
+ 3 3
1.





2.






3.

我大猴摘了46个 ，比
小猴你多摘了18 个。
小猴摘了多少个 ？
我跑了
82米
我跑了
76米
我们俩谁跑得多？
多了多少米？
8

4.




5.



6.





7




（1） 你能提出一个用加法解决的问题并解决吗？
（2） 你能提出一个用减法解决的问题并解决吗？
创新能力训练园
我下了
80个
我下了
56个
我下了
35个
我钓了15条 我钓了28条 我钓了23条
我已经爬了42米，还剩多少
80米
三只小猫一共钓了多少条鱼？
1.小亮给弟弟15张邮票后，还比弟弟多10张，原来小亮比弟弟多几张邮票？

9

2. 要使每条线上的三个数的和等于中间的数100。圆圈里应填什么数？
评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己
最喜欢的颜色！
第三单元 能力与测试
基本能力训练园
1. 填空。
（1）从一点起，用尺子向不同方向画（ ）条直直的线，就画出一个角。
（2）数学课本的封面是一个（ ）形，他的四个角是（ ）角。
（3）我们要想知道一个角是不是直角，需要用三角板上的（ ）角比一比。
（4）当（ ）时整和（ ）时整时，钟面上的时针和分针成直角。
（5）一个活动角，如果他的两条边之间的张口开得越大，这个角就( ).
2.判断。
（1）课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。 （ ）
（2）一个角有一个顶点和两条边。 （ ）
（3）一个角再放大镜下看，角就会变大。 （ ）
（4）如果把一个角的两条边延长，那么这个角就会变大。 （ ）
（5）直角是最大的角。 （ ）
3．填出角的各部分名称：
4.请把下列图形中是角的打“√”。



5. 把下面图形中是直角的打“√”。


10

6.选正确答案的序号填在括号内。

(1)( )号是直角。
(2)( )号不是直角。
(3)( )号比直角小。
(4)( )号比直角大。
操作能力训练园
1.在下面的长方形中，加画一条线段，使它增加四个直角。




2.从给定的点起画一个直角和一个比他小的角，并注明顶点和边。

.
3.在下面的圆形中，增加两条线段，使它有4个直角。











4.在给的顶点上，分别画出三个大小不同的角，并标出角的各部分名称



5.在纸上任意点一个点，以它为顶点，可以画出多少个角?试试看!


11

综合能力训练园
1. 数一数下面图形各有几个角：
（1）下图有（ ）角构成。

（2）下图有（ ）角构成。



2.下列图形各有几个直角：
① ②

3.转动钟面的时针和分针，两根针就形成了大小不同的角。把正确答案填在
序号里。（ ）个角最大。（ ）角最小。

4. 一个长方形有4个角，按要求切去角后，还有几个角?

（1）如下图切去一个角，还有（ ）个角。


（2）如图，切去两个角，还有（ ）个角。

（3）如图切去三个角，还有（ ）个角。
创新能力训练园
12

1.
下面有一张长4厘米、宽2厘米的长方形的纸，你能不能在纸上剪两刀， 把剪成
的三部分拼成一个最大的正方形？



2. 把下面每个图形分别分成四份，分成的图形形状和大小要相同。
你能有几种分法？

评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？如果书写规范、卷面整洁或能做对题
就可以得到一对“小脚丫 标志”。你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢
的颜色！


1.填
（1）

一共有 个桃子。写成加法算式是 ，写成乘法算式
是 。表示的意义是 。
空
（2）

一共有 个蘑菇。写成乘法算式
是 ，他表示的意义是 ，还可以表
示 。
（3） 根据“五六三十”这个口诀写出两个乘法算式是：
13

和 。（4） 一个因数是5，另一个因数是3，
积是（ ）。
（5） 写出四道得数是12的乘法算式。
（ ）×（ ）＝12 （ ）×（ ）＝12（ ）×（ ）＝12 （ ）×（ ）
＝12
（6） 从3、6、5、18这四个数中选出三个数，写出两道乘法算式：
（ ）×（ ）＝（ ） （ ）×（ ）＝（ ）
（7） 6＋6＋6＋6＋3改写成乘加算式是 。
5＋5＋5－2改写成乘减算式是 。
（8） 5×（ ）＜16 4×4＝4×3＋（ ） 18＞6×（ ） 5×3＝5×4－
（ ）
（9）在○里填上“＋”、“－”或“×”。4○5＝20 2○4＝6 8○2＝6
3○6＝18 3○3＝9 5○6＝30 6○1＝6 30○5＝25
（10）在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
5×5○10 8○2＋6 1×4○4＋1 30○6×4 2＋2○2×2 6×2○3×
4
2、啄木鸟看病。（正确的在（ ）里打“√”，错误的打“×”）
（1） 1×1的积是2。 （ ）
（2） 在2×3＝6这个算式中，因数是3和6。 （ ）
（3） 3个2元钱是5元钱。 （ ）
（4） 4×5和5×4计算时用同一句口诀。 （ ）
（5） 6＋6＋6＋6＋6＋4可以写成6×4＋4。 （ ）
计算能力训练园
1.口算。
1×5＝ 4×5＝ 5×3＝ 2×4＝ 3×4+5＝
5×6＝ 5+4＝ 3×4＝ 1×1＝ 4×6-4＝
1×4＝ 4+5＝ 2×5＝ 2×1＝ 3×5+3＝
14

6×3＝ 6×2＝ 2+5＝ 2×2＝ 4+4×6＝
6+3＝ 4×4＝ 2×3＝ 5×2＝ 5×2+10＝
2×4＝ 5×5＝ 2×6＝ 3×5＝ 6×3-7＝
3×2＝ 5+5＝ 3×6＝ 4+2＝ 5×4+5＝
4×6＝ 4×2＝ 3×3＝ 5-4＝ 30-3×3＝
2.找朋友，把左右结果相同的用线连起来。
（1） 2×3 1×4 （2） 3×5 6个3相加
6×4 1×6 3×6 2＋2
2×2 4×6 4+4+4 3和5相乘
3×4 6×2 2×2 4×3
3. 列式计算。
（1） 6个2相加是多少？ （2） 9与7的和是多少？
(3) 两个因数都是5，积是多少？ (4) 5乘6，积是多少？
3.先读一读，数一数，再填写算式。
（1）
有一些猴，每只猴吃3颗松果，一共有多少颗松
果？

（2）
放多少天？
□○□
=
□
（颗）

一部电视剧上月4日开始播放，周六周日休息，26日结束。一共播


（3）如图，停车场里停放了多少辆小汽车？
□
×
□
+
□
=
□
（天）
□○□
=
□
（辆）

开走了8辆后，车站里现在还有多少辆小汽车？
15

□○□
=
□
（辆）
（4）右图中，这堆木块共有多少个？
□○□
=
□
（个）
综合能力训练园

1. 王老师送给6个小朋友每人一束红、黄、蓝色的 ，王老师
一共买了多少个气球？
2. 小明写了三页大字，第一页写了6个字，第二页写了5个，第三
页写了7个，他一共写了多少个大字？

3. （1）做6 根这样的跳绳，
需要多少米绳？


（2）二（1）班原有6根跳绳，后来又做了8根。现在有多少根？

4. 爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日，他们买了很多东西。

8元 5元 3元 50元 4元 6元
（1）他们一家有5口人，给每人准备一顶
（2）每个大人吃一个
（3）买这些东西和一个

创新能力训练园
1.
.已知 + + + =16 + + + =24，
16
，需要多少钱？
，要花多少钱？ ，小明吃一个
，付出100元，够吗？

求 + =？

2.同学们布置联欢会，需要一些桌子，老师每人搬1
张，学生 每2人搬一张。需要有2名老师和4名学生
正好搬完，问一共需要多少张桌子？
评价园小朋 友，你对自己的表现满意吗？如果书写规范、卷面整洁或能做对题
就可以得到一对“小脚丫标志”。你可 以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢
的颜色！
期中测试题A卷
同学们，这个学期 的学习生活，已经过
半。相信你有很多的收获，下面就请你用
学过的知识跟着我来玩智力闯关吧 ！只要
你仔细算，认真想，就会闯关成功的，开
始吧！



1. 直接写得数。18分
2×5= 6×3= 6×5= 4×6= 1×1= 2×2=
3×4= 5×4= 3+20= 4×2= 1×6= 3×3=
5×6= 6×4= 6×6= 3- 3= 5×4= 25-5=

2. 小燕子送信。4分



17

3.笔算。15分
27+35= 71-37 = 34-27=

32+48－59＝ 65-43+19= 45+37-20=
先想一想，再填空。32分
1. 看图列算式（ ）×（ ）=（ ），表示
（ ），还表示（ ）。
2. 填口诀：（ ）四得八 六（ ）三十六
3. 图形中有（ ）个角，其中有（ ）个直角。
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。

100厘米○2米 3米○20厘米 ２×３○２＋３
5.在( )里填上合适的单位名称。
汽车长４（ ） 铅笔盒长２０（
小明的身高１３５（ ） 床长２（ ）
6、角有（ ）个顶点，（ ）条边。
7、6 + 6 + 6 + 6写成乘法是（ ）×（ ）。
8、根据口诀写出两个乘法算式。
二四得八 （ ） （ ）
五六三十 （ ） （ ）
9、在○填上“+”“-”或“×”
1 ○ 1 = 1 6 ○ 6 = 36 5 ○ 3 = 8
1 ○ 1 = 0 6 ○ 6 = 12 5 ○ 3 = 15
18
６×３○１2


）

10、 一个因数是3，另一个因数是6，积是（ ）。
两个因数都是5，积是（ ）。
2个4相加，和是（ ）。
2个4相乘，积是（ ）。
5分
１、四六二十六。 （ ）
2、5个3相加，和是15。 （ ）
３、角的边越长角就越大。 （ ）
４、直角是最大的角。 （ ）
５、篮球运动员的身高１３６米。 （ ）
8分
1. 画出比4厘米长2厘米的线段。


2. 如第一个格，用画圆圈的方法，表示2×3的含义。



3.看图列式计算。
（1）、

（2）
□○□=□（个）

19

□○□○□=□（个）
18分
1.







2.
小
明带的钱正好可以买5把 ，每把6元，小明带了多少钱？

□○□
=
□
（元 ）

3.
小玲、小英和小涛每人都有6张画片，一共有多少张画片？
□○□
=
□
（ 张）
4.一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元?
□○□
=
□
（元 ）
20

5.







附加分20分
1. 小猪在一次计算中，把被减数36写成了26，结果的40.请问正确的结果应该是几？
2.把上面的图剪一刀，正好可以拼成下图。把你的剪法画在图上。






你真棒!祝贺你闯关结束!从头开
始，认真检查!成功属于认真的
孩子，加油!
期中测试B卷

1.我是小小口算家。24分
3×5＝ 80－3＝ 30＋49＝ 6×3＝ 99－4＝
23＋8＝ 4×3＝ 7＋55＝ 3×1＝ 6×2＝
4×6＝ 34－6＝ 5×5＝ 4×2＝ 4×5＝
46－6＝ 6＋5＝ 60－7＝ 6×5＝ 67－9＝
21

18＋7＋9＝ 2×3＋30＝ 60－15＋7＝ 2＋6＋13＝
5×6－6＝ 24＋7－8＝ 6×6－9＝ 5×2＋19＝
2.
找朋友。连一连。（5分）

4×7 3×4 5×9

1×6

2×8


一六得六 五九四十五 四七二十八 二八十六 三四十二

3.笔算下面各题。17分
62＋35＝ 89－34＝ 17＋79＝ 90－84＝

46＋27＋18＝ 85－58－14＝ 71－65＋34＝


1、填一填。12分
（1） 一个角的两条边的叉开口越大，这个角就越（ ）。
（2） 一条红领巾有（ ）个角。数学书的封面有（ ）个直角。
（3） 一个正方形有（ ）个角，它们都是（ ）角。
（4） 右图是由（ ）条线段组成的。
（5） 在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
4×6○5×5 34－20○4×4 6○3×3
5＋16○5×6 2＋2○2×2 1米○50厘米＋60厘米
2、选择正确答案的序号填在（ ）里。4分
（1） 角的大小和两条边的长短（ ）。
22

①有关 ②无关 ③不能确定
（2） 一个三角板上有（ ）个直角。
①1 ②2 ③3
（3） 右图中有（ ）个角,其中有（ ）个是直角。
①2 ②3 ③4 ④5

（4） 这本书36页。每天看5页，6天能看完吗? （ ）
① 能 ②不能
3、
下面图形中，是角的在（ ）里画“√”，不是角的画“×”。4分


（ ） （ ） （ ） （ ）


（ ） （ ） （ ） （ ）

1、画一画。10分
（1） 用给出的一点画角。 （2）用三角板画直角。
并写出角的各部分的名称。

·

（3） 在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。
23

2、按从大到小的顺序排列下面四个角，把序号填在（ ）里。2分


① ② ③ ④
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
3、看图列式计算。4分

？只

□
×
□
＝
□


？个
□
×
□
＋
□
＝
□
18分

1. 买一把
钱？

，付出50元， 找他38元，一把 多少
2. 爸爸今年35岁，比小明大28岁，小明今年多少岁？
24

3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋，大约用了多少元钱？
63元 28元
4. 周日，小明和他的4个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张
5元，他们带30元去，买票的钱够吗？
5. 小红折纸鹤（hè），前3天每天折4只，后来又折了5只，她一
共
折了多少只纸鹤？
6.
手工课上，小明做了6颗幸运星，小红、小东和他做得一样多，他
们一共做了多少颗幸运星？

（附加题20分）
1. 数一数，算一算有几个角。




（ ）

（ ） （ ）

2. 一个正方体有（ ）个面，每个面有（ ）个直角，正方体一共
有（ ）个直角。

第五单元能力与测试
基本能力训练园
1. 填空
（1）
同一个的物体，站在不同的位置观察，看到的形状常常是（ ）的。
25

（2）一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够（ ），这个图形就是轴对称图
形．折痕所在的这条（ ）叫做对称轴．
（3）照镜子时，你举右手，镜子里的你举（ ）手；你迈左腿，镜子里的你就会迈
（ ）腿。
（4）亮亮把他家洗衣机的照片拿来展览，你知道亮亮是从冰箱
的（ ）面拍到的。
（5）
长方形有（ ）条对称轴；正方形有（ ）条对称轴；圆有（
（6）猜一猜，下面4副图展开另一半后，分别是（ ）（ ）（


2.选
（1）宝塔与水中的倒影，第（ ）个是正确的。



① ②
（2） 这应该是（ ）看到的汽车。



①
小丽 ③小
（3）（ ）是轴对称图形。
26
）条对称轴。
）图案。
一选。
小明 ②
东

① ②
（4）下列图形中，对称轴最多的是 （ ）。
①正方形 ② .圆 ③长方形
操作能力训练园
1.画一画
（1）画出对称轴。（最少画出一条或两条）







（2）在方格纸上，分别画出另一半使它成为轴对称图形。



2. 连一连。
27

（1）第一行的图，是由谁剪出 来的？像松树图一样，先照样子画一画，剪一剪。
再连线。

（2）下面的三张图片分别是在房子的哪一侧画的？连一连。



侧面 正面 后面
（3）
28

综合应用能力训练园
1.寻找生活中的对称现象。
（1） 生活中对称的字：
你还知道哪些？请写出来 。

（2） 生活中对称图标：
你还见过哪些？请画出
来 。
（3） 生活中对称的国旗：
你还见过哪些国家的国旗
是轴对称图形？请画出
来 。

创新能力训练园
请在方格纸上设计一个美丽的轴
对称图案。




评价园小朋友，你对自己的表现
满意吗？你可以得到几对小脚丫
呢？涂上自己最喜欢的颜色！


29

第六单元 能力与测试
基本能力训练园
1.看图写乘法、口诀和意义。
（
1）
乘法算式：
乘法口诀：
表示：
（2）
乘法算式：
乘法口诀：
表示：
（3）乘法算式：
乘法口诀：
表示：
还表示：
2.一个因数是7，另一个因数是3，积是（ ）。
3.

4.把口诀补充完整。
六七（ ） 八九（ ） （ ）四十五
（ ）二十四 （ ）三十五 七七（ ）
5.
黄花的朵数是红花的5倍，黄花有（ ）朵。
6.


30

口算能力训练园
1. 直接写得数。


2.猫捉老鼠。先写得数，再把算式对应的口诀连起来。

3.给美丽的花儿涂色。先写得数，然后接过小于30的涂绿色，大于30的涂黄
色。

4.
写出积是24的四道乘法算式

31

操作能力训练园
1. 按要求画图。
（1）

（2）


2.看图列式计算。
（1）一根旗杆8米，4根旗杆多少米？
.
（2）
一本


书的厚度2厘米，9本书的厚度是多少厘米？


（3）


白布有多少米？
32

（4）
（5）


综合应用能力训练园
1. 选则正确答案的序号，填在括号里。
（1）7个同学，每人有8张画片，一共（ ）张画片。
①7×8 =56 ② 8+7=15
（2）8个5相加得（ ）。
①5×8=40 ② 8+5=13
2. 填上条件或问题形成一道乘法应用题，然后再列式计算。
（1）做广播操的同学有8排，每排有7人， ？
（2）绵羊有4只，山羊的只数是绵羊地6倍， ？
（3）小明做数学题，每行做5道， ，小明一共做了几道题？
3.解答应用题。
（1）飞机厂去年制造了2架飞机大客机，今年制造大客机的架数是去年的 3倍，
今年制造大客机多少架？
（2）周日，小明一家三口去公园玩，公园每张成人票9元， 每张儿童票5元。
他们一共花了多少元？
（3）小明今年8岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的6倍。
①爸爸今年多少岁？
② 爷爷比爸爸大多少岁？
33

创新能力训练园
1. 1个人吃1个苹果用2分钟，照这样计算，6个人同时吃6个苹果，一共需
要（ ）分钟。
2.有一堆积木，比60块多，比70块少，如果把它分给一些小朋友，每人分得
的 块数和小朋友的人数一样多。想一想，小朋友应该是多少人？积木应是多少
块？
评价园小朋友 ，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己最喜欢
的颜色！


第七单元 能力与测试
基本能力训练园
1.口算
4×6= 70-18= 15+57= 49-30-19=
5×7= 91-17= 19+48= 13+8+2=
3×9= 24+75= 25+25= 45+49-90=
7×8= 84-29= 6×6= 41-32+10=
56+9= 9×9= 67-40= 36-18+25=
2. 投环比赛。
小蓝猫、小绿猫和
小黄猫参加运投环比赛，比赛时间为5分
钟。下面是它们在3
分钟时投中的现场情
景。小朋友，怎样才
能更清晰的看出它们
谁投的得最多？
哦~~，我听到了，你想把它们投中的个数整理 成统计表，然后就能很清晰地
找到答案，你真聪明，那就开始吧！
（1）填上统计表
（2）根据统计表回答问题。
（ ） 投得最多；（ ）投得最少。
34

你猜猜 ，三只小猫中，（ ）可能是冠军。
3.拍球比赛。
根据拍球比赛的统计图回答下列问题。
（1）一个格表示（ ）下。
（2）拍球比赛的冠军是（ ），亚军是
（ ），（ ）没有获奖。
（3）他们四人一共拍了（ ）下。

实践能力训练园
数一数，填一填，涂一涂
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10






11 12 13 14 15 16 17 18 19 20






21 22 23 24 25 26 27 28 29 30






晴天 多云 阴天 雨天
1.上面是一个月的天气情况，请你用画“正”的方法把各种天气的天数记下来。








35

2.涂上颜色表示统计的结果。
（天
12
10
8
6
4
2
0

3.回答下列问题。
①这个月（ ）最多，（ ）最少；（ ）和（ ）的天数一样多。
②这个月
能
有（ ）天， 有（ ）天，它们之间的关系你
用算式表示吗？
。
③你还能提出什么数学问题？写下来，并解答。

综合应用能力训练园
1.下面是丁丁小组24名同学喜欢看的动画书情况。
西游记
6人
蓝猫三千问
10人
猛兽侠
（ ）人
⑴涂上颜色把统计的结果表示出来。
36

人数
（ ）




































（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
0
《西游记》 《蓝猫三千问》 《猛兽侠》
⑵回答下面问题。
①看了上面的图，你知道喜欢看（ ）的最多，喜欢看（ ）的人最
少。
②看《猛兽侠》的人数是看《西游记》的多（ ）人。
③买一本《猛兽侠》要9.00元，买6本需要（ ）钱。

④ 买一本《西游记》要18.50元，买一本《蓝猫三千问》要9.50元，买一本
《猛兽侠 》要9.00元，丁丁带了40元钱，各买一本，钱够吗？

2.

根据调查的统计表回答问题

二（1）班每人写出一种六一节出游午餐的主食。除了小华请假没来，其他
人的投票情况如下:

（1） 根据统计表画出统计图。
（2） 二（1）班共有（ ）个学生。
喜欢吃（ ）最多，喜欢吃（ ）最少。
37

（3） 如果小华也来投票，你猜想小华可能会喜欢吃（ ）。
（4）
你可以根据统计的信息，大胆预测一下，二（1）班六一节出游午餐
的主食可能会买（ ）
。
创新能力训练园
小调查，你班同学和周围好朋友的生日都在什么季节。想一想 怎么统计？先写纸条
再统计人数？还是用其他方法？
（1）先涂统计图。
（2）解决问题。
（ ）个季节过生日的人最多，夏季和冬
季过生日的人数是（ ），如果你朋友的生日你不知道，猜猜他可能在（ ）
季节过生日。
评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己
最喜欢的颜色！

第八单元 能力与测试
基本能力训练园
1.填空
（1）从1 2 3 三张卡片中，任意抽取2张，可以组成（ ）个两位数，
分别是（ ）。
（2）从 0 2 3三张卡片中，任意抽取2张，可以组成（ ）个两位数，分
别是（ ），其中最大的是（ ），最小的是（ ）。
（3）手提箱的密码是一个两位数，猜猜密码是（ ）。
38

（4）三只小兔拔萝卜,分别拔了60个、73个、85个。

我拔得最少
我拔的不是85个

那么，第一只小兔拔了（ ）个，第二只小兔拔了（ ）个，第三只小兔
拔了（ ）个。
（5）小狗、小松鼠和小猪
跑步比赛。
我不是最后一
我是第一名


那么他们三个，（ ）是第一名，（ ）第二名，（ ）是第三名。
2.选择。
（1）小猴买一瓶饮料5角钱。小猴身上带的钱分别是5角的一张、2角的两张、
5张一角的。小猴付钱方法会有（ ）中种。

①
1种
②
3种
③
4种
（3） 小红有两套不同颜色的运动装。
39

如果搭配起来穿，一共有（ ）不同的搭配方法。
①3种 ②4种 ③5种
（3）学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小 亮、明明和小青每人只参
加了一个小组，但不相同。明明参加了（ ）组。
小亮不喜欢跳舞
小青跳远得了第一
名。

① 体育组 ②美术组 ③舞蹈组
（4）小朋友排成一排在做游戏，方方前面有3个人，圆 圆后面有3个人，方方
和圆圆之间有3个人，圆圆排在方方的后面。那么，这一排一共有（ ）人在
做游戏。
①6 ②9 ③11
（5）喜洋洋、懒洋洋和暖洋洋三个比高矮。喜洋洋比懒洋洋高3厘米；暖洋洋
比懒洋洋矮3厘 米。那么，他们三个中，（ ）最矮。
①喜洋洋 ②懒洋洋 ③暖洋洋
操作能力训练园
1.先填一填，再回答问题。
从卡片 1 2 3 4中，任取两张可以组成（ ）个两位数。

2.先接着连一连，再回答问题。
40

现在有2件上装和3件下装，如果每次一件上装搭配一件下装，一共有（ ）
种搭配。





3.
一连，再回答问题。
三个小动物每两个一组打一次，一共需要打（ ）次。
先接着连

综合应用能力训练员
1.

小猫买的是（ ）味的冰欺凌，小蛇买的是（ ）味的冰欺凌，小狗买的
是（ ）味的冰欺凌。
2.春节快到了，3个同学互赠一份礼物，他们3人一共赠送了（ ）份礼
物。
41

3. 有3个女运动员和4个男运动员进行乒乓球比赛，如果每个女 运动员与
每个男运动员各打一场，他们一共要打（ ）场。

3. 新年联欢会那 天，小明、小鹏和小强都戴了漂亮的帽子。一个是红色的，一
个是黄色的，还有一个是蓝色的。
（1） 小明的帽子不是黄色的。
（2） 小强的帽子不是红色的，但也不是黄色的。
问：小明、小鹏和小强分别戴了（ ）颜色的帽子。
创新能力训练园
1.小猫、小袋鼠和小猴分别取得了跑步、跳高和攀岩三项体育比赛的前三名的
全部名次，而且 每个小动物分别有一个第一名、第二名和第三名。小猫取得了
跑步的第一名，小袋鼠取得了攀岩的第二名 ，请在下表中填出他们各项比赛的
名次。
项 目
跑 步
跳 高
攀 岩

2.三个同学坐到图中的三个座位上，共有多少种做法？
小 猫
1


小 袋鼠


2
小 猴



42

评价园小朋友，你对自己的表现满意吗？你可以得到几对小脚丫呢？涂上自己
最喜欢的颜色！

加减法计算专项练习
同学们，本次练习是加、减法计算。首先，常用到
的 口算是笔算的基础，要熟练掌握。其次，笔算中进位

加法和退位减法要仔细认真。另外，要做到不抄错数，
口算能力训练园
认真检查。你能做到吗？加油！

1、
先口算、填数，然后找找他们的计算规律。

（1）12+48= 33+27= 41+19=
22+48= 43+27= 51+19=
32+48= 53+27= 61+19=
42+48= 63+27= 71+19=
52+48= 73+27= 81+19=
（2）78＝80－（ ） 99＝100－（ ） 87＝90－（ ）
56=60－（ ） 48=50－（ ） 19=20－（ ）
28=30－（ ） 37=40－（ ） 68=70－（ ）
2、看看那只小猫先吃到鱼。计算后想一想得整百数的计算规律。




15+85=
43
25+75=

13+87=
24+76=
36+64=
47+53=
90+10=
80+20=
70+30=
60+40=
35+65=
45+55=

3、小兔子最喜欢吹泡泡啦！瞧！你能模仿简便的方法算出这些得数吗？试试
看！

27+38=27+40-2=65 60-28=60-30+2=32


笔算能力训练园





（1）74-28= （2）36+42=




2. 填数。
（1）4 +26 里最大填几，会使该计算是不进位加，得数是
（ ）。
（2）4 +26 里最小填几，会使计算是进位加，得数是（ ）。

44
27+3
8
34+1
9
36-
19
73+1
1
29+3
5
50-
29
60-
1. 先圈一圈，再写得数。
73-
28
25

（3）5 -24 里最小填几，会使计算是不退位减，得数是
（ ）。
（2）4 -24 里最大填几，会使计算是退位减，得数是（ ）。
3. 竖式计算。



小提醒：做完以后要认真检查。第一要查不要抄错数；第
二要查横式不要忘记写得数 ；第三要查进位和退位不要出差
（1）19+66= （2）9+67= （3）75+18=

（4）98-23= （5） 74-26= （6）80-17=

（7）72-20-16= （8）26+32+17= （9）54+26-15=
4.把这些算式，按得数从大到小排列起来。

5. 、火眼金睛判对错。（
对的打“√”，错的打“×”。
）
1 8 6 1 2 3
+ 3 9 - 2 6 + 1 9
4 7 4 5 4 2

( ) ( ) ( )
4 9 2 5 5 8
+ 2 - 1 9 + 3 6
6 9 0 6 2 4
( ) ( ) ( )
5 4 7 0 5 8
- 2 8 - 2 4 - 3 9
3 6 5 4 2 9
( ) ( ) ( )
综合能力训练园
45

1. 编算式。选择卡片上的数，组成三道加或减得算式，使得数在50-60之间。
23 17 76 42



2.先找规律，再填数。



3.苹果上应该填几。

2 8 5
8 1
+ 1 - 2 7 - 4
4 2 2 5 3 8
4.先估一估，再选用合适的包装盒。

(1)买了两种水果，分别是36千克和20千克，选用（ ）号盒子来装合适。
（2）买了两种水果，分别是12千克和17千克，选用（ ）号盒子来装合适。
（3）买了两种水果，分别是18千克和19千克，选用（ ）号盒子来装合适。
5.





创新
能力
训练园
46

红红和妈妈去买新年的衣服。如果上衣、下装和鞋子各选一件，会有几种
搭配方案？
方案一： ，共需要（ ）元。
方案二： ，共需要（ ）元。
方案三： ，共需要（ ）元。
方案四： ，共需要（ ）元。
方案五： ，共需要（ ）元。
方案六： ，共需要（ ）元。
方案七： ，共需要（ ）元。
方案八： ，共需要（ ）元。
用加减法运算解决问题的专项练习

同学们，本次练内容是 加、减法应用题。
当求两个数的和与求比一个数多几的数时，用
加法计算。当求剩余、求两个数 的相差数与求
基本能力训练园
比一个数少几的数时，用减法计算。

1.看图填空并列式计算。

(1)


一共有（ ）只鸟。列式计算（ ）。
( )的只数+( ) 的只数数=一共的只数
(2)
47

飞来了有（ ）只鸟。列式计算（ ）。
一共的只数-( )的只数=( )的只数数

原来了有（ ）只鸟。列式计算（ ）。
一共的只数-( )的只数=( )的只数数


左边草莓的个数比右边的草莓少（ ）个，列式计算（
( )边的个数-与( )边同样多的个数=（ ）个数


5）
第二行有（ ）个草莓，列式计算（ ）。
第（ ）行的个数-两堆（ ）个数=第（ ）行的个数
6）
48
(3)
(4)
）。
（

（

第二行有（ ）个草莓，列式计算（ ）。
第（ ）行的个数+两堆（ ）个数=第（ ）行的个数
2.看表格填得数。
（1） （2）




（3） （4）




（5） （6）



操作能力训
1. 按要
一填，圈一圈。
（1） 妈妈买了12个梨和16个苹果，苹果的个数比梨多多少个？
练园
求填

16-12=4（个）。算式中的数量12，表示的是图中的哪一部分水果，表
示的是和（ ）的个数同样多的一部分，请你圈出来。
49

（2） 妈妈买了12个梨和一些苹果，吃了4个苹果后，剩下的苹果和梨同样
多。妈妈买了多少个苹果？


12+4=16（个）算式中的数量12，表示的是图中的哪一部分水果，表示的
是和（ ）的个数同样多的一部分，请你把他们圈出来。
（3）苹果有16个，苹果的个数比梨多4个，梨有多少个？


苹果的个数比梨多4个，也可以说成梨比苹果（ ）4个。算式是
（ ）.
2. 选择一个合适的条件，然后列式计算。
刺猬宝宝有20个草莓， 。刺猬妈妈有多少个草莓？
（1） 刺猬妈妈比刺猬宝宝少7个草莓。
列式计算 。
（2） 刺猬妈妈吃了7个，就和刺猬宝宝一样多了。
列式计算 。
（3） 刺猬妈妈比刺猬宝宝多7个草莓。
列式计算 。
（4） 刺猬宝宝再多摘7个草莓，就和妈妈一样多了。
列式计算 。

综合应用能力训练园
1. 学校组织庆祝元宵活动。一年级的小朋友做了< br>16只灯笼，二年级小朋友做了25只灯笼，一年
级再做多少只灯笼就和二年级一样多了？

2. 小毅花了62元买了2种水果。小毅可能买的是哪两种水果？你怎知道的？
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