手性中心-哲人

第一节 慢速朗读句子，练习清晰标准的发音 英语的音标共有 48 个，分为元音和辅音。 元音共 20 个 包括单元音 12 个：[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U] 双元音 8 个：[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[] 辅音共 28 个 包括爆破音 6 个：[p]、、[t]、[d]、[k]、[^] 磨擦音 10 个：[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h] 破擦音 6 个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV] 鼻音 3 个：[m]、[n]、[N] 半元音 2 个：[w]、[j] 边音 1 个：[l] 如果你是初学者，看到这么多音标，你是不是感到无从下手？的确，要是没有一 个好的方法， 学起来会很困难， 而且往往收效甚微。 但是， 既然选择了学习英语， 你就不要抱怨学习音标有多枯燥，你要做的就是用最省时、最有效的方法来攻克 这一难关。 学英语的时候，我们会发现一些单词听起来很相似，而这正是学习者常常遇到的 难题， 因为他们没有真正地练好发音， 所以也就无法根据发音来区分这些单词了。 针对这个问题，下面向你介绍一种慢速朗读句子的方法来练习发音，因为只有慢 速朗读的时候才最容易看到细微差别，发现错误并立即纠正。 一、元 音 （Vowel Sounds） 下面每一组发音都有相似之处，请你务必区分清楚： 第一组：[i:]与[i] [i:]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。 [i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。 你掌握发音要领了吗？好，下面让我们来读一下这些句子。注意，朗读速度一定 要慢，并仔细体会两个音标之间的区别。 [B]请减速： Please say it again. This is a sheep. These are ships. 慢速朗读了几遍， 你体会到与的区别了吧。 不错， 下面我们接着学习其他的元音。 记住，一定要慢速，大声地朗读几遍。 第二组：[e]、[A]与[ei] 这三个元音很容易混淆，所以放在一组，以帮助学习者发好这三个音。 发[e]时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。 发[A]时，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。 发[ei]时口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。 练习时，可以先发[e]音，然后再过渡到[i]音，反复练习就可以发好这个音了。 请减速： He is very happy to receive a letter. Tom is planning to take the cake back home. He makes his bed before breakfast every day. 第三组：[[:]与[[] 这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。 舌片及舌尖卷曲使得尾音 r 化。[[:]是个长音，是由口腔发出来的。[[]是个短音， 由喉咙发出，非常

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