四年级数学上册《有多少名观众》教学案例

余年寄山水
579次浏览
2020年08月01日 06:36
最佳经验
本文由作者推荐

匪夷所思造句-清明节放几天



四年级上册《有多少名观众》教学案例

教学内容
三位数乘两位数的估算。
教学目标
1、使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过
程中,能应用合适的方法进行估算。
2、能与同学交流自己估计的方法,培养良好的学习品
格,形成积极、主动的估算意识。
教学重难点
重点:三位数乘以两位数的估算的方法
难点:能正确、合理地对数据进行估算.
教学方法:合作交流,质疑探讨
教学过程:
一、课前交流谈话导入
出示教材第33页情境图。
师;同学们,你们知道这是什么建筑吗?
这节课我们就来探究一些有关乘法估算的问题。(板书
课题;有多少名观众)
二、合作探究新知
1、师;刚才我们已经明确了可以用估算的方法大致地
- 1 -


算出这个体育场有多少人,应该怎么估算呢?
指名汇报,师根据生答进行 归纳(课件分步出示学生的
意见)。如:(1)整个看台分东、西、南、北四个方位,如 果
知道每个方位的人数,然后用加法就能估算出体育场的人数
了。
(2)整个体育 场被分成多个看台,如果知道一个看台
的人数和看台数,然后用乘法也能估算出体育场的人数…… 2、师课件出示其中一个看台的示意图。师;这是体育
场其中的一个看台,这个看台大约有多少名观 众?可以怎样
估算?
指名汇报方法(师根据生答,课件呈现方法)。
(1)将看台座位平均分成3份,其中1份约有56人,
估计这个看台有168人。
课件出示问题;这个体育场共有28个看台,如果每个
看台的观众数大致相同,这个体育场大约能容纳多 少名观
众?
指名汇报,师根据生答板书; 168×28= 你能对这个乘
法算式进行估算吗?指名汇报,师根据生答板书;
(1)168×28≈5100(名)
↓ ↓
170 30
(2)168×28≈5040(名)
- 2 -


↓ ↓
168 30
(3)168×28≈6000(名)
↓ ↓
200 30
3、指名说一说刚才估算这个体育场有多少名观众的整
个过程,师根据生答进行小结(课 件出示估算的步骤和方法);
4.小组内交流;我们应该怎样来估计这个月上旬的总营
业额呢?
指名汇报结果,师 根据生答小结;根据表中数据,估出
十月份上旬每天营业额的平均值大约是200元,再根据每天
的营业额进行估算。
指名板演,全班齐练。
2、填一填。
(1)一本小说共306页,可以把它看成(
这样的小说大约有( )页。
(2)估计一下你的语文书一共有多少个字。
( )字;1页有( )行;1页大约有(
一共有( )页, 大约有( )字。
3、不计算比较大小。
199×19○4000 403×81○32000
×19○230×19
- 3 -


250×60○15000 169×49○8500
×49○180×40


- 4 -



四年级上册《有多少名观众》教学案例

教学内容
三位数乘两位数的估算。
教学目标
1、使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过
程中,能应用合适的方法进行估算。
2、能与同学交流自己估计的方法,培养良好的学习品
格,形成积极、主动的估算意识。
教学重难点
重点:三位数乘以两位数的估算的方法
难点:能正确、合理地对数据进行估算.
教学方法:合作交流,质疑探讨
教学过程:
一、课前交流谈话导入
出示教材第33页情境图。
师;同学们,你们知道这是什么建筑吗?
这节课我们就来探究一些有关乘法估算的问题。(板书
课题;有多少名观众)
二、合作探究新知
1、师;刚才我们已经明确了可以用估算的方法大致地
- 1 -


算出这个体育场有多少人,应该怎么估算呢?
指名汇报,师根据生答进行 归纳(课件分步出示学生的
意见)。如:(1)整个看台分东、西、南、北四个方位,如 果
知道每个方位的人数,然后用加法就能估算出体育场的人数
了。
(2)整个体育 场被分成多个看台,如果知道一个看台
的人数和看台数,然后用乘法也能估算出体育场的人数…… 2、师课件出示其中一个看台的示意图。师;这是体育
场其中的一个看台,这个看台大约有多少名观 众?可以怎样
估算?
指名汇报方法(师根据生答,课件呈现方法)。
(1)将看台座位平均分成3份,其中1份约有56人,
估计这个看台有168人。
课件出示问题;这个体育场共有28个看台,如果每个
看台的观众数大致相同,这个体育场大约能容纳多 少名观
众?
指名汇报,师根据生答板书; 168×28= 你能对这个乘
法算式进行估算吗?指名汇报,师根据生答板书;
(1)168×28≈5100(名)
↓ ↓
170 30
(2)168×28≈5040(名)
- 2 -


↓ ↓
168 30
(3)168×28≈6000(名)
↓ ↓
200 30
3、指名说一说刚才估算这个体育场有多少名观众的整
个过程,师根据生答进行小结(课 件出示估算的步骤和方法);
4.小组内交流;我们应该怎样来估计这个月上旬的总营
业额呢?
指名汇报结果,师 根据生答小结;根据表中数据,估出
十月份上旬每天营业额的平均值大约是200元,再根据每天
的营业额进行估算。
指名板演,全班齐练。
2、填一填。
(1)一本小说共306页,可以把它看成(
这样的小说大约有( )页。
(2)估计一下你的语文书一共有多少个字。
( )字;1页有( )行;1页大约有(
一共有( )页, 大约有( )字。
3、不计算比较大小。
199×19○4000 403×81○32000
×19○230×19
- 3 -


250×60○15000 169×49○8500
×49○180×40


- 4 -

自贡人事-座谈会发言稿格式


2018假期-读后感200字左右


温馨的意思-理论学习心得


福建高考分数线-优美文段


英语培训计划-政治理论学习心得体会


吸烟有害健康的手抄报-车队安全员岗位职责


奥斯维辛没有什么新闻-求职信标题


呼和浩特昭君墓-贫困生申请理由