冀教版小学一年级数学上册教学计划
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冀教版小学一年级数学上册教学计划
让不同的孩子在数学上得到不同的发展
本册教材一共分为九个单元：比较、认识10以内的数、
认识物体、合与分、10以内的加
法和减法、分类、11--20
的认识、认识钟表、20以内的进位加法。
本册的教学重点是：10以内的加减法和20以内的进位
加法
难点是：进位加法。这部分
知识和20以内的退位减法
是学生学习认数和计算的基础，同时它又是多位数计算的基
础。因此
，一位数的加法和减法是小学数学中最基础的内容，
是学生学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须
让学生
切实掌握。本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行
数感及观察能力、思维能力、
口头表达能力、学习习惯、合
作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的兴
趣，同
时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识，
对学生进行有效的思想品德教育，初步了解一定的
学习方法、
思考方式。
1、知道多少、同样多，会比较大小、长短、轻重、高
矮
2、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几
个和第几个，掌握数的顺序和大小
，掌握10以内个数的组
成，会读、会写0---20各数。
3、初步知
道加、减的含义和加减法算式中各部分名称，
初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法
和10以内的减法。
4、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的
实际问题。
5、认识符号=、>、
6、直观认识长方体、正方体、
圆柱、球。
7、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
8、初步了解钟表，会认识整时和半时。
10、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立
学好数学的信心。
11、认真作业、书写整洁的良好习惯。
12、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引
导学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，
而不是一味的难、广。应该考虑学
生实际的思维水平，多照
顾中等生以及思维偏慢的学生。
3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一
些呆板的练习。
4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当交给家长一
些正确的指导孩子学习的方法。
冀教版小学一年级数学上册教学计划
让不同的孩子在数学上得到不同的发展
本册教材一共分为九个单元：比较、认识10
以内的数、
认识物体、合与分、10以内的加法和减法、分类、11--
20
的认识、认识钟表、20以内的进位加法。
本册的教学重点是：10以内的加减法和20以内的进位
加法
难点是：进位加法。这部分
知识和20以内的退位减法
是学生学习认数和计算的基础，同时它又是多位数计算的基
础。因此
，一位数的加法和减法是小学数学中最基础的内容，
是学生学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须
让学生
切实掌握。本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行
数感及观察能力、思维能力、
口头表达能力、学习习惯、合
作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的兴
趣，同
时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识，
对学生进行有效的思想品德教育，初步了解一定的
学习方法、
思考方式。
1、知道多少、同样多，会比较大小、长短、轻重、高
矮
2、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几
个和第几个，掌握数的顺序和大小
，掌握10以内个数的组
成，会读、会写0---20各数。
3、初步知
道加、减的含义和加减法算式中各部分名称，
初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法
和10以内的减法。
4、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的
实际问题。
5、认识符号=、>、
6、直观认识长方体、正方体、
圆柱、球。
7、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
8、初步了解钟表，会认识整时和半时。
10、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立
学好数学的信心。
11、认真作业、书写整洁的良好习惯。
12、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引
导学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，
而不是一味的难、广。应该考虑学
生实际的思维水平，多照
顾中等生以及思维偏慢的学生。
3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一
些呆板的练习。
4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当交给家长一
些正确的指导孩子学习的方法。