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资浩澜： 资楚鹏:
你是一个活泼、天真的男孩,但是
上课经常不注意听讲,导致学习成
绩总不太理想；你很热情, 能与同
学友好相处,你又很贪玩,时常为此
耽误了学习,如果能合理安排好学
习与玩的 时间,你将会成为一个很
了不起的男孩。
班主任：_______
2011年1月15日
马晴:
你是一个文静可爱的女孩，对待同
学总是谦 虚友好，对待学习总是毫
不怠慢，你学习上的优秀成绩，老
师和同学们都看在眼里，同样也为< br>你感到高兴。但如果你的字能够认
真写好，上课再更大胆积极地回答
问题，那你将会成为 一个了不起的
孩子。
班主任：_______
2011年1月15日

你关心集体,自理能力强,你
能按时完成各科作业,成绩优秀。
但有时上课不够留心, 还有些小动
作,希望你能勇敢地站起来与贪
玩、怕困难作斗争,这样你才会不
断进步, 相信你一定会做到的。

班主任：_______
2011年1月15日
王晶:
你性格活泼开朗，，总是带着
甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些
小错误 。有时上课不够留心，还
有些小动作，你能想办法控制自
己吗？希望能从根本上认识到自
己学习上的不足，在课堂上能认
真听讲，开动脑筋，努力提高学
习成绩。
班主任：_______
2011年1月15日

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卫再权： 陈思涵:
你聪明好学，课堂积极举手发言，
如果能以锲而不舍、一丝不苟的态
度来对待学习，你 的成绩定会稳步
上升。人生最需要的是拼搏，最难
得的是坚持。希望勤奋好学的你走
会 成功，老师深深地祝福你。

班主任：_______
2011年1月15日
王思懿:
你关心集体，乐于助人，时常当老
师的小帮手。你的表现可圈可点，
希望你在今后更注重基础知识的
学习与训练，改掉粗心、学习不仔
细的坏习惯，加强能力的培 养，做
一个全面发展的好学生！继续努力
吧！我深深地为你祝福！
班主任：_______
2011年1月15日
你是个聪明、可爱的孩子，
关心集体，兴趣广泛，善于与同
学交往，人缘好。学习成绩比较
稳定。但如果能改掉粗心的坏 毛
病就更好了。希望你今后在学习
上能充分发挥自己的聪明才智，
努力把自己塑造成德 智体全面发
展的好学生。
班主任：_______
2011年1月15日
邱毅宏:
你尊敬老师、团结同学、关心班
集体，待人有礼，希望你今后多
读 书、勤思考，把你的聪明才智
发挥出来，有那么多的好老师用
心教你，只要你能坚持不懈地努< br>力学习，你的成绩一定会提高，
我会满怀信心地等着这一天的。
班主任：_______
2011年1月15日

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罗佳通： 曾珍: < br>你思维灵活，求知欲强，富于质疑
精神，这很好。人无完人，金无足
赤，有时你的不专注 和粗心大意影
响了你的课堂效率。多找找自己的
缺点，也许会有更好的发展。记住
了： 彩虹只是瞬间的美丽，而把握
今天才是永恒的改变。愿你坚持不
懈，再创辉煌！
班主任：_______
2011年1月15日
肖亮:
老师很高兴你有 了很大的进步，你
上课比以前认真了，作业也总能按
时完成；我相信你已经知道要努力
学习，页正在加倍补偿。衷心希望
以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。
你要清楚：进步的唯一方法 就是比
别人更努力。

班主任：_______
2011年1月15日
你聪明、认真，作业总是那么工
整漂亮；你的思维活跃，乐于动
脑筋，成绩总是那么优 秀亮眼；
你热爱集体，和同学们友好相处，
也是老师的好帮手。希望你能把
这些优秀的 品质保持下去！祝愿
你有一天能展开成熟的羽冀在蔚
蓝的天空中翱翔。
班主任：_______
2011年1月15日
吕盼:
在同学们与老师 眼里，你是
个有恒心，有毅力，有满腹壮志
的男子汉。学习上你总是孜孜不
倦，在知识 的海洋中遨游，如果
你能在自信及勤奋中加些细心与
开拓，也许前途将不可限量。


班主任：_______
2011年1月15日

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张菀怡： 张贝雅:
你甜美可爱，个性温和，也是个关
心集体、认真负责的小组长，为老
师分担了不少烦恼 哦！你的字写得
很工整，批改你的作业是一种美的
欣赏。希望你在今后更注重基础知
识 的学习与训练，加强能力的培
养，做一个全面发展的好学生！

班主任：_______
2011年1月15日
张斯琪:
你是一个十分 可爱的女孩，只要是
你认真去做的事情，是没有做不好
的。你的课堂表现进步了许多，变
得更专心、认真了。但课后你有时
未能认真按时完成作业，你在，学
习上还需继续努力，愿你 在平时更
注重学习，做一个全面发展的好学
生！

班主任：_______
2011年1月15日
你是个聪颖可爱的女孩，思维活
跃，善于思考，喜爱看课外 书，
对事物常有不落俗套的看法，这
很好。看着你的成绩不断进步，
老师为你高兴。但 是，你有时不
够专心听老师们讲课，如果再这
样,好成绩是不会跟你做朋友的，
聪明的 你一定明白该怎么做吧!
班主任：_______
2011年1月15日
张瑞:
你性格温和友善，热爱集体，能
与同学们友好相处。你头脑聪明，
但你没有充分利用 ，后半学期你
的精力较分散，花在学习上的精
力不多。有时对自己要求不够严
格，课堂 纪律性有待提高。希望
今后多向优秀的同学学习，取长
补短，相信经过努力，一定会取
得更大的进步。
班主任：_______
2011年1月15日

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钟辉杰： 刘泽海:
你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作
都很快,上课认真听讲,对老师布置
的作业都是认 真主动地完成,成绩
让老师骄傲,今后若在功课上注意
学习方法,多阅读课外书，汲取各
方面,你将会赢得更多同学的喜
爱。

班主任：_______
2011年1月15日
曾令豪:
你是老师最喜欢的学生之一,源于
你无论 何时挂在脸上的微笑,源于
你在处理事情上所显示的聪慧,无
疑,你应该是优秀的。但是,你知 道
为什么你却成不了最好呢?找到原
因了吗?老师相信,只要你改掉上
课开小差,做小 动作这些坏毛病,你
将是我们班最棒的!

班主任：_______
2011年1月15日

你是个聪明、性格开朗的小
男孩,同学们都喜欢接 近你,与你
在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬
老师,热爱劳动,关心集体,还有一
手工 整漂亮的字,这些是你的长
处。如果在学习上你更加严格要
求自己,不满足现状,提高答题速< br>度,有竞争思想,那么,你一定会跟
“优秀”靠得更近一些。

班主任：_______
2011年1月15日
曾维星:
老师发现,我 们班进步最快的要数
你了。可不是吗?你字写得漂亮了,
课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习
成绩显着提高了,真令人欣喜。开
朗活泼的你,多么有上 进心啊!老
师相信,只要坚持不懈的努力,你
今后取得的成功会更大。
班主任：_______
2011年1月15日

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林燕婷： 杨康银:
你对班级的热心让我感动，课堂响
亮正确的回答得到大家的称赞。如
果你能 改掉开小差的坏习惯，做到
积极主动地学习，一定会取得大进
步。要勤奋好学、锲而不舍的道理
也许无须对你多讲，你要记住的是
我们耳熟能详的，“不经历风雨怎
能见彩虹”这句歌 词，朝着自己的
目标前进吧，成功就在不远的地方
等着你
。

班主任：_______
2011年1月15日
凌立杰:
你聪明伶俐, 思维敏捷,反应、动作
都很快,上课认真听讲,对老师布置
的作业都是认真主动地完成,成绩< br>让老师骄傲。今后若培养更多的学
习兴趣和各项爱好,控制自己冲动
的脾气，那么你将会 赢得更多同学
的喜爱。
班主任：_______
2011年1月15日

你是个沉稳文静的男孩,在校
遵守纪律,学习也挺认真的,让老
师高兴得是,今年你的 胆量大了不
少,和同学相处融洽；你的字迹工
整，书法技巧掌握得很不错。可
是有一点 又让老师感到奇怪,课堂
上你为什么变得心不在焉呢？如
果再这样,好成绩是不会继续跟你做朋友的?聪明的你一定明白该
怎么做吧!
班主任：_______
2011年1月15日
李嘉欣:
你是一个自尊心强，聪明而
且心地善良的 女孩。但有时在你
遇到挫折时候，缺乏克服困难的
信心。你要知道在通往知识的顶
峰的 路上长满了荆棘，望勇往直
前！新的一年里，希望你能改掉
上课开小差，作业马虎的坏习惯，< br>再接再厉，取得更好的成绩。

班主任：_______
2011年1月15日

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李烨先： 颜丙强:
你性格开朗可爱，总是都得老师开
怀大 笑。我想你应该是个很懂事，
也想进步的孩子。但是光想是没有
用的贪玩和得过且过只是懦弱的
表现。你想让别人刮目相看吗？那
么你愿意从现在开始有所改变
吗？ 只要你严格要求 自己，改掉
开小差与作业马虎应付的坏习惯，
主动积极地区学习，总有一天会梦
想成真 的！
班主任：_______
2011年1月15日
赖钰玲:
你 有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积
极。瞧,老师一连串数出你这么多
优点,看来这学期你进步不 少,老师
看在眼里,喜在心里。在老师眼中，
你一点也不笨，只要你愿意认真
做，是能 够取得很大进步的。可是
你有时仍贪玩,作业马虎,不愿意思
考，懒得动笔，害怕困难,也让老
师失望。好孩子,要是把更多的心
思用在学习上,谁也比不上你。努
力吧,老师期待着 你更大的进步!
班主任：_______
2011年1月15日
老师总讶异于你 做作业时那
种神速的动作,可是,你发现没有,
在你做作业时表现出的字迹潦
草、马虎 粗心是那么明显。你是
个热爱学习、积极向上、团结同
学的好学生,但你若不改掉这些小
毛病,以后变成大毛病该会怎么样
呢?小病不治,变成大病那就危险
啦!你明白吗？

班主任：_______
2011年1月15日
杨剑鑫:
尊 敬老师，热爱班集体，是
你的优点，你有宽阔的胸怀，却
少了坚韧不拔的钢铁意志，你有
一付好脾气，不过好脾气的背后
却是很慢的性子，你应该灵活一
些，学习要更投入一些。希望 在
今后的学习生活中，争取更上新
台阶
。

班主任：_______
2011年1月15日

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叶子琪： 袁嘉萍:
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬< br>老师,团结同学,课间能和其他小朋
友打成一片,课堂上也能认真听讲,
学习比较勤奋。 如果在课堂上能积
极踊跃地发言,认真及时地完成作
业,你肯定会更出色!记住,前进就
是胜利。
班主任：_______
2011年1月15日
徐棋斌:
你是一个相对内向的男孩，但是在
课上老师却能发现你专注的神情，
感受到你对知识的渴望。你 是一个
认真起来就能把事情做好的的学
生，就是学习有点跟不上，望认真
掌握好基础知 识，多练、多问，继
续努力，老师关注着你的进步。
班主任：_______
2011年1月15日
这个学期以来，看着你在学
习上慢慢进步，让老师感 到满心
欢喜，我真喜欢你！希望下学期，
你能继续努力，做到认真听讲，
按时完成作业 ，乐于动脑筋思考
问题。只要你严格要求自己，不
断完善自己，总有一天会梦想成
真的 ！
班主任：_______
2011年1月15日
李家舜:
“天 下无难事,只怕有心人”你
相信这句话吗?其实你很不错的
孩子,遵守纪律,团结同学,尊敬老
师,热爱劳动。如果你在课堂上多
思考,少和同学窃窃私语、开小差,
好成绩一定和你 交朋友。相信你
能做到,赶快行动吧,老师等着你
的好表现。
班主任：_______
2011年1月15日

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许俊豪： 吴圣彬:
同学的眼中你是助人为乐、成绩良
好、关心集体的同学,老师 眼里你
是一位乖巧懂事、思维敏捷的好学
生,但老师希望你今后能大胆发言,
给自己多 创造一些机会,老师相信,
你将是一位更优秀的学生。

班主任：_______
2011年1月15日
吴泽栎:
其实老师一直都知道你想把每件
事情都做 好，但总是不尽人意；你
喜欢简单，有主见，思维也很活跃，
但忽冷忽热、不想钻研，使你的成
绩总是起色不大，你并非不是学习
的好料，望你不要害怕学习上的困
难，勇往直前；另 外，老师希望你
能学会控制自己冲动的脾气，多体
谅老师同学，用一颗热心去关心集
体 ，做一个人人都喜爱的吴泽栎！

班主任：_______
2011年1月15日
你文文静静,秀气美丽,课堂
上能眨巴着乌溜溜的眼睛专心地
听讲,作业完成得认真又整洁,每
次值日你都能有始有终,认真完
成,老师真喜欢你。 如果在课堂上
积极举手发言,那你的思维会更加
敏捷,口头表达能力会更加出色。
勇敢 些,相信你能行！

班主任：_______
2011年1月15日
孔楠楠:
在老师的眼里,你是一位很乖
巧可爱的女孩，值日时积极肯干，
文 明守矩。你的字迹潇洒漂亮，
看你平时不多言多语,课堂上你却
专心听讲,认真完成作业,常常 收
到同学和老师的赞赏。老师多么
希望你能在课堂上潇洒地站起来,
勇敢地表现自己, 老师期待着……

班主任：_______
2011年1月15日

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陈建兴： 黄嘉熙:
每当遇到什么事,老师总是能看到
你那很有主见的身影,忽闪 的眼睛
代表了你的智慧。可是,为什么你
上课总是心不在焉,做作业时马虎
粗心呢?老 师在期待你高高举起的
双手、你精彩的回答、你优美的字
迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
班主任：_______
2011年1月15日
范炜霞:
你是一个文静和懂事的孩子，平时
爱清洁，讲卫生，作业能按时完成，
也能写出一手漂 亮的字，老师批到
你的作业时，心里很高兴，总觉得
是一种享受；你在朗诵比赛中的出
色表现，也让老师感到骄傲。希望
你能在学习上能积极主动，多思
考，不懂就问，课堂上能积极 发言，
老师相信你一定能做到。
班主任：_______
2011年1月15日
你是位既聪明又可爱的小女
孩,你学习认真,接受能力强,作业
本上那端端正正的字迹 让老师好
喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,
如果你上课不走神,课堂积极举手
发言， 你的成绩一定会更优秀。

班主任：_______
2011年1月15日
冯祖林:
课外你尊敬老师,关心集体,
让老师喜欢;课堂上你响亮的回答
声 也让老师喜欢。“天下无难事,
只怕有心人”,确实,自从你向老师
保证一定要按时完成作业后 ,通过
你的努力,你也改正了,这就更让
老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,
这样你的 进步会更快,更大,相信
好成绩离你不远了。
班主任：_______
2011年1月15日

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高彩凤： 董伟健:
你是个聪明有上进心的孩子,老师< br>让你认真听讲，把字写好,保持作
业本整洁,你就一直努力改正,老师
可真高兴。如果你 上课专心听讲,
少和同学讲悄悄话,作业本上有错
及时改,主动思考，不要懒惰，相
信 功夫不负有心人,你一定会进步
更快的,加油吧!
班主任：_______
2011年1月15日
陈心语:
其实你是一个聪明、乖巧的孩子，
平时做 事认真、细心、老师很喜欢
和你相处。当你认真学习时，你的
成绩将会名列前茅，如果你放松的
话，成绩就会明显下降，你有时的
发言很精彩，同学、老师听了很满
意。老师希望你能 专心听讲，力求
上进，你将成为我们班上出色的学
习。
班主任：_______
2011年1月15日
你是个聪明可爱的小男孩。
在课堂上专心听讲,还写得一手漂
亮的字,令老师赞叹。如果你能更
加大胆积极地回答问题,老师相
信,你的成绩将更骄 人,再加上你
那颗极富爱和同情的心灵,我想,
你的周围将聚拢更多的好朋友。
班主任：_______
2011年1月15日
王佳琪:
你心地善良， 脾气温柔，活
泼可爱，为人坦诚；你也能礼貌
待人，热心助人，关心集体，学
习比以前 认真了，值日你总是干
得最起劲，这些都让老师感到欢
喜。但老师也希望你能变得更加
勤奋，作业能清楚端正，培养起
对学习的兴趣，能更加自觉学习，
争取更大的进步。

班主任：_______
2011年1月15日

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季敏： 陈小如:
你开朗活泼,作业字迹工整,能大胆
和老师交流。可你的身边也 还有
“粗心”和“不专心”这两位位朋
友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获 得优异的成绩,一定
知道怎么做!相信在不久的将来,你
一定会和好成绩交上朋友的。
班主任：_______
2011年1月15日
:

班主任：_______
2011年1月15日
善良的孩子最让人欣赏，恰
好你就是；乐观的孩子最惹人喜
爱，恰好你也是；重感情的孩子
最值得称赞，恰好还是你。课 堂
上从你专注的眼神中，老师看到
了你的自信，也看到你的成绩的
进步。希望你能更加 自觉地学好
基础知识，积极主动，努力把字
练好，作业能准确工整，那么你
将成为一位 优秀的学生。
班主任：_______
2011年1月15日
:
班主任：_______
2011年1月15日

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资浩澜： 资楚鹏:
你是一个活泼、天真的男孩,但是
上课经常不注意听讲,导致学习成
绩总不太理想；你 很热情,能与同
学友好相处,你又很贪玩,时常为此
耽误了学习,如果能合理安排好学
习与玩的时间,你将会成为一个很
了不起的男孩。
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2011年1月15日
马晴:
你是一个文静可爱的女孩，对待同
学总是谦 虚友好，对待学习总是毫
不怠慢，你学习上的优秀成绩，老
师和同学们都看在眼里，同样也为< br>你感到高兴。但如果你的字能够认
真写好，上课再更大胆积极地回答
问题，那你将会成为 一个了不起的
孩子。
班主任：_______
2011年1月15日

你关心集体,自理能力强,你
能按时完成各科作业,成绩优秀。
但有时上课不够留心, 还有些小动
作,希望你能勇敢地站起来与贪
玩、怕困难作斗争,这样你才会不
断进步, 相信你一定会做到的。

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2011年1月15日
王晶:
你性格活泼开朗，，总是带着
甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些
小错误 。有时上课不够留心，还
有些小动作，你能想办法控制自
己吗？希望能从根本上认识到自
己学习上的不足，在课堂上能认
真听讲，开动脑筋，努力提高学
习成绩。
班主任：_______
2011年1月15日

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卫再权： 陈思涵:
你聪明好学，课堂积极举手发言，
如果能以锲而不舍、一丝不苟的态
度来对待学习，你 的成绩定会稳步
上升。人生最需要的是拼搏，最难
得的是坚持。希望勤奋好学的你走
会 成功，老师深深地祝福你。

班主任：_______
2011年1月15日
王思懿:
你关心集体，乐于助人，时常当老
师的小帮手。你的表现可圈可点，
希望你在今后更注重基础知识的
学习与训练，改掉粗心、学习不仔
细的坏习惯，加强能力的培 养，做
一个全面发展的好学生！继续努力
吧！我深深地为你祝福！
班主任：_______
2011年1月15日
你是个聪明、可爱的孩子，
关心集体，兴趣广泛，善于与同
学交往，人缘好。学习成绩比较
稳定。但如果能改掉粗心的坏 毛
病就更好了。希望你今后在学习
上能充分发挥自己的聪明才智，
努力把自己塑造成德 智体全面发
展的好学生。
班主任：_______
2011年1月15日
邱毅宏:
你尊敬老师、团结同学、关心班
集体，待人有礼，希望你今后多
读 书、勤思考，把你的聪明才智
发挥出来，有那么多的好老师用
心教你，只要你能坚持不懈地努< br>力学习，你的成绩一定会提高，
我会满怀信心地等着这一天的。
班主任：_______
2011年1月15日

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罗佳通： 曾珍: < br>你思维灵活，求知欲强，富于质疑
精神，这很好。人无完人，金无足
赤，有时你的不专注 和粗心大意影
响了你的课堂效率。多找找自己的
缺点，也许会有更好的发展。记住
了： 彩虹只是瞬间的美丽，而把握
今天才是永恒的改变。愿你坚持不
懈，再创辉煌！
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2011年1月15日
肖亮:
老师很高兴你有 了很大的进步，你
上课比以前认真了，作业也总能按
时完成；我相信你已经知道要努力
学习，页正在加倍补偿。衷心希望
以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。
你要清楚：进步的唯一方法 就是比
别人更努力。

班主任：_______
2011年1月15日
你聪明、认真，作业总是那么工
整漂亮；你的思维活跃，乐于动
脑筋，成绩总是那么优 秀亮眼；
你热爱集体，和同学们友好相处，
也是老师的好帮手。希望你能把
这些优秀的 品质保持下去！祝愿
你有一天能展开成熟的羽冀在蔚
蓝的天空中翱翔。
班主任：_______
2011年1月15日
吕盼:
在同学们与老师 眼里，你是
个有恒心，有毅力，有满腹壮志
的男子汉。学习上你总是孜孜不
倦，在知识 的海洋中遨游，如果
你能在自信及勤奋中加些细心与
开拓，也许前途将不可限量。


班主任：_______
2011年1月15日

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张菀怡： 张贝雅:
你甜美可爱，个性温和，也是个关
心集体、认真负责的小组长，为老
师分担了不少烦恼 哦！你的字写得
很工整，批改你的作业是一种美的
欣赏。希望你在今后更注重基础知
识 的学习与训练，加强能力的培
养，做一个全面发展的好学生！

班主任：_______
2011年1月15日
张斯琪:
你是一个十分 可爱的女孩，只要是
你认真去做的事情，是没有做不好
的。你的课堂表现进步了许多，变
得更专心、认真了。但课后你有时
未能认真按时完成作业，你在，学
习上还需继续努力，愿你 在平时更
注重学习，做一个全面发展的好学
生！

班主任：_______
2011年1月15日
你是个聪颖可爱的女孩，思维活
跃，善于思考，喜爱看课外 书，
对事物常有不落俗套的看法，这
很好。看着你的成绩不断进步，
老师为你高兴。但 是，你有时不
够专心听老师们讲课，如果再这
样,好成绩是不会跟你做朋友的，
聪明的 你一定明白该怎么做吧!
班主任：_______
2011年1月15日
张瑞:
你性格温和友善，热爱集体，能
与同学们友好相处。你头脑聪明，
但你没有充分利用 ，后半学期你
的精力较分散，花在学习上的精
力不多。有时对自己要求不够严
格，课堂 纪律性有待提高。希望
今后多向优秀的同学学习，取长
补短，相信经过努力，一定会取
得更大的进步。
班主任：_______
2011年1月15日

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钟辉杰： 刘泽海:
你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作
都很快,上课认真听讲,对老师布置
的作业都是认 真主动地完成,成绩
让老师骄傲,今后若在功课上注意
学习方法,多阅读课外书，汲取各
方面,你将会赢得更多同学的喜
爱。

班主任：_______
2011年1月15日
曾令豪:
你是老师最喜欢的学生之一,源于
你无论 何时挂在脸上的微笑,源于
你在处理事情上所显示的聪慧,无
疑,你应该是优秀的。但是,你知 道
为什么你却成不了最好呢?找到原
因了吗?老师相信,只要你改掉上
课开小差,做小 动作这些坏毛病,你
将是我们班最棒的!

班主任：_______
2011年1月15日

你是个聪明、性格开朗的小
男孩,同学们都喜欢接 近你,与你
在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬
老师,热爱劳动,关心集体,还有一
手工 整漂亮的字,这些是你的长
处。如果在学习上你更加严格要
求自己,不满足现状,提高答题速< br>度,有竞争思想,那么,你一定会跟
“优秀”靠得更近一些。

班主任：_______
2011年1月15日
曾维星:
老师发现,我 们班进步最快的要数
你了。可不是吗?你字写得漂亮了,
课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习
成绩显着提高了,真令人欣喜。开
朗活泼的你,多么有上 进心啊!老
师相信,只要坚持不懈的努力,你
今后取得的成功会更大。
班主任：_______
2011年1月15日

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林燕婷： 杨康银:
你对班级的热心让我感动，课堂响
亮正确的回答得到大家的称赞。如
果你能 改掉开小差的坏习惯，做到
积极主动地学习，一定会取得大进
步。要勤奋好学、锲而不舍的道理
也许无须对你多讲，你要记住的是
我们耳熟能详的，“不经历风雨怎
能见彩虹”这句歌 词，朝着自己的
目标前进吧，成功就在不远的地方
等着你
。

班主任：_______
2011年1月15日
凌立杰:
你聪明伶俐, 思维敏捷,反应、动作
都很快,上课认真听讲,对老师布置
的作业都是认真主动地完成,成绩< br>让老师骄傲。今后若培养更多的学
习兴趣和各项爱好,控制自己冲动
的脾气，那么你将会 赢得更多同学
的喜爱。
班主任：_______
2011年1月15日

你是个沉稳文静的男孩,在校
遵守纪律,学习也挺认真的,让老
师高兴得是,今年你的 胆量大了不
少,和同学相处融洽；你的字迹工
整，书法技巧掌握得很不错。可
是有一点 又让老师感到奇怪,课堂
上你为什么变得心不在焉呢？如
果再这样,好成绩是不会继续跟你做朋友的?聪明的你一定明白该
怎么做吧!
班主任：_______
2011年1月15日
李嘉欣:
你是一个自尊心强，聪明而
且心地善良的 女孩。但有时在你
遇到挫折时候，缺乏克服困难的
信心。你要知道在通往知识的顶
峰的 路上长满了荆棘，望勇往直
前！新的一年里，希望你能改掉
上课开小差，作业马虎的坏习惯，< br>再接再厉，取得更好的成绩。

班主任：_______
2011年1月15日

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李烨先： 颜丙强:
你性格开朗可爱，总是都得老师开
怀大 笑。我想你应该是个很懂事，
也想进步的孩子。但是光想是没有
用的贪玩和得过且过只是懦弱的
表现。你想让别人刮目相看吗？那
么你愿意从现在开始有所改变
吗？ 只要你严格要求 自己，改掉
开小差与作业马虎应付的坏习惯，
主动积极地区学习，总有一天会梦
想成真 的！
班主任：_______
2011年1月15日
赖钰玲:
你 有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积
极。瞧,老师一连串数出你这么多
优点,看来这学期你进步不 少,老师
看在眼里,喜在心里。在老师眼中，
你一点也不笨，只要你愿意认真
做，是能 够取得很大进步的。可是
你有时仍贪玩,作业马虎,不愿意思
考，懒得动笔，害怕困难,也让老
师失望。好孩子,要是把更多的心
思用在学习上,谁也比不上你。努
力吧,老师期待着 你更大的进步!
班主任：_______
2011年1月15日
老师总讶异于你 做作业时那
种神速的动作,可是,你发现没有,
在你做作业时表现出的字迹潦
草、马虎 粗心是那么明显。你是
个热爱学习、积极向上、团结同
学的好学生,但你若不改掉这些小
毛病,以后变成大毛病该会怎么样
呢?小病不治,变成大病那就危险
啦!你明白吗？

班主任：_______
2011年1月15日
杨剑鑫:
尊 敬老师，热爱班集体，是
你的优点，你有宽阔的胸怀，却
少了坚韧不拔的钢铁意志，你有
一付好脾气，不过好脾气的背后
却是很慢的性子，你应该灵活一
些，学习要更投入一些。希望 在
今后的学习生活中，争取更上新
台阶
。

班主任：_______
2011年1月15日

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叶子琪： 袁嘉萍:
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬< br>老师,团结同学,课间能和其他小朋
友打成一片,课堂上也能认真听讲,
学习比较勤奋。 如果在课堂上能积
极踊跃地发言,认真及时地完成作
业,你肯定会更出色!记住,前进就
是胜利。
班主任：_______
2011年1月15日
徐棋斌:
你是一个相对内向的男孩，但是在
课上老师却能发现你专注的神情，
感受到你对知识的渴望。你 是一个
认真起来就能把事情做好的的学
生，就是学习有点跟不上，望认真
掌握好基础知 识，多练、多问，继
续努力，老师关注着你的进步。
班主任：_______
2011年1月15日
这个学期以来，看着你在学
习上慢慢进步，让老师感 到满心
欢喜，我真喜欢你！希望下学期，
你能继续努力，做到认真听讲，
按时完成作业 ，乐于动脑筋思考
问题。只要你严格要求自己，不
断完善自己，总有一天会梦想成
真的 ！
班主任：_______
2011年1月15日
李家舜:
“天 下无难事,只怕有心人”你
相信这句话吗?其实你很不错的
孩子,遵守纪律,团结同学,尊敬老
师,热爱劳动。如果你在课堂上多
思考,少和同学窃窃私语、开小差,
好成绩一定和你 交朋友。相信你
能做到,赶快行动吧,老师等着你
的好表现。
班主任：_______
2011年1月15日

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许俊豪： 吴圣彬:
同学的眼中你是助人为乐、成绩良
好、关心集体的同学,老师 眼里你
是一位乖巧懂事、思维敏捷的好学
生,但老师希望你今后能大胆发言,
给自己多 创造一些机会,老师相信,
你将是一位更优秀的学生。

班主任：_______
2011年1月15日
吴泽栎:
其实老师一直都知道你想把每件
事情都做 好，但总是不尽人意；你
喜欢简单，有主见，思维也很活跃，
但忽冷忽热、不想钻研，使你的成
绩总是起色不大，你并非不是学习
的好料，望你不要害怕学习上的困
难，勇往直前；另 外，老师希望你
能学会控制自己冲动的脾气，多体
谅老师同学，用一颗热心去关心集
体 ，做一个人人都喜爱的吴泽栎！

班主任：_______
2011年1月15日
你文文静静,秀气美丽,课堂
上能眨巴着乌溜溜的眼睛专心地
听讲,作业完成得认真又整洁,每
次值日你都能有始有终,认真完
成,老师真喜欢你。 如果在课堂上
积极举手发言,那你的思维会更加
敏捷,口头表达能力会更加出色。
勇敢 些,相信你能行！

班主任：_______
2011年1月15日
孔楠楠:
在老师的眼里,你是一位很乖
巧可爱的女孩，值日时积极肯干，
文 明守矩。你的字迹潇洒漂亮，
看你平时不多言多语,课堂上你却
专心听讲,认真完成作业,常常 收
到同学和老师的赞赏。老师多么
希望你能在课堂上潇洒地站起来,
勇敢地表现自己, 老师期待着……

班主任：_______
2011年1月15日

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陈建兴： 黄嘉熙:
每当遇到什么事,老师总是能看到
你那很有主见的身影,忽闪 的眼睛
代表了你的智慧。可是,为什么你
上课总是心不在焉,做作业时马虎
粗心呢?老 师在期待你高高举起的
双手、你精彩的回答、你优美的字
迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
班主任：_______
2011年1月15日
范炜霞:
你是一个文静和懂事的孩子，平时
爱清洁，讲卫生，作业能按时完成，
也能写出一手漂 亮的字，老师批到
你的作业时，心里很高兴，总觉得
是一种享受；你在朗诵比赛中的出
色表现，也让老师感到骄傲。希望
你能在学习上能积极主动，多思
考，不懂就问，课堂上能积极 发言，
老师相信你一定能做到。
班主任：_______
2011年1月15日
你是位既聪明又可爱的小女
孩,你学习认真,接受能力强,作业
本上那端端正正的字迹 让老师好
喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,
如果你上课不走神,课堂积极举手
发言， 你的成绩一定会更优秀。

班主任：_______
2011年1月15日
冯祖林:
课外你尊敬老师,关心集体,
让老师喜欢;课堂上你响亮的回答
声 也让老师喜欢。“天下无难事,
只怕有心人”,确实,自从你向老师
保证一定要按时完成作业后 ,通过
你的努力,你也改正了,这就更让
老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,
这样你的 进步会更快,更大,相信
好成绩离你不远了。
班主任：_______
2011年1月15日

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高彩凤： 董伟健:
你是个聪明有上进心的孩子,老师< br>让你认真听讲，把字写好,保持作
业本整洁,你就一直努力改正,老师
可真高兴。如果你 上课专心听讲,
少和同学讲悄悄话,作业本上有错
及时改,主动思考，不要懒惰，相
信 功夫不负有心人,你一定会进步
更快的,加油吧!
班主任：_______
2011年1月15日
陈心语:
其实你是一个聪明、乖巧的孩子，
平时做 事认真、细心、老师很喜欢
和你相处。当你认真学习时，你的
成绩将会名列前茅，如果你放松的
话，成绩就会明显下降，你有时的
发言很精彩，同学、老师听了很满
意。老师希望你能 专心听讲，力求
上进，你将成为我们班上出色的学
习。
班主任：_______
2011年1月15日
你是个聪明可爱的小男孩。
在课堂上专心听讲,还写得一手漂
亮的字,令老师赞叹。如果你能更
加大胆积极地回答问题,老师相
信,你的成绩将更骄 人,再加上你
那颗极富爱和同情的心灵,我想,
你的周围将聚拢更多的好朋友。
班主任：_______
2011年1月15日
王佳琪:
你心地善良， 脾气温柔，活
泼可爱，为人坦诚；你也能礼貌
待人，热心助人，关心集体，学
习比以前 认真了，值日你总是干
得最起劲，这些都让老师感到欢
喜。但老师也希望你能变得更加
勤奋，作业能清楚端正，培养起
对学习的兴趣，能更加自觉学习，
争取更大的进步。

班主任：_______
2011年1月15日

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季敏： 陈小如:
你开朗活泼,作业字迹工整,能大胆
和老师交流。可你的身边也 还有
“粗心”和“不专心”这两位位朋
友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获 得优异的成绩,一定
知道怎么做!相信在不久的将来,你
一定会和好成绩交上朋友的。
班主任：_______
2011年1月15日
:

班主任：_______
2011年1月15日
善良的孩子最让人欣赏，恰
好你就是；乐观的孩子最惹人喜
爱，恰好你也是；重感情的孩子
最值得称赞，恰好还是你。课 堂
上从你专注的眼神中，老师看到
了你的自信，也看到你的成绩的
进步。希望你能更加 自觉地学好
基础知识，积极主动，努力把字
练好，作业能准确工整，那么你
将成为一位 优秀的学生。
班主任：_______
2011年1月15日
:
班主任：_______
2011年1月15日

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