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人教版小学语文二年级下册单
元测试题(全册)

小学语文第一单元测试题
班级_________ 姓名：

一、 拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）
zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě fàng

sǔn yá yě cǎo wēi xiào shū diàn zhú sǔn



二、拼一拼，读一读，连一连。

（5分）

méi ɡuī xīshēnɡ láo dɑo zīrùn nèn lǜ

唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润
三、给下面的偏旁找朋友（8分）
扌： 氵：
木： 艹：
四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。（8分）
探（ ） 彩（ ） 芽（ ）深（ ） 菜（
呀（ ） 烧（ ） 静（ ）
换（ ）浇（ ） 净（ ） 唤（ ）
呼（ ） 谢（ ）乎（ ） 射（ ）

五、瞧，我搭配多恰当。（9分）

）

的春天 的天空 的枝条 的阳光
的小溪 的田野 的叶子
的笋芽 的世界
六、你能给词语重新排排队吗？（6分）

1、 我们 快乐的 时光 这 一起度过

2、 王老师 的 好老师 是 我们

七、 我找到春天啦（8分）
（ ）从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？
早开的（ ）一朵两朵，那是春天的（ ）吧？
树木吐出点点（ ），那是春天的（ ）吧？
解冻的小溪（ ），那是春天的（ ）吧？
八、 默写古诗《草》，并完成练习。（14分）
离离 ， 。
， 。
1、《草》的作者是（ ）代诗人（ ），他写这首诗时只有（ ）岁。
2、诗句中的“岁”是（ ）的意思，诗中（ ）与（ ）互为反义词。
春天来了，小河的水哗哗地流着。岸边的树绿了，桃花开了，远处的麦田开始返
九、阅读魔方。 （9分）
青了。在这春暖花开的季节里，老师带领同学们来到野外植树，绿化祖国。同学们在
1、这段共有（ ）句话。（2分）
老师的带领下，有的挖坑，有的提水，有的栽树苗，有的浇水，大家干得热火朝天。

2、哪句话说了同学们在劳动，用 “ ”画出来。（2分）
3、哪句话说春天来了，用“~~~~”画出来。（3分）


4、同学们在春天到来的时候去干什么了？（2分）

十、能告诉大家你的发现吗？（８分）
1、我发现银杏叶子像 。
2、我发现燕子的尾巴像 。
3、我发现蘑菇像 。
4、我发现蜻蜓像 。

小学二年级语文下册第二单元测试卷
一、 我会拼，我会写。（10分）
qīng quán mí lù yīng ɡāi zú jì qīng cuì


fēn fāng ruò xiǎo ní nìng qīng fén dà yǔ


二、 我会组词。(10分)
未（ ） 需（ ） 迷（ ） 应（ ）然（ ）令（ ）
末（ ） 雷（ ） 迹（ ） 因（ ）泥（ ）铃（ ）
三、 在括号里填上恰当的词。（9分）
（ ）的杜鹃花 （ ）的景色 （ ）的小溪

（ ）的大镜子 （ ）的孩子 （ ）的空气
（ ）的山谷 （ ）的歌声 （ ）的大娘
四、 照样子把句子写完整。（6分）
例：路旁盛开着铃兰花。
路旁盛开着美丽的铃兰花。
（1） 春风吹着柳枝。

（2） 萨沙把雨衣遮在蔷薇花上。

五、 给带点字选择准确的读音（填序号就行）。（6分）
①dāi ②dài
1、对待（ ）同学，要和气。
2、妈妈要我待（ ）在家里，别出去乱跑。
①jiān ②jiàn
3、姐姐的本子中间（ ）夹着一片美丽的枫叶。
4、邻居小妹妹也感冒了，我担心是我间（ ）接传染的。

①dā ②dá
5、房间里很安静，只听见小闹钟滴答（ ）滴答的声音。
6、老师让我来回答（ ）这个问题，我很高兴。
六、 我会填量词。（4分）
一（ ）空地 一（ ）清泉 一（ ）水珠 一（ ）水塔
一（ ）小猫 一（ ）广告 一（ ）点心 一（ ）报纸
七、 我帮他们找朋友，找到了用线连起来。 （4分）
冒着 抱着 踏着 顺着

小河 积雪 孩子 大雨
八、 我会按课文内容填空。 （8分）
1、 小溪说：昨天，它曾（ ），抱着（ ），冒着（
瞧，那（ ）的脚窝，就是他 （ ）。
2、诚心能叫（ ）落泪，实意能叫（ ）发芽。
3、帮助别人的人，能（ ）。

。）

九、 我会读短文，完成练习。
我是一条河
我是一条 明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。
我跑过田野，看见绿油油的 麦苗、金灿灿的迎春花，我换上了一件鲜艳的花衣服。
我是一条快乐的小河。我跑过果园，果园里桃花 开了，杏花开了，梨花也开了。春风把
花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑，一路散发着花香。 < br>我跑过田野，跑过果园，跑过树林，跑过山坡，到处动听到歌声。我又带着歌声奔向远
方。远方的 小河也穿着鲜艳的花衣服，散发着花香，带着歌声跑来了。我们拉起手来，向前
跑啊，跑啊，一直奔向大 海。

1、填空。
（1）小河跑过田野，看见了 、 。
（2）小河跑过果园，看见果园里 、 、 。
（3）小河带着花瓣儿向前跑，一路 ，到处都 。

2、照样子仿写句子。
⑴我带着 歌声 奔向 远方 。 ⑵我带着花瓣儿奔向 。
⑶我带着 奔向 。









二年级语文下册第三、四单元测试题
一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（12分）

huán rào


huī


huáng
mào shèng hǒng piàn xióng wěi
yǐn yuē fèng huáng ěr qiě

qíng lǎng jìnɡ ài réng rán xiǎn de

二、比一比，再组词。（12分）
沙（ ） 密（ ） 秀（ ） 塔（ ） 纱（ ） 蜜
（ ） 季（ ） 搭（ ） 泼（ ） 扮（ ）
留（ ） 鸟（ ） 波（ ） 份（ ） 流（ ） 岛
（ ） 沟（ ） 恩（ ） 提（ ） 使（ ）
够（ ） 思（ ） 题（ ） 便（ ）
三、反义词连线。（8分）
宽 弱 败 减 外 富 善 贱

恶 加 内 强 胜 贵 穷 窄
四、在合适的读音下划“————”。（10分）
1、我的爱好（ hǎo hào ）是看书，所以妈妈给我买了许多 好（ hǎo hào ）看的书。
２、花坛里的鲜花盛（ chéng shèng ）开了，美丽极了！
我端过妈妈的碗帮她盛（ chéng shèng ）饭。
３、多么快乐（ yuè lè ），多么幸福的时刻啊！

大海奏起欢乐的乐（ yuè lè ）曲。
4、墙上钉（ dìng dīng ）着钉（ dīng dìng ）子。
5、你能为这篇短文填空（ kōng kòng ）么？
这只篮子空（ kòng kōng ）空的什么也没有！
五、我能把词语补充完整。（8分）
川流不息的（ ） 茂密的（ ）
绚丽多彩的（ ） 明亮的（ ）
一 （ ）龙船 一（ ）灯光
一 ( ) 邮票 一（ ）立交桥
六、超级模仿秀。（6分）
1、 照相 照相机 火车 _____________
_____ _________ _____ _____________
2、傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
一边······一边·····_______________________________
3、夜晚的北京多么明亮。
多么······_______________________________________
4、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
像······_______________________________________
七、选择合适的词语填空。（8分）
美丽 美好
1、（ ）的生活要靠劳动去创造。
2、孔雀拖着（ ）的长尾巴沿着湖边散步。

发明 发现
1、小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。
2、伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
八、课文内容我知道。（10分）
1、到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、
( )、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），美丽极了。
六、超级模仿秀。（6分）
1、 照相 照相机 火车 _____________
_____ _________ _____ _____________
2、傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
一边······一边·····_______________________________
3、夜晚的北京多么明亮。
多么······_______________________________________
4、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
像······_______________________________________
七、选择合适的词语填空。（8分）
美丽 美好
1、（ ）的生活要靠劳动去创造。
2、孔雀拖着（ ）的长尾巴沿着湖边散步。
发明 发现
1、小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。
2、伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

八、课文内容我知道。（10分）
1、到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、
( )、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），




二年级下册语文第五单元测试卷
一、选字组词。（8分）
chuí liǔ zhī zhū zhōnɡ shí yán shí
（ ） （ ） （ ） （ ）
bǎo bèi cǎi hónɡ huānɡ zhānɡ xià chén
（ ）（ ） （ ） （ ）
二、我会组词。（16分）
材（ ） 伴（ ） 栏（ ） 祖（ ）财（ ） 拌（ ） 拦（
（ ） 蚪（ ） 慢（ ） 猴（ ）
榜（ ） 抖（ ） 漫（ ） 喉（ ）
三、想一想，连一连。（6分）
打开 宝藏 茂密的 乌云
辨别 窗户 清新的 枝叶
寻找 方向 满天的 空气
四、组词



山 地

石



别 指 向
五、填表。（6分）
字 音序 偏旁 剩余笔画数 组词
导

垂

疑

六、选择合适的量词填写。（9分）
一( )彩虹 一( )灯 一( )雨

租（）膀


）

一( )厚书 一（ ）风 一( )乌云
一( )水 一册（ ） 一（ ）岩石
七、根据拼音填上适当的字
í 问（ ） （ ）问 课（ ） （ ）高
ōu 水（ ） （ ）画 鱼（ ） （ ）通
ǎi （ ）色 （ ）花 云（ ） （ ）药
ué （ ）定 （ ）句 （ ）不 （ ）对
óng （ ）色 彩（ ） （ ）桥 （ ）花
áo （ ）跑 （ ）走 （ ）花 （ ）树
án （ ）热 （ ）寒 （ ）格 发（ ）
mì （ ）蜂 甜（ ） 茂（ ） 稠（ ）
八、给下面的句子加上标点。（4分）
1、这件衣服真漂亮呀（ ）
2、哪里有书呢（ ）
3、大自然会帮你辨别方向（ ）
4、多么美丽的秋天啊（ ）
九、把词语连成句子：
、挂 一轮 在 天空 明月


、蜘蛛 网上 从 垂下来 了 逃走


、满天 黑沉沉 乌云 的 压下来 地

、我们 在 打扫 教室 放学后 里 卫生
十、把句子补充完整。
、日照 ， 瀑布 。
、 黄鹂 ， 白鹭 。
、秋处露秋寒霜降， 。
十一、选词填空。（8分）
兴奋 兴趣
1、达尔文对稀奇古怪的昆虫最感（ ）。
2、明明一听爸爸要带他去上海，（ ）得跳了起来。
渐渐 徐徐
3、鲜艳的五星红旗( )上升。
4、（ ）地，竹笋长成了健壮的竹子。
八、 读句子，再仿写句子。（6分）
例：这本书有字。 这本书有字吗？
ué （ ）定 （ ）句 （ ）不 （ ）对

óng （ ）色 彩（ ） （ ）桥 （ ）花
áo （ ）跑 （ ）走 （ ）花 （ ）树
án （ ）热 （ ）寒 （ ）格 发（ ）
mì （ ）蜂 甜（ ） 茂（ ） 稠（ ）
八、给下面的句子加上标点。（4分）
1、这件衣服真漂亮呀（ ）
2、哪里有书呢（ ）
3、大自然会帮你辨别方向（ ）
4、多么美丽的秋天啊（ ）
九、把词语连成句子：
、挂 一轮 在 天空 明月


、蜘蛛 网上 从 垂下来 了 逃走


、满天 黑沉沉 乌云 的 压下来 地

、我们 在 打扫 教室 放学后 里 卫生
十、把句子补充完整。
、日照 ， 瀑布 。
、 黄鹂 ， 白鹭 。
、秋处露秋寒霜降， 。
十一、选词填空。（8分）
兴奋 兴趣
1、达尔文对稀奇古怪的昆虫最感（ ）。
2、明明一听爸爸要带他去上海，（ ）得跳了起来。
渐渐 徐徐
3、鲜艳的五星红旗( )上升。
4、（ ）地，竹笋长成了健壮的竹子。
八、 读句子，再仿写句子。（6分）
例：这本书有字。 这本书有字吗？

语文第六单元测试
一、我会拼也会写。（16分）
pī pinɡ bō li pò suì jì xù

jiāo ào ɡē bo jià qiān huànɡ dànɡ

二、我会选，给正确的读音划“ ”。（6分）
玩具（jù jǜ） 富裕( yǜ yù) 拎(līn līnɡ)水桶
士兵 (bīn bīnɡ) 扒 (pā bā) 开 沉甸(diān diàn)甸
三、比一比，再组词。（12分）
兄（ ） 甸（ ） 场（ ）
呆（ ） 句（ ） 扬（ ）
玻（ ） 读（ ） 骄（ ）
破（ ） 续（ ） 桥（ ）
四、照样子，写一写。（6分）
例：挑—（跳）（跳高）
轻--（ ）（ ） 观--（ ）（ ）
读--（ ）（ ） 扬--（ ）（ ）
报--（ ）（ ） 饱--（ ）（ ）
五、我会填。（3分）
例：大大小小

胖乎乎
六、按要求在括号里填上恰当的词语。
写出带横线词语的反义词。
1、小明家很富裕，可小东家很（ ）。
2、谦虚使人进步，（ ）使人落后。
3、遵守纪律要表扬，违反纪律要（ ）。
写出带横线词语的近义词。
1、火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。（ ）
2、李明写作业非常认真。（ ）
3、大海奏起欢乐的乐曲。（ ）
七、我给下面的句子补充完整。（9分）
1、 一 ，就 。
2、 一会儿 ，一会儿 。
3、一个（只） 。
一个（只） 另一个（只） 。
八、我会给句子送上标点符号。（4分）
1、我可喜欢旅游啦（ ）
2、你知道青蛙怎么过冬的吗（ ）
3、六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（ ）
4、妈妈请您给我买一本故事书吧（ ）
九、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（6分）
（ ）几天后，小树长出了新芽。

（ ）我把树苗放在坑里。
（ ）哥哥挖好了树坑。
（ ）哥哥填好了土。
（ ）我们又给小树苗浇了水。
（ ）星期日，我和哥哥去种树。
十、读短文，按要求填空。（9分）
当春风吹醒大地的时候，校园里充满了生机。
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。粉红的桃花长满枝头。可爱的
爬山虎也悄悄地变绿了，嫩嫩的叶子 在风中摇摆着。嫩绿的小草从泥
土里钻出来，呼吸着春天的气息，它们那样富有生机，一下子就铺开了一片绿色的天地。
1、这段话有（ ）句。（1分）
2、这段话写了 、 、 、 四种植物。（4分）
3、填空。（4分）
（ ）的桃花 （ ）的叶子
（ ）的爬山虎 （ ）的小草
十一、连线：
莫愁前路无知己 明月何时照我还
春风又绿江南岸 天下谁人不识君
同是人 但学文
不力行 类不齐
十二、写话。（14分）

有一次， 小华在卫生监督，同班同学小明随手把垃圾扔在地上。
小华心想：要是把小明的名字记下来，自己班级就 不能得到纪律红旗，
同学们还会责怪自己；要是不记，就没有尽责。怎么办呢？
你来帮帮小华想想，应该怎样做？为什么？请写下来。















人教版二年级下册语文第七、八单元试卷
班级： 姓名： 成绩：
一、我会拼也会写。（8分）

nǎo jīn jīnɡ yà fù jìn qiāo mén

tǎo yàn jiāo jí chì bǎnɡ dàn ké

zhēn zhū zuān yán jù li jiǎn chá

chì zé kuā jiǎnɡ chuán rǎn yán hán


二、 火眼金睛。读音正确的打“√”。（6分）
fù ( ) liè ( ) chuàn( )
附近 裂缝 窜出来
．．．
fǔ( ) liě( ) cuàn( )

fù( ) cōng ( ) fù( )
一幅
花丛 欺负
．．．
fú ( ) cóng ( ) fū ( )

三、比一比，再组词。（16分）
趴（ ） 谈（ ）欺（ ）遭（ ）组（ ）钻（ ）
叭（ ） 淡（ ）期（ ）糟（ ）祖（ ）站（ ）
肥（ ） 鹅（ ）膀（ ）压（ ）迷（ ）句（ ）
胖（ ） 鸭（ ）傍（ ）庄（ ）谜（ ）勺（ ）
四、照样子，写一写。（12分）
勾—（沟）（水沟） 令--（ ）（ ） 庄--（ ）（ ）
迷—（米）（大米） 晃--（ ）（ ） 鸭--（ ）（ ）

柏—（泊）（湖泊） 讨--（ ）（ ） 淡--（ ）（ ）

五、多音字组词
数 shǔ （ ） 斗 dǒu （ ）
shù （ ） dòu （ ）

晃 huǎnɡ（ ） 转 zhuǎn（ ）
huànɡ（ ） zhuàn（ ）

六、我会填。（10分）

（ ）（ ）协力 众志（ ）（ ） 战（ ）（ ）胜
人外（ ）（ ） 博采（ ）（ ） （ ）（ ）益善
（ ）（ ）倒置 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）大做
我也会写：
七、为下列的句子加上标点。（4分）
1、啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀（ ）
2、你读的是什么书呀（ ）
3、如果我不是丑小鸭，会是一只漂亮的天鹅吗（ ）
4、夏天到了 ，荷花开放了（ ）
八、我会填。（6分）
1、例：又肥又大

2、例：乐滋滋

九、我会连。（8分）
火红的 月光 慢慢地 说
银色的 太阳 乐滋滋地 哭
粉红色的 梨花 自言自语地 裂开
洁白的 桃花 哇哇地 走
十、学了课文我知道，我会填。（6分）
1、好多事情并不像我们想象的那么糟， ，坏事往往能变成好
事。
2、列宁以 为向导，找到了 的家。
十一、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（5分）
（ ）底座是个黑色的玻璃盘，上面有个红色的按钮，那是开关。
（ ）我家有一座小台灯。
（ ）从底座往上是个灯柱，分为三节：上下两节是六角形的玻璃
球；中间一节是白色的圆球。
（ ）一个用红色的布做成的灯罩，像一顶漂亮的帽子戴在灯泡上。
（ ）灯柱的顶端是个灯头，上面安着白色的灯泡。

十二、选词填空。（8分）
果然 当然 不然
1、下课时间到了，我们（ ）应该放松一下了。
2、她看清楚了，北斗七星（ ）绕着北极星慢慢地转动。
3、你快做作业吧，（ ）又完不成作业了。
往常 常常 经常 时常 平常
1、放学后，他（ ）到操场打球。
2、班长的学习成绩非常好，她（ ）得到老师的表扬。
3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开，但最近却（ ）由一个女
司机开。
4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
十三、阅读短文，再回答问题。（5分）
（一）课内阅读
晚上，满天的星星像无数颗珍珠撒碧玉盘里。一个孩子坐在院子里靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到几百颗。
1、 这段话有（ ）句话。2、用——画出这个孩子做的动作的字。
3、这段话选自课文《 》他长大后成了著名的（ ）学家
他发明（ ）是世界上第一台测定地震方向的仪器。
（二）课外阅读
小蚂蚁搬豆
小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触
角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又
用触角碰碰后面的蚂蚁。 这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。
蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐
心合力把豆子搬回了家。
原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。
1、 这篇短文有（ ）个自然段。（1分）
2、 在文中找出与下列词意思相近的词语。（3分）
立刻（ ） 明白（ ） 团结一致（
3、 读了短文，我知道了小蚂蚁是靠 来传递消息。我还知道蚂蚁是
把食物搬回家的。（2分）
十四、写话。（10分）
快乐的“六一”儿童节你是怎么度过的？快来写一写吧！

人教版小学语文二年级下册单
元测试题(全册)

小学语文第一单元测试题
班级_________ 姓名：

一、 拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）
zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě fàng

sǔn yá yě cǎo wēi xiào shū diàn zhú sǔn



二、拼一拼，读一读，连一连。

（5分）

méi ɡuī xīshēnɡ láo dɑo zīrùn nèn lǜ

唠叨 玫瑰 牺牲 嫩绿 滋润
三、给下面的偏旁找朋友（8分）
扌： 氵：
木： 艹：
四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。（8分）
探（ ） 彩（ ） 芽（ ）深（ ） 菜（
呀（ ） 烧（ ） 静（ ）
换（ ）浇（ ） 净（ ） 唤（ ）
呼（ ） 谢（ ）乎（ ） 射（ ）

五、瞧，我搭配多恰当。（9分）

）

的春天 的天空 的枝条 的阳光
的小溪 的田野 的叶子
的笋芽 的世界
六、你能给词语重新排排队吗？（6分）

1、 我们 快乐的 时光 这 一起度过

2、 王老师 的 好老师 是 我们

七、 我找到春天啦（8分）
（ ）从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？
早开的（ ）一朵两朵，那是春天的（ ）吧？
树木吐出点点（ ），那是春天的（ ）吧？
解冻的小溪（ ），那是春天的（ ）吧？
八、 默写古诗《草》，并完成练习。（14分）
离离 ， 。
， 。
1、《草》的作者是（ ）代诗人（ ），他写这首诗时只有（ ）岁。
2、诗句中的“岁”是（ ）的意思，诗中（ ）与（ ）互为反义词。
春天来了，小河的水哗哗地流着。岸边的树绿了，桃花开了，远处的麦田开始返
九、阅读魔方。 （9分）
青了。在这春暖花开的季节里，老师带领同学们来到野外植树，绿化祖国。同学们在
1、这段共有（ ）句话。（2分）
老师的带领下，有的挖坑，有的提水，有的栽树苗，有的浇水，大家干得热火朝天。

2、哪句话说了同学们在劳动，用 “ ”画出来。（2分）
3、哪句话说春天来了，用“~~~~”画出来。（3分）


4、同学们在春天到来的时候去干什么了？（2分）

十、能告诉大家你的发现吗？（８分）
1、我发现银杏叶子像 。
2、我发现燕子的尾巴像 。
3、我发现蘑菇像 。
4、我发现蜻蜓像 。

小学二年级语文下册第二单元测试卷
一、 我会拼，我会写。（10分）
qīng quán mí lù yīng ɡāi zú jì qīng cuì


fēn fāng ruò xiǎo ní nìng qīng fén dà yǔ


二、 我会组词。(10分)
未（ ） 需（ ） 迷（ ） 应（ ）然（ ）令（ ）
末（ ） 雷（ ） 迹（ ） 因（ ）泥（ ）铃（ ）
三、 在括号里填上恰当的词。（9分）
（ ）的杜鹃花 （ ）的景色 （ ）的小溪

（ ）的大镜子 （ ）的孩子 （ ）的空气
（ ）的山谷 （ ）的歌声 （ ）的大娘
四、 照样子把句子写完整。（6分）
例：路旁盛开着铃兰花。
路旁盛开着美丽的铃兰花。
（1） 春风吹着柳枝。

（2） 萨沙把雨衣遮在蔷薇花上。

五、 给带点字选择准确的读音（填序号就行）。（6分）
①dāi ②dài
1、对待（ ）同学，要和气。
2、妈妈要我待（ ）在家里，别出去乱跑。
①jiān ②jiàn
3、姐姐的本子中间（ ）夹着一片美丽的枫叶。
4、邻居小妹妹也感冒了，我担心是我间（ ）接传染的。

①dā ②dá
5、房间里很安静，只听见小闹钟滴答（ ）滴答的声音。
6、老师让我来回答（ ）这个问题，我很高兴。
六、 我会填量词。（4分）
一（ ）空地 一（ ）清泉 一（ ）水珠 一（ ）水塔
一（ ）小猫 一（ ）广告 一（ ）点心 一（ ）报纸
七、 我帮他们找朋友，找到了用线连起来。 （4分）
冒着 抱着 踏着 顺着

小河 积雪 孩子 大雨
八、 我会按课文内容填空。 （8分）
1、 小溪说：昨天，它曾（ ），抱着（ ），冒着（
瞧，那（ ）的脚窝，就是他 （ ）。
2、诚心能叫（ ）落泪，实意能叫（ ）发芽。
3、帮助别人的人，能（ ）。

。）

九、 我会读短文，完成练习。
我是一条河
我是一条 明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。
我跑过田野，看见绿油油的 麦苗、金灿灿的迎春花，我换上了一件鲜艳的花衣服。
我是一条快乐的小河。我跑过果园，果园里桃花 开了，杏花开了，梨花也开了。春风把
花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑，一路散发着花香。 < br>我跑过田野，跑过果园，跑过树林，跑过山坡，到处动听到歌声。我又带着歌声奔向远
方。远方的 小河也穿着鲜艳的花衣服，散发着花香，带着歌声跑来了。我们拉起手来，向前
跑啊，跑啊，一直奔向大 海。

1、填空。
（1）小河跑过田野，看见了 、 。
（2）小河跑过果园，看见果园里 、 、 。
（3）小河带着花瓣儿向前跑，一路 ，到处都 。

2、照样子仿写句子。
⑴我带着 歌声 奔向 远方 。 ⑵我带着花瓣儿奔向 。
⑶我带着 奔向 。









二年级语文下册第三、四单元测试题
一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（12分）

huán rào


huī


huáng
mào shèng hǒng piàn xióng wěi
yǐn yuē fèng huáng ěr qiě

qíng lǎng jìnɡ ài réng rán xiǎn de

二、比一比，再组词。（12分）
沙（ ） 密（ ） 秀（ ） 塔（ ） 纱（ ） 蜜
（ ） 季（ ） 搭（ ） 泼（ ） 扮（ ）
留（ ） 鸟（ ） 波（ ） 份（ ） 流（ ） 岛
（ ） 沟（ ） 恩（ ） 提（ ） 使（ ）
够（ ） 思（ ） 题（ ） 便（ ）
三、反义词连线。（8分）
宽 弱 败 减 外 富 善 贱

恶 加 内 强 胜 贵 穷 窄
四、在合适的读音下划“————”。（10分）
1、我的爱好（ hǎo hào ）是看书，所以妈妈给我买了许多 好（ hǎo hào ）看的书。
２、花坛里的鲜花盛（ chéng shèng ）开了，美丽极了！
我端过妈妈的碗帮她盛（ chéng shèng ）饭。
３、多么快乐（ yuè lè ），多么幸福的时刻啊！

大海奏起欢乐的乐（ yuè lè ）曲。
4、墙上钉（ dìng dīng ）着钉（ dīng dìng ）子。
5、你能为这篇短文填空（ kōng kòng ）么？
这只篮子空（ kòng kōng ）空的什么也没有！
五、我能把词语补充完整。（8分）
川流不息的（ ） 茂密的（ ）
绚丽多彩的（ ） 明亮的（ ）
一 （ ）龙船 一（ ）灯光
一 ( ) 邮票 一（ ）立交桥
六、超级模仿秀。（6分）
1、 照相 照相机 火车 _____________
_____ _________ _____ _____________
2、傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
一边······一边·····_______________________________
3、夜晚的北京多么明亮。
多么······_______________________________________
4、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
像······_______________________________________
七、选择合适的词语填空。（8分）
美丽 美好
1、（ ）的生活要靠劳动去创造。
2、孔雀拖着（ ）的长尾巴沿着湖边散步。

发明 发现
1、小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。
2、伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
八、课文内容我知道。（10分）
1、到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、
( )、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），美丽极了。
六、超级模仿秀。（6分）
1、 照相 照相机 火车 _____________
_____ _________ _____ _____________
2、傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
一边······一边·····_______________________________
3、夜晚的北京多么明亮。
多么······_______________________________________
4、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
像······_______________________________________
七、选择合适的词语填空。（8分）
美丽 美好
1、（ ）的生活要靠劳动去创造。
2、孔雀拖着（ ）的长尾巴沿着湖边散步。
发明 发现
1、小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。
2、伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

八、课文内容我知道。（10分）
1、到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、
( )、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），




二年级下册语文第五单元测试卷
一、选字组词。（8分）
chuí liǔ zhī zhū zhōnɡ shí yán shí
（ ） （ ） （ ） （ ）
bǎo bèi cǎi hónɡ huānɡ zhānɡ xià chén
（ ）（ ） （ ） （ ）
二、我会组词。（16分）
材（ ） 伴（ ） 栏（ ） 祖（ ）财（ ） 拌（ ） 拦（
（ ） 蚪（ ） 慢（ ） 猴（ ）
榜（ ） 抖（ ） 漫（ ） 喉（ ）
三、想一想，连一连。（6分）
打开 宝藏 茂密的 乌云
辨别 窗户 清新的 枝叶
寻找 方向 满天的 空气
四、组词



山 地

石



别 指 向
五、填表。（6分）
字 音序 偏旁 剩余笔画数 组词
导

垂

疑

六、选择合适的量词填写。（9分）
一( )彩虹 一( )灯 一( )雨

租（）膀


）

一( )厚书 一（ ）风 一( )乌云
一( )水 一册（ ） 一（ ）岩石
七、根据拼音填上适当的字
í 问（ ） （ ）问 课（ ） （ ）高
ōu 水（ ） （ ）画 鱼（ ） （ ）通
ǎi （ ）色 （ ）花 云（ ） （ ）药
ué （ ）定 （ ）句 （ ）不 （ ）对
óng （ ）色 彩（ ） （ ）桥 （ ）花
áo （ ）跑 （ ）走 （ ）花 （ ）树
án （ ）热 （ ）寒 （ ）格 发（ ）
mì （ ）蜂 甜（ ） 茂（ ） 稠（ ）
八、给下面的句子加上标点。（4分）
1、这件衣服真漂亮呀（ ）
2、哪里有书呢（ ）
3、大自然会帮你辨别方向（ ）
4、多么美丽的秋天啊（ ）
九、把词语连成句子：
、挂 一轮 在 天空 明月


、蜘蛛 网上 从 垂下来 了 逃走


、满天 黑沉沉 乌云 的 压下来 地

、我们 在 打扫 教室 放学后 里 卫生
十、把句子补充完整。
、日照 ， 瀑布 。
、 黄鹂 ， 白鹭 。
、秋处露秋寒霜降， 。
十一、选词填空。（8分）
兴奋 兴趣
1、达尔文对稀奇古怪的昆虫最感（ ）。
2、明明一听爸爸要带他去上海，（ ）得跳了起来。
渐渐 徐徐
3、鲜艳的五星红旗( )上升。
4、（ ）地，竹笋长成了健壮的竹子。
八、 读句子，再仿写句子。（6分）
例：这本书有字。 这本书有字吗？
ué （ ）定 （ ）句 （ ）不 （ ）对

óng （ ）色 彩（ ） （ ）桥 （ ）花
áo （ ）跑 （ ）走 （ ）花 （ ）树
án （ ）热 （ ）寒 （ ）格 发（ ）
mì （ ）蜂 甜（ ） 茂（ ） 稠（ ）
八、给下面的句子加上标点。（4分）
1、这件衣服真漂亮呀（ ）
2、哪里有书呢（ ）
3、大自然会帮你辨别方向（ ）
4、多么美丽的秋天啊（ ）
九、把词语连成句子：
、挂 一轮 在 天空 明月


、蜘蛛 网上 从 垂下来 了 逃走


、满天 黑沉沉 乌云 的 压下来 地

、我们 在 打扫 教室 放学后 里 卫生
十、把句子补充完整。
、日照 ， 瀑布 。
、 黄鹂 ， 白鹭 。
、秋处露秋寒霜降， 。
十一、选词填空。（8分）
兴奋 兴趣
1、达尔文对稀奇古怪的昆虫最感（ ）。
2、明明一听爸爸要带他去上海，（ ）得跳了起来。
渐渐 徐徐
3、鲜艳的五星红旗( )上升。
4、（ ）地，竹笋长成了健壮的竹子。
八、 读句子，再仿写句子。（6分）
例：这本书有字。 这本书有字吗？

语文第六单元测试
一、我会拼也会写。（16分）
pī pinɡ bō li pò suì jì xù

jiāo ào ɡē bo jià qiān huànɡ dànɡ

二、我会选，给正确的读音划“ ”。（6分）
玩具（jù jǜ） 富裕( yǜ yù) 拎(līn līnɡ)水桶
士兵 (bīn bīnɡ) 扒 (pā bā) 开 沉甸(diān diàn)甸
三、比一比，再组词。（12分）
兄（ ） 甸（ ） 场（ ）
呆（ ） 句（ ） 扬（ ）
玻（ ） 读（ ） 骄（ ）
破（ ） 续（ ） 桥（ ）
四、照样子，写一写。（6分）
例：挑—（跳）（跳高）
轻--（ ）（ ） 观--（ ）（ ）
读--（ ）（ ） 扬--（ ）（ ）
报--（ ）（ ） 饱--（ ）（ ）
五、我会填。（3分）
例：大大小小

胖乎乎
六、按要求在括号里填上恰当的词语。
写出带横线词语的反义词。
1、小明家很富裕，可小东家很（ ）。
2、谦虚使人进步，（ ）使人落后。
3、遵守纪律要表扬，违反纪律要（ ）。
写出带横线词语的近义词。
1、火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。（ ）
2、李明写作业非常认真。（ ）
3、大海奏起欢乐的乐曲。（ ）
七、我给下面的句子补充完整。（9分）
1、 一 ，就 。
2、 一会儿 ，一会儿 。
3、一个（只） 。
一个（只） 另一个（只） 。
八、我会给句子送上标点符号。（4分）
1、我可喜欢旅游啦（ ）
2、你知道青蛙怎么过冬的吗（ ）
3、六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（ ）
4、妈妈请您给我买一本故事书吧（ ）
九、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（6分）
（ ）几天后，小树长出了新芽。

（ ）我把树苗放在坑里。
（ ）哥哥挖好了树坑。
（ ）哥哥填好了土。
（ ）我们又给小树苗浇了水。
（ ）星期日，我和哥哥去种树。
十、读短文，按要求填空。（9分）
当春风吹醒大地的时候，校园里充满了生机。
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。粉红的桃花长满枝头。可爱的
爬山虎也悄悄地变绿了，嫩嫩的叶子 在风中摇摆着。嫩绿的小草从泥
土里钻出来，呼吸着春天的气息，它们那样富有生机，一下子就铺开了一片绿色的天地。
1、这段话有（ ）句。（1分）
2、这段话写了 、 、 、 四种植物。（4分）
3、填空。（4分）
（ ）的桃花 （ ）的叶子
（ ）的爬山虎 （ ）的小草
十一、连线：
莫愁前路无知己 明月何时照我还
春风又绿江南岸 天下谁人不识君
同是人 但学文
不力行 类不齐
十二、写话。（14分）

有一次， 小华在卫生监督，同班同学小明随手把垃圾扔在地上。
小华心想：要是把小明的名字记下来，自己班级就 不能得到纪律红旗，
同学们还会责怪自己；要是不记，就没有尽责。怎么办呢？
你来帮帮小华想想，应该怎样做？为什么？请写下来。















人教版二年级下册语文第七、八单元试卷
班级： 姓名： 成绩：
一、我会拼也会写。（8分）

nǎo jīn jīnɡ yà fù jìn qiāo mén

tǎo yàn jiāo jí chì bǎnɡ dàn ké

zhēn zhū zuān yán jù li jiǎn chá

chì zé kuā jiǎnɡ chuán rǎn yán hán


二、 火眼金睛。读音正确的打“√”。（6分）
fù ( ) liè ( ) chuàn( )
附近 裂缝 窜出来
．．．
fǔ( ) liě( ) cuàn( )

fù( ) cōng ( ) fù( )
一幅
花丛 欺负
．．．
fú ( ) cóng ( ) fū ( )

三、比一比，再组词。（16分）
趴（ ） 谈（ ）欺（ ）遭（ ）组（ ）钻（ ）
叭（ ） 淡（ ）期（ ）糟（ ）祖（ ）站（ ）
肥（ ） 鹅（ ）膀（ ）压（ ）迷（ ）句（ ）
胖（ ） 鸭（ ）傍（ ）庄（ ）谜（ ）勺（ ）
四、照样子，写一写。（12分）
勾—（沟）（水沟） 令--（ ）（ ） 庄--（ ）（ ）
迷—（米）（大米） 晃--（ ）（ ） 鸭--（ ）（ ）

柏—（泊）（湖泊） 讨--（ ）（ ） 淡--（ ）（ ）

五、多音字组词
数 shǔ （ ） 斗 dǒu （ ）
shù （ ） dòu （ ）

晃 huǎnɡ（ ） 转 zhuǎn（ ）
huànɡ（ ） zhuàn（ ）

六、我会填。（10分）

（ ）（ ）协力 众志（ ）（ ） 战（ ）（ ）胜
人外（ ）（ ） 博采（ ）（ ） （ ）（ ）益善
（ ）（ ）倒置 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）大做
我也会写：
七、为下列的句子加上标点。（4分）
1、啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀（ ）
2、你读的是什么书呀（ ）
3、如果我不是丑小鸭，会是一只漂亮的天鹅吗（ ）
4、夏天到了 ，荷花开放了（ ）
八、我会填。（6分）
1、例：又肥又大

2、例：乐滋滋

九、我会连。（8分）
火红的 月光 慢慢地 说
银色的 太阳 乐滋滋地 哭
粉红色的 梨花 自言自语地 裂开
洁白的 桃花 哇哇地 走
十、学了课文我知道，我会填。（6分）
1、好多事情并不像我们想象的那么糟， ，坏事往往能变成好
事。
2、列宁以 为向导，找到了 的家。
十一、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（5分）
（ ）底座是个黑色的玻璃盘，上面有个红色的按钮，那是开关。
（ ）我家有一座小台灯。
（ ）从底座往上是个灯柱，分为三节：上下两节是六角形的玻璃
球；中间一节是白色的圆球。
（ ）一个用红色的布做成的灯罩，像一顶漂亮的帽子戴在灯泡上。
（ ）灯柱的顶端是个灯头，上面安着白色的灯泡。

十二、选词填空。（8分）
果然 当然 不然
1、下课时间到了，我们（ ）应该放松一下了。
2、她看清楚了，北斗七星（ ）绕着北极星慢慢地转动。
3、你快做作业吧，（ ）又完不成作业了。
往常 常常 经常 时常 平常
1、放学后，他（ ）到操场打球。
2、班长的学习成绩非常好，她（ ）得到老师的表扬。
3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开，但最近却（ ）由一个女
司机开。
4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
十三、阅读短文，再回答问题。（5分）
（一）课内阅读
晚上，满天的星星像无数颗珍珠撒碧玉盘里。一个孩子坐在院子里靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到几百颗。
1、 这段话有（ ）句话。2、用——画出这个孩子做的动作的字。
3、这段话选自课文《 》他长大后成了著名的（ ）学家
他发明（ ）是世界上第一台测定地震方向的仪器。
（二）课外阅读
小蚂蚁搬豆
小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触
角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又
用触角碰碰后面的蚂蚁。 这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。
蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐
心合力把豆子搬回了家。
原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。
1、 这篇短文有（ ）个自然段。（1分）
2、 在文中找出与下列词意思相近的词语。（3分）
立刻（ ） 明白（ ） 团结一致（
3、 读了短文，我知道了小蚂蚁是靠 来传递消息。我还知道蚂蚁是
把食物搬回家的。（2分）
十四、写话。（10分）
快乐的“六一”儿童节你是怎么度过的？快来写一写吧！