健康饮食手抄报-李谷一简历及个人资料

小学二年级名人故事（三篇）

导读：
本文 小学二年级名人故事（三篇），仅供参考，如果觉得很不
错，欢迎点评和分享。
【篇一】
爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。
有一次，他看到母鸡在孵 蛋，就好奇地问妈妈：“母鸡为什么卧在蛋
上不动呢？是不是生病了？”妈妈告诉他，这是在孵小鸡，过 一些日
子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”
听了妈妈的话，爱迪生感到新奇极了，他想，母鸡卧在鸡蛋上就
能孵出小鸡来，
鸡蛋是怎 样变成小鸡的呢？人卧在上边行不行？他决定试一试。
爱迪生从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静 的地方，他先搭好
一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，
他要亲 眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了，还不见爱迪
生回家，家里的人都非常着急，于是到处去 找他。找来找去，才在邻
居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、
头 上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问他：“你在这儿
干什么呢？”“我在这儿孵蛋啊！小鸡 快要孵出来了。”“孵什么蛋，
快点出来！”爸爸大声喝道。“母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来。”“不行，不行！快回家！”爸爸又喝斥道。
妈妈却没有责怪和取笑他，因为她知道这孩子的性格，微笑着说：

“人的体温没有鸡的体温高，你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然
没有孵出鸡来，但是通过这 次孵蛋活动增长了知识。还有一次，爱迪
生看到鸟儿在天空中自由地飞翔，心想，鸟能飞，人为什么不能 飞？
能不能给人加上翅膀？他忽然又想到，气球没翅膀也能飞上天，那么
在人的身体里充上气行 不行？于是全找来一种能产生气体的药粉，让
一个小伙伴喝了下去，看看他能不能像气球一样飞起来。可 是过了一
会儿，小伙伴肚子疼了起来，大声哭喊，差点儿送了命。为了这件事，
爸爸狠狠揍了他 一顿，还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还
是不服气，说：“我不做实验，怎么会知道人能不能 飞起来呢？”【篇
二】
鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾、< br>日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，*
很快就把这首诗背得滚瓜烂熟 了。但他总觉得没有透彻领会诗的意境：
每一粒到底有多辛苦呢？
第二天，*来到蒋妈妈 家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大米
饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢？”
蒋妈妈很喜欢*好问的精神，就笑着告诉他：“大米是稻子舂成
的。稻子浑身有一层硬硬的 黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育
秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大 米。”
“啊，吃上这碗大米饭，可真不容易啊！”*惊讶地说。
“是呀，这十多道 关，也不知道要累坏多少种田人呢，这香喷喷
的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”蒋妈妈深有感触地 说。

蒋妈妈一番深刻的教诲，不仅加深了*对 诗意的理解，更激励他
勤奋学习。为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还
坚持 每天练一百个大字。
有一天，*随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜
了。 一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮
直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再 休息。陈妈妈见状，心疼不
过，劝道：“明天再写吧！”
“不，妈妈，当天的事当天了！”*说服了陈妈妈，连忙
把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。
一百个字刚写完，陈妈妈一把夺 过*的笔说：“这下子行了吧，
快睡觉！”“不！”*仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。”
说着，*白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到
满意这止。【篇三】
儿时 的张衡天资聪明，态度谦虚，特别喜欢思考问题。他对自然
界中的万事万物都充满了兴趣。早上带着露珠 的花朵，中午高悬天空
的太阳，晚上天空中皎洁的月亮、一闪一闪的星星都让他产生了无穷
无尽 的联想。他总是跟在父母身后问这问那。
有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太 阳刚刚
从东方升起，红艳艳的，煞是可爱。他不经意间看见了自己的影子是
那么长。他想，我要 是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中
午，母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面，一蹦一 跳地走着。

“咦！影子哪里去了呢？”他惊奇地叫道 。低头一看，影子缩成了一
团，踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事，母亲说这是由于中
午到了，太阳升得，影子就会变短缩成一团，到了傍晚太阳快要落山
的时候，影子还会变长的。
回到家里，张衡一直关注着自己的影子的长度。他发现真的像母
亲说的那样：傍晚时分，自 己的影子又变得像早晨时那样长。他感觉
自己又学到了一点新知识，高兴极了。
一个夏天 的晚上，父母带着小张衡一起到打谷场上纳凉。这是人
们一天当中最快乐的时光。大人们一边摇着扇子， 一边海阔天空地聊
天；孩子们则叽叽喳喳地玩得不亦乐乎，一会儿捉迷藏，一会儿过家
家。只有 张衡一个人不声不响地呆在旁边，望着茫茫夜空，嘴里还小
声默念着“一个，两个……”母亲以为他白天 跟自己出去累着了，就
说：“衡儿，你要是累了就自己回屋里歇着吧，不要愣在那里，丢了
魂似 的。”张衡好像没听见，依然站在那里，目不转睛地望着苍穹。
父母见他没吱声，也就不再管他。 又过了好一会儿，大人们都困
倦了，接二连三地回家睡觉了，他还在那里望着天空。这时，一个大
点儿的孩子过来拍了拍他的肩膀，说：“咳！傻了，老瞅着天上干什
么，那上边又不会掉金豆子。”张 衡这才回过神来，揉一揉酸痛的脖
子说：“谁指望天上掉金豆子了，我在数星星。”此语一出，大家都< br>愣住了。“什么，什么，数星星，真新鲜，还有数星星的傻瓜。那我
问你，数清了吗？”那位大哥 哥问。“我还没有数完呢，不过现在己
经数到一千多颗了。”

旁边的一位老爷爷插话道：“孩子呀，别数了，天上的星星是数
不完的。这些星星无穷无尽 ，飘忽不定……”张衡却打断老爷爷的话：
“才不是呢，那一片天空就只有一千多颗，只要我坚持数下去 ，肯定
会数完的。”老爷爷被张衡的执著精神打动了，一下子不知道说什么
好。
张衡的父亲赶紧过来打圆场：“不许这样跟老爷爷说话。”张衡
意识到自己的不对，连忙向老爷爷道歉。 但他回过头来，还是想跟父
亲辩解一番。父亲早看出他的心思，就说：“衡儿，我知道你的想法，
但你这样挨个数是不行的。天上的星星分布是有规律的，你要按照这
些规律，把它们分成一个个星座。 这样才会把它们弄清、记牢。”
小张衡点了点头，按照父亲说的去做，果然又认识了许多新的星
星。
随着年龄的增长，张 衡的求知欲越来越强烈。当时，各种自然灾
害频繁地发生，地震带来的灾难尤为严重。它来无影去无踪， 一旦发
生却极具破坏力。这引起了张衡的思考。他想，能不能制造一种在地
震发生后准确测定其 方位的仪器，以便及时调拨物资进行救援。定下
目标以后，他查阅了大量关于地震的资料，并且多次实地 勘测。
有时，张衡为了获得第一手资料，亲自来到刚刚发生地震的地方，
测量大地的震感 。有一次，他把测震仪插入大地，刚要读取数据，一
波剧烈的余震袭来，离他不远处的一道土墙轰然坍塌 。幸亏他眼疾手
快，往旁边一跳，才躲过一劫，不然肯定要被砸成肉泥。他拍拍身上
的灰土，继 续看仪器上的数据。远处的老百姓十分不理解他的做法，

认为他简直是发疯了。但张衡不为所动，仍然夜以继日地研究地动仪。
不久，地动仪成功间世了。

小学二年级名人故事（三篇）

导读：
本文 小学二年级名人故事（三篇），仅供参考，如果觉得很不
错，欢迎点评和分享。
【篇一】
爱迪生小时候就热爱科学，凡事都爱寻根追底，都要动手试一试。
有一次，他看到母鸡在孵 蛋，就好奇地问妈妈：“母鸡为什么卧在蛋
上不动呢？是不是生病了？”妈妈告诉他，这是在孵小鸡，过 一些日
子，蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”
听了妈妈的话，爱迪生感到新奇极了，他想，母鸡卧在鸡蛋上就
能孵出小鸡来，
鸡蛋是怎 样变成小鸡的呢？人卧在上边行不行？他决定试一试。
爱迪生从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静 的地方，他先搭好
一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，
他要亲 眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了，还不见爱迪
生回家，家里的人都非常着急，于是到处去 找他。找来找去，才在邻
居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动，身上、
头 上沾有不少草叶。家里人见了，又生气又好笑，问他：“你在这儿
干什么呢？”“我在这儿孵蛋啊！小鸡 快要孵出来了。”“孵什么蛋，
快点出来！”爸爸大声喝道。“母鸡能孵蛋，我要看看怎样孵出小鸡来。”“不行，不行！快回家！”爸爸又喝斥道。
妈妈却没有责怪和取笑他，因为她知道这孩子的性格，微笑着说：

“人的体温没有鸡的体温高，你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然
没有孵出鸡来，但是通过这 次孵蛋活动增长了知识。还有一次，爱迪
生看到鸟儿在天空中自由地飞翔，心想，鸟能飞，人为什么不能 飞？
能不能给人加上翅膀？他忽然又想到，气球没翅膀也能飞上天，那么
在人的身体里充上气行 不行？于是全找来一种能产生气体的药粉，让
一个小伙伴喝了下去，看看他能不能像气球一样飞起来。可 是过了一
会儿，小伙伴肚子疼了起来，大声哭喊，差点儿送了命。为了这件事，
爸爸狠狠揍了他 一顿，还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还
是不服气，说：“我不做实验，怎么会知道人能不能 飞起来呢？”【篇
二】
鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾、< br>日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，*
很快就把这首诗背得滚瓜烂熟 了。但他总觉得没有透彻领会诗的意境：
每一粒到底有多辛苦呢？
第二天，*来到蒋妈妈 家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大米
饭迫不及待的问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢？”
蒋妈妈很喜欢*好问的精神，就笑着告诉他：“大米是稻子舂成
的。稻子浑身有一层硬硬的 黄壳。它的一生要经过浸种催芽、田间育
秧、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大 米。”
“啊，吃上这碗大米饭，可真不容易啊！”*惊讶地说。
“是呀，这十多道 关，也不知道要累坏多少种田人呢，这香喷喷
的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。”蒋妈妈深有感触地 说。

蒋妈妈一番深刻的教诲，不仅加深了*对 诗意的理解，更激励他
勤奋学习。为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还
坚持 每天练一百个大字。
有一天，*随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家，回来时已是深夜
了。 一路上风尘劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，上下眼皮
直打架，但他仍要坚持练完一百个大字再 休息。陈妈妈见状，心疼不
过，劝道：“明天再写吧！”
“不，妈妈，当天的事当天了！”*说服了陈妈妈，连忙
把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了，头脑也清醒多了。
一百个字刚写完，陈妈妈一把夺 过*的笔说：“这下子行了吧，
快睡觉！”“不！”*仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头认真地说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。”
说着，*白嫩的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到
满意这止。【篇三】
儿时 的张衡天资聪明，态度谦虚，特别喜欢思考问题。他对自然
界中的万事万物都充满了兴趣。早上带着露珠 的花朵，中午高悬天空
的太阳，晚上天空中皎洁的月亮、一闪一闪的星星都让他产生了无穷
无尽 的联想。他总是跟在父母身后问这问那。
有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太 阳刚刚
从东方升起，红艳艳的，煞是可爱。他不经意间看见了自己的影子是
那么长。他想，我要 是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中
午，母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面，一蹦一 跳地走着。

“咦！影子哪里去了呢？”他惊奇地叫道 。低头一看，影子缩成了一
团，踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事，母亲说这是由于中
午到了，太阳升得，影子就会变短缩成一团，到了傍晚太阳快要落山
的时候，影子还会变长的。
回到家里，张衡一直关注着自己的影子的长度。他发现真的像母
亲说的那样：傍晚时分，自 己的影子又变得像早晨时那样长。他感觉
自己又学到了一点新知识，高兴极了。
一个夏天 的晚上，父母带着小张衡一起到打谷场上纳凉。这是人
们一天当中最快乐的时光。大人们一边摇着扇子， 一边海阔天空地聊
天；孩子们则叽叽喳喳地玩得不亦乐乎，一会儿捉迷藏，一会儿过家
家。只有 张衡一个人不声不响地呆在旁边，望着茫茫夜空，嘴里还小
声默念着“一个，两个……”母亲以为他白天 跟自己出去累着了，就
说：“衡儿，你要是累了就自己回屋里歇着吧，不要愣在那里，丢了
魂似 的。”张衡好像没听见，依然站在那里，目不转睛地望着苍穹。
父母见他没吱声，也就不再管他。 又过了好一会儿，大人们都困
倦了，接二连三地回家睡觉了，他还在那里望着天空。这时，一个大
点儿的孩子过来拍了拍他的肩膀，说：“咳！傻了，老瞅着天上干什
么，那上边又不会掉金豆子。”张 衡这才回过神来，揉一揉酸痛的脖
子说：“谁指望天上掉金豆子了，我在数星星。”此语一出，大家都< br>愣住了。“什么，什么，数星星，真新鲜，还有数星星的傻瓜。那我
问你，数清了吗？”那位大哥 哥问。“我还没有数完呢，不过现在己
经数到一千多颗了。”

旁边的一位老爷爷插话道：“孩子呀，别数了，天上的星星是数
不完的。这些星星无穷无尽 ，飘忽不定……”张衡却打断老爷爷的话：
“才不是呢，那一片天空就只有一千多颗，只要我坚持数下去 ，肯定
会数完的。”老爷爷被张衡的执著精神打动了，一下子不知道说什么
好。
张衡的父亲赶紧过来打圆场：“不许这样跟老爷爷说话。”张衡
意识到自己的不对，连忙向老爷爷道歉。 但他回过头来，还是想跟父
亲辩解一番。父亲早看出他的心思，就说：“衡儿，我知道你的想法，
但你这样挨个数是不行的。天上的星星分布是有规律的，你要按照这
些规律，把它们分成一个个星座。 这样才会把它们弄清、记牢。”
小张衡点了点头，按照父亲说的去做，果然又认识了许多新的星
星。
随着年龄的增长，张 衡的求知欲越来越强烈。当时，各种自然灾
害频繁地发生，地震带来的灾难尤为严重。它来无影去无踪， 一旦发
生却极具破坏力。这引起了张衡的思考。他想，能不能制造一种在地
震发生后准确测定其 方位的仪器，以便及时调拨物资进行救援。定下
目标以后，他查阅了大量关于地震的资料，并且多次实地 勘测。
有时，张衡为了获得第一手资料，亲自来到刚刚发生地震的地方，
测量大地的震感 。有一次，他把测震仪插入大地，刚要读取数据，一
波剧烈的余震袭来，离他不远处的一道土墙轰然坍塌 。幸亏他眼疾手
快，往旁边一跳，才躲过一劫，不然肯定要被砸成肉泥。他拍拍身上
的灰土，继 续看仪器上的数据。远处的老百姓十分不理解他的做法，

认为他简直是发疯了。但张衡不为所动，仍然夜以继日地研究地动仪。
不久，地动仪成功间世了。