小学二年级美文10篇
黄老师-四级成绩身份证查询
小学二年级美文10篇
【篇一:小学二年级美文10篇】
【 - 二年级作文】 1我的收获转眼间就到期末了,我这个学期的收获
可真不少呢。在语文
课上,我会认了400个生字,会读会写了300
个生字;我背出了四首古诗,六篇课文,也学会了写、
写,能写一
百多个字呢;我还从语文课上学到了许多做人的道理。在数学课上,
我学会了表内除
法,认识了克、千克……我这个学期收获不少吧!
2我的打算暑假快到了,怎样度过一个既愉
快又充实的暑假呢,我打
算这样度过:一、按时完成老师布置的假期作业;二、看十本课外
书,
每天给爸爸妈妈讲一个书中的故事;三、看一些有益的少儿节
目,增长知识;四、跟爸妈去一些地方旅游
,增长见识;五、让爸
爸教会我游泳。我期待着暑假的到来。
3我的梦想每个人都有
自己的梦想,有的想当科学家,有的想当作家,
有的想当音乐家,我长大了想当一名舞蹈老师,教小朋友
们跳舞。
有一天晚上我梦见我自己真的成了一名舞蹈老师,领着一群小朋友
在金色的舞台上,随
着美妙的音乐翩翩起舞,就像一群花仙子在花
丛中自由自在的飞翔,开心极了!
我要
为自己的理想努力奋斗,从现在开始我要好好学习,勤练舞蹈,
争取实现自己的梦想。
4我的想法我叫朱明洋,在星光小学上学,现在是一名二年级的学生
了。
时
间过得真快,记得刚上一年级时,我是个胆小的小男生,经过老
师的培养和教育,关心和鼓励,现如今,
已成为有知识、有礼貌、
识大体的大男生了。特别是最近,在各位老师的教育培养下,我的
阅读
识字能力、计算能力、分析问题的能力、表达能力有了飞速的
提高。
在家里,我每天
写完作业后再阅读半小时的学友园杂志。晚饭后能
帮妈妈做一些简单的家务活,比如:扫地、擦桌子、拖
地之类的。
表现好的方面,妈妈也会给我得一颗星鼓励我哦!
5关于我的理想的小学作文我想大家都有梦想,我也不例外。
在我童年的时候,就有
五彩缤纷的梦想:想当发明家,发明各种各
样的玩具;想当院长,把曾经用针打我屁股的医生全开除了;
还想
当……但自从我看见了几件让我痛心的事之后,我终于知道我要做
什么了。我先给你讲那几
件事吧。
有一次我和妈妈去赶集,在路上我东张西望,突然看见了一堆人围<
br>在一起,不知怎么回事。我和妈妈也凑上去了。原来是一个人在卖
草药。看着看着我突然发现一个
年轻人把手伸进了一个老大爷的包
里,拿出一摞钱,最外面是一张50元的人民币。我想这一定是老爷<
br>爷身上所有的钱吧,被偷了怎么办?我本想大叫一声,可妈把我拉住
了。妈妈说:“别叫,不然那
小偷会报复。”我就没叫了,生气的走
了。
记得还有一件事。那天晚上我一个人走在
大街上。突然一个抢匪一
闪而过,把一个女的手提包给抢了。那女的尖叫起来,我当时心里
非常
难过和伤心。
听了我上面所说的事,你们应该知道我想当什么了吧!对,警察。为
人
民服务。我觉得这件事情很伟大,我要让我在的地方,大家平安
快乐的生活。
我要当警察。
6关于我的理想的小学作文500字精选二我的理想是当一位老师。因
为老师如春蚕,又如红烛,总是无私奉献,受人尊敬。
从我记事开始,就有许多老师
出现在我的学习生涯中。他们对学生
的过错从不计较,而是耐心地教导,让学生走向光明大道。因此,<
br>当一位桃李满天下,而又受人尊敬的老师,成为了我的理想。
每天晚上,我都会梦到我
成了一位老师,手里挥舞着粉笔,在黑板
上“刷刷”地书写着知识,讲台下则是专心听课的学生,真可谓
是“三
尺讲台,一身粉笔灰。”每当放心的钟声打响,学生们就恭恭敬敬地
站起来,说一声:“
老师,您辛苦了。”之后,陆陆续续地离开教室;
当我走出校门,等待孩子的家长们则向我投来充满敬意
的目光;每当
哪个学生取得了好成绩,他便欣喜若狂地跑过来向我报喜,让我与
他一同分享快乐
;当哪个学生成绩退步了,我便帮他解说题意,鼓励
他更加努力。总而言之,都是一种乐趣。
现在,虽然这个梦想还离我十分遥远,但我坚信,只要我目标专一、
持之以恒、孜孜不倦,就会
实现这个梦想,成为祖国栋梁!为祖国做
出巨大贡献!
7关于我的理想的小学作文每
个人都有一个梦想,而我的梦想却是想
要一个小小的悠悠球。
在我上小学五年级时,
我迷恋上了同学们所玩的悠悠球。我想要母
亲给我买一个,可母亲却说悠悠球只会影响我的学习,不会对
我的
学习有好处。于是我努力的克制自己的这个想法,终于,有一天,
我忍不住
了。我又对妈妈提起此事,妈妈严厉的说道: 你怎么不把
学习当回事,偏把玩当回事。把这工夫、这心
思用在学习上,那还
得了,保证你一就拿第一, 又接着说道: 等你什么时候考一个双百,
我
给你买;别说双百了,就考两个95分以上,我还给你买。只要你能
做到。
我下定了
决心,我每天都努力的学着,有一天晚上,我梦见了我站
在了悠悠球的比赛场地上,我同电视上的悠悠球
冠军比赛悠悠球的
球技,我与他通过一番球技的较量,最终,功夫不负有心人,让我
赢得了本场
比赛。我站在舞台上,双手举着我赢得的冠军杯。所有
人都为我鼓掌 ……
忽然又个
声音惊醒了我,我看见了母亲,我多么想一直停留在梦里!
母亲,我多么想要一个悠悠球啊!
8关于我的理想的小学作文我有一个理想,就是成为一名教师,教师
是一根蜡烛,照亮学生的人
生道路却燃烧了自己的青春,教师像辛
勤的园丁,培养祖国的花朵。教师又像春蚕,奉献自己,装饰别人
。
如果我当上了老师,我一定会温柔细心地教育我的学生。
上课时,如果
我提问问题他们不会,我会耐心的给他们讲解,让他
们把问题弄懂。下课铃响起,我不会乱占同学们放松
的时间,不会
让他们对学习产生厌恶。当他们做错事时,我会温柔的给他们讲道
理,叫他们知道
有错就改。课下我会多和同学们谈心,拉近我和他
们的距离。当他们学习进步时,我会向他们祝贺,给他
们学习的动
力。
可是,如果我现在不好好学习,我当老师的理想就会成为泡沫,渐<
br>渐消失,如果我遇到了困难和挫折时,我会告诉自己,“不要放弃,
这是我的理想,不能轻易放弃
。”
如果说理想是小船的风帆,那么我现在就扬起理想的风帆,向一个
叫“老师”的
港口驶去,驶去。
9关于我的理想的小学作文每个人都有自己的梦想,有人想当作家,
有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢,想当人类的工程师 老师。
有人也许会问我:
当教师有什么好的,工资低,工作又辛苦,还不
被人重视,家有五斗粮,不当孩子王嘛。
但是你们有没有想过,如果没有老师教的知识,那我们岂不是很愚
昧。正因为有了老师教给我们的知
识,我们人类才能越来越聪明,
越来越发达,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识
的海洋里遨游。
白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月
亮已经爬
上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着
道道鲜艳的红勾。也
许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自
己的亲人,但他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有
老师的
一份功劳。
我也一样,无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师
,
因为我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯
海角也不会忘记自己的老师
,所以我向往老师这个职业。现在我还
是个学生,我以后一定要勤奋,努力地学习,勤学苦练,长大后才
能走向梦想中的三尺讲台。
10学会创新这天,我在不经意间看到这样一篇文章,它
的题目叫做
《苹果里的星星》。读过这篇文章之后,我深受启发。故事情节是
这样的:
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻,说自己学会了新东西。说话间
拿出一把小刀和一个苹果得意
地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自
己切的苹果。于是他把苹果一切两半,可是切错了。这个小孩是把<
br>苹果横放下去,拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里,却意外地
看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事,我深有感触。在我们的日常生活中,往往
会形成一种惯有的思维
定式,而一旦有了新的想法和行为,也往往
会受到排挤和压迫。所以,我们要抛开这种惯有的思维方法,
去创
新,去另辟捷径,这样才会有新的发现,新的收获,我们才可以懂
得更多。同样,在我们的
学习中不也是这样吗?在很多时候,我们可
能会在做练习的时候,找到跟老师不同的方法,这时多数同学
可能
会舍弃自己的思路,而选择老师所讲的。其实,我们不妨顺着自己
的思路做下去,去进行创
新,因为有很多题目往往会有多种解题方
法。如果我们经常进行创新,就可以使我们的思维更加活跃,不
再
使我们仅仅局限在某一种思维上,从而让我们学会从多个角度去思
考问题、了解事物,更加清
楚掌握事物多个方面的利与弊,增强我
们的分析和理解能力。
所以,我们一定要学会创新,学到更多的知识,从而懂得更多的道
理。
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俗
话说“落叶知秋”。看,那落叶多像秋天里的“顽童”,每当凉爽的
秋风送来秋天的信息,它就毫不犹豫
地挣脱“母亲”的怀抱,奔跑着、
飞舞着。它来看望红色的高粱,问候黄了的玉米,祝贺绿了的白菜,<
br>原野里到处都是它的足迹,它把丰收的喜讯告诉给人们。
地上的落叶越来越多,我不知
该拾起哪一片,干脆找来一条细绳把
叶子穿起来,戴在头上。“哈,真的太有趣了”,我变成了头戴“金
冠”
的“公主”了。
树梢秃了,一片片无私的叶子,毅然决定牺牲自己,不向大树争
食
养料,不给“母亲”增添烦恼,不去享受安稳的生活,断然从树枝上
脱落下来,悄悄地飘落在
养育它的土壤之中,化作养分,起滋润“母
亲”的身躯,默默地奉献自己的一切
无私
的落叶,多么高尚的品格呀!秋天就要过去了,我珍藏了几片
黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!只是天
空蓝悠悠的,又高又远。
7.台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好
地方。
台
湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花
丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来
聚会。人们就把这些山谷
叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一
种黄颜色的蝴蝶,在
阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上
下翻飞,
五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随
风飘来,又随风飘去。
蝴蝶
谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞
的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来
参观的客人哩。
8.拉萨的天空
王宗仁
拉萨是有名的
“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用
清水洗过的蓝宝石一样。
在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人
说“掬一捧蓝天可以洗脸”
,这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映
衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的
天
空显得更加明洁。
拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍
移开。
一
年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。
有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得
更加雄伟、壮丽。
在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘
了。
9.写给云
白冰
你想变小就变小,
你想变大就变大,
变小,小得像块手帕,
像朵洁白的小花;
变大,大得无边无际,
能盖住整个天下。
没有人在蓝天上,
为你把框框画。
你像变什么就变什么,
小鹿,大象,小鸟,青蛙……
即使变成猪八戒,
也没人笑话,
即使变成小狗熊,
也不担心挨骂.
没有人要你老老实实,
变成聪明的傻瓜.
你愿意做什么,
就去作什么,
你想成为鱼就成为鱼,
去亲吻小草小花;
你想成为雪就成为雪,
像白蝴蝶飞落千家万家;
然后,成为透明的水汽,
飞呀,飞回天上老家.
没有人用好多“安排”“计划”,
把你变成机器娃娃……
啊,让我也变成一朵
自由幸福的云吧!
10.小山上的风
〔英〕米尔恩
没有一个人知道,
没有一个人能告诉我:
风从什么地方来,
风到什么地方去。
它从某个地方飞来,
以它最快最快的速度,
我总是没法儿留住它,
我拼命跑也赶不上它的脚步!
如果我放掉手中
那系在风筝上的绳索,
那么风筝就会随着风
飘上一天一夜也难说。
我将去寻找风筝,
看它停落在哪个山坡;
我知道那就是风
曾经在那儿留下脚步。
因此我就能告诉大家:
风到什么地方去过。
但风是从什么地方来的,
还是没有谁能说个清楚……
【篇三:小学二年级美文10篇】
精美文章诵读??十篇适合小学二年??级 1.旅行者之歌 柯蓝
我愿意
当一个??长久的忠实于??生活的旅行者??。我在大山和海??洋之间
行走,我跨
过山岭、河流和无数的??小路。我要去找大山?? 做朋
友,找海洋做朋友??,找河流跟道
做朋友。大山它使我坚??强、镇
静,让我长得像一??片茂盛的树林??。
大海它使我心??胸开阔,热情汹涌。
所有的河流,使我灵巧活泼??,永远前进???? 我愿意一生在??这
些地
方行走??,从它们那里去??寻找这些东西??,分送到每一个??
人
的心里????所以我愿意当??一个长久的忠??实于生活的旅??行
者。
2.拖大鱼的网 海边,渔船旁挂着两??张网,一张密,一张疏。
密的那张网眼??小,渔民告诉我:它是用来在浅??海边拖小鱼小??
虾的。
依我的看法,只要网绳结实??,细密的网应该??是最佳的捕鱼??工
具,因为小鱼小虾??
都不能漏网,何况那些膘肥??体壮的大鱼。
然而,渔民指着细网??对我说:它是捞不上大??鱼的。由于捕捉大
鱼??前,网内早被
小鱼??小虾占满,大鱼在此已无??“容身之地”。
拖大鱼的网,网眼很宽,不仅会漏掉虾
??蟹,那些不够分量??的鱼
也将被逐??一放弃。
细想想,在生活的海洋??里,我们总捕不到??自己梦寐以求??的那
条大鱼,也许就是
因为??自己使用的网??眼太小,放弃不了那些??
本该放弃的小??虾小蟹啊! 凭着一股强烈??
的求生本能,他在沙漠
中艰??难地跋涉着。找啊找啊,他终于发现了??一块小石板。在小
石
板旁边??,他又发现了一??个吸水机。他迫不及待,使 劲儿地抽
水??,却滴水全无。正在他心灰
意??冷的时候,却意外地发现??旁
边还有一个??
水壶,壶上盖着盖子??。正当他拿起水??壶准备一饮
而??尽的时候,看到了上面写??着这
样几行字??:“由于天长日
久??,水壶里也许只??剩下半壶水了??。你必须先要舍??得把这
半壶水??灌进吸水机中??才能打出满壶??水来。记住,走之前一定
要??把水壶灌满。”
他小心地拔开??塞子,果然看到半壶??清水。
望着水,他犹豫起来,是马上倒
进干??渴的喉咙还是??照字条所写
的??倒进吸水机?如果倒进吸水??机而打不出水??来,又
该怎么办?
最终,他还是选择照??字条上所讲,把半壶水倒进??
了吸水机,过
了一会儿,
吸水机果然流??出了清洌的泉??水,他痛快地喝了??个
够。
休息了一会儿??,他把水壶装满??水,盖上盖子。然后在纸条上??
加了几句话:
请相信我,纸条上的话是??真的,你只有先舍得??半
壶水,才能打出满壶??的水来。
4.扔掉土豆
一位小学老师??发现班上同学??之间不够和睦??,决定
让她班上??的孩子们玩一??个游 戏。
她让孩子们每??人从家里带
来??一个塑料口袋??,里面要装上土??豆,每一个土
豆上?? 都写
着自己最??讨厌的人的名??字。
第二天,每一个孩子都??带来了一些土??豆。有的是两个,有的是
三个,痛恨的
人越多??口袋里土豆的??数量也就越多??,有的甚至
带来??了五六个。然后老师告诉??孩子
们,无论到什么地??方都要
带着土??豆袋子,即使是上厕所??的时候。
日子一天天过??去,土豆开始发芽??,然后腐烂,散发出难闻的??
气味。另外,那
些带着很多??个土豆的孩子??也不愿意再随??身带
着沉重的??袋子。半个月后,游戏结束,
孩子们终于解??放了。
老师问他们:“在这些天里,你们对随身带??
着土豆有什么??感
觉?”孩子们纷
纷沮??丧地表示,带着土豆袋子??行动不便,还有
土豆腐烂??后散发的气味??很难闻。
这时,老师告诉他们??这个游戏的意??义。她说:“这就和你心里??
嫉恨着自己讨??
厌的人一样。嫉恨的毒气将??会侵蚀你的心??灵,
而你无论到什??么地方要带着??它。如
果你连腐烂??土豆的气味
都??无法忍受两个??星期,你又怎么能让??嫉恨的毒气占??据你的
一生?”
所以不要让一??生都背负仇恨??的包袱,原谅别人的过??
错,自己也得到了??解脱。
5.心灵有耳
一个小女孩因??为长得又矮又??瘦而被老师排??除在合
唱团之??外,而且,谁叫她永
远穿??着一件又灰又??旧又不合身
的??衣服哩!
小女孩躲在公??园里伤心地流??泪。她想:我为什么
不能??去唱歌呢?难道我真的 得很难听吗?
想着想着,小女孩就低
声??唱了起来,她唱了一支又??一支,直到唱累了为??止。
“唱得真好!”这时,一个声音响起??来,“谢谢你,小姑娘,你让我
度过了??
一个愉快的下??午。”
说话的是一个??满头白发的老??人。
他说完后站起??来顾自走了。
小女孩第二
天??再去时,那老人还坐在??原来的位置上??,满脸慈
祥地看??着她微笑。
小女孩于是又??唱起来,老人聚精会神??地听着,一副陶醉其中??
的表情。最后他
大声喝??彩,说: “谢谢你,小姑娘,你唱得太棒
了!”说完,他仍顾自走了??。
这样过去了许??多年后,小女孩成了大??女孩,成了大女孩的??她
长得美丽窈??窕,
而且是小城有??名的歌星。但她忘不了公??园靠
椅上那个??慈祥的老人,一个冬日的下?? 午,
她特意去公园??找老
人,但她失望了,那儿只有一张??小小的孤独的??靠椅。后来
才知
道,老人早就死了??。
“他是个聋子,都聋了20
年??哩!”一个知情人告??诉她。
姑娘惊呆了。那个天天屏声??静气聚精会神??听一个小女孩??唱歌
并热情赞??美她的
老人竟??是个聋人! 6.揣着梦想上路?? 白马黑
浪
也许我们每天??夜晚最应该做??的反省就是:明天要到哪里??去?
也许我们每天??早晨最应该做??的决定就是:上路,迈步前行.
只
是上路时别??忘了揣好梦想??.
梦想,是飘浮在心头??上的一缕美
丽??的诱惑,它使平凡的你??再也不能容忍??往日
的庸俗和??无
聊,蓦然间悟得了??日子应有的诗??意与挥洒诗意??的抉择.
揣好
梦想上路??,路的坎坷便是??平仄,坚实的足音便??是对这种平
仄??的吟唱.
梦想,是豁亮在眼前??的一帧灿烂的??惊奇,它使渺
小的你??再也不肯在卑??微中空
耗和压??抑本来的生机??,油然
涌起的是??天高地阔的境??界和魂牵这种??境界的渴望.
揣好梦想
上路??,路的尽头便不??会缥缈,跌撞的身影也??不会无奈.
梦想,
不会累累松松??变成收获被捏??在你的手中,但执著的赶路?? 人分
明能真真??
切切聆听到它??遥远的呼唤,这种呼唤铭刻??于内便是
神圣??的使命.
梦想,也不会红红火??火变成荣誉从??天而降于斧
小??屋,但忠实的赶路??人分明友
爱实??实在在感受到??它真挚
的回报??,这种回报融入??热血便是更为??刚毅的责任.
梦想,是
最初牵引你??上路的激情,也是鼓励你赶??路不止不变的??鞭策,
更是支
撑你倒??下也不屈失败??不失起的寄托??.
走过的路,是
回忆中的梦??想;梦想,是还未走过的??路.
揣着梦想上路??,踏
出一路风光??. 揣着梦想上路??,无路也有希望??.
7.愿你写好
这个??字 陈国华
经历了多少风??风雨雨,经历了多少坎??坎坷坷,
经历了多少沧??海桑田,经历了
多少斗??转星移,终于诞生了——
人。
人,这是宇宙的杰??作,历史的花朵。有了人,世界开始了巨??变,
生命发生了 变,整个
宇宙都在??沸腾,都在讴歌。人,能劳动,能
思维,能够创造生活??。这是人的标准??,人的概括
。它告诉我 们
人??所意味的究竟??是什么。
每个人都应该??明白,第一,要做人,第二,要成为人的花??朵,
因此,我们别
无选择??。然而,在这个世界上??,最难写的字也??
是我们每个人??都必须写的字??,就是
人字。写好写不好,关键在
于我们??怎样去写,有的人用自己??的毕生精力去??写
了, 才写好
这个字??;有的人拿自己??的生命开玩笑??,胡涂乱抹,悔恨终生。
你就是你,我就是我,但我们又不仅??仅属于自己,你我既是母亲??
十月的孕育,
又是世界千百??万年的结果,没有母亲,没有世界,
怎会有你我?我们应该为母??亲
负责,为世界负责。
世界是美丽的??,人是美丽的,世界诞生了人??,人美丽了世界??。
为了人字的名??副其实,为了花朵更加??鲜艳,为了世界更加??美
丽,朋友,亲爱
的朋友,把你的笔举起??,把那些不属于??人的杂
质滤去??,用百倍的汗水??和勇气,饱
蘸生命的液??汁和热情,挥
写出一个崭??新的,顶天立地的人??字!
愿你写好这个??字——人!
8.只看拥有的 佚名
有一个女子,自小就患了大??脑麻痹症,这种病
会使肢??体失去平衡感??,手足也
会时常??乱动,连话也说不清??
楚,嘴里总是念叨??着模糊不清的??词语。
这样的人,在常人看来,已经失去了语??言表达能力和??正常生活
的可??能,更别
谈什么前??途与幸福了。
但这个女子硬??是靠她顽强的??意志,考上了美国著??名的加州大
学??,并获得了艺
博士学位。她靠手中的画??笔,还有良好的听??
力,抒发着自己的??情感。在一次演讲会??上,
一个中学生冒??昧
地问她:“你从小就长成??这个样子,请问 你怎么看??你自己?”
她笑了笑,十分坦然地在??黑板上写下了??这么几行字: 一、我好
可爱;
二、我的腿好美; 三、爸爸妈妈那么??爱我; 四、我会画画;
最后,她以一句话作??结论:“
我只看我拥有??的,不看我没有
的??!”如果我们的眼??睛始终盯着缺??陷,生活将毫无希??
望,
只看自己拥有??的,这是一 种多么??昂扬的人生态??度。
9.每天做好一件??事
有一位画家,举办过十几次??个人画展。开始
无论参观??者多少,脸上总是挂着??
微笑。有一次,我问他:你为
什么每天??都这么开心呢???他给我讲一件??事情:小
时后,我兴
趣非常广??泛,也很要强。画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须
都得
第一??才行。这当然是不可??能的。于是,我心灰意冷,学习
成绩一落??千丈。
父亲知道后,找来一个漏斗??和一捧玉米种??子。让我双手放在??
漏斗下面接着??,
然后捡起一粒??种子投到漏斗??里面,种子便顺
着漏??斗滑到了我的??手里。父亲投了十 次,
我的手中也就??有了
十几粒种??子。然后,父亲一次抓起??满满的一把玉??米粒放在漏
斗??里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有??掉下来。父亲对我
说:这个漏
斗代表??你,假如你每天都??能做好一件事??,每天你
就会有??一粒种子的收??
获和快乐。
可是,当你想把所有??的事情都挤到??一起来做,反而连一粒种??
子也收获不到??了。
小学二年级美文10篇
【篇一:小学二年级美文10篇】
【 - 二年级作文】 1我的收获转眼间就到期
末了,我这个学期的收获
可真不少呢。在语文课上,我会认了400个生字,会读会写了300
个生字;我背出了四首古诗,六篇课文,也学会了写、写,能写一
百多个字呢;我还从语文课上学到了许
多做人的道理。在数学课上,
我学会了表内除法,认识了克、千克……我这个学期收获不少吧!
2我的打算暑假快到了,怎样度过一个既愉快又充实的暑假呢,我打
算这样度过:一、按时完成
老师布置的假期作业;二、看十本课外
书,每天给爸爸妈妈讲一个书中的故事;三、看一些有益的少儿节
目,增长知识;四、跟爸妈去一些地方旅游,增长见识;五、让爸
爸教会我游泳。我期待着暑假
的到来。
3我的梦想每个人都有自己的梦想,有的想当科学家,有的想当作家,
有的
想当音乐家,我长大了想当一名舞蹈老师,教小朋友们跳舞。
有一天晚上我梦见我自己真的成了一名舞蹈
老师,领着一群小朋友
在金色的舞台上,随着美妙的音乐翩翩起舞,就像一群花仙子在花
丛中自
由自在的飞翔,开心极了!
我要为自己的理想努力奋斗,从现在开始我要好好学习,勤练舞蹈
,
争取实现自己的梦想。
4我的想法我叫朱明洋,在星光小学上学,现在是一名二年级的学生
了。
时
间过得真快,记得刚上一年级时,我是个胆小的小男生,经过老
师的培养和教育,关心和鼓励,现如今,
已成为有知识、有礼貌、
识大体的大男生了。特别是最近,在各位老师的教育培养下,我的
阅读
识字能力、计算能力、分析问题的能力、表达能力有了飞速的
提高。
在家里,我每天
写完作业后再阅读半小时的学友园杂志。晚饭后能
帮妈妈做一些简单的家务活,比如:扫地、擦桌子、拖
地之类的。
表现好的方面,妈妈也会给我得一颗星鼓励我哦!
5关于我的理想的小学作文我想大家都有梦想,我也不例外。
在我童年的时候,就有
五彩缤纷的梦想:想当发明家,发明各种各
样的玩具;想当院长,把曾经用针打我屁股的医生全开除了;
还想
当……但自从我看见了几件让我痛心的事之后,我终于知道我要做
什么了。我先给你讲那几
件事吧。
有一次我和妈妈去赶集,在路上我东张西望,突然看见了一堆人围<
br>在一起,不知怎么回事。我和妈妈也凑上去了。原来是一个人在卖
草药。看着看着我突然发现一个
年轻人把手伸进了一个老大爷的包
里,拿出一摞钱,最外面是一张50元的人民币。我想这一定是老爷<
br>爷身上所有的钱吧,被偷了怎么办?我本想大叫一声,可妈把我拉住
了。妈妈说:“别叫,不然那
小偷会报复。”我就没叫了,生气的走
了。
记得还有一件事。那天晚上我一个人走在
大街上。突然一个抢匪一
闪而过,把一个女的手提包给抢了。那女的尖叫起来,我当时心里
非常
难过和伤心。
听了我上面所说的事,你们应该知道我想当什么了吧!对,警察。为
人
民服务。我觉得这件事情很伟大,我要让我在的地方,大家平安
快乐的生活。
我要当警察。
6关于我的理想的小学作文500字精选二我的理想是当一位老师。因
为老师如春蚕,又如红烛,总是无私奉献,受人尊敬。
从我记事开始,就有许多老师
出现在我的学习生涯中。他们对学生
的过错从不计较,而是耐心地教导,让学生走向光明大道。因此,<
br>当一位桃李满天下,而又受人尊敬的老师,成为了我的理想。
每天晚上,我都会梦到我
成了一位老师,手里挥舞着粉笔,在黑板
上“刷刷”地书写着知识,讲台下则是专心听课的学生,真可谓
是“三
尺讲台,一身粉笔灰。”每当放心的钟声打响,学生们就恭恭敬敬地
站起来,说一声:“
老师,您辛苦了。”之后,陆陆续续地离开教室;
当我走出校门,等待孩子的家长们则向我投来充满敬意
的目光;每当
哪个学生取得了好成绩,他便欣喜若狂地跑过来向我报喜,让我与
他一同分享快乐
;当哪个学生成绩退步了,我便帮他解说题意,鼓励
他更加努力。总而言之,都是一种乐趣。
现在,虽然这个梦想还离我十分遥远,但我坚信,只要我目标专一、
持之以恒、孜孜不倦,就会
实现这个梦想,成为祖国栋梁!为祖国做
出巨大贡献!
7关于我的理想的小学作文每
个人都有一个梦想,而我的梦想却是想
要一个小小的悠悠球。
在我上小学五年级时,
我迷恋上了同学们所玩的悠悠球。我想要母
亲给我买一个,可母亲却说悠悠球只会影响我的学习,不会对
我的
学习有好处。于是我努力的克制自己的这个想法,终于,有一天,
我忍不住
了。我又对妈妈提起此事,妈妈严厉的说道: 你怎么不把
学习当回事,偏把玩当回事。把这工夫、这心
思用在学习上,那还
得了,保证你一就拿第一, 又接着说道: 等你什么时候考一个双百,
我
给你买;别说双百了,就考两个95分以上,我还给你买。只要你能
做到。
我下定了
决心,我每天都努力的学着,有一天晚上,我梦见了我站
在了悠悠球的比赛场地上,我同电视上的悠悠球
冠军比赛悠悠球的
球技,我与他通过一番球技的较量,最终,功夫不负有心人,让我
赢得了本场
比赛。我站在舞台上,双手举着我赢得的冠军杯。所有
人都为我鼓掌 ……
忽然又个
声音惊醒了我,我看见了母亲,我多么想一直停留在梦里!
母亲,我多么想要一个悠悠球啊!
8关于我的理想的小学作文我有一个理想,就是成为一名教师,教师
是一根蜡烛,照亮学生的人
生道路却燃烧了自己的青春,教师像辛
勤的园丁,培养祖国的花朵。教师又像春蚕,奉献自己,装饰别人
。
如果我当上了老师,我一定会温柔细心地教育我的学生。
上课时,如果
我提问问题他们不会,我会耐心的给他们讲解,让他
们把问题弄懂。下课铃响起,我不会乱占同学们放松
的时间,不会
让他们对学习产生厌恶。当他们做错事时,我会温柔的给他们讲道
理,叫他们知道
有错就改。课下我会多和同学们谈心,拉近我和他
们的距离。当他们学习进步时,我会向他们祝贺,给他
们学习的动
力。
可是,如果我现在不好好学习,我当老师的理想就会成为泡沫,渐<
br>渐消失,如果我遇到了困难和挫折时,我会告诉自己,“不要放弃,
这是我的理想,不能轻易放弃
。”
如果说理想是小船的风帆,那么我现在就扬起理想的风帆,向一个
叫“老师”的
港口驶去,驶去。
9关于我的理想的小学作文每个人都有自己的梦想,有人想当作家,
有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢,想当人类的工程师 老师。
有人也许会问我:
当教师有什么好的,工资低,工作又辛苦,还不
被人重视,家有五斗粮,不当孩子王嘛。
但是你们有没有想过,如果没有老师教的知识,那我们岂不是很愚
昧。正因为有了老师教给我们的知
识,我们人类才能越来越聪明,
越来越发达,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识
的海洋里遨游。
白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月
亮已经爬
上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着
道道鲜艳的红勾。也
许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自
己的亲人,但他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有
老师的
一份功劳。
我也一样,无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师
,
因为我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯
海角也不会忘记自己的老师
,所以我向往老师这个职业。现在我还
是个学生,我以后一定要勤奋,努力地学习,勤学苦练,长大后才
能走向梦想中的三尺讲台。
10学会创新这天,我在不经意间看到这样一篇文章,它
的题目叫做
《苹果里的星星》。读过这篇文章之后,我深受启发。故事情节是
这样的:
一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻,说自己学会了新东西。说话间
拿出一把小刀和一个苹果得意
地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自
己切的苹果。于是他把苹果一切两半,可是切错了。这个小孩是把<
br>苹果横放下去,拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里,却意外地
看到了一颗清晰的五角星。
读过这篇简短的小故事,我深有感触。在我们的日常生活中,往往
会形成一种惯有的思维
定式,而一旦有了新的想法和行为,也往往
会受到排挤和压迫。所以,我们要抛开这种惯有的思维方法,
去创
新,去另辟捷径,这样才会有新的发现,新的收获,我们才可以懂
得更多。同样,在我们的
学习中不也是这样吗?在很多时候,我们可
能会在做练习的时候,找到跟老师不同的方法,这时多数同学
可能
会舍弃自己的思路,而选择老师所讲的。其实,我们不妨顺着自己
的思路做下去,去进行创
新,因为有很多题目往往会有多种解题方
法。如果我们经常进行创新,就可以使我们的思维更加活跃,不
再
使我们仅仅局限在某一种思维上,从而让我们学会从多个角度去思
考问题、了解事物,更加清
楚掌握事物多个方面的利与弊,增强我
们的分析和理解能力。
所以,我们一定要学会创新,学到更多的知识,从而懂得更多的道
理。
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俗
话说“落叶知秋”。看,那落叶多像秋天里的“顽童”,每当凉爽的
秋风送来秋天的信息,它就毫不犹豫
地挣脱“母亲”的怀抱,奔跑着、
飞舞着。它来看望红色的高粱,问候黄了的玉米,祝贺绿了的白菜,<
br>原野里到处都是它的足迹,它把丰收的喜讯告诉给人们。
地上的落叶越来越多,我不知
该拾起哪一片,干脆找来一条细绳把
叶子穿起来,戴在头上。“哈,真的太有趣了”,我变成了头戴“金
冠”
的“公主”了。
树梢秃了,一片片无私的叶子,毅然决定牺牲自己,不向大树争
食
养料,不给“母亲”增添烦恼,不去享受安稳的生活,断然从树枝上
脱落下来,悄悄地飘落在
养育它的土壤之中,化作养分,起滋润“母
亲”的身躯,默默地奉献自己的一切
无私
的落叶,多么高尚的品格呀!秋天就要过去了,我珍藏了几片
黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!只是天
空蓝悠悠的,又高又远。
7.台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好
地方。
台
湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花
丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来
聚会。人们就把这些山谷
叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一
种黄颜色的蝴蝶,在
阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上
下翻飞,
五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随
风飘来,又随风飘去。
蝴蝶
谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞
的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来
参观的客人哩。
8.拉萨的天空
王宗仁
拉萨是有名的
“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用
清水洗过的蓝宝石一样。
在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人
说“掬一捧蓝天可以洗脸”
,这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映
衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的
天
空显得更加明洁。
拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍
移开。
一
年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。
有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得
更加雄伟、壮丽。
在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘
了。
9.写给云
白冰
你想变小就变小,
你想变大就变大,
变小,小得像块手帕,
像朵洁白的小花;
变大,大得无边无际,
能盖住整个天下。
没有人在蓝天上,
为你把框框画。
你像变什么就变什么,
小鹿,大象,小鸟,青蛙……
即使变成猪八戒,
也没人笑话,
即使变成小狗熊,
也不担心挨骂.
没有人要你老老实实,
变成聪明的傻瓜.
你愿意做什么,
就去作什么,
你想成为鱼就成为鱼,
去亲吻小草小花;
你想成为雪就成为雪,
像白蝴蝶飞落千家万家;
然后,成为透明的水汽,
飞呀,飞回天上老家.
没有人用好多“安排”“计划”,
把你变成机器娃娃……
啊,让我也变成一朵
自由幸福的云吧!
10.小山上的风
〔英〕米尔恩
没有一个人知道,
没有一个人能告诉我:
风从什么地方来,
风到什么地方去。
它从某个地方飞来,
以它最快最快的速度,
我总是没法儿留住它,
我拼命跑也赶不上它的脚步!
如果我放掉手中
那系在风筝上的绳索,
那么风筝就会随着风
飘上一天一夜也难说。
我将去寻找风筝,
看它停落在哪个山坡;
我知道那就是风
曾经在那儿留下脚步。
因此我就能告诉大家:
风到什么地方去过。
但风是从什么地方来的,
还是没有谁能说个清楚……
【篇三:小学二年级美文10篇】
精美文章诵读??十篇适合小学二年??级 1.旅行者之歌 柯蓝
我愿意
当一个??长久的忠实于??生活的旅行者??。我在大山和海??洋之间
行走,我跨
过山岭、河流和无数的??小路。我要去找大山?? 做朋
友,找海洋做朋友??,找河流跟道
做朋友。大山它使我坚??强、镇
静,让我长得像一??片茂盛的树林??。
大海它使我心??胸开阔,热情汹涌。
所有的河流,使我灵巧活泼??,永远前进???? 我愿意一生在??这
些地
方行走??,从它们那里去??寻找这些东西??,分送到每一个??
人
的心里????所以我愿意当??一个长久的忠??实于生活的旅??行
者。
2.拖大鱼的网 海边,渔船旁挂着两??张网,一张密,一张疏。
密的那张网眼??小,渔民告诉我:它是用来在浅??海边拖小鱼小??
虾的。
依我的看法,只要网绳结实??,细密的网应该??是最佳的捕鱼??工
具,因为小鱼小虾??
都不能漏网,何况那些膘肥??体壮的大鱼。
然而,渔民指着细网??对我说:它是捞不上大??鱼的。由于捕捉大
鱼??前,网内早被
小鱼??小虾占满,大鱼在此已无??“容身之地”。
拖大鱼的网,网眼很宽,不仅会漏掉虾
??蟹,那些不够分量??的鱼
也将被逐??一放弃。
细想想,在生活的海洋??里,我们总捕不到??自己梦寐以求??的那
条大鱼,也许就是
因为??自己使用的网??眼太小,放弃不了那些??
本该放弃的小??虾小蟹啊! 凭着一股强烈??
的求生本能,他在沙漠
中艰??难地跋涉着。找啊找啊,他终于发现了??一块小石板。在小
石
板旁边??,他又发现了一??个吸水机。他迫不及待,使 劲儿地抽
水??,却滴水全无。正在他心灰
意??冷的时候,却意外地发现??旁
边还有一个??
水壶,壶上盖着盖子??。正当他拿起水??壶准备一饮
而??尽的时候,看到了上面写??着这
样几行字??:“由于天长日
久??,水壶里也许只??剩下半壶水了??。你必须先要舍??得把这
半壶水??灌进吸水机中??才能打出满壶??水来。记住,走之前一定
要??把水壶灌满。”
他小心地拔开??塞子,果然看到半壶??清水。
望着水,他犹豫起来,是马上倒
进干??渴的喉咙还是??照字条所写
的??倒进吸水机?如果倒进吸水??机而打不出水??来,又
该怎么办?
最终,他还是选择照??字条上所讲,把半壶水倒进??
了吸水机,过
了一会儿,
吸水机果然流??出了清洌的泉??水,他痛快地喝了??个
够。
休息了一会儿??,他把水壶装满??水,盖上盖子。然后在纸条上??
加了几句话:
请相信我,纸条上的话是??真的,你只有先舍得??半
壶水,才能打出满壶??的水来。
4.扔掉土豆
一位小学老师??发现班上同学??之间不够和睦??,决定
让她班上??的孩子们玩一??个游 戏。
她让孩子们每??人从家里带
来??一个塑料口袋??,里面要装上土??豆,每一个土
豆上?? 都写
着自己最??讨厌的人的名??字。
第二天,每一个孩子都??带来了一些土??豆。有的是两个,有的是
三个,痛恨的
人越多??口袋里土豆的??数量也就越多??,有的甚至
带来??了五六个。然后老师告诉??孩子
们,无论到什么地??方都要
带着土??豆袋子,即使是上厕所??的时候。
日子一天天过??去,土豆开始发芽??,然后腐烂,散发出难闻的??
气味。另外,那
些带着很多??个土豆的孩子??也不愿意再随??身带
着沉重的??袋子。半个月后,游戏结束,
孩子们终于解??放了。
老师问他们:“在这些天里,你们对随身带??
着土豆有什么??感
觉?”孩子们纷
纷沮??丧地表示,带着土豆袋子??行动不便,还有
土豆腐烂??后散发的气味??很难闻。
这时,老师告诉他们??这个游戏的意??义。她说:“这就和你心里??
嫉恨着自己讨??
厌的人一样。嫉恨的毒气将??会侵蚀你的心??灵,
而你无论到什??么地方要带着??它。如
果你连腐烂??土豆的气味
都??无法忍受两个??星期,你又怎么能让??嫉恨的毒气占??据你的
一生?”
所以不要让一??生都背负仇恨??的包袱,原谅别人的过??
错,自己也得到了??解脱。
5.心灵有耳
一个小女孩因??为长得又矮又??瘦而被老师排??除在合
唱团之??外,而且,谁叫她永
远穿??着一件又灰又??旧又不合身
的??衣服哩!
小女孩躲在公??园里伤心地流??泪。她想:我为什么
不能??去唱歌呢?难道我真的 得很难听吗?
想着想着,小女孩就低
声??唱了起来,她唱了一支又??一支,直到唱累了为??止。
“唱得真好!”这时,一个声音响起??来,“谢谢你,小姑娘,你让我
度过了??
一个愉快的下??午。”
说话的是一个??满头白发的老??人。
他说完后站起??来顾自走了。
小女孩第二
天??再去时,那老人还坐在??原来的位置上??,满脸慈
祥地看??着她微笑。
小女孩于是又??唱起来,老人聚精会神??地听着,一副陶醉其中??
的表情。最后他
大声喝??彩,说: “谢谢你,小姑娘,你唱得太棒
了!”说完,他仍顾自走了??。
这样过去了许??多年后,小女孩成了大??女孩,成了大女孩的??她
长得美丽窈??窕,
而且是小城有??名的歌星。但她忘不了公??园靠
椅上那个??慈祥的老人,一个冬日的下?? 午,
她特意去公园??找老
人,但她失望了,那儿只有一张??小小的孤独的??靠椅。后来
才知
道,老人早就死了??。
“他是个聋子,都聋了20
年??哩!”一个知情人告??诉她。
姑娘惊呆了。那个天天屏声??静气聚精会神??听一个小女孩??唱歌
并热情赞??美她的
老人竟??是个聋人! 6.揣着梦想上路?? 白马黑
浪
也许我们每天??夜晚最应该做??的反省就是:明天要到哪里??去?
也许我们每天??早晨最应该做??的决定就是:上路,迈步前行.
只
是上路时别??忘了揣好梦想??.
梦想,是飘浮在心头??上的一缕美
丽??的诱惑,它使平凡的你??再也不能容忍??往日
的庸俗和??无
聊,蓦然间悟得了??日子应有的诗??意与挥洒诗意??的抉择.
揣好
梦想上路??,路的坎坷便是??平仄,坚实的足音便??是对这种平
仄??的吟唱.
梦想,是豁亮在眼前??的一帧灿烂的??惊奇,它使渺
小的你??再也不肯在卑??微中空
耗和压??抑本来的生机??,油然
涌起的是??天高地阔的境??界和魂牵这种??境界的渴望.
揣好梦想
上路??,路的尽头便不??会缥缈,跌撞的身影也??不会无奈.
梦想,
不会累累松松??变成收获被捏??在你的手中,但执著的赶路?? 人分
明能真真??
切切聆听到它??遥远的呼唤,这种呼唤铭刻??于内便是
神圣??的使命.
梦想,也不会红红火??火变成荣誉从??天而降于斧
小??屋,但忠实的赶路??人分明友
爱实??实在在感受到??它真挚
的回报??,这种回报融入??热血便是更为??刚毅的责任.
梦想,是
最初牵引你??上路的激情,也是鼓励你赶??路不止不变的??鞭策,
更是支
撑你倒??下也不屈失败??不失起的寄托??.
走过的路,是
回忆中的梦??想;梦想,是还未走过的??路.
揣着梦想上路??,踏
出一路风光??. 揣着梦想上路??,无路也有希望??.
7.愿你写好
这个??字 陈国华
经历了多少风??风雨雨,经历了多少坎??坎坷坷,
经历了多少沧??海桑田,经历了
多少斗??转星移,终于诞生了——
人。
人,这是宇宙的杰??作,历史的花朵。有了人,世界开始了巨??变,
生命发生了 变,整个
宇宙都在??沸腾,都在讴歌。人,能劳动,能
思维,能够创造生活??。这是人的标准??,人的概括
。它告诉我 们
人??所意味的究竟??是什么。
每个人都应该??明白,第一,要做人,第二,要成为人的花??朵,
因此,我们别
无选择??。然而,在这个世界上??,最难写的字也??
是我们每个人??都必须写的字??,就是
人字。写好写不好,关键在
于我们??怎样去写,有的人用自己??的毕生精力去??写
了, 才写好
这个字??;有的人拿自己??的生命开玩笑??,胡涂乱抹,悔恨终生。
你就是你,我就是我,但我们又不仅??仅属于自己,你我既是母亲??
十月的孕育,
又是世界千百??万年的结果,没有母亲,没有世界,
怎会有你我?我们应该为母??亲
负责,为世界负责。
世界是美丽的??,人是美丽的,世界诞生了人??,人美丽了世界??。
为了人字的名??副其实,为了花朵更加??鲜艳,为了世界更加??美
丽,朋友,亲爱
的朋友,把你的笔举起??,把那些不属于??人的杂
质滤去??,用百倍的汗水??和勇气,饱
蘸生命的液??汁和热情,挥
写出一个崭??新的,顶天立地的人??字!
愿你写好这个??字——人!
8.只看拥有的 佚名
有一个女子,自小就患了大??脑麻痹症,这种病
会使肢??体失去平衡感??,手足也
会时常??乱动,连话也说不清??
楚,嘴里总是念叨??着模糊不清的??词语。
这样的人,在常人看来,已经失去了语??言表达能力和??正常生活
的可??能,更别
谈什么前??途与幸福了。
但这个女子硬??是靠她顽强的??意志,考上了美国著??名的加州大
学??,并获得了艺
博士学位。她靠手中的画??笔,还有良好的听??
力,抒发着自己的??情感。在一次演讲会??上,
一个中学生冒??昧
地问她:“你从小就长成??这个样子,请问 你怎么看??你自己?”
她笑了笑,十分坦然地在??黑板上写下了??这么几行字: 一、我好
可爱;
二、我的腿好美; 三、爸爸妈妈那么??爱我; 四、我会画画;
最后,她以一句话作??结论:“
我只看我拥有??的,不看我没有
的??!”如果我们的眼??睛始终盯着缺??陷,生活将毫无希??
望,
只看自己拥有??的,这是一 种多么??昂扬的人生态??度。
9.每天做好一件??事
有一位画家,举办过十几次??个人画展。开始
无论参观??者多少,脸上总是挂着??
微笑。有一次,我问他:你为
什么每天??都这么开心呢???他给我讲一件??事情:小
时后,我兴
趣非常广??泛,也很要强。画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须
都得
第一??才行。这当然是不可??能的。于是,我心灰意冷,学习
成绩一落??千丈。
父亲知道后,找来一个漏斗??和一捧玉米种??子。让我双手放在??
漏斗下面接着??,
然后捡起一粒??种子投到漏斗??里面,种子便顺
着漏??斗滑到了我的??手里。父亲投了十 次,
我的手中也就??有了
十几粒种??子。然后,父亲一次抓起??满满的一把玉??米粒放在漏
斗??里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有??掉下来。父亲对我
说:这个漏
斗代表??你,假如你每天都??能做好一件事??,每天你
就会有??一粒种子的收??
获和快乐。
可是,当你想把所有??的事情都挤到??一起来做,反而连一粒种??
子也收获不到??了。