小学二年级评语集锦
开心暑假-长沙中学排名
小学二年级评语集锦
是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈
,上课能专心听讲,作
业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
你是一个
懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端
正,课间爱活动,善于和同学交朋友
,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便
讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生
。
你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉
眼
泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正
确。希你今后养成良好的学习
习惯,做作业的速度就会大幅度提高。
你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较
认真,成绩较好,发言热
列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作<
br>业,争做好学生。
你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳
动积极,脏
活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句
话:“勤
能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习
上有困难的同学,班级
工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住
“人外有人,天外有天”的名言。
你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学
习上有困难的同学,平
时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。
你是一个活泼好
动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学
之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业
常拖拉,不能按时完成,希今后加
快做作业的速度,认真写好字。
你是一个聪明活
泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校
的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自
控能力较差,希今后取己之长,补
其之短,努力提高学习成绩。
你是一个忠厚、老
实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但
上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能
按时完成,学习成绩特别差。希
今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
你是一个文静
、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认
真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是
同学们学习的楷模。希今后再接再
1 3
厉,学习更上一层楼。
你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作
业不能及时地完成
。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今
后加倍努力提高各科成绩。
你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习
上有困难的同学,班级
工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。
希你戒骄戒躁,力争上游。
你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习
认真,成绩优良,做事认真
。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多
看课外书,努力提高写作水平。
你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时
能歌善舞,同学们都很羡慕
你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄
小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。
你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认
真,课后能主动帮助
学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,
争做一个讲卫生的好孩子。
你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置
的作业,学习较认真,成
绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要
惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自
己的语言表达能力。
你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差
生补习
功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜
前进。
你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助
人,自尊
自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,
学过的知识不能灵活运用。希你发扬
笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。
你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极
发言,遇到疑难有钻研精
神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的<
br>毛病,你将会是同学学习中的榜样。
你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相
处,平时能按时完成老师布置
的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定
。
希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。
你为人和善,不与他人斤斤计
较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的
作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假
如你能勤思多问,积
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极动脑,收获益匪浅。
你
机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学
习上无进取心,得过且过,课
后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正
视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪
明才智。
你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提
高小成绩。
你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、
清楚,但学习上钻
研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运
用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲
而不舍地努力进取,将取得更大
的成绩。
你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在
课上你认真听讲,积极发言,独立、
分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,
有时出现
骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将
成为同学
们学习的楷模。
你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,
老
师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,
学习不得答,正
确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异
的成绩。
你聪明可爱
,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力
不集中,爱开小差,好胜心不强,课后
贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。
希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼
貌,在老师和同学的帮制下能
完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专
心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你
上课积极动脑,大胆
发言,养成爱习的好习惯。
你问津能够、性格内向,平时不大
爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老
师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝
,准确率不高,
学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,
同学老师都很佩服
你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不
强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会
有所提高。
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小学二年级评语集锦
是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作
业能按时完成,学习上能尽
主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。
希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的
阅读能力和写作水平。
你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字
迹清楚端
正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便
讲话,希
你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。
你是一个性格内向、沉默寡言的孩
子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉
眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想
,执笔姿势不正
确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。
你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热
列,劳动积极。但老师布
置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作
业,争做好学生。
你平时能团
结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏
活、累活抢着干,但学习上较马虎,错
别字太多。在这里,老师要送你一句
话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级
工作认真负责,是老师的小
助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住
“人外有人,天外有天”的名言。
你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平
时穿戴整洁,关心集体,与
同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心
“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再
厉,乘胜前进。
你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同
学
之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加
快做作业的速度
,认真写好字。
你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学
校
的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补
其之短,努力提
高学习成绩。
你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但
上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希
今后改掉坏习惯,
争取更大的进步。
你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学
习认
真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再
1 3
厉,学习更上一层楼。
你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学
,但上课不够专心,老师布置的作
业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差
,希今
后加倍努力提高各科成绩。
你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真
,成绩优良,能主动帮助学习
上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模
。
希你戒骄戒躁,力争上游。
你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完
成老师布置的作业,学习
认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多<
br>看课外书,努力提高写作水平。
你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,
是老师的得力助手。平时
能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。
你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的
学习用品你爱看、爱弄。学习较认
真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写
好字,
争做一个讲卫生的好孩子。
你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团
结友爱,能按时完成老师布置
的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还
要
惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
你见到
老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习
功课。老师发现你做作业比以前细
心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜
前进。
你是一个性格内向,做事谨慎的
孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助
人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不
讲究学习方法,
学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。
你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精
神,但学习中缺乏恒
心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的
毛病,你将会是同学学习中的榜样。
你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置
的作业,但学习中
没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。
希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进
步。
你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的
作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积
2 3
极动脑,收获益匪浅。
你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极
参加学校组织的各项活动,但在学
习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。
希你正
视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
你是个老
实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映
迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习
成绩很不理想。希你认真细心些,努力提
高小成绩。
你是一个文静、内向的孩子,
与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、
清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过
的知识,不能灵活运
用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大
的成绩。
你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、<
br>分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现
骄傲情绪,学习成绩
不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将
成为同学们学习的楷模。
你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老
师布置的作业能按时完成。
但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,
学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大
胆发言,争取取得优异
的成绩。
你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按
时完成作业,但上课注意力
不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。
希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。
你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你
交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼
貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但
上课不专
心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆
发言,养
成爱习的好习惯。
你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完
成老
师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,
学过的知识不
能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
你性格内向,胆小怕事,与
同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,
同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,
举手积极,但记忆力不
强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
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