最新人教版小学二年级语文上册综合练习题
吉首大学张家界学院-挪威有哪些城市
最新版小学二年级语文综合练习题
学校___________姓名___________班别 __________
成绩_________
一、 我会拼,相信你能准确地写出来。(10分)
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng
kōng mǔ jiàn
( ) ( ) (
) ( )
二、 比一比,再组成词语。(8分)
飘( ) 已( ) 晴( ) 州( )
漂( ) 己( ) 睛( ) 川( )
三、 给下面的字加偏旁组新字,再组词。(9分)
只_____( )
皮_____( ) 长_____( )
青_____(
) 见____( ) 苗_____( )
四、把下列词语补充完整。(12分)
秀丽( )( ) 迫( )(
)待 引( )( )目
瓜果( )( ) ( )(
)连天 五( )六( )
五、照样子,写一写。(10分)
例:
一块块(石头) 一串串( ) 一匹匹( )
例: 神气极了:
__________极了 __________极了
例: 绿油油:
________________ ___________________
例:
议论纷纷: _________________
___________________
例: 湖水像一面镜子。
____________像_______________________
六、写出意思相反的词。(4分)
贫对____ 恨对______
饥寒对_______ 虚假对_______
七、能把搭配的词语用线连起来。(8分)
练 鸽子 机灵的
湖水
弹 钢琴 美丽的 写字
学 书法
清澈的 小鸟
喂 电脑 认真的 景色
八、照样子,改写句子。(6分)
例:我把小鱼放回大海。
小鱼被我放回大海。
1、 同学们把教室打扫得干干净净。
2、小熊把风筝扎好了。
九、将下列的词语组成句子写在横线上。(6分)
动物 我们 保护 要
—————————————————————————————
立刻
海洋 了 北京 欢乐的
十、给下面的句子加上标点等号。(4分)
1、小明今天怎么没来上学
2、父亲又说 听 鸟要唱歌了
十一、按课文内容填空。(6分)
1、停车___________________,
霜叶____________________。
2、儿童____________________,
笑问_____________________。
3、________________________, 人间永远是春天。
十二、阅读短文,回答下列问题。(10分)
有一次,我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教
育我说:“小孩子
要注意节约。”还有一次,我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我
继续用
。我满不在乎地说:“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说:“小孩
子要珍惜父母的劳动成果。”
1、短文有( )句话。
2、 在文中找出下列词语意思相反的词写下来。
fèi jiù
浪费—( ) 旧—(
)
3、爸爸讲了( )次教育我的话。
4、请用“
”画出爸爸第一次教育我的话。
5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。
十三、小习作。(7分)
同学们,动物是人类的朋友,你喜欢的动物是什么?你
能用几名
话把它写出来吗?请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
最新版小学二年级语文综合练习题
学校___________姓名___________班别 __________
成绩_________
一、 我会拼,相信你能准确地写出来。(10分)
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng
kōng mǔ jiàn
( ) ( ) (
) ( )
二、 比一比,再组成词语。(8分)
飘( ) 已( ) 晴( ) 州( )
漂( ) 己( ) 睛( ) 川( )
三、 给下面的字加偏旁组新字,再组词。(9分)
只_____( )
皮_____( ) 长_____( )
青_____(
) 见____( ) 苗_____( )
四、把下列词语补充完整。(12分)
秀丽( )( ) 迫( )(
)待 引( )( )目
瓜果( )( ) ( )(
)连天 五( )六( )
五、照样子,写一写。(10分)
例:
一块块(石头) 一串串( ) 一匹匹( )
例: 神气极了:
__________极了 __________极了
例: 绿油油:
________________ ___________________
例:
议论纷纷: _________________
___________________
例: 湖水像一面镜子。
____________像_______________________
六、写出意思相反的词。(4分)
贫对____ 恨对______
饥寒对_______ 虚假对_______
七、能把搭配的词语用线连起来。(8分)
练 鸽子 机灵的
湖水
弹 钢琴 美丽的 写字
学 书法
清澈的 小鸟
喂 电脑 认真的 景色
八、照样子,改写句子。(6分)
例:我把小鱼放回大海。
小鱼被我放回大海。
1、 同学们把教室打扫得干干净净。
2、小熊把风筝扎好了。
九、将下列的词语组成句子写在横线上。(6分)
动物 我们 保护 要
—————————————————————————————
立刻
海洋 了 北京 欢乐的
十、给下面的句子加上标点等号。(4分)
1、小明今天怎么没来上学
2、父亲又说 听 鸟要唱歌了
十一、按课文内容填空。(6分)
1、停车___________________,
霜叶____________________。
2、儿童____________________,
笑问_____________________。
3、________________________, 人间永远是春天。
十二、阅读短文,回答下列问题。(10分)
有一次,我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教
育我说:“小孩子
要注意节约。”还有一次,我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我
继续用
。我满不在乎地说:“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说:“小孩
子要珍惜父母的劳动成果。”
1、短文有( )句话。
2、 在文中找出下列词语意思相反的词写下来。
fèi jiù
浪费—( ) 旧—(
)
3、爸爸讲了( )次教育我的话。
4、请用“
”画出爸爸第一次教育我的话。
5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。
十三、小习作。(7分)
同学们,动物是人类的朋友,你喜欢的动物是什么?你
能用几名
话把它写出来吗?请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。