小学二年级语文 2 我是什么
重庆邮电大学研究生-转让合同
成长的路上，每个孩子都背负着各种各样的十字架在艰难前行。但是，正是这些责任和义务，构成
了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是奋战后的结果，没
有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
2 我是什么
一、连一连。
cāi yuè shài
guǎn yān
晒 管
越 淹 猜
二、读句子，看拼音写汉字。
bàng
wǎn dài wǒ
，妈妈
去公园散步。好多的花呀！五颜六色的。我置身
hǎi yáng
biàn chéng gěi
于花的
中，这时，我真想 一只小蝴蝶，
花儿们传
播花粉，让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖 温和
1.老师的态度很（ ）。
2.同学们亲切的话语让我感到很（ ）。
往常 平常
3.妹妹像（ ）一样，早早来到学校。
4.（
），我最喜欢散步了。
四、照样子，写句子。
例：我变成小花朵飘下来。（洁白的 纷纷扬扬地）
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。（火红的 缓缓地）
五、课文整体梳理。
通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（
）升上天空，
然后变成（ ），遇到冷风变成（ ）；有时变成（
）；在冬天变
成（ ）。
成长的路上，每个孩子都背负着各种各样的十字架在艰难
前行。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重
，因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
成长的路上，每个孩子都背负着各种各样的十字架在艰难前行。但是，正是这些责任和义务，
构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是奋战后的结果
，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
六、重点段落品析。
有时候我很温和(hé huo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，
．
发动机
器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi
mò)庄稼，冲毁房屋，
．
给人们带来灾害。
1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。
2.从文中找出两对反义词，写在下面括号里。
（ ）-（
） （ ）-（ ）
3.这段共有
句话。主要写的是 。
“灌溉田地，发动机器”是“我”做的
；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”
做的 。
七、用所给词语写一段话。
漂浮 温和 灌溉
成长的路上，每个孩子都背负着各种各样的十字
架在艰难前行。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学
习的繁重，因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
成长的路上，每个孩子都背负着各种各样的十字架在艰难前行。但是，正是这些责任
和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是奋战
后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
参考答案
一、略。
二、傍晚 带我
海洋 变成 给
三、1.温和 2.温暖 3.往常 4.平常
四、火红的太阳缓缓地升起来。
五、汽 云 雨 冰雹 雪
六、1.hé mò
2.温和 暴躁 好 坏
3.有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁 好事 坏事
七、示例：望着天空漂浮的一缕
白云，爸爸温和地对我说：“人们的头脑都需要
知识的灌溉，谁也不例外。”
w
W w .x K b 1.c o M
成长的路上，每个孩子
都背负着各种各样的十字架在艰难前行。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价
值。所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到
酣畅淋漓的快乐！
成长的路上，每个孩子都背负着各种各样的十字架在艰难前
行。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，
因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
2 我是什么
一、连一连。
cāi yuè
shài guǎn yān
晒 管
越 淹 猜
二、读句子，看拼音写汉字。
bàng
wǎn dài wǒ
，妈妈
去公园散步。好多的花呀！五颜六色的。我置身
hǎi yáng
biàn chéng gěi
于花的
中，这时，我真想 一只小蝴蝶，
花儿们传
播花粉，让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖 温和
1.老师的态度很（ ）。
2.同学们亲切的话语让我感到很（ ）。
往常 平常
3.妹妹像（ ）一样，早早来到学校。
4.（
），我最喜欢散步了。
四、照样子，写句子。
例：我变成小花朵飘下来。（洁白的 纷纷扬扬地）
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。（火红的 缓缓地）
五、课文整体梳理。
通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（
）升上天空，
然后变成（ ），遇到冷风变成（ ）；有时变成（
）；在冬天变
成（ ）。
成长的路上，每个孩子都背负着各种各样的十字架在艰难
前行。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重
，因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
成长的路上，每个孩子都背负着各种各样的十字架在艰难前行。但是，正是这些责任和义务，
构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是奋战后的结果
，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
六、重点段落品析。
有时候我很温和(hé huo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，
．
发动机
器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi
mò)庄稼，冲毁房屋，
．
给人们带来灾害。
1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。
2.从文中找出两对反义词，写在下面括号里。
（ ）-（
） （ ）-（ ）
3.这段共有
句话。主要写的是 。
“灌溉田地，发动机器”是“我”做的
；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”
做的 。
七、用所给词语写一段话。
漂浮 温和 灌溉
成长的路上，每个孩子都背负着各种各样的十字
架在艰难前行。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学
习的繁重，因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
成长的路上，每个孩子都背负着各种各样的十字架在艰难前行。但是，正是这些责任
和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是奋战
后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
参考答案
一、略。
二、傍晚 带我
海洋 变成 给
三、1.温和 2.温暖 3.往常 4.平常
四、火红的太阳缓缓地升起来。
五、汽 云 雨 冰雹 雪
六、1.hé mò
2.温和 暴躁 好 坏
3.有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁 好事 坏事
七、示例：望着天空漂浮的一缕
白云，爸爸温和地对我说：“人们的头脑都需要
知识的灌溉，谁也不例外。”
w
W w .x K b 1.c o M
成长的路上，每个孩子
都背负着各种各样的十字架在艰难前行。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价
值。所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是奋战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到
酣畅淋漓的快乐！