包粽子的过程-数学教师工作总结

冀教版五年级语文上册课文思想内容概述
冀教版五年级语文上册课文思想内容概述 < br>1、《在天晴了的时候》作者就是戴望舒,她在中国现代诗坛上有
“雨巷诗人”的称号。本文描写 了雨过天晴时的景色,表达了诗人对
大自然的热烈向往与喜爱之情。
2、《珍珠鸟》 作者就是冯骥才。这篇散文描写人鸟相亲的动人历
程,揭示了信赖就能创造出美好境界的深刻道理。
3、《人类的朋友》讲述了人与动物的与谐相处。本文以作者的亲
身经历为线索,赞美 了当地人民爱护与保护动物的美好品德,告诉我们
要与她们为榜样,做动物的朋友。
4、《大自然,您好》作者就是张海迪,她被人们誉为“当代保尔”。
本文表达了作者对大自然的渴望与 向往之情。
5、《动物二章》之《鸬鹚》作者就是郑振铎。这篇散文按事情发
展的顺 序为我们展现了三幅画卷:恬静优美的渔人休憩图,活跃欢腾的
捕鱼图与最具国画色彩的“渔舟唱晚图” 。表达了作者对鸬鹚的喜爱。
《鹭鸶》作者就是郭沫若。课文的文眼就是鹭鸶就是一首精巧的
诗。这篇散文写了钓鱼图、望哨图与低飞图三个画面
《鸬鹚》描绘了一幅勤快的劳动画面,《鹭鸶》描 绘了一幅优雅
的画面。鸬鹚可以称为“敏捷使者”,鹭鸶则就是“优雅天使”。
6.《匆匆》 作者就是朱自清,散文围绕“匆匆”两字,刻画了时间
流逝的踪迹,表达了对时间流逝的无奈与惋惜之情 。
7.《假如只有三天光明》作者就是美国盲聋女作家、教育家海
伦·凯勒。文章表达了她热 爱生活、追求光明的强烈情感。

冀教版五年级语文上册课文思想内容概述
8 .《现代诗二首》之《我微笑着走向生活》作者就是汪国真,全诗
围绕热爱生活这一主题,历数面对平坦 、崎岖、幸福与不幸时作者采
取的不同态度,表达了诗人一种积极乐观的生活态度。
《现代诗 二首》之《假如生活欺骗了您》作者就是被誉为“俄罗
斯文学之父”的俄国诗人普希金。这就是一首哲理 抒情诗。诗人告诉
我们,在苦恼来临时,要善于等待与忍耐。“人应该怎样面对生活”的格
言有 :①不经历风雨,怎么见彩虹;②阳光总在风雨后。
9.《生命中最美好的时刻》通过描写作者在一个 宁静的夏夜依偎
在母亲怀里的感受,表现了自然界的宁静迷人,歌颂了亲情与生命的美
好。 < br>10.《二泉映月》中我国民间音乐家阿炳创作了二胡名曲《二泉
映月》。我们要学习阿炳敢于同 命运抗争,追求美好理想的精神。
11.《古诗二首》之《渭城曲》原名《送元二使安西》,作者就是
唐代著名诗人王维。这首诗富于热情与乐观的情调,表达了诗人与好
朋友依依惜别之情。
《古诗二首》之《别董大》作者就是唐代著名诗人高适。通过对
即将远行的朋友的劝慰 与鼓励,表达了诗人豪迈、乐观的感情。这两
首诗都就是送别诗。
12.《有个孩子叫咪咪乔 》中的女儿就是一个天真、可爱与善良
的孩子,警察就是一个拥有一颗童心,并且富有爱心的人。 13.《祖父·后园·我》作者就是中国现代著名女作家萧红,本文
节选自长篇小说《呼兰河传》。 “我”就是一个天真活泼、顽皮可爱与

冀教版五年级语文上册课文思想内容概述
无忧无虑的孩子。祖父就是一个勤劳慈爱、幽默风趣的长辈。后园就
是一个充满欢乐、新奇、让人向往 的美丽的地方。
14.《现代诗二首》之《纸船——寄母亲》作者就是冰心,表达了
游子对母 亲深切的思念之情。另一首《纸船》作者就是印度(国籍)著
名作家泰戈尔,表达了诗人向往自由,憧憬 美好生活的感情。
15.《金色的鱼钩》就是红军长征途中过草地时的故事,表现了红
军战士 忠于革命,舍己为人的崇高品质。
16.《一诺千金》通过对比手法,讲述作者学生时代一个男生的一
诺千金,以及后来“我”冒雨去接的好友失信的两个故事,说明只有信
守承诺,才有可能成功, 同时也表达了对一诺千金、信守承诺的人的赞
美与敬佩。
17.《唯一的听众》赞扬了老教授 爱护鼓励年轻人成才的美德,表
达了“我”对德高望重的老教授的敬佩与感激之情。
18.《 九色鹿》告诉人们:做人应当遵守诺言、知恩图报,而不应当
见利忘义。九色鹿就是美丽、善良与勇敢的 ,“那个人”就是见利忘
义、背信弃义、忘恩负义、恩将仇报的。
19.《我的战友邱少云》 课文采用第一人称手法,记叙了战友邱少
云在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。表现了邱少云严守纪律、不怕 牺牲
的高尚品质。邱少云牺牲在抗美援朝战争时期。
20.《将相与》讲述完璧归赵、渑池会 见与负荆请罪三个既相对
独立,又相互联系的小故事,赞扬了蔺相如机智勇敢、顾全大局的可贵
品质,也赞扬了廉颇勇于认错、知错就改的品质。

冀教版五年级语文上册课文思想内容概述
21.《跨越百年的美丽》作者就是 梁衡。法国女科学家居里夫人
发现了放射性元素镭,居里夫人不仅外表美,而且具有内在美,表现在:< br>巨大贡献(或伟大成就)、勇于探索忘我献身与淡泊名利。
22.《“两弹元勋”邓稼先》中邓 稼先为我国第一颗原子弹与第一
颗氢弹的成功爆炸做出巨大贡献,她就是一个热爱祖国、刻苦钻研、忘我工作与无私奉献的著名科学家,她为中国的科技事业奉献了一
切。
23.《我最好的 老师》通过“我”的科学老师怀特森先生独特的
教学方式,表达了每一个人都应具有独立思考与独立判断 事实真伪的
能力,同时要具有科学的怀疑精神。
24.《突兀的大石头》歌颂了李四光勤于思 考、不断求索的可贵
品质。从课文中得到的启示就是:在学习生活中,要善于发现问题,在研
究 问题时要勤学好问、坚持不懈,才能取得成功。
25.《最佳路径》记叙了世界建筑大师格罗培斯为迪 斯尼乐园设
计路径的故事,从中得到的启示就是:给人自由,顺其自然,任其选择,其
本身就就 是一种最佳选择。
26.《词二首》之《西江月·夜行黄沙道中》作者就是宋代著名
词人辛弃 疾,字幼安,号稼轩。这首词描绘了一幅江南山村盛夏月夜图,
表达了词人热爱大自然、关心人民生活, 企盼丰年的思想感情。《词二
首》之《如梦令》作者就是南宋著名女词人李清照,号易安居士,词作回忆了作者少女时代一次难忘的游历。
27.《猴王出世》节选自中国古典文学名著《西游记》第 一回,作

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者就是明代著名文学奖吴承 恩。课文叙述了从石猴出世到成为美猴王
的经过,塑造了一个机敏、聪慧、勇敢而又善良的猴王形象。
28.《水墨徽州》中古老又美丽的徽州独特的美表现在三个方面:
生机盎然、美丽奇特与优美 纯净。因为徽州的美丽就是那样的自然,
那样的淡雅,那样的美丽,那样的古老,就像一幅写意的风物水 墨丹青,
所以文章以《水墨徽州》为题。
29.《走路的人》讲述罗丹与众不同的雕塑风格, 表现了她追新求
异,敢于打破传统,不墨守成规的创作风格。罗丹被人们称为“现代雕
塑之父” 。米开朗琪罗的人物塑像栩栩如生。
30.《布达拉宫》课文从雄伟壮丽的建筑与浩瀚繁复的收藏两个
方面进行介绍,文章按由远及近的顺序描写。描写建筑物的成语有:鳞
次栉比、错落有致、熠熠 生辉、流光溢彩、金碧辉煌与叹为观止。

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冀教版五年级语文上册课文思想内容概述
1、《在天晴了的时候》作者就是戴望舒,她在中国 现代诗坛上有
“雨巷诗人”的称号。本文描写了雨过天晴时的景色,表达了诗人对
大自然的热烈 向往与喜爱之情。
2、《珍珠鸟》作者就是冯骥才。这篇散文描写人鸟相亲的动人历
程,揭示了信赖就能创造出美好境界的深刻道理。
3、《人类的朋友》讲述了人与动物的与谐 相处。本文以作者的亲
身经历为线索,赞美了当地人民爱护与保护动物的美好品德,告诉我们
要 与她们为榜样,做动物的朋友。
4、《大自然,您好》作者就是张海迪,她被人们誉为“当代 保尔”。
本文表达了作者对大自然的渴望与向往之情。
5、《动物二章》之《鸬鹚》 作者就是郑振铎。这篇散文按事情发
展的顺序为我们展现了三幅画卷:恬静优美的渔人休憩图,活跃欢腾 的
捕鱼图与最具国画色彩的“渔舟唱晚图”。表达了作者对鸬鹚的喜爱。
《鹭鸶》作者就是郭 沫若。课文的文眼就是鹭鸶就是一首精巧的
诗。这篇散文写了钓鱼图、望哨图与低飞图三个画面
《鸬鹚》描绘了一幅勤快的劳动画面,《鹭鸶》描绘了一幅优雅
的画面。鸬鹚可以称为“敏捷使者”, 鹭鸶则就是“优雅天使”。
6.《匆匆》作者就是朱自清,散文围绕“匆匆”两字,刻画了时间
流逝的踪迹,表达了对时间流逝的无奈与惋惜之情。
7.《假如只有三天光明》作者就是美国盲聋女 作家、教育家海
伦·凯勒。文章表达了她热爱生活、追求光明的强烈情感。

冀教版五年级语文上册课文思想内容概述
8.《现代诗二首》之《我微笑着走 向生活》作者就是汪国真,全诗
围绕热爱生活这一主题,历数面对平坦、崎岖、幸福与不幸时作者采取的不同态度,表达了诗人一种积极乐观的生活态度。
《现代诗二首》之《假如生活欺骗了您》作 者就是被誉为“俄罗
斯文学之父”的俄国诗人普希金。这就是一首哲理抒情诗。诗人告诉
我们, 在苦恼来临时,要善于等待与忍耐。“人应该怎样面对生活”的格
言有:①不经历风雨,怎么见彩虹;② 阳光总在风雨后。
9.《生命中最美好的时刻》通过描写作者在一个宁静的夏夜依偎
在母亲怀 里的感受,表现了自然界的宁静迷人,歌颂了亲情与生命的美
好。
10.《二泉映月》中我国 民间音乐家阿炳创作了二胡名曲《二泉
映月》。我们要学习阿炳敢于同命运抗争,追求美好理想的精神。
11.《古诗二首》之《渭城曲》原名《送元二使安西》,作者就是
唐代著名诗人王维。这首诗 富于热情与乐观的情调,表达了诗人与好
朋友依依惜别之情。
《古诗二首》之《别董 大》作者就是唐代著名诗人高适。通过对
即将远行的朋友的劝慰与鼓励,表达了诗人豪迈、乐观的感情。 这两
首诗都就是送别诗。
12.《有个孩子叫咪咪乔》中的女儿就是一个天真、可爱与善良< br>的孩子,警察就是一个拥有一颗童心,并且富有爱心的人。
13.《祖父·后园·我》作者就是 中国现代著名女作家萧红,本文
节选自长篇小说《呼兰河传》。“我”就是一个天真活泼、顽皮可爱与< /p>

冀教版五年级语文上册课文思想内容概述
无忧无虑的孩子。祖父就是一个勤劳慈 爱、幽默风趣的长辈。后园就
是一个充满欢乐、新奇、让人向往的美丽的地方。
14.《现代 诗二首》之《纸船——寄母亲》作者就是冰心,表达了
游子对母亲深切的思念之情。另一首《纸船》作者 就是印度(国籍)著
名作家泰戈尔,表达了诗人向往自由,憧憬美好生活的感情。
15.《金 色的鱼钩》就是红军长征途中过草地时的故事,表现了红
军战士忠于革命,舍己为人的崇高品质。 16.《一诺千金》通过对比手法,讲述作者学生时代一个男生的一
诺千金,以及后来“我”冒雨去 接的好友失信的两个故事,说明只有信
守承诺,才有可能成功,同时也表达了对一诺千金、信守承诺的人 的赞
美与敬佩。
17.《唯一的听众》赞扬了老教授爱护鼓励年轻人成才的美德,表
达了“我”对德高望重的老教授的敬佩与感激之情。
18.《九色鹿》告诉人们:做人应当遵守诺言、 知恩图报,而不应当
见利忘义。九色鹿就是美丽、善良与勇敢的,“那个人”就是见利忘
义、背 信弃义、忘恩负义、恩将仇报的。
19.《我的战友邱少云》课文采用第一人称手法,记叙了战友邱少
云在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。表现了邱少云严守纪律、不怕牺牲
的高尚品质。邱少云牺牲在 抗美援朝战争时期。
20.《将相与》讲述完璧归赵、渑池会见与负荆请罪三个既相对
独立, 又相互联系的小故事,赞扬了蔺相如机智勇敢、顾全大局的可贵
品质,也赞扬了廉颇勇于认错、知错就改 的品质。

冀教版五年级语文上册课文思想内容概述
21.《跨越百年的美丽 》作者就是梁衡。法国女科学家居里夫人
发现了放射性元素镭,居里夫人不仅外表美,而且具有内在美, 表现在:
巨大贡献(或伟大成就)、勇于探索忘我献身与淡泊名利。
22.《“两弹元勋”邓 稼先》中邓稼先为我国第一颗原子弹与第一
颗氢弹的成功爆炸做出巨大贡献,她就是一个热爱祖国、刻苦 钻研、
忘我工作与无私奉献的著名科学家,她为中国的科技事业奉献了一
切。
23. 《我最好的老师》通过“我”的科学老师怀特森先生独特的
教学方式,表达了每一个人都应具有独立思考 与独立判断事实真伪的
能力,同时要具有科学的怀疑精神。
24.《突兀的大石头》歌颂了李 四光勤于思考、不断求索的可贵
品质。从课文中得到的启示就是:在学习生活中,要善于发现问题,在研
究问题时要勤学好问、坚持不懈,才能取得成功。
25.《最佳路径》记叙了世界建筑大师格 罗培斯为迪斯尼乐园设
计路径的故事,从中得到的启示就是:给人自由,顺其自然,任其选择,其
本身就就是一种最佳选择。
26.《词二首》之《西江月·夜行黄沙道中》作者就是宋代著名
词人辛弃疾,字幼安,号稼轩。这首词描绘了一幅江南山村盛夏月夜图,
表达了词人热爱大自然、关心 人民生活,企盼丰年的思想感情。《词二
首》之《如梦令》作者就是南宋著名女词人李清照,号易安居士 ,词作
回忆了作者少女时代一次难忘的游历。
27.《猴王出世》节选自中国古典文学名著《 西游记》第一回,作

冀教版五年级语文上册课文思想内容概述
者就是明代著名 文学奖吴承恩。课文叙述了从石猴出世到成为美猴王
的经过,塑造了一个机敏、聪慧、勇敢而又善良的猴 王形象。
28.《水墨徽州》中古老又美丽的徽州独特的美表现在三个方面:
生机盎然、美丽 奇特与优美纯净。因为徽州的美丽就是那样的自然,
那样的淡雅,那样的美丽,那样的古老,就像一幅写 意的风物水墨丹青,
所以文章以《水墨徽州》为题。
29.《走路的人》讲述罗丹与众不同的 雕塑风格,表现了她追新求
异,敢于打破传统,不墨守成规的创作风格。罗丹被人们称为“现代雕
塑之父”。米开朗琪罗的人物塑像栩栩如生。
30.《布达拉宫》课文从雄伟壮丽的建筑与浩瀚繁复 的收藏两个
方面进行介绍,文章按由远及近的顺序描写。描写建筑物的成语有:鳞
次栉比、错落 有致、熠熠生辉、流光溢彩、金碧辉煌与叹为观止。