节目制作-服装厂实习

五年级上册课文必备段

1、背诵第3课《走遍天下书为侣》段落
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故
事中的人为什么这样做，作家 为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把
这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段， 并问问自己为什么喜欢它
们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从
书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活
经历„„这真像 与另一个人同船而行。

2、背诵5《古诗词三首》
泊船瓜舟 王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还？
《秋思》 张籍
洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
《长相思》纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声

3、背诵第6课《梅花魂》段落
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，
大抵是春暖才开花。 他却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开地愈精神，愈
秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！ 几千年来，我们中华民族出了许多
有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶 天立地，
不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要
有梅花 的秉性才好！”

4、背诵《鲸》段落
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于 鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气
的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷 泉一样；等
肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷
出的 气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。有经验的人 根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。

5、《新型玻璃》的几种名称
夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吃音玻璃

6、背诵13课《钓鱼的启示》段落 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是人们从小受
到像把钓到的大鲈鱼放回 湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和
力量。

7、背诵15《落花生》段落
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里 ，不像桃子、
石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必
须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说:“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

8、背诵17课《地震中的父与子》段落
他挖了8小时，12小时，24小时，3 6小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，
双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时 ，他突然听见瓦
砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”

9、背诵19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》段落
这些年来，我少年时代听到的这两种声 音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，
“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”„„它们像两股风 不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精
彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——
那就是爱。在爱的鼓舞 下，我努力地向前驶去。

10、背诵21《圆明园的毁灭》段落
圆明园中，有金 碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街
市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡 村野。园中许多景物都是仿照各地
名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、 雷峰夕照；
还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中
不仅 有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外
风景名胜；流连其间，仿佛置 身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼
器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当
时世界上最大的博物馆 、艺术馆。

11、背诵22课《狼牙山五壮士》段落
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力 远去的方向。他们回头
望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，
我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走
到悬崖边上，像 每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，
相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们 壮烈豪迈的口号声

12、背诵25课《七律．长征》
七律 长征 毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

13、背诵26课《开国大典》段落
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼 起来。这庄严的宣
告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中
国人民的心一齐欢跃起来。

14 拓展一【读书】
一日无书，百事荒芜。（陈寿）
读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
15、拓展二【思乡】
悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。（杜
甫）
落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）
家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）

16、 拓展三【四时之风】
春风能解冻， 和煦催耕种。裙裾微动摇， 花气时相送。
夏风草木熏， 生机自欣欣。小立池塘侧， 荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨， 夜凉添几许。飕飕不绝声， 落叶悠悠舞。
冬风似虎狂， 书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

17赞汉字【汪竹柏】
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书 法字体，
各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。
对联形 式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

18、拓展四【生活中的启示或者道理】
世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处 细留心。滴水能把石穿透，
万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。虚心万事能成，自满十 事
九空。

19、 拓展五【亲情、友情、处事之道】
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂） 爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，
不敢慢于人。《孝经》孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽） 非淡泊无以明志，
非宁静无以致远。（诸葛亮）

20、拓展六【人物优秀品质】
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱
大义凛然 豪情壮志，不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治
众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
(大公无私：办事公平正直，不徇私情)


21、拓展七【毛泽东专题】
卜算子·咏梅 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把 春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子·咏梅 【陆游】驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏 独自愁，更著
风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。

五年级上册课文必备段

1、背诵第3课《走遍天下书为侣》段落
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故
事中的人为什么这 样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把
这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的 一些片段，并问问自己为什么喜欢它
们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些 ，我会把从
书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活
经历 „„这真像与另一个人同船而行。

2、背诵5《古诗词三首》
泊船瓜舟 王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还？
《秋思》 张籍
洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
《长相思》纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声

3、背诵第6课《梅花魂》段落
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，
大抵是春暖才开花。 他却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开地愈精神，愈
秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！ 几千年来，我们中华民族出了许多
有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶 天立地，
不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要
有梅花 的秉性才好！”

4、背诵《鲸》段落
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于 鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气
的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷 泉一样；等
肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷
出的 气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。有经验的人 根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。

5、《新型玻璃》的几种名称
夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吃音玻璃

6、背诵13课《钓鱼的启示》段落 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是人们从小受
到像把钓到的大鲈鱼放回 湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和
力量。

7、背诵15《落花生》段落
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里 ，不像桃子、
石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必
须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说:“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

8、背诵17课《地震中的父与子》段落
他挖了8小时，12小时，24小时，3 6小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，
双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时 ，他突然听见瓦
砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”

9、背诵19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》段落
这些年来，我少年时代听到的这两种声 音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，
“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”„„它们像两股风 不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精
彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——
那就是爱。在爱的鼓舞 下，我努力地向前驶去。

10、背诵21《圆明园的毁灭》段落
圆明园中，有金 碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街
市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡 村野。园中许多景物都是仿照各地
名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、 雷峰夕照；
还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中
不仅 有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外
风景名胜；流连其间，仿佛置 身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼
器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当
时世界上最大的博物馆 、艺术馆。

11、背诵22课《狼牙山五壮士》段落
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力 远去的方向。他们回头
望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，
我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走
到悬崖边上，像 每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，
相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们 壮烈豪迈的口号声

12、背诵25课《七律．长征》
七律 长征 毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

13、背诵26课《开国大典》段落
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼 起来。这庄严的宣
告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中
国人民的心一齐欢跃起来。

14 拓展一【读书】
一日无书，百事荒芜。（陈寿）
读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
15、拓展二【思乡】
悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。（杜
甫）
落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）
家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）

16、 拓展三【四时之风】
春风能解冻， 和煦催耕种。裙裾微动摇， 花气时相送。
夏风草木熏， 生机自欣欣。小立池塘侧， 荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨， 夜凉添几许。飕飕不绝声， 落叶悠悠舞。
冬风似虎狂， 书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。

17赞汉字【汪竹柏】
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书 法字体，
各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。
对联形 式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

18、拓展四【生活中的启示或者道理】
世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处 细留心。滴水能把石穿透，
万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。虚心万事能成，自满十 事
九空。

19、 拓展五【亲情、友情、处事之道】
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂） 爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，
不敢慢于人。《孝经》孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽） 非淡泊无以明志，
非宁静无以致远。（诸葛亮）

20、拓展六【人物优秀品质】
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱
大义凛然 豪情壮志，不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治
众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
(大公无私：办事公平正直，不徇私情)


21、拓展七【毛泽东专题】
卜算子·咏梅 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把 春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子·咏梅 【陆游】驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏 独自愁，更著
风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。