怎么样教育孩子-暑期实践

学习资料收集于网络，仅供参考
小学六年级数学期末测试题（含答案）

（时间：40分钟满分：100分）
一、选择题。（5分）
1.正方形的周长和它的边长（ ）。
A.成正比例
C.不成比例










B.成反比例
D.无法确定
2.圆锥有（ ）条高。
A.1 B.2 C.3 D.无数
3.在任意的37个人中，至少有（ ）人的属相相同。
A.2 B.4 C.6 D.9
4.六（2）班的同学在玩摸球游戏。现在箱里有2个红球和3个黄球。下面
说法正确的是（ ）。
A.一定能摸到黄球
B.摸到红球的可能性较小
C.摸到红球的可能性较大
D.一定能摸到红球
5.一个平行四边形与一个三角形的底相等，它们高的比是1∶2，它们面积的
比是（ ）。
A.2∶1
C.1∶1

二、填空题。（每空1分，共23分）
1.在-2，+8，0，-15，-0.7，+2.3中，正数有（ ）个，负数有（ ）个。
2.在一场体育比赛中一共有10名运动员，如果每两个人握一次手，一共要
握（ ）次手。
3.一个圆锥的体积是6dm
3
,高是3dm，底面积是（ ）dm
2
。
4.在m÷n=8……3中，把m、n同时扩大10倍，商是（ ），余数是（ ）。
5.6.8t＝（ ）t（ ）kg
8.09dm
3
＝（ ）L（ ）mL










B.4∶1
D.1∶2
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6.a和b都是自然数，且a=8b，那么a和b的最大公因数是（ ），它们的
最小公倍数是（ ）。
7.找规律：1，3，2，6，4，（ ），（ ），12，16，…
8.一个袋子里有红、白、蓝三种球各10个，至少拿出（ ）个才能保证有
3个球的颜色相同。
9.一个正方体木块的棱长是6cm，把它削成一个最大的圆柱体，圆柱体的体
积是（ ）cm
3
，再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是（ ）
cm
3
。
11
10.甲仓库存粮的和乙仓库存粮的相等，则甲仓 库存粮∶乙仓库存粮=
89
（ ）。已知两仓库共存粮340t，则甲仓库存粮（ ）t，乙仓库存粮（ ）t。
11.有一条长2.5km的飞机跑道，如果把它画在比例尺是1∶ 50000的图纸上，
这条飞机跑道应该画（ ）cm。
12.在括号里面填上合适的单位：
一间教室的面积是50（ ）；
一支铅笔长19（ ）。

三、判断题。（5分）
1.圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一。 （ ）
2.小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数大小不变。 （ ）
3.表示一个星期内的气温变化选用条形统计图比较合适。 （ ）
4.三角形的面积一定，它的底和高成反比例。 （ ）
5.任何一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差都是0。 （ ）

四、计算题。（共18分）
1.直接写得数。（4分）
8.1÷0.09＝











3
＋5＝
5
71
-＝
93
5
8
×＝
9
15
学习资料

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89
×＝
924
8










147-18＝
8.45＋3.55＝
3
×0÷3＝
4
2.解比例和方程。（4分）
2.4∶7.5＝0.8∶x


3.怎样简便就怎样算。（10分）
0.125×0.25×64



1600-8×160



85×101



12-6x＝2.4
9

3

4






0.2＋



20

2

5








1

4

0.8

0.4





11


3





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五、操作题。（共17分）
1.根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。（4分）


2.把三角形A按3∶1放大，得到三角形B，再将三角形B按1∶2缩小，得
到三 角形C。（6分）

3.学校正西方向500m是少年宫，少年宫正北方向300m是动物园 ，动物园
东偏北30°的方向400m处是医院。先确定比例尺，再画出上述地点的平面图。
（ 7分）
（1）你选择的比例尺是（ ）。
（2）在下面的平面图中画出上述地点。

六、解决问题。（共32分）
1.新华书店要打包一批书，如果每包40本，要装 18包。如果每包30本，
要装多少包？（6分）



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1
2.施工队修一段公路 ，第一个月修了全长的，第二个月修了1500m，第三
4
1
个月修了全长的，三个月 正好完成任务，这段公路长多少米？（6分）
8







1
3.某小学开展第二课堂活动，美术小组有25人，比航模小组的人数 多，
4
航模小组有多少人？（6分）





4.（2015·宁夏西吉县第一小学六年级期末试题）三个小队共植树210棵，
第一小队植 了总数的
2
，第二小队与第三小队植树比为2∶5，这三个小队各植
5
了多少 棵树？（6分）








5.某体育小组进行了1分钟踢毽子比赛，每个成员的成绩如下：
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45,35,36,38,40,38,30,32,30。（8分）
（1）计算出这组数据的平均数。




（2）哪个成员的成绩能更好地反映这组同学踢毽子的平均水平？


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小学六年级数学期末测试题（含答案）

（时间：40分钟满分：100分）
一、选择题。（5分）
1.正方形的周长和它的边长（ ）。
A.成正比例
C.不成比例










B.成反比例
D.无法确定
2.圆锥有（ ）条高。
A.1 B.2 C.3 D.无数
3.在任意的37个人中，至少有（ ）人的属相相同。
A.2 B.4 C.6 D.9
4.六（2）班的同学在玩摸球游戏。现在箱里有2个红球和3个黄球。下面
说法正确的是（ ）。
A.一定能摸到黄球
B.摸到红球的可能性较小
C.摸到红球的可能性较大
D.一定能摸到红球
5.一个平行四边形与一个三角形的底相等，它们高的比是1∶2，它们面积的
比是（ ）。
A.2∶1
C.1∶1

二、填空题。（每空1分，共23分）
1.在-2，+8，0，-15，-0.7，+2.3中，正数有（ ）个，负数有（ ）个。
2.在一场体育比赛中一共有10名运动员，如果每两个人握一次手，一共要
握（ ）次手。
3.一个圆锥的体积是6dm
3
,高是3dm，底面积是（ ）dm
2
。
4.在m÷n=8……3中，把m、n同时扩大10倍，商是（ ），余数是（ ）。
5.6.8t＝（ ）t（ ）kg
8.09dm
3
＝（ ）L（ ）mL










B.4∶1
D.1∶2
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6.a和b都是自然数，且a=8b，那么a和b的最大公因数是（ ），它们的
最小公倍数是（ ）。
7.找规律：1，3，2，6，4，（ ），（ ），12，16，…
8.一个袋子里有红、白、蓝三种球各10个，至少拿出（ ）个才能保证有
3个球的颜色相同。
9.一个正方体木块的棱长是6cm，把它削成一个最大的圆柱体，圆柱体的体
积是（ ）cm
3
，再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是（ ）
cm
3
。
11
10.甲仓库存粮的和乙仓库存粮的相等，则甲仓 库存粮∶乙仓库存粮=
89
（ ）。已知两仓库共存粮340t，则甲仓库存粮（ ）t，乙仓库存粮（ ）t。
11.有一条长2.5km的飞机跑道，如果把它画在比例尺是1∶ 50000的图纸上，
这条飞机跑道应该画（ ）cm。
12.在括号里面填上合适的单位：
一间教室的面积是50（ ）；
一支铅笔长19（ ）。

三、判断题。（5分）
1.圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一。 （ ）
2.小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数大小不变。 （ ）
3.表示一个星期内的气温变化选用条形统计图比较合适。 （ ）
4.三角形的面积一定，它的底和高成反比例。 （ ）
5.任何一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差都是0。 （ ）

四、计算题。（共18分）
1.直接写得数。（4分）
8.1÷0.09＝











3
＋5＝
5
71
-＝
93
5
8
×＝
9
15
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89
×＝
924
8










147-18＝
8.45＋3.55＝
3
×0÷3＝
4
2.解比例和方程。（4分）
2.4∶7.5＝0.8∶x


3.怎样简便就怎样算。（10分）
0.125×0.25×64



1600-8×160



85×101



12-6x＝2.4
9

3

4






0.2＋



20

2

5








1

4

0.8

0.4





11


3





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1.根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。（4分）


2.把三角形A按3∶1放大，得到三角形B，再将三角形B按1∶2缩小，得
到三 角形C。（6分）

3.学校正西方向500m是少年宫，少年宫正北方向300m是动物园 ，动物园
东偏北30°的方向400m处是医院。先确定比例尺，再画出上述地点的平面图。
（ 7分）
（1）你选择的比例尺是（ ）。
（2）在下面的平面图中画出上述地点。

六、解决问题。（共32分）
1.新华书店要打包一批书，如果每包40本，要装 18包。如果每包30本，
要装多少包？（6分）



学习资料

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1
2.施工队修一段公路 ，第一个月修了全长的，第二个月修了1500m，第三
4
1
个月修了全长的，三个月 正好完成任务，这段公路长多少米？（6分）
8







1
3.某小学开展第二课堂活动，美术小组有25人，比航模小组的人数 多，
4
航模小组有多少人？（6分）





4.（2015·宁夏西吉县第一小学六年级期末试题）三个小队共植树210棵，
第一小队植 了总数的
2
，第二小队与第三小队植树比为2∶5，这三个小队各植
5
了多少 棵树？（6分）








5.某体育小组进行了1分钟踢毽子比赛，每个成员的成绩如下：
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45,35,36,38,40,38,30,32,30。（8分）
（1）计算出这组数据的平均数。




（2）哪个成员的成绩能更好地反映这组同学踢毽子的平均水平？


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