做汤圆-成都医学院录取分数线

XXXX年小学六年级期末试卷
时间不多了。又是期末考试了。以下是边肖提供的六年级期末考
试。请读一下。
XXXX人民教育版小学六年级第二册语文期末试卷
一、语言积累和应用。(35分)
1、拼写站。(正确书写单词、规格、漂亮哟！(5分)
Zhu tan zhn rón uāI qi o qín min:o qín mi m:n包括dín
x和n。
( ) ( ) ( )
2、出色的文本回放。(1.5+3+1+1.5+1=8分)
(一)当我们的同志遇到困难的时候，他们应该看到_ _ _ _ _ _ _
来改善我们的_ _ _ _ _ _。
(2)我可以根据问题(1)中的句型来模仿这个句子:当我们取得优
异的成绩时，我们需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _，我们需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)“百年之美”中的“美”不仅指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，
而且指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(4)什么是生活？人生如张侧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _；生活就像周总理，生活就像“多为他人着想，少为自己着
想”……在中国人的 圣殿里，我深深懂得了生活的真谛。
(5)在《学棋》一文中，后者不如前者的原因是什么？(用原句回

答)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、著名句子展示。(11分)
(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)______________________ _ _，应嫦娥抛给人。
(3)如果你是真诚的，天堂之路是一样的。。
(4)中国耕地逐年减少。你会用哪句名言来提醒人们？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(5)我发现“君子一言，驷马难追”这句话的意思与著名的
“袁”相似。
(6)自然是一本没有文字的书。如果你仔细研究它，你会收获很
多。盛开的梅花会让你背诵。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .挺拔的竹子会让你歌唱:_
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4、修改以下段落(错误的标点、错误的字符、3个错误的句子)(5
分)
早上，当我走 进校园时，我看到了美丽的校园风景和读书的声音。
当我走进教室时，我发现几乎我所有的同学都在这里 。班长给我们讲
了许多关于詹天佑的故事。学生们饶有兴趣地听。
5、阅读下面的文章来总结意思。(2分)
冬天的早晨，许多孩子喜欢跑步，但是在雾中跑步不好 。雾是漂
浮在低空的一滴水，而雾天积聚在低空的废气不易消散，空气污染严
重。如果你在这个 时候跑步，你会吸入大量有害物质，导致喉炎、眼
炎和过敏性疾病。雾天空气湿度很高。吸入这种高湿度 的空气会影响
肺泡内的空气交换，导致氧气供应不足。正因为如此，人们在雾中跑
步时会感到困 惑和压抑，他们的身体容易疲劳。
主要内容是:
6、口头交流。(2+2=4分)。
一位老师去看望他的家人，并和他不识字的祖母交谈。老师应该
更好地使用哪个陈述？请选择。
“奶奶，你老人家身体很好。什么？我不是来抱怨的。你的孙子
在学校没有犯任何错误(犯 错误、引起麻烦)，或者他仍然必须学习(学
习越多、学习越努力)。他最近又一次数学考试不及格。在 学校不要
担心，我们会为他补课的。但是在家里，你的父亲想要(比如说他做
他的思想工作)
你认为老师说这话的原因是:。

2 、阅读下面的文章并完成练习。(35分)
(1)“一夜工作”片段(6分)
我立 即起身，揉揉惺忪的眼睛，走进首相办公室。首相让我坐在
他的办公桌对面，陪他(查看和浏览)我编辑 的抄本，它实际上是用来
咨询的。他逐句复习，读完句子后在句子后面画了一个小圆圈。他没
有 浏览和评论，而是一边看一边思考，有时停下来思考，有时问我一
两句话。那天晚上非常安静，首相花了 很长时间审阅手稿并把它交给
了我。
这时，值班室的同志送来两杯热绿茶，一小碟花生， 放在桌上。
总理让我和他一起喝茶吃花生。花生不多，人们可以数数，就好像没
有因为多一个人 而增加点数(f-n-f-n)。喝了一会儿茶后，我听到公
鸡叫了起来。首相站起来对我说:“我要休 息一下。午睡并参加下午
的活动。你也回去睡觉吧。”
7、为文本中的点选择正确的发音并打勾。(2分)
8、勾选括号中不合适的单词。(2分)
9、读完这个片段，你如何体会作者表达的感受？你想对周总理
说什么？(2分)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _
(2) (14分)
一艘货船正在浩瀚的大西洋上航行。一个在船尾忙碌的黑人男孩

不小心掉进了汹涌的大西洋。孩子大声呼救，但船上没有人听到风暴。
船越来越远了。这孩子体 力不支，不会游泳。放弃吧！他对自己
说。这时候，他想起了老船长的和蔼的面孔和友好的表情。想到这 里，
孩子鼓起勇气，用他生命中最后的力量再次向前游去...
船长终于发现那个黑人小 孩不见了。当他认定孩子掉进海里时，
他命令船返回去寻找。这时，有人劝道:“过了这么长时间，即使 我
们没有淹死，我们也会让鲨鱼吃掉……”船长犹豫了一下，但还是决
定回去找它。另一个人说 ，“做一个奴隶孩子值得吗？”船长喊道，
“闭嘴！”
最后，在孩子快要沉下去的最后一刻，船长来救了孩子。
当孩子醒来时，他跪在地上，感谢船长救 了他一命。船长把孩子
举起来问道:”孩子，你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答说:“我知道你会来救我的，我会的！”
“你怎么知道我会来救你？”
“因为我知道你是这样的人！”
白发苍苍的船长听了之后，扑通一声跪在那个黑人孩子面前，泪< br>流满面:“孩子，我没有救你，但是你救了我！我为自己那一刻的犹
豫感到羞愧……”
一个人能被别人信任是一种幸福。当别人绝望地想到你时，他们
相信你会给他们更多的幸福。
10、在故事的开头为故事写一个合适的标题。(2分)
11、你理解本文中的“犹豫”这个词吗？想想吧，把它填好。(2

分)
船长“犹豫”是因为
12、用正确的单词填空。(4分)
(1)在孩子们的眼里，船长是个_ _ _ _ _人，也是个_ _ _ _ _
人。
(2)在你看来，孩子是一个人，一个人。
13、为什么儿童可以长时间坚持而不会被海水淹死？请用文章中
的句子回答。(2分)
14、用上面提供的单词用一句话写一个故事。(4分)
(1)信仰─
(2)信托─
(3) (15分)
在春节的时候，我妈妈买了一幅新年画。我粗略 看了一下，这幅
画并不特别吸引人。我心想:书店里有这么多新年照片，你为什么要
这张照片？ 我一边(a)地，一边小心翼翼地欣赏它。
这是一幅国画。这幅画的背景是高大挺拔的山，被淡淡 的烟云所
笼罩，这使得山看起来像是隐藏的东西，让人更加向往。山坡上插着
一棵生机勃勃的松 树。松树下有一对飞奔的骏马。跑在前面的是一只
紫红色的。它全身都是红色的，长而嘶嘶的脸朝上，长 着黑色的鬃毛。
整个身体的肌肉和拳击场上的拳击手一样强壮。它们一个接一个地膨
胀，看起来 非常强壮有力。母马腾空而起。即使是柔软美丽的马尾也
非常强壮。我想画家可能在《三国演义》中画过 关羽的《赤兔山》。

看看它。我觉得痒。我真想骑着母马疾驰。那真的很好。
母马旁边是一匹白马，从头到尾都是白色的，连一根头发都没有，
像一团白云一样轻轻飘动，那么洒脱、 矫健，显然是一匹千里马。
我越看越入迷，我似乎听到他们“nn”的马蹄声，一波又一波的尘土在他们身后翻滚起来，仿佛看到他们在宽阔的袁野上自由驰骋。
这时，我突然想起刚才的 问题，跑上去问妈妈。我母亲神秘地笑
了笑，问我，“你属于什么？”直到那时，我才突然意识到我在匆 忙
地说:“我知道，我知道，我属于一匹马。今年画的那匹马象征着我。
我希望我能努力学习， 不怕困难，不怕挫折，永远向前跑，对吗？”
母亲满意地点点头。
啊，马，你知道我母亲 的愿望对我来说是多么热切而美好。我决
心实现这个愿望。马，请带着你母亲的希望，我的愿望，跑吧. ..
15、在文本中的a、b处选择适当的单词，并在下面打勾。(2分)
(1)切佩克(2)威威威威
16、联系方式。(2分)
恍然大悟:
17、给标有“_”的句子加标点符号(2分)
18、用” “画一个句子，表达母亲发送新年照片的意图。(2分)
19、仔细品味带有“”的句子，告诉我们它在语言表达上的特点
及其表达效果(2分)
XXXX年级语文期末试卷
小学六年级语文期末试卷

(满分100分；回答时间:90分钟)
班级名称总分
标题:亲爱的同学们，经过 春天的辛勤劳动，终于到了收获夏天
果实的时候了！我相信你一定能充分发挥你的最佳状态，在试卷上留
下你美丽的字迹，经过反复推敲的答案，以及你良好的学习习惯和充
满希望。来吧。
(1)基础知识。(XXXX的幸福岁月。这句话中的两个“幸福”意
思相同。( )
10、“秋天的记忆”、“对蕾丝饺子的爱”和“五美元的礼物”
都是关于伟大的母爱。( )
五、按照要求回答问题。(18分)
1、默写古诗《酸橙歌》。(3.5)
石灰银
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、写下下列句子的意思。(4分)
①用孩子的矛，诱捕孩子的盾，什么？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _
(2)蛇没有脚，那么孩子够吗？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _

“自相矛盾”是一个源自寓言的成语。我还可以写四个这样的成
语:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ .(2分)
4、“黄河合唱团”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _写的
词，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _创作的歌曲。(1分)
5、鼓励朋友们珍惜时间，努力学习可用的第_ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _节。(1分)
6、这个著名的名字可以贴在书房里。(1分)
7、回顾这学期所学的课程，我深深地感受到，让我意识到，无
论世界在哪里，祖国永远是我们的最爱。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _让我感受到大自然的
神奇；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的忠诚和_ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _对幸福生活的渴望让我感受到了童话世界的美好。(请在
括号内填写相应的主题)(3分)
8、“江香河”共讲述了三个故事。根据文本的顺序，它们是_ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。本主题中的
术语“意愿”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，术
语“阶段”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2.5)
六、按要求完成句子。(4分)
1.冬至已经过去，安德拉没有东南风？为什么奇怪？

改为陈述句:
2.辆汽车在法国南部的乡村公路上疾驰。
得出结论:
用七个、的相关单词填空。(5分)
我们坚持努力学习，我们的成绩会越来越好。
2.赵州桥()强壮，()美丽。
3.(我去的地方，()不会忘记我出生和长大的家乡。
他错了，你不能打他。
我买的这本书既实用又便宜。
八、使用修饰符修改以下段落中的错误。(5分)
这里的风景很美。村子前面是一个大池塘。池塘 里的水清澈如镜。
蓝天上的白云反射着水。荷花点缀着池塘。竹林里，山雀、画眉和鸟
儿成对歌 唱，歌声清脆悦耳。村庄后面是一片清澈翠绿的竹林。这里
的游客都说它真的像一幅美丽的风景画。
(3)阅读岛。(18分)
(a)课堂阅读
现在，我已经写了很多作 品，发表了一系列小说、剧本和电影剧
本。我越来越意识到我是多么幸运。我有一位慈爱的母亲，她经常 对
我说，“巴迪，这是你写的吗？太棒了。”我还有一个严肃的父亲，
他总是皱着眉头说:“这 太可怕了。”作为一名作家，应该说生活中
的每个人都需要来自母亲的力量。这种爱的力量是灵感和创造 的源
泉。但这本身并不全面，它可能会把人引入歧途。因此，警告的力量

需要平 衡，有人需要不时提醒你:“小心，注意，总结和改进。”
多年来，我十几岁时听到的两种声音一 直混杂在我的耳边:”美
妙”、“可怕”；“精彩”、“可怕”...它们像两股风向我吹来。
我小心翼翼地抓住生命之舟，以免被任何风吹倒。我从心底里知道，
这两种极端的主张有一个共同的出发 点——爱，不管它是“美妙的”
还是“可怕的”。受到爱的鼓励，我努力向前。
1.解释性单词:(2分)
错误的路径_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
警告_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
2.从课文中画一个比喻句，并用水平线画出来。本文将()与()
进行了比较。(1分)
3.破折号的功能是()。(1分)
4.正文说“爱的力量是灵感和创造的源泉”。“爱的力量”是什
么意思？(2分)
5. 原文说:“但这本身并不全面，它可能会把人引入歧途。”你
怎么理解这个句子？请根据你对课文的理解 来谈论它。(4分)
(二)课外阅读
早晨，寒冷的北风“噼啪啪”地打在窗玻璃上 ，雨点打在窗玻璃
上。我穿上雨衣，正要出门，爷爷拿了把伞，坚持要带我去学校。
一条小河挡住了我们的去路。原来，聚集在河里的水已经挤满了

这条河。
我看着河水的急流，冻结了很久。我正要弯腰脱鞋，准备涉水，
但我看到爷爷已经脱鞋，卷起裤腿，把脚 伸进冰冷的河里。
”仰卧。”爷爷用他慈祥的眼睛看着我，亲切地对我说。
哦，天 啊！我又僵住了。我已经长大了，我几乎要赶上你了。你
是一个超过半个世纪的老人，但是你想带我过河 ？苦涩的河流！你父
亲坚持要来给我送行，这使他感到非常内疚。现在他必须带我过河。
这怎么 可能呢？
我瞥了一眼爷爷微微驼背的背，他的银发被岁月染成了白色。一
股暖流涌上我的 心头。近年来，从一日三餐到我的阅读和写作姿势，
哪一个你不放在心上？这种无微不至的关怀让我对农 村的舒适生活
充满了依恋，也让我对你们的老人有了一种强烈的爱。
但是爷爷，今天，我不能自己过河。
无意中，我又看了爷爷一眼。啊，我摸了摸爷爷善良而坚定的 眼
睛。我明白爷爷永远不会轻易改变他的决定。
我终于沉默了，顺从地趴在爷爷的大背上。我无法也无法抑制这
份深深的爱。
1、(2分)写同义词:strict () kind()写反义词:love()事务所
()
2、理解上下文中单词的含义。(1分)
不管它有多小，它都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、“近年来，从一日三餐到我的阅读和写作姿势，哪一个你不
放在心上？(改为陈述句)(1分)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、第七段的省略号是什么意思？在括号内打“√”(1分)。
(1)表示未完成的讲话或不完整的意思()(2)表示间歇的声音
()(3)表示省略列举()
描述爷爷外貌的句子下划线。(1分)
6、读完这篇文章你感觉如何？(2分)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _
九、作文(25分)
主题:如果我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
要求:1.完成主题。2.明确中心，具体内容。3.单词超过450个
单词。卷尾:学生！最终完成这 份试卷是一种巨大的成就感吗？不要
骄傲，仔细检查！我希望你能取得理想的成绩！
小学六年级语文期末考试参考答案
一、(10分)冰冻荆棘勉强完成
当心响亮、愚蠢、懦弱、油滑的面孔
同义词:站在地平线上为害羞辩护
反义词:短而短，陡峭而勤奋
三、(6分)

他严肃地看着对方。海浪是无足轻重和愚蠢的。
呼吸声和喘息声响彻天空，仿佛什么都没发生过，身体肥胖，群
山强壮，老虎在咆哮，龙在歌唱。
(2)积累和应用。(37分)
四、(5分)
1 、×2 、√3 、×4 、×5 、√6 、√7 、×8 、×9 、×10 、
×。
五、(18分)
1、默写古诗《酸橙歌》。(3.5)(省略)
2、写下下列句子的意思。(4分)(略)
“自相矛盾”是一个源自寓言的成语。我也可以写四个这样的成
语。(2分)(略)
4、在麻烦来找你之前，冼星海。(1分)
5、轻微(1分)6、轻微(1分)
7 、“看大陆”，“一句话”；“奇怪的琥珀”和“外部和内部
生物”；太阳和士兵，小火柴女孩(3分)
8、返回赵、绵迟遇敌；廉颇、蔺相如(2.5)
六、(4点)1.冬至已经过去，吹东南风也就不足为奇了。2.奔驰。
用七个、的相关单词填空。(5分)
因为...因此...不仅...但是...不管...也. ..甚至...也...两
者...和...
八、(5分)

这里的风景很美。在村庄前面是一个大池塘，清澈的水像一面镜
子，蓝天和白云映在水中，荷花点缀在池 塘里。村子后面是一片清澈
翠绿的竹林。竹林中的麻雀、画眉，鸟儿齐唱，歌声清脆悦耳。到过
这里的人都说它真的像一幅美丽的风景画。
(3) (18分)(1)课堂阅读
1.(2分)略2.(1分)略3.解释(1分)
4.(2分)母亲的善良和父亲的严厉5.(4分)略
(2) 1、(2分)严重的善良爱虐待动摇
2、理解上下文中单词的含义。(1分)轻微
3、近年来，从一日三餐到我的阅读和写作姿势，你都很注意。
(1分)
4、(1分)(1)5、(1分)略6、(2分)略
十、作文(25分)

XXXX年小学六年级期末试卷
时间不多了。又是期末考试了。以下是边肖提供的六年级期末考
试。请读一下。
XXXX人民教育版小学六年级第二册语文期末试卷
一、语言积累和应用。(35分)
1、拼写站。(正确书写单词、规格、漂亮哟！(5分)
Zhu tan zhn rón uāI qi o qín min:o qín mi m:n包括dín
x和n。
( ) ( ) ( )
2、出色的文本回放。(1.5+3+1+1.5+1=8分)
(一)当我们的同志遇到困难的时候，他们应该看到_ _ _ _ _ _ _
来改善我们的_ _ _ _ _ _。
(2)我可以根据问题(1)中的句型来模仿这个句子:当我们取得优
异的成绩时，我们需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _，我们需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)“百年之美”中的“美”不仅指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，
而且指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(4)什么是生活？人生如张侧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _；生活就像周总理，生活就像“多为他人着想，少为自己着
想”……在中国人的 圣殿里，我深深懂得了生活的真谛。
(5)在《学棋》一文中，后者不如前者的原因是什么？(用原句回

答)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、著名句子展示。(11分)
(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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(2)______________________ _ _，应嫦娥抛给人。
(3)如果你是真诚的，天堂之路是一样的。。
(4)中国耕地逐年减少。你会用哪句名言来提醒人们？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(5)我发现“君子一言，驷马难追”这句话的意思与著名的
“袁”相似。
(6)自然是一本没有文字的书。如果你仔细研究它，你会收获很
多。盛开的梅花会让你背诵。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .挺拔的竹子会让你歌唱:_
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4、修改以下段落(错误的标点、错误的字符、3个错误的句子)(5
分)
早上，当我走 进校园时，我看到了美丽的校园风景和读书的声音。
当我走进教室时，我发现几乎我所有的同学都在这里 。班长给我们讲
了许多关于詹天佑的故事。学生们饶有兴趣地听。
5、阅读下面的文章来总结意思。(2分)
冬天的早晨，许多孩子喜欢跑步，但是在雾中跑步不好 。雾是漂
浮在低空的一滴水，而雾天积聚在低空的废气不易消散，空气污染严
重。如果你在这个 时候跑步，你会吸入大量有害物质，导致喉炎、眼
炎和过敏性疾病。雾天空气湿度很高。吸入这种高湿度 的空气会影响
肺泡内的空气交换，导致氧气供应不足。正因为如此，人们在雾中跑
步时会感到困 惑和压抑，他们的身体容易疲劳。
主要内容是:
6、口头交流。(2+2=4分)。
一位老师去看望他的家人，并和他不识字的祖母交谈。老师应该
更好地使用哪个陈述？请选择。
“奶奶，你老人家身体很好。什么？我不是来抱怨的。你的孙子
在学校没有犯任何错误(犯 错误、引起麻烦)，或者他仍然必须学习(学
习越多、学习越努力)。他最近又一次数学考试不及格。在 学校不要
担心，我们会为他补课的。但是在家里，你的父亲想要(比如说他做
他的思想工作)
你认为老师说这话的原因是:。

2 、阅读下面的文章并完成练习。(35分)
(1)“一夜工作”片段(6分)
我立 即起身，揉揉惺忪的眼睛，走进首相办公室。首相让我坐在
他的办公桌对面，陪他(查看和浏览)我编辑 的抄本，它实际上是用来
咨询的。他逐句复习，读完句子后在句子后面画了一个小圆圈。他没
有 浏览和评论，而是一边看一边思考，有时停下来思考，有时问我一
两句话。那天晚上非常安静，首相花了 很长时间审阅手稿并把它交给
了我。
这时，值班室的同志送来两杯热绿茶，一小碟花生， 放在桌上。
总理让我和他一起喝茶吃花生。花生不多，人们可以数数，就好像没
有因为多一个人 而增加点数(f-n-f-n)。喝了一会儿茶后，我听到公
鸡叫了起来。首相站起来对我说:“我要休 息一下。午睡并参加下午
的活动。你也回去睡觉吧。”
7、为文本中的点选择正确的发音并打勾。(2分)
8、勾选括号中不合适的单词。(2分)
9、读完这个片段，你如何体会作者表达的感受？你想对周总理
说什么？(2分)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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(2) (14分)
一艘货船正在浩瀚的大西洋上航行。一个在船尾忙碌的黑人男孩

不小心掉进了汹涌的大西洋。孩子大声呼救，但船上没有人听到风暴。
船越来越远了。这孩子体 力不支，不会游泳。放弃吧！他对自己
说。这时候，他想起了老船长的和蔼的面孔和友好的表情。想到这 里，
孩子鼓起勇气，用他生命中最后的力量再次向前游去...
船长终于发现那个黑人小 孩不见了。当他认定孩子掉进海里时，
他命令船返回去寻找。这时，有人劝道:“过了这么长时间，即使 我
们没有淹死，我们也会让鲨鱼吃掉……”船长犹豫了一下，但还是决
定回去找它。另一个人说 ，“做一个奴隶孩子值得吗？”船长喊道，
“闭嘴！”
最后，在孩子快要沉下去的最后一刻，船长来救了孩子。
当孩子醒来时，他跪在地上，感谢船长救 了他一命。船长把孩子
举起来问道:”孩子，你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答说:“我知道你会来救我的，我会的！”
“你怎么知道我会来救你？”
“因为我知道你是这样的人！”
白发苍苍的船长听了之后，扑通一声跪在那个黑人孩子面前，泪< br>流满面:“孩子，我没有救你，但是你救了我！我为自己那一刻的犹
豫感到羞愧……”
一个人能被别人信任是一种幸福。当别人绝望地想到你时，他们
相信你会给他们更多的幸福。
10、在故事的开头为故事写一个合适的标题。(2分)
11、你理解本文中的“犹豫”这个词吗？想想吧，把它填好。(2

分)
船长“犹豫”是因为
12、用正确的单词填空。(4分)
(1)在孩子们的眼里，船长是个_ _ _ _ _人，也是个_ _ _ _ _
人。
(2)在你看来，孩子是一个人，一个人。
13、为什么儿童可以长时间坚持而不会被海水淹死？请用文章中
的句子回答。(2分)
14、用上面提供的单词用一句话写一个故事。(4分)
(1)信仰─
(2)信托─
(3) (15分)
在春节的时候，我妈妈买了一幅新年画。我粗略 看了一下，这幅
画并不特别吸引人。我心想:书店里有这么多新年照片，你为什么要
这张照片？ 我一边(a)地，一边小心翼翼地欣赏它。
这是一幅国画。这幅画的背景是高大挺拔的山，被淡淡 的烟云所
笼罩，这使得山看起来像是隐藏的东西，让人更加向往。山坡上插着
一棵生机勃勃的松 树。松树下有一对飞奔的骏马。跑在前面的是一只
紫红色的。它全身都是红色的，长而嘶嘶的脸朝上，长 着黑色的鬃毛。
整个身体的肌肉和拳击场上的拳击手一样强壮。它们一个接一个地膨
胀，看起来 非常强壮有力。母马腾空而起。即使是柔软美丽的马尾也
非常强壮。我想画家可能在《三国演义》中画过 关羽的《赤兔山》。

看看它。我觉得痒。我真想骑着母马疾驰。那真的很好。
母马旁边是一匹白马，从头到尾都是白色的，连一根头发都没有，
像一团白云一样轻轻飘动，那么洒脱、 矫健，显然是一匹千里马。
我越看越入迷，我似乎听到他们“nn”的马蹄声，一波又一波的尘土在他们身后翻滚起来，仿佛看到他们在宽阔的袁野上自由驰骋。
这时，我突然想起刚才的 问题，跑上去问妈妈。我母亲神秘地笑
了笑，问我，“你属于什么？”直到那时，我才突然意识到我在匆 忙
地说:“我知道，我知道，我属于一匹马。今年画的那匹马象征着我。
我希望我能努力学习， 不怕困难，不怕挫折，永远向前跑，对吗？”
母亲满意地点点头。
啊，马，你知道我母亲 的愿望对我来说是多么热切而美好。我决
心实现这个愿望。马，请带着你母亲的希望，我的愿望，跑吧. ..
15、在文本中的a、b处选择适当的单词，并在下面打勾。(2分)
(1)切佩克(2)威威威威
16、联系方式。(2分)
恍然大悟:
17、给标有“_”的句子加标点符号(2分)
18、用” “画一个句子，表达母亲发送新年照片的意图。(2分)
19、仔细品味带有“”的句子，告诉我们它在语言表达上的特点
及其表达效果(2分)
XXXX年级语文期末试卷
小学六年级语文期末试卷

(满分100分；回答时间:90分钟)
班级名称总分
标题:亲爱的同学们，经过 春天的辛勤劳动，终于到了收获夏天
果实的时候了！我相信你一定能充分发挥你的最佳状态，在试卷上留
下你美丽的字迹，经过反复推敲的答案，以及你良好的学习习惯和充
满希望。来吧。
(1)基础知识。(XXXX的幸福岁月。这句话中的两个“幸福”意
思相同。( )
10、“秋天的记忆”、“对蕾丝饺子的爱”和“五美元的礼物”
都是关于伟大的母爱。( )
五、按照要求回答问题。(18分)
1、默写古诗《酸橙歌》。(3.5)
石灰银
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、写下下列句子的意思。(4分)
①用孩子的矛，诱捕孩子的盾，什么？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _
(2)蛇没有脚，那么孩子够吗？
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _

“自相矛盾”是一个源自寓言的成语。我还可以写四个这样的成
语:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ .(2分)
4、“黄河合唱团”是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _写的
词，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _创作的歌曲。(1分)
5、鼓励朋友们珍惜时间，努力学习可用的第_ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _节。(1分)
6、这个著名的名字可以贴在书房里。(1分)
7、回顾这学期所学的课程，我深深地感受到，让我意识到，无
论世界在哪里，祖国永远是我们的最爱。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _让我感受到大自然的
神奇；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的忠诚和_ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _对幸福生活的渴望让我感受到了童话世界的美好。(请在
括号内填写相应的主题)(3分)
8、“江香河”共讲述了三个故事。根据文本的顺序，它们是_ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。本主题中的
术语“意愿”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，术
语“阶段”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2.5)
六、按要求完成句子。(4分)
1.冬至已经过去，安德拉没有东南风？为什么奇怪？

改为陈述句:
2.辆汽车在法国南部的乡村公路上疾驰。
得出结论:
用七个、的相关单词填空。(5分)
我们坚持努力学习，我们的成绩会越来越好。
2.赵州桥()强壮，()美丽。
3.(我去的地方，()不会忘记我出生和长大的家乡。
他错了，你不能打他。
我买的这本书既实用又便宜。
八、使用修饰符修改以下段落中的错误。(5分)
这里的风景很美。村子前面是一个大池塘。池塘 里的水清澈如镜。
蓝天上的白云反射着水。荷花点缀着池塘。竹林里，山雀、画眉和鸟
儿成对歌 唱，歌声清脆悦耳。村庄后面是一片清澈翠绿的竹林。这里
的游客都说它真的像一幅美丽的风景画。
(3)阅读岛。(18分)
(a)课堂阅读
现在，我已经写了很多作 品，发表了一系列小说、剧本和电影剧
本。我越来越意识到我是多么幸运。我有一位慈爱的母亲，她经常 对
我说，“巴迪，这是你写的吗？太棒了。”我还有一个严肃的父亲，
他总是皱着眉头说:“这 太可怕了。”作为一名作家，应该说生活中
的每个人都需要来自母亲的力量。这种爱的力量是灵感和创造 的源
泉。但这本身并不全面，它可能会把人引入歧途。因此，警告的力量

需要平 衡，有人需要不时提醒你:“小心，注意，总结和改进。”
多年来，我十几岁时听到的两种声音一 直混杂在我的耳边:”美
妙”、“可怕”；“精彩”、“可怕”...它们像两股风向我吹来。
我小心翼翼地抓住生命之舟，以免被任何风吹倒。我从心底里知道，
这两种极端的主张有一个共同的出发 点——爱，不管它是“美妙的”
还是“可怕的”。受到爱的鼓励，我努力向前。
1.解释性单词:(2分)
错误的路径_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
警告_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
2.从课文中画一个比喻句，并用水平线画出来。本文将()与()
进行了比较。(1分)
3.破折号的功能是()。(1分)
4.正文说“爱的力量是灵感和创造的源泉”。“爱的力量”是什
么意思？(2分)
5. 原文说:“但这本身并不全面，它可能会把人引入歧途。”你
怎么理解这个句子？请根据你对课文的理解 来谈论它。(4分)
(二)课外阅读
早晨，寒冷的北风“噼啪啪”地打在窗玻璃上 ，雨点打在窗玻璃
上。我穿上雨衣，正要出门，爷爷拿了把伞，坚持要带我去学校。
一条小河挡住了我们的去路。原来，聚集在河里的水已经挤满了

这条河。
我看着河水的急流，冻结了很久。我正要弯腰脱鞋，准备涉水，
但我看到爷爷已经脱鞋，卷起裤腿，把脚 伸进冰冷的河里。
”仰卧。”爷爷用他慈祥的眼睛看着我，亲切地对我说。
哦，天 啊！我又僵住了。我已经长大了，我几乎要赶上你了。你
是一个超过半个世纪的老人，但是你想带我过河 ？苦涩的河流！你父
亲坚持要来给我送行，这使他感到非常内疚。现在他必须带我过河。
这怎么 可能呢？
我瞥了一眼爷爷微微驼背的背，他的银发被岁月染成了白色。一
股暖流涌上我的 心头。近年来，从一日三餐到我的阅读和写作姿势，
哪一个你不放在心上？这种无微不至的关怀让我对农 村的舒适生活
充满了依恋，也让我对你们的老人有了一种强烈的爱。
但是爷爷，今天，我不能自己过河。
无意中，我又看了爷爷一眼。啊，我摸了摸爷爷善良而坚定的 眼
睛。我明白爷爷永远不会轻易改变他的决定。
我终于沉默了，顺从地趴在爷爷的大背上。我无法也无法抑制这
份深深的爱。
1、(2分)写同义词:strict () kind()写反义词:love()事务所
()
2、理解上下文中单词的含义。(1分)
不管它有多小，它都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、“近年来，从一日三餐到我的阅读和写作姿势，哪一个你不
放在心上？(改为陈述句)(1分)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、第七段的省略号是什么意思？在括号内打“√”(1分)。
(1)表示未完成的讲话或不完整的意思()(2)表示间歇的声音
()(3)表示省略列举()
描述爷爷外貌的句子下划线。(1分)
6、读完这篇文章你感觉如何？(2分)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _
九、作文(25分)
主题:如果我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
要求:1.完成主题。2.明确中心，具体内容。3.单词超过450个
单词。卷尾:学生！最终完成这 份试卷是一种巨大的成就感吗？不要
骄傲，仔细检查！我希望你能取得理想的成绩！
小学六年级语文期末考试参考答案
一、(10分)冰冻荆棘勉强完成
当心响亮、愚蠢、懦弱、油滑的面孔
同义词:站在地平线上为害羞辩护
反义词:短而短，陡峭而勤奋
三、(6分)

他严肃地看着对方。海浪是无足轻重和愚蠢的。
呼吸声和喘息声响彻天空，仿佛什么都没发生过，身体肥胖，群
山强壮，老虎在咆哮，龙在歌唱。
(2)积累和应用。(37分)
四、(5分)
1 、×2 、√3 、×4 、×5 、√6 、√7 、×8 、×9 、×10 、
×。
五、(18分)
1、默写古诗《酸橙歌》。(3.5)(省略)
2、写下下列句子的意思。(4分)(略)
“自相矛盾”是一个源自寓言的成语。我也可以写四个这样的成
语。(2分)(略)
4、在麻烦来找你之前，冼星海。(1分)
5、轻微(1分)6、轻微(1分)
7 、“看大陆”，“一句话”；“奇怪的琥珀”和“外部和内部
生物”；太阳和士兵，小火柴女孩(3分)
8、返回赵、绵迟遇敌；廉颇、蔺相如(2.5)
六、(4点)1.冬至已经过去，吹东南风也就不足为奇了。2.奔驰。
用七个、的相关单词填空。(5分)
因为...因此...不仅...但是...不管...也. ..甚至...也...两
者...和...
八、(5分)

这里的风景很美。在村庄前面是一个大池塘，清澈的水像一面镜
子，蓝天和白云映在水中，荷花点缀在池 塘里。村子后面是一片清澈
翠绿的竹林。竹林中的麻雀、画眉，鸟儿齐唱，歌声清脆悦耳。到过
这里的人都说它真的像一幅美丽的风景画。
(3) (18分)(1)课堂阅读
1.(2分)略2.(1分)略3.解释(1分)
4.(2分)母亲的善良和父亲的严厉5.(4分)略
(2) 1、(2分)严重的善良爱虐待动摇
2、理解上下文中单词的含义。(1分)轻微
3、近年来，从一日三餐到我的阅读和写作姿势，你都很注意。
(1分)
4、(1分)(1)5、(1分)略6、(2分)略
十、作文(25分)