湖北二本大学分数线-至美前程

2016—2017学年度第二学期期末
六年级历史试题

本试题 分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3
页，第Ⅱ卷3至6页，共50分。考试 时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共15分）

注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用铅
笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需
改动，用橡皮 擦干净后，再涂其他答案，不能答在试卷上。
3.考试结束后，监考人员将答题卡和第Ⅱ卷一并收回。
一、选择题：（以下每题给出的4个选项中， 只有一个选项正确，选对得1分；多选、错
选均不得分。）

1.经典诵读可以给我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并------ 迨至隋，一
土宇------元灭金，绝宋氏-----太祖兴，国大明”中的隋朝“一土宇”的标志是
A.推行汉化政策 B.开通大运河
C.杨坚建隋 D.隋朝灭陈
2.武 则天是一个了不起的人，她以一身红袍女子之身，只身跨进中国古代封建男权统治
的核心，其心不可谓不 大，其志不可谓不坚，其谋不可谓不深。下列关于武则天的内容
不正确的是
A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她大力发展科举制，创立殿试制度
C.她重用人才，重视发展生产
D.她励精图治，使唐朝进入鼎盛时期
3.下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是
①唐朝对各派学说和外来文化兼容并蓄 ②汉族和北方少数民族通婚 ③妇女骑马、
打球成为时尚 ④允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 1 页

4.右图的著作以生动的文笔，通俗易懂地为读者展现了玄奘和
鉴真两位僧侣的传奇一 生。阅读此书，你能感受到两位高僧的
共同之处是
①都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 ②都为完成自
己的使命历尽艰辛 ③都在唐朝对外交往中有重大贡献
④都曾经前往天竺取经
A.①②③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③
5.下列关于“五代十国”的表述，不正确的是
A.“五代”的五个政权都在黄河流域 B.“十国”都在南方地区
C.这一时期南方经济有一定发展 D.北汉政权地处黄河流域
6.“兵不知将，将不知兵，指挥不灵，战斗力下降；地方上的武装力量薄 弱，不堪一击。”这
反映了下列哪一朝代的史实？
A.唐朝 B.北宋
C.隋朝 D.秦朝
7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民（辽、西夏）‘送礼 ’……
（‘送礼’）是宋朝一个致命的弱点……‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理< br>解，正确的有
①“送礼”指的是北宋统治者交纳的岁币以及绢帛 ②宋朝皇帝向两个游牧民族 “送礼”
的原因是战场上的失利③“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担，所以是其致命弱
点之一 ④“送礼”政策客观上有利于边境安定，互市贸易往来
A.①③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
8.下面是五代十国至南宋民族政权并立的示意图，其中正确的演变顺序是
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④②
2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 2 页

9.据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和< br>商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代
A.农业繁荣 B.手工艺兴旺
C.海外贸易发达 D.文化昌盛
10.某班级正在举办宋词朗诵会，下列哪一人物的作品不可能出现在这一朗诵会中？
A.李清照 B.苏轼
C.辛弃疾 D.关汉卿
11.“读书人，最不济，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道变作了欺人技。三句 承题，
两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。……就叫他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了
A.魏晋以来权贵子弟把持高位 B.隋朝时开始采用分科考试的办法选拔官员
C.唐朝时将诗赋作为考试的内容 D.明朝时采取八股取士的弊端
12.“看我抓一把中药服下一贴骄傲”“让我来调个偏方专治你媚外 的伤”，这是周杰伦演唱的
中国风系列歌曲《本草纲目》中的歌词。下列对于《本草纲目》的说法错误的 是
A.是一部具有总结性的药物学巨著
B.是明朝医药学家李时珍写的
C.外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”
D.曾被译成多国文字，成为世界医药学的重要文献
13.下列属于努尔哈赤事迹的是
①统一女真各部 ②建立后金 ③与明军交战接连取胜 ④改女真为满洲 ⑤改国号为清
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
14.1793年乾隆帝致英王书信中写道：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物 以
通有无。”对此理解正确的是
A.清朝处于康乾盛世 B.中国经济领先英国
C.清朝皇帝夜郎自大 D.中国推行开放政策
15.小说是明清时期最突出的文学成就，众多典型形象和情节深入人心。下列 人物情节
与作品搭配错误的是
A.三顾茅庐----《三国演义》 B.大闹天宫-----《西游记》
C.武松打虎-----《水浒传》 D.黛玉葬花-----《牡丹亭》
2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 3 页

2016—2017学年度第二学期期末

六年级历史试题
第Ⅱ卷（非选择题 共35分）
二、非选择题（第16题10分，第17题9分，第18题9分，第19题7分，共35分）
16.（10分）中国古代政治制度是随着社会的发展而不断发展变化的。阅读材料结合所
学知识回答问 题：
材料一 （宋太祖）一日召见赵普问曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十
姓， 兵革不息，生灵涂地，其故何哉？无欲息兵定长久之计，其道何如？”普曰：“陛
下之言及此，天下人神 之福也。此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之亦无
他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精 兵，则天下自安亦。”语未必，上曰：“卿勿
复言，吾已喻亦！”
（1）依据材料一指出赵普 认为唐末以来政局动荡的根本原因是什么？（1分）为防
止材料所述现象的出现宋太祖采取了怎样的政策 ？（1分）

材料二 中国地方行政区划，自秦汉以来，基本上按山川地形的自然境界建 置。……
元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，
极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。……元朝同宋朝一样，把地方分
成路、府、州、 县，而实际上元代的地方政权不交给地方，乃由中央派行中书省管理。
行省长官是中央官而亲自降临到地 方。……所以行中书省正名定义，并不是地方政府，
而只是流动的中央政府。
（2）材料 二反映了元朝地方行政制度有哪些创新？（2分）元朝的行政制度对现在地
方行政制度建设有什么借鉴意 义？（1分）

材料三 以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时
劾奏，处以重刑”。
------《明太祖实录》
（3）材料三中的“丞相”一职 是由哪一朝代设立的？（1分）朱元璋立下这条“祖训”
的目的何在？（1分）为了监视官民，明朝采取 的措施是什么？（1分）

材料四 故宫导游说：“这个不起眼的偏方（右
图）在 雍正时代及以后的政治生活中，成为了这个王
朝的权力中心。”
（4）材料四中导游所说的“ 偏房”指的是哪一机构？
（1分）这一机构的设立有什么标志意义？（1分）


2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 4 页

17.（9分）社会经济的发展与统治者采取的措施有着密切的联系。阅读材料结合所学知识回答问题：
材料一：（贞观年间）天下大捻（丰收），流散者咸（阳）归乡里，斗米不过三、四 钱，
终岁断死刑（才）二（十）九人，冬至于海，南及五岭，皆户外不闭，行旅不贵（携带）
粮 ，取给于道路焉。
（1）材料一记载的是哪位皇帝在位时的情景？（1分）他在经济上采取什么措施才 达
到材料所述的“天下大捻”？（1分）

材料二：两宋期间，我国南方和北方的农 业都有发展，但南方的发展速度更快，在气
候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育 出新的手工行业，出现了
世界上最早的纸币，这些事实表明，中国古代经济已经发生了深远的变化。 < br>（2）结合所学请你说出宋代闻名天下的粮仓是哪里？（1分）如何理解材料二中所说
“中国古代 经济已经发生了深远的变化”？（1分）

材料三：如右图：
（3）右图是明 代著名的瓷器青花扁壶，你知道它出产在什么
地方吗？（1分）请你举例说明明朝商品经济相当活跃。（ 1
分）


材料四 如下图：
年代
1661年（顺治十八年）
1685年（康熙二十四年）
1724年（雍正二年）
1766年（乾隆三十一年）
耕地面积（顷）
5493576
6078430
6837914
7414495
（4）从材料四可以看 出清朝从1661年到1766年耕地面积发生了什么变化？（1分）
出现这种变化的原因是什么？（2 分）


18.（9分）自古至今交通的畅通发达对经济、文化和科技的交流与发展 以及传播有着重
要的影响。阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
-------《史记.秦始皇本纪》
（1）材料一中的“车同轨”体现了秦始皇的什么治国措施？（1分）

2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 5 页

材料二 元有天下，渤海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。
-------《元史.地理志》
（2）材料二说明了什么？（1分）结合所学知识请你说出宋元时期海路交通发达的原
因。（2分）

材料三 印刷术、指南针和火药是“预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士< br>阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具”。
-----马克思
（3）材料三中的“指南针”和“火药”的传播对世界有什么影响？（2分）

材料四 郑和7次远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中 最
大的海船可乘千人，是当时世界上最大最先进的海船……
（4）结合所学知识，请你说出 明成祖派郑和远航的主要目的是什么？（1分）郑和远
航的意义是什么？（2分）


19.（7分）边疆的安危影响着一个王朝的兴衰，阅读材料结合所学知识回答问题。
材料一 明朝时，一位将领年轻时层写下豪迈诗句：“封侯非我意，但愿海波平。”这
位将领后来受到 浙江、福建等沿海人民的高度赞扬。
（1）根据材料一结合所学知识说出，诗句中的“我”是谁？（ 1分）“这位将领后来受
到浙江、福建等沿海人民的高度赞扬”的原因是什么？（1分）


材料二 康熙帝挽郑成功联：“四镇多贰心，两岛屯师，敢向东南争半壁；诸王无寸土 ，
一隅抗志，方知海外有孤忠。”
（2）据材料二结合所学说出康熙帝如此赞扬郑成功的原因是什么？（1分）


材料三 西藏自古以来就是中国的领土。7世纪前期，吐蕃首领松赞干布同意了青藏
高原 ，多次向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他。元朝建立后，对西藏地区行使行政
管理，西藏正式成为中 央政府的行政区域。清初，顺治皇帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”，
康熙帝册封另一位西藏佛教首领为“ 班禅额尔德尼”……从此，历代达赖和班禅必须经
过中央政府的正式册封。
（3）结合所学知 识说出元朝是如何对西藏进行管辖的？（2分）清朝为加强对西藏的管
辖设置的机构是什么？（1分）清 朝为加强西北地区的管辖做出的了努力是什么？（1分）


2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 6 页

2016—2017学年度第二学期期末
六年级历史试题

本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3
页，第Ⅱ卷3至6页，共50 分。考试时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共15分）

注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用铅
笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需
改动，用橡皮 擦干净后，再涂其他答案，不能答在试卷上。
3.考试结束后，监考人员将答题卡和第Ⅱ卷一并收回。
一、选择题：（以下每题给出的4个选项中， 只有一个选项正确，选对得1分；多选、错
选均不得分。）

1.经典诵读可以给我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并------ 迨至隋，一
土宇------元灭金，绝宋氏-----太祖兴，国大明”中的隋朝“一土宇”的标志是
A.推行汉化政策 B.开通大运河
C.杨坚建隋 D.隋朝灭陈
2.武 则天是一个了不起的人，她以一身红袍女子之身，只身跨进中国古代封建男权统治
的核心，其心不可谓不 大，其志不可谓不坚，其谋不可谓不深。下列关于武则天的内容
不正确的是
A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她大力发展科举制，创立殿试制度
C.她重用人才，重视发展生产
D.她励精图治，使唐朝进入鼎盛时期
3.下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是
①唐朝对各派学说和外来文化兼容并蓄 ②汉族和北方少数民族通婚 ③妇女骑马、
打球成为时尚 ④允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 1 页

4.右图的著作以生动的文笔，通俗易懂地为读者展现了玄奘和
鉴真两位僧侣的传奇一 生。阅读此书，你能感受到两位高僧的
共同之处是
①都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 ②都为完成自
己的使命历尽艰辛 ③都在唐朝对外交往中有重大贡献
④都曾经前往天竺取经
A.①②③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③
5.下列关于“五代十国”的表述，不正确的是
A.“五代”的五个政权都在黄河流域 B.“十国”都在南方地区
C.这一时期南方经济有一定发展 D.北汉政权地处黄河流域
6.“兵不知将，将不知兵，指挥不灵，战斗力下降；地方上的武装力量薄 弱，不堪一击。”这
反映了下列哪一朝代的史实？
A.唐朝 B.北宋
C.隋朝 D.秦朝
7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民（辽、西夏）‘送礼 ’……
（‘送礼’）是宋朝一个致命的弱点……‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理< br>解，正确的有
①“送礼”指的是北宋统治者交纳的岁币以及绢帛 ②宋朝皇帝向两个游牧民族 “送礼”
的原因是战场上的失利③“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担，所以是其致命弱
点之一 ④“送礼”政策客观上有利于边境安定，互市贸易往来
A.①③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
8.下面是五代十国至南宋民族政权并立的示意图，其中正确的演变顺序是
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③④②
2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 2 页

9.据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和< br>商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代
A.农业繁荣 B.手工艺兴旺
C.海外贸易发达 D.文化昌盛
10.某班级正在举办宋词朗诵会，下列哪一人物的作品不可能出现在这一朗诵会中？
A.李清照 B.苏轼
C.辛弃疾 D.关汉卿
11.“读书人，最不济，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道变作了欺人技。三句 承题，
两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。……就叫他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了
A.魏晋以来权贵子弟把持高位 B.隋朝时开始采用分科考试的办法选拔官员
C.唐朝时将诗赋作为考试的内容 D.明朝时采取八股取士的弊端
12.“看我抓一把中药服下一贴骄傲”“让我来调个偏方专治你媚外 的伤”，这是周杰伦演唱的
中国风系列歌曲《本草纲目》中的歌词。下列对于《本草纲目》的说法错误的 是
A.是一部具有总结性的药物学巨著
B.是明朝医药学家李时珍写的
C.外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”
D.曾被译成多国文字，成为世界医药学的重要文献
13.下列属于努尔哈赤事迹的是
①统一女真各部 ②建立后金 ③与明军交战接连取胜 ④改女真为满洲 ⑤改国号为清
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
14.1793年乾隆帝致英王书信中写道：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物 以
通有无。”对此理解正确的是
A.清朝处于康乾盛世 B.中国经济领先英国
C.清朝皇帝夜郎自大 D.中国推行开放政策
15.小说是明清时期最突出的文学成就，众多典型形象和情节深入人心。下列 人物情节
与作品搭配错误的是
A.三顾茅庐----《三国演义》 B.大闹天宫-----《西游记》
C.武松打虎-----《水浒传》 D.黛玉葬花-----《牡丹亭》
2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 3 页

2016—2017学年度第二学期期末

六年级历史试题
第Ⅱ卷（非选择题 共35分）
二、非选择题（第16题10分，第17题9分，第18题9分，第19题7分，共35分）
16.（10分）中国古代政治制度是随着社会的发展而不断发展变化的。阅读材料结合所
学知识回答问 题：
材料一 （宋太祖）一日召见赵普问曰：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易十
姓， 兵革不息，生灵涂地，其故何哉？无欲息兵定长久之计，其道何如？”普曰：“陛
下之言及此，天下人神 之福也。此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之亦无
他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精 兵，则天下自安亦。”语未必，上曰：“卿勿
复言，吾已喻亦！”
（1）依据材料一指出赵普 认为唐末以来政局动荡的根本原因是什么？（1分）为防
止材料所述现象的出现宋太祖采取了怎样的政策 ？（1分）

材料二 中国地方行政区划，自秦汉以来，基本上按山川地形的自然境界建 置。……
元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，
极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。……元朝同宋朝一样，把地方分
成路、府、州、 县，而实际上元代的地方政权不交给地方，乃由中央派行中书省管理。
行省长官是中央官而亲自降临到地 方。……所以行中书省正名定义，并不是地方政府，
而只是流动的中央政府。
（2）材料 二反映了元朝地方行政制度有哪些创新？（2分）元朝的行政制度对现在地
方行政制度建设有什么借鉴意 义？（1分）

材料三 以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时
劾奏，处以重刑”。
------《明太祖实录》
（3）材料三中的“丞相”一职 是由哪一朝代设立的？（1分）朱元璋立下这条“祖训”
的目的何在？（1分）为了监视官民，明朝采取 的措施是什么？（1分）

材料四 故宫导游说：“这个不起眼的偏方（右
图）在 雍正时代及以后的政治生活中，成为了这个王
朝的权力中心。”
（4）材料四中导游所说的“ 偏房”指的是哪一机构？
（1分）这一机构的设立有什么标志意义？（1分）


2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 4 页

17.（9分）社会经济的发展与统治者采取的措施有着密切的联系。阅读材料结合所学知识回答问题：
材料一：（贞观年间）天下大捻（丰收），流散者咸（阳）归乡里，斗米不过三、四 钱，
终岁断死刑（才）二（十）九人，冬至于海，南及五岭，皆户外不闭，行旅不贵（携带）
粮 ，取给于道路焉。
（1）材料一记载的是哪位皇帝在位时的情景？（1分）他在经济上采取什么措施才 达
到材料所述的“天下大捻”？（1分）

材料二：两宋期间，我国南方和北方的农 业都有发展，但南方的发展速度更快，在气
候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育 出新的手工行业，出现了
世界上最早的纸币，这些事实表明，中国古代经济已经发生了深远的变化。 < br>（2）结合所学请你说出宋代闻名天下的粮仓是哪里？（1分）如何理解材料二中所说
“中国古代 经济已经发生了深远的变化”？（1分）

材料三：如右图：
（3）右图是明 代著名的瓷器青花扁壶，你知道它出产在什么
地方吗？（1分）请你举例说明明朝商品经济相当活跃。（ 1
分）


材料四 如下图：
年代
1661年（顺治十八年）
1685年（康熙二十四年）
1724年（雍正二年）
1766年（乾隆三十一年）
耕地面积（顷）
5493576
6078430
6837914
7414495
（4）从材料四可以看 出清朝从1661年到1766年耕地面积发生了什么变化？（1分）
出现这种变化的原因是什么？（2 分）


18.（9分）自古至今交通的畅通发达对经济、文化和科技的交流与发展 以及传播有着重
要的影响。阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
-------《史记.秦始皇本纪》
（1）材料一中的“车同轨”体现了秦始皇的什么治国措施？（1分）

2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 5 页

材料二 元有天下，渤海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。
-------《元史.地理志》
（2）材料二说明了什么？（1分）结合所学知识请你说出宋元时期海路交通发达的原
因。（2分）

材料三 印刷术、指南针和火药是“预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士< br>阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具”。
-----马克思
（3）材料三中的“指南针”和“火药”的传播对世界有什么影响？（2分）

材料四 郑和7次远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中 最
大的海船可乘千人，是当时世界上最大最先进的海船……
（4）结合所学知识，请你说出 明成祖派郑和远航的主要目的是什么？（1分）郑和远
航的意义是什么？（2分）


19.（7分）边疆的安危影响着一个王朝的兴衰，阅读材料结合所学知识回答问题。
材料一 明朝时，一位将领年轻时层写下豪迈诗句：“封侯非我意，但愿海波平。”这
位将领后来受到 浙江、福建等沿海人民的高度赞扬。
（1）根据材料一结合所学知识说出，诗句中的“我”是谁？（ 1分）“这位将领后来受
到浙江、福建等沿海人民的高度赞扬”的原因是什么？（1分）


材料二 康熙帝挽郑成功联：“四镇多贰心，两岛屯师，敢向东南争半壁；诸王无寸土 ，
一隅抗志，方知海外有孤忠。”
（2）据材料二结合所学说出康熙帝如此赞扬郑成功的原因是什么？（1分）


材料三 西藏自古以来就是中国的领土。7世纪前期，吐蕃首领松赞干布同意了青藏
高原 ，多次向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他。元朝建立后，对西藏地区行使行政
管理，西藏正式成为中 央政府的行政区域。清初，顺治皇帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”，
康熙帝册封另一位西藏佛教首领为“ 班禅额尔德尼”……从此，历代达赖和班禅必须经
过中央政府的正式册封。
（3）结合所学知 识说出元朝是如何对西藏进行管辖的？（2分）清朝为加强对西藏的管
辖设置的机构是什么？（1分）清 朝为加强西北地区的管辖做出的了努力是什么？（1分）


2016—2017学年度第二学期期末六年级历史试题 共6页 第 6 页