六年级上学期科学期末试卷(带答案)
乡村医生先进事迹材料-班级文化建设方案
六年级科学上学期期末试卷
班级___________
姓名___________ 记分 ____________
一、填空题（每空1分，共10分）
1、植物的根总是向着有水的地方生长，植物的这种特性是向水性。
2、自然状态下，温度、水、植物等都会对岩石的变化产生作用。
3、吃与被吃的这种食物关
系就像链条一样把各种生物紧紧地联系在一起，我们
把它叫做食物链。
4、在地球上观察球月
，月面上的有些地方要比周围地区略为暗些。这些较暗的
区域被称为“月海”。
5、动能和势能统称为机械能。
6、人体所需的主要营养成分是：蛋白质、淀粉、脂肪。
7、聚集在一起具有开采价值的矿物叫做矿产。
8、薪柴的燃烧是将化学能转化成热能。
9、植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存起来。
10、科学家将树干的横切面称作记载大树生长的史册。
二、选择题（下列各题的选项中，只有一个正确答案，每题2分，共40分）
1、用迁徙方式过冬的动物是（ A ）。
A、大雁 B、麻雀
C、鸵鸟 D、狮子
2、鸡蛋含有的主要营养成分是（ A ）。
A、蛋白质 B、淀粉 C、脂肪 D、维生素
3、吃下的馒头被消化后，其大部分营养物质是在（ B ）被人体吸收的。
A、口腔中
B、小肠中
4、下面的（
A、铜
C、大肠中
D、胃中
C ）不是矿产。
B、石油 C、棉花 D、石膏
1
5、下列各种改变地表形态的力量中，属于来自地球外部，被称为外力的是
（ C ）。
A、地壳运动 B、火山喷发 C、冰川塑造地表形态 D、地震
6、月有圆缺变化，两次月圆之间相隔的时间是（ A ）。
A、农历一个月
B、农历两个月 C、农历半个月
7、钟乳石的形成验证了（ A ）对岩石变化有影响。
A、水 B、植物 C、温度 D、风化
8、下列不是造成黄土高原水土流失的原因的是（ C ）。
A、黄土高原土质疏松
B、森林和草原的减少
C、人们植树防沙，种植绿化带 D、人类过度放牧
9、燃料、食物以及其他化学物质里都存储着（ C ）。
A、动能 B、热能
C、化学能 D、电能
10、“钻木取火”说明了（ D ）可以转化成热能。
A、化学能 B、电能 C、光能 D、机械能
11、使用电器时我们要做到节约用电。下面的做法不正确的是（ B ）。
A、电器不使用时切断电源
B、离开1小时，为了方便，尽量让
电脑、电视待机
C、使用节能灯泡
D、离开教室时关灯
12、下面不属于可再生的能源的是（ D ）。
A、水能
B、太阳能 C、生物能源 D、天然气
13、“阿波罗”11号宇航员在月面上留下了脚印，说明月球上（ C ）。
A、没有土 B、土质潮湿 C、土质干燥疏松 D、有水存在
14、月球是地球的一颗（ B ）。
A、行星 B、卫星
C、恒星 D、慧星
15、我们吃食物时，食物依次经过的消化器官的顺序是（
A ）。
A、口腔→食管→胃→小肠→大肠 B、口腔→食管→肝→胃→小肠→大肠
16、下列动物中，（ D ）是昆虫。
A、青蛙 B、蝎子
C、蜂鸟 D、蝴蝶
2
17、下面那种颜色的易拉罐吸收太阳能的本领最大 （ D ）
A、白色 B、红色 C、绿色
D、黑色
18、孑孓的成虫是（ B ）
A、苍蝇 B、蚊子
C、蝴蝶 D、蜻蜓
19、下面哪种能源是一种清洁而又发展前途巨大的自然资源 （ B ）
A、天然气
B、地热 C、石油 D、煤
20、地震灾害（ C
）。
A、主要发生在海洋边缘地带
B、一般多发生在暴雨集中的季节
C、会造成人类生命财产的巨大损失，是最严重的地质灾害
D、人类不合理的活动会加强其发生的频率和强度
三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共40分）
1、将植物放在有小开口的纸箱内，植物会朝着这个开口的方向生长。（ √ ）
2、动物的习性是与生俱来的，与当地的生活环境没有关系。 （ × ）
3、大多数微生物都能分解动、植物的尸体。 （ √ ）
4、月球是地球的卫星，它在自转的同时还绕地球公转。 （ √ ）
5、地球上的矿产资源是有限的，我们要合理利用它们。 （ √ ）
6、地震发生时，应立即切断电源、气源，打开出口。 （ √ ）
7、自然界的所有生物都无法避免成为食物链的成员。 （√ ）
8、风能是一种可再生的环保能源。 （
√ ）
9、月球的表面只有平原没有高山。
（ × ）
10、为了减肥，不吃早餐；为了上课不迟到，也不吃早餐。这样不会对身体产
生影响。
（ × ）
11、小肠的表面积很大，这样可以使小肠更快吸收营养。 （ √
）
12、将食物放入冰箱是最常用的保鲜方法，因为低温能杀死微生物。 （ × ）
13、人为的力量小，不能使地表发生改变。 （
× ）
14、根据活动情况可以将火山分为死火山、休眠火山和活火山三大类。 （√ ）
3
15、很坚硬的岩石不会受到温度的影响。
（ × ）
16、焦耳用实验证明了动能和动能之间是可以相互转化的。 （ ×
）
17、我们能像植物一样，直接有效地利用来自太阳的能量。 （ × ）
18、任何时候月球都被太阳照亮半个球面。 （ √
）
19、瓦数大的用电器在相同的时间内消耗的电能少。 （ × ）
20、火山的喷发，只会给人类带来生命财产的重大损失。 （ × ）
四、连线（共10分）
（1）
瓦特
证明动能和热能之间可以相互转化
焦耳 改进了蒸汽机
张衡 发明了发电机
伽利略
最初提出了“月海”
法拉第 发明了地动仪
（2）
月面上能留下清晰的脚印
月球的表面有平原
登月地点选择月海
月球表层土壤疏松
月球上必须借助无线电通话 月球上温差很大
宇航员在月面上半跳半跑地走 月球上没有空气
到月球上必须穿宇航服 月球引力只有地球引力的16
4
六年级科学上学期期末试卷
班级___________ 姓名___________ 记分
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一、填空题（每空1分，共10分）
1、植物的根总是向着有水的地方生长，植物的这种特性是向水性。
2、自然状态下，温度、水、植物等都会对岩石的变化产生作用。
3、吃与被吃的这种食物关
系就像链条一样把各种生物紧紧地联系在一起，我们
把它叫做食物链。
4、在地球上观察球月
，月面上的有些地方要比周围地区略为暗些。这些较暗的
区域被称为“月海”。
5、动能和势能统称为机械能。
6、人体所需的主要营养成分是：蛋白质、淀粉、脂肪。
7、聚集在一起具有开采价值的矿物叫做矿产。
8、薪柴的燃烧是将化学能转化成热能。
9、植物通过光合作用将太阳能转化为化学能储存起来。
10、科学家将树干的横切面称作记载大树生长的史册。
二、选择题（下列各题的选项中，只有一个正确答案，每题2分，共40分）
1、用迁徙方式过冬的动物是（ A ）。
A、大雁 B、麻雀
C、鸵鸟 D、狮子
2、鸡蛋含有的主要营养成分是（ A ）。
A、蛋白质 B、淀粉 C、脂肪 D、维生素
3、吃下的馒头被消化后，其大部分营养物质是在（ B ）被人体吸收的。
A、口腔中
B、小肠中
4、下面的（
A、铜
C、大肠中
D、胃中
C ）不是矿产。
B、石油 C、棉花 D、石膏
1
5、下列各种改变地表形态的力量中，属于来自地球外部，被称为外力的是
（ C ）。
A、地壳运动 B、火山喷发 C、冰川塑造地表形态 D、地震
6、月有圆缺变化，两次月圆之间相隔的时间是（ A ）。
A、农历一个月
B、农历两个月 C、农历半个月
7、钟乳石的形成验证了（ A ）对岩石变化有影响。
A、水 B、植物 C、温度 D、风化
8、下列不是造成黄土高原水土流失的原因的是（ C ）。
A、黄土高原土质疏松
B、森林和草原的减少
C、人们植树防沙，种植绿化带 D、人类过度放牧
9、燃料、食物以及其他化学物质里都存储着（ C ）。
A、动能 B、热能
C、化学能 D、电能
10、“钻木取火”说明了（ D ）可以转化成热能。
A、化学能 B、电能 C、光能 D、机械能
11、使用电器时我们要做到节约用电。下面的做法不正确的是（ B ）。
A、电器不使用时切断电源
B、离开1小时，为了方便，尽量让
电脑、电视待机
C、使用节能灯泡
D、离开教室时关灯
12、下面不属于可再生的能源的是（ D ）。
A、水能
B、太阳能 C、生物能源 D、天然气
13、“阿波罗”11号宇航员在月面上留下了脚印，说明月球上（ C ）。
A、没有土 B、土质潮湿 C、土质干燥疏松 D、有水存在
14、月球是地球的一颗（ B ）。
A、行星 B、卫星
C、恒星 D、慧星
15、我们吃食物时，食物依次经过的消化器官的顺序是（
A ）。
A、口腔→食管→胃→小肠→大肠 B、口腔→食管→肝→胃→小肠→大肠
16、下列动物中，（ D ）是昆虫。
A、青蛙 B、蝎子
C、蜂鸟 D、蝴蝶
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17、下面那种颜色的易拉罐吸收太阳能的本领最大 （ D ）
A、白色 B、红色 C、绿色
D、黑色
18、孑孓的成虫是（ B ）
A、苍蝇 B、蚊子
C、蝴蝶 D、蜻蜓
19、下面哪种能源是一种清洁而又发展前途巨大的自然资源 （ B ）
A、天然气
B、地热 C、石油 D、煤
20、地震灾害（ C
）。
A、主要发生在海洋边缘地带
B、一般多发生在暴雨集中的季节
C、会造成人类生命财产的巨大损失，是最严重的地质灾害
D、人类不合理的活动会加强其发生的频率和强度
三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共40分）
1、将植物放在有小开口的纸箱内，植物会朝着这个开口的方向生长。（ √ ）
2、动物的习性是与生俱来的，与当地的生活环境没有关系。 （ × ）
3、大多数微生物都能分解动、植物的尸体。 （ √ ）
4、月球是地球的卫星，它在自转的同时还绕地球公转。 （ √ ）
5、地球上的矿产资源是有限的，我们要合理利用它们。 （ √ ）
6、地震发生时，应立即切断电源、气源，打开出口。 （ √ ）
7、自然界的所有生物都无法避免成为食物链的成员。 （√ ）
8、风能是一种可再生的环保能源。 （
√ ）
9、月球的表面只有平原没有高山。
（ × ）
10、为了减肥，不吃早餐；为了上课不迟到，也不吃早餐。这样不会对身体产
生影响。
（ × ）
11、小肠的表面积很大，这样可以使小肠更快吸收营养。 （ √
）
12、将食物放入冰箱是最常用的保鲜方法，因为低温能杀死微生物。 （ × ）
13、人为的力量小，不能使地表发生改变。 （
× ）
14、根据活动情况可以将火山分为死火山、休眠火山和活火山三大类。 （√ ）
3
15、很坚硬的岩石不会受到温度的影响。
（ × ）
16、焦耳用实验证明了动能和动能之间是可以相互转化的。 （ ×
）
17、我们能像植物一样，直接有效地利用来自太阳的能量。 （ × ）
18、任何时候月球都被太阳照亮半个球面。 （ √
）
19、瓦数大的用电器在相同的时间内消耗的电能少。 （ × ）
20、火山的喷发，只会给人类带来生命财产的重大损失。 （ × ）
四、连线（共10分）
（1）
瓦特
证明动能和热能之间可以相互转化
焦耳 改进了蒸汽机
张衡 发明了发电机
伽利略
最初提出了“月海”
法拉第 发明了地动仪
（2）
月面上能留下清晰的脚印
月球的表面有平原
登月地点选择月海
月球表层土壤疏松
月球上必须借助无线电通话 月球上温差很大
宇航员在月面上半跳半跑地走 月球上没有空气
到月球上必须穿宇航服 月球引力只有地球引力的16
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