2018-2019苏教版小学科学六年级期末考试卷
米兰音乐学院-伤感爱情短句
…
…
…
2018～2019学年度第二学期小学科学（苏教版）
…
…
六年级期末考试试卷
…
（考试时间40分钟
满分100分）
…
…
题号 一 二 三 四 得分 总分
…
…
客观题
线
○
题号 五 六 七 八
得分
…
主观题
…
_
…
一、单一选择题（共20分；每小题2分）
_
_
…<
br>_
_
…
1．下面表现为变异的现象的是？………………………………………（
_
_
…
A、一母生九子；连母十个样 B、种瓜得瓜；种豆得豆
_
_
…
_
…
C、龙生龙；凤生凤；老鼠的儿子会打洞
_
_
_
…
_
名
…
2．荣获中国首届“国家
最高科学技术奖”的是…………………………(
姓
…
A、现代遗传学之父：袁隆平 B、杂交水稻之父：袁隆平
…
_
…
C、现代遗传学之父：孟德尔
D、杂交水稻之父：孟德尔
_
_
…
_
_
…
3.
中国的大熊猫被称为“活化石”主要是因为………………………（
_
○
_
_
_
封
A、它长得很可爱
B、熊猫只有中国有
号
…
C、现在的熊猫跟远古时的熊猫很相似；变化不大
学
…
…
4．人在食物链中属于_______。………………………………………（
_
_
…
A、生产者 B、消费者 C、分解者 _
_
…
_
…
5．化石主要分布在_______中。……………
…………………………（
_
_
_
…
…
A、岩浆岩
B、变质岩 C、沉积岩
_
_
级
…
6．下列哪一类不利于动物
保护自己……………………………………（
班
…
…
A、竹节虫长的象竹子 B、毛毛虫身上长刺
…
…
C、在雪地里的黑色野狗
…
…
7．下面属于可再生能源的是……………………………………………（
○
A、煤炭 B、石油 C、天然气 D、木炭
…
密
8．张衡是利用______原理发明了地动仪。………………………………（
…
…
A、大气压力 B、地震波的固体传播 C、地球磁场
…
9．下面不会破坏生态的行为是………………………………………… （
…
…
A、使用农药 B、填海造田 C、绿化沙漠 D、过度放牧
…
…
10．下列哪一项属于食物链中的分解者。……………………………… （
…
A、蜜蜂 B、螳螂 C、蚯蚓
…
）
)
）
）
）
）
）
）
）
）
二、填空题（共10分；每空格0.5分）
1.如果把不同年代的岩层比作一本书；那么_____就是书页中的特殊文字。
2. _
_____提出了生物进化是_________的结果；并于1859年出版了震惊世界
的巨著___
________。
3.点燃火柴；化学能转换成了_______能和_________能。 <
br>4.2008年5月12日；我国四川汶川发生里氏______级大地震；地震里氏级别
每增加
一级；地震时释放的能量增加______倍。
5.
同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成_________关系和______
关系。
6.任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化或者发生的现象；其中就
有_________在
起作用。
7. 在食物链的源头上的植物能自己制造食物；叫做__________；以其它生物<
br>为食的叫做__________；分解动植物残骸或废物的叫做____________。
8. __________和___________是生命延续过程中最基本的两种特征。
9.生物栖息地是指一种生物长期生存的环境；它能为这种生物的生存、生长
和繁殖提供______
_____、水、____________等条件。
10.
人类的很多行为直接破坏了生态平衡；如__________、__________。
三、判断题（对的打“√”；错的打“×”。共10分；每小题1分）
1.
化石是生物进化的最直接、最可靠的证据。 ( )
2. 电能只能转化为光能和热能。
( )
( )
3.
用打气筒给轮胎打气；是把人的动能转化为气体分子之间的势能。( )
4.
中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。
5.
在自然选择过程中；凡是生存下来的生物都是适应环境的。 ( )
6.
水是热的不良导体；它不能传热。 ( )
7. 动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。 ( )
8．太阳能热水器就是把光能转化成热能。 （
）
9．正处于身体发育的青少年要随时关心自己的身体和心理的变化并
与长辈一起交流。
（ ）
10．在人们的日常生活和工业生产所需要的总能量中；矿物燃料所占
的比重相当大；已经面临枯竭的危险。 （ ）
四、连线题（共4分；每线1分）
它们利用的是哪种能源？请连线表示。
冰箱 煤
煤炉
天然气
汽车 电
液化气罐
汽油
五、简答题（共16分；每题8分）
1．太阳能热水器深受广大用户的青睐；请问与其
他形式的能量相比；太阳能
具有哪些优点？（写出两点；每点4分）
2．夏天；我们在房间装制冷空调；为了节约能源；我们应将空调装在房间
的上部还是下部？（
4分）写出你的想法和理由（4分）
六、画图题（共15分；第1题7分；第2题8分）
1．看右图这些生物；在图上用箭头画出
生物间的食物链。
2．下面是某个同学体检表中的身高数据；根据要求完成题目。
出生日期：1990.06.30
时间
身高（cm）
2001
142
2003
147
2004
150
2005
155
2006
164
2007
170
2008
171
鹰
兔
鹿
牛
草
根据上面的数据在下面画出身高—年龄曲线图（要自定坐标和刻度）。
七、设计探究题（共10分）
设计一个试验；试图证明被拉长的橡
皮筋具有能量。把你的想法或实验
步骤用图形或文字表达出来；写在下面。
八、实践分析题（共15分）
1、生物连同它周围的环境叫做生态系统。在一个生态系统中；如果植物、动
物及微生物的数量维持在
一定的水平且变化不大；这种状态叫做__________
___。（填空；2分）
2、如
果需要你把一个鱼缸做成一个“生态瓶”（一个小的生态系统）；你要
在鱼缸里放置哪些东西？请按照生
物类和非生物类在下面写出来；并分别解
释这些东西的作用。（6分）
生物类：
非生物类：
3、如果把鱼缸放在光线不足的地方；有什么不妥；请说明理由。（3分）
4、鱼缸生态瓶做好以后；如果把鱼缸密封起来；并放在光线充足但不
会被强
光直射的阳台上；在一段不太长的时间内鱼缸里的鱼会死吗？为什么？若
过一段较长的时
间后；鱼死了；又说明了什么问题？（4分）
…
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2018～2019学年度第二学期小学科学（苏教版）
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六年级期末考试试卷
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（考试时间40分钟
满分100分）
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题号 一 二 三 四 得分 总分
…
…
客观题
线
○
题号 五 六 七 八
得分
…
主观题
…
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一、单一选择题（共20分；每小题2分）
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…<
br>_
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1．下面表现为变异的现象的是？………………………………………（
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A、一母生九子；连母十个样 B、种瓜得瓜；种豆得豆
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C、龙生龙；凤生凤；老鼠的儿子会打洞
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…
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名
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2．荣获中国首届“国家
最高科学技术奖”的是…………………………(
姓
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A、现代遗传学之父：袁隆平 B、杂交水稻之父：袁隆平
…
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C、现代遗传学之父：孟德尔
D、杂交水稻之父：孟德尔
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3.
中国的大熊猫被称为“活化石”主要是因为………………………（
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○
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封
A、它长得很可爱
B、熊猫只有中国有
号
…
C、现在的熊猫跟远古时的熊猫很相似；变化不大
学
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4．人在食物链中属于_______。………………………………………（
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…
A、生产者 B、消费者 C、分解者 _
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…
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5．化石主要分布在_______中。……………
…………………………（
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A、岩浆岩
B、变质岩 C、沉积岩
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级
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6．下列哪一类不利于动物
保护自己……………………………………（
班
…
…
A、竹节虫长的象竹子 B、毛毛虫身上长刺
…
…
C、在雪地里的黑色野狗
…
…
7．下面属于可再生能源的是……………………………………………（
○
A、煤炭 B、石油 C、天然气 D、木炭
…
密
8．张衡是利用______原理发明了地动仪。………………………………（
…
…
A、大气压力 B、地震波的固体传播 C、地球磁场
…
9．下面不会破坏生态的行为是………………………………………… （
…
…
A、使用农药 B、填海造田 C、绿化沙漠 D、过度放牧
…
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10．下列哪一项属于食物链中的分解者。……………………………… （
…
A、蜜蜂 B、螳螂 C、蚯蚓
…
）
)
）
）
）
）
）
）
）
）
二、填空题（共10分；每空格0.5分）
1.如果把不同年代的岩层比作一本书；那么_____就是书页中的特殊文字。
2. _
_____提出了生物进化是_________的结果；并于1859年出版了震惊世界
的巨著___
________。
3.点燃火柴；化学能转换成了_______能和_________能。 <
br>4.2008年5月12日；我国四川汶川发生里氏______级大地震；地震里氏级别
每增加
一级；地震时释放的能量增加______倍。
5.
同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成_________关系和______
关系。
6.任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化或者发生的现象；其中就
有_________在
起作用。
7. 在食物链的源头上的植物能自己制造食物；叫做__________；以其它生物<
br>为食的叫做__________；分解动植物残骸或废物的叫做____________。
8. __________和___________是生命延续过程中最基本的两种特征。
9.生物栖息地是指一种生物长期生存的环境；它能为这种生物的生存、生长
和繁殖提供______
_____、水、____________等条件。
10.
人类的很多行为直接破坏了生态平衡；如__________、__________。
三、判断题（对的打“√”；错的打“×”。共10分；每小题1分）
1.
化石是生物进化的最直接、最可靠的证据。 ( )
2. 电能只能转化为光能和热能。
( )
( )
3.
用打气筒给轮胎打气；是把人的动能转化为气体分子之间的势能。( )
4.
中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。
5.
在自然选择过程中；凡是生存下来的生物都是适应环境的。 ( )
6.
水是热的不良导体；它不能传热。 ( )
7. 动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。 ( )
8．太阳能热水器就是把光能转化成热能。 （
）
9．正处于身体发育的青少年要随时关心自己的身体和心理的变化并
与长辈一起交流。
（ ）
10．在人们的日常生活和工业生产所需要的总能量中；矿物燃料所占
的比重相当大；已经面临枯竭的危险。 （ ）
四、连线题（共4分；每线1分）
它们利用的是哪种能源？请连线表示。
冰箱 煤
煤炉
天然气
汽车 电
液化气罐
汽油
五、简答题（共16分；每题8分）
1．太阳能热水器深受广大用户的青睐；请问与其
他形式的能量相比；太阳能
具有哪些优点？（写出两点；每点4分）
2．夏天；我们在房间装制冷空调；为了节约能源；我们应将空调装在房间
的上部还是下部？（
4分）写出你的想法和理由（4分）
六、画图题（共15分；第1题7分；第2题8分）
1．看右图这些生物；在图上用箭头画出
生物间的食物链。
2．下面是某个同学体检表中的身高数据；根据要求完成题目。
出生日期：1990.06.30
时间
身高（cm）
2001
142
2003
147
2004
150
2005
155
2006
164
2007
170
2008
171
鹰
兔
鹿
牛
草
根据上面的数据在下面画出身高—年龄曲线图（要自定坐标和刻度）。
七、设计探究题（共10分）
设计一个试验；试图证明被拉长的橡
皮筋具有能量。把你的想法或实验
步骤用图形或文字表达出来；写在下面。
八、实践分析题（共15分）
1、生物连同它周围的环境叫做生态系统。在一个生态系统中；如果植物、动
物及微生物的数量维持在
一定的水平且变化不大；这种状态叫做__________
___。（填空；2分）
2、如
果需要你把一个鱼缸做成一个“生态瓶”（一个小的生态系统）；你要
在鱼缸里放置哪些东西？请按照生
物类和非生物类在下面写出来；并分别解
释这些东西的作用。（6分）
生物类：
非生物类：
3、如果把鱼缸放在光线不足的地方；有什么不妥；请说明理由。（3分）
4、鱼缸生态瓶做好以后；如果把鱼缸密封起来；并放在光线充足但不
会被强
光直射的阳台上；在一段不太长的时间内鱼缸里的鱼会死吗？为什么？若
过一段较长的时
间后；鱼死了；又说明了什么问题？（4分）