关于教师节的诗-山西政法管理干部学院

第一部分：命题说明
一、命题思路:
本次命题以以北京师范大学出 版的小学数学教材为主要依
据，具体考查学生在数与代数、几何与图形、统计与概率等几个
方面 的内容，并适当加大对运用小学数学学科知识解决简单实际
问题能力的考查。
二、试题特点
试题力求体现内容紧密联系生活，重视动手操作，问题的背
景 渗透其它学科的知识，有利于促进学生自主探索，有利于在教
学中重视知识产生、形成和发展的过程，有 利于学生良好的学习
习惯的培养。
试题布局合理，注重学生掌握必备的基础知识、基 本技能和
基本能力的考查，知识覆盖面广，突出重点，符合学科特点和小
学生的年龄特征。
三、教材分析
小学数学教材六年级下册，体现了《标准》以及整套教材的基< br>本理念和要求，在教材构思与编写上有新的特点和创新。教材内
容分为“圆柱和圆锥”、“正比例 和反比例”和“总复习”三部
分。
本册教材力求体现整套教材的基本特点，重视学生 的生活经
验，密切数学与现实的联系；以学生的数学活动为主线呈现学习
内容；创设生动有趣的 情境，引导学生在解决现实问题的过程中，

经历抽象数学模型并进行解释与应用的过程， 从中获得对数学知
识的理解和体验；注重学生的数感、空间观念等的发展；注重培
养学生回顾与 反思的能力，鼓励学生运用所学的知识和方法解决
问题。
四、学生情况分析 本年级学生共有105人，从总体上看，大多数学生学习态度
比较端正，能积极投入到学习中，上课 能专心听讲，认真思考问
题，能按时完成作业。但是自觉学习习惯不是很好，依赖性太强，
有的 学生计算能力比较差，有的学生动手能力比较差，独立解决
问题的能力也很差，存在很明显的两极分化， 后进生的面还是大，
针对这些情况，本学期在重点抓好基础知识辅导的同时，加强后
进生的辅导 和优等生的指导工作，全面提高及格率和优秀率。
五：双向细目表。
小学数学六年级期末抽样监测考试命题双向细目表
题
型
题号
分
值
1
3
能力要求
知识点
了
解
1
2,9，
10
判
断
3、4、
6、7、
8
5
选
择
1，
4,7,8
,15
6 图形与几何
1 百分数的认识
5 空间与图形
数的认识
比和比例
理
解
掌
握
运
用



难
难易程度
中 易
√



√

√

√


√

√

√
√
√
√
√
√

√



√

2，10
3,6

5
9,11,
12,1
3,14
1口
算
计

2脱
2
2
1
比和比例
量的计量
统计与概率



√
√


√

√

√



√

√

√

√
√
√

√ √

√



√
√
√
√
√
√



√
√

7 数与代数
21 分数、小数加减法
算 式计
算
3解
方程
1,3,8
,10
填
空
2,4
5,7
6,9
图
形
与
操
作

解
决
问
题
1,4
2,，3
3
2
1
9 分、小数混合运算
√ √

6
4
2
1
9
2
2
4
解方程
分数的认识、应用
比的认识
数的大小比较
空间与图形

√





√





√

√
√ √
√


√
√
√

图形的平移与放大
画轴对称图形
画三角形的高与画三角形
√



√

√


√

√



8 分数应用题
√ √
8 空间与图形


√ √

合
计
100 13 18 36 33
8.
61 30.5
5
六年级题型及评分标准

大
题
号 题型
一 判断
二 选择
1口算 1
三 2脱式
计算 3道 3
3解方
程 2道 3
小
题
号
10
道
15
道
21
道
小
题
分
1

大题
分数 评分标准
10 每小题1分
18 1-9每题1分，10-15每题1.5分
21 每小题1分
9 每小题3分
6 每小题2分
填一
四 填
图形
与操
五 作
解决
六 问题

10
道 1 10分 每小题1分
3道
4道 4
10 完成每个图形2分
每小题4分，方法正确，计算错误扣0.5分，第一步就计算错误，但方法时正确的
16 一个题共扣2分。单位及答语扣0.5分。

2014—2015学年度下期期末学生学业发展水平测评
六年级数学
龙盛小学 命题教师：张同兴 林泽彬
题号 一
得分
二

三

四

五

六

全卷总分

说明：全卷100分，考试时间100分钟
姓名：
1、判断。（10分）
（1）自然数（0除外）不是质数，就是合数。 （ ）
（2）小明看一本书，看过的页数与剩下的页数成反比例。 （ ）
（3）把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去的部分的体积与
原来的体积之比是2:3。 （ ）
（4 ）圆的半径和周长成正比例，圆的面积和半径成反比例。（ ）
（5）生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90%。（ ）
（6）一个半圆的半径是r,它的周长是（π＋2）r。
（ ）

（7）不相交的两条直线叫平行线。 （ ）
（8）一个圆柱与一个圆锥等底等高，他们的体积和是36立方米，
那么圆锥的体积是9立方米。 （ ）
（9）任何一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差都是
0。（ ）
（10）“一只青蛙四条腿，两只眼睛，一张嘴；两只青蛙八条腿，
四只眼睛，两 张嘴，三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的条数成
正比例关系”. （ ）

2、选择。（18分）
（1）下面那些图形中，（ ）的对称轴最少。
A 平行四边形 B 长方形 C 等边三角形
D 圆
（2）把10克食盐溶解在100克水中，盐与盐水的比是（ ）
A 1∶11 B 11∶1 C 1∶10
D 10∶1
（3）一瓶矿泉水大约是550（ ）
A L B ml C m
3
D
m
2

（4）圆的周长扩大3倍，面积扩大（ ）倍。
A 3 B 2 C 9 D 6
（5）要反映病人的体温变化情况，一般绘制（ ）。
A 条形统计图 B 折现统计图 C 扇形统计
图
（6）2008年的1月份、2月份、3月份一共有（ ）天。
A．89 B．90 C．91 D.92
（7）把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形，这两
个梯形中（ ）
总是相等。
A．高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积
（8）一个长方形长5厘米，宽3厘米， 表示（ ）几分之几。
A．长比宽多 B．长比宽少 C．宽比长少 D．宽比长
多

（9）一个分数的分子缩小3倍，分母扩大3倍，分数值就缩小（ ）
倍。
A.3 B.6 C.9 D.不变
（10）下列X和Y 成反比例关系的是（ ）。
A.Y =3+ X B.X+Y= 56 C.X= 56 Y D.Y= 6X
11
（11）两根同样长的绳子，第一根截去它的
3
，第二根截去
3
米，
余下
的部分（ ）。
A、第一根长 B、第二根长 C、同样长 D、无法
比较
21
（12）甲、乙两数的和是3 00，甲数的
5
比乙数的
4
多55，甲数
是（ ）。
A、100 B、200 C、300 D、400
1
（13）现在弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的
2
，而九年前弟弟年龄
1
只是哥 哥的
5
，今年哥哥有（ ）岁。
A、21 B、22 C、23 D、24
9
（14）
31
的分子加上一个自然数， 分母减去这个自然数，分数就
3
变成
5
。这个自然数是（ ）。
A、4 B、5 C、6 D、7
（15）圆锥的体积为38立方厘米，和它等底等高的圆柱的体积是
（ ）立方厘米。

A、114 B、104 C、78 D、19
3.算一算（36分）
（1）直接写出得数。（21分）
45÷1.25÷8= 2.5×0.4= 6.1-2.01=
1
1
2
－
3
= 10÷10%=
3
1.8÷0.18= 13÷80 = 4×0.3
2
= 9.9+9= ÷3=
7
21477111
×2＝ ÷＝ + ＝ 4×（＋）＝
71919122124
111
1
1÷37.5%＝ 5÷5÷＝ 32－32×＝ (－)×20 ＝
58
4
5
151
＋ ×
665
=
（2）脱式计算。（能简算的要简算）（9分）
75385253

2
×
8
－
2
÷
5
1－
8
÷
28
－
10
46.7÷12.5÷0.8

（3）解方程（比例）。（6分）

3
∶x=
2
∶24 x－0.2x=5.6
4
5

4、填一填。（10分）
（1）（ ）比20米多20％，3吨比（ ）千克少
40％。
（2）9 ÷（ ）＝ 0.75 ＝（ ）︰24 ＝（ ）％
11
（3）有10吨媒，第一次用去，第二次用去吨，还剩下（ ）
55
吨媒。
（4）0.75︰
9
化成最简整数比是（ ），比值是
16
（ ）。

（5）
3
、46％和0.45按从大到小的顺序排列起来应为
7
（ ）。
（6）用圆规画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离应
取( )厘米，所画圆的面积是( )平方厘米。
（7）在括号里填上“〉”“〈”或“=”。

11
347557
×（ ）÷ ×（ ）÷
55
438668
4444
+（ ）×
9999
（8）某商品在促销时期降价20%，促销后又涨20%，这时商品
的价格是原来价格的（ ）%。
（9）王明在教室的位置用（3,7）表示，他前面第二个同学应该
用（ ， ）来表示。
（10）小丽的妈妈在银行存入8000元，按年利率2％计算，存满
三年后，应得税后利息（ ）元。
5.图形与操作。（10分）
（1）把三角形A向右平移5格，得到三角形B，再将 三角形B按
2∶1扩大，得到三角形C。（4分）



A












（2）根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。（2分）



（3）A、画出三角形ABC的BC边上的高。（2分）

B、根据右图中提供的信息，不用测量任何数据，画一个
与三角形ABC面积相等的三角形。（2分）



6、解决问题（16分）
（1）有一个圆锥形的粮堆。它的 底面周长是12.56米，高是3米，
这个粮堆的体积是多少立方米？



（2）一根电线长22.4米，第一次用去
次一共用去电线多少米？

< br>（3）工厂四月份生产拖拉机650台，五月份比四月份增产20%，
四、五两个月共生产拖拉机 多少台？


(4)下面是一个圆柱的展开图，求这个圆柱的体积。
(单位:厘米)







11
，第二次用去米，两
42
B C
A

第一部分：命题说明
一、命题思路:
本次命题以以北京师 范大学出版的小学数学教材为主要依
据，具体考查学生在数与代数、几何与图形、统计与概率等几个方面的内容，并适当加大对运用小学数学学科知识解决简单实际
问题能力的考查。
二、试题特点
试题力求体现内容紧密联系生活，重视动手操作，问题的背
景 渗透其它学科的知识，有利于促进学生自主探索，有利于在教
学中重视知识产生、形成和发展的过程，有 利于学生良好的学习
习惯的培养。
试题布局合理，注重学生掌握必备的基础知识、基 本技能和
基本能力的考查，知识覆盖面广，突出重点，符合学科特点和小
学生的年龄特征。
三、教材分析
小学数学教材六年级下册，体现了《标准》以及整套教材的基< br>本理念和要求，在教材构思与编写上有新的特点和创新。教材内
容分为“圆柱和圆锥”、“正比例 和反比例”和“总复习”三部
分。
本册教材力求体现整套教材的基本特点，重视学生 的生活经
验，密切数学与现实的联系；以学生的数学活动为主线呈现学习
内容；创设生动有趣的 情境，引导学生在解决现实问题的过程中，

经历抽象数学模型并进行解释与应用的过程， 从中获得对数学知
识的理解和体验；注重学生的数感、空间观念等的发展；注重培
养学生回顾与 反思的能力，鼓励学生运用所学的知识和方法解决
问题。
四、学生情况分析 本年级学生共有105人，从总体上看，大多数学生学习态度
比较端正，能积极投入到学习中，上课 能专心听讲，认真思考问
题，能按时完成作业。但是自觉学习习惯不是很好，依赖性太强，
有的 学生计算能力比较差，有的学生动手能力比较差，独立解决
问题的能力也很差，存在很明显的两极分化， 后进生的面还是大，
针对这些情况，本学期在重点抓好基础知识辅导的同时，加强后
进生的辅导 和优等生的指导工作，全面提高及格率和优秀率。
五：双向细目表。
小学数学六年级期末抽样监测考试命题双向细目表
题
型
题号
分
值
1
3
能力要求
知识点
了
解
1
2,9，
10
判
断
3、4、
6、7、
8
5
选
择
1，
4,7,8
,15
6 图形与几何
1 百分数的认识
5 空间与图形
数的认识
比和比例
理
解
掌
握
运
用



难
难易程度
中 易
√



√

√

√


√

√

√
√
√
√
√
√

√



√

2，10
3,6

5
9,11,
12,1
3,14
1口
算
计

2脱
2
2
1
比和比例
量的计量
统计与概率



√
√


√

√

√



√

√

√

√
√
√

√ √

√



√
√
√
√
√
√



√
√

7 数与代数
21 分数、小数加减法
算 式计
算
3解
方程
1,3,8
,10
填
空
2,4
5,7
6,9
图
形
与
操
作

解
决
问
题
1,4
2,，3
3
2
1
9 分、小数混合运算
√ √

6
4
2
1
9
2
2
4
解方程
分数的认识、应用
比的认识
数的大小比较
空间与图形

√





√





√

√
√ √
√


√
√
√

图形的平移与放大
画轴对称图形
画三角形的高与画三角形
√



√

√


√

√



8 分数应用题
√ √
8 空间与图形


√ √

合
计
100 13 18 36 33
8.
61 30.5
5
六年级题型及评分标准

大
题
号 题型
一 判断
二 选择
1口算 1
三 2脱式
计算 3道 3
3解方
程 2道 3
小
题
号
10
道
15
道
21
道
小
题
分
1

大题
分数 评分标准
10 每小题1分
18 1-9每题1分，10-15每题1.5分
21 每小题1分
9 每小题3分
6 每小题2分
填一
四 填
图形
与操
五 作
解决
六 问题

10
道 1 10分 每小题1分
3道
4道 4
10 完成每个图形2分
每小题4分，方法正确，计算错误扣0.5分，第一步就计算错误，但方法时正确的
16 一个题共扣2分。单位及答语扣0.5分。

2014—2015学年度下期期末学生学业发展水平测评
六年级数学
龙盛小学 命题教师：张同兴 林泽彬
题号 一
得分
二

三

四

五

六

全卷总分

说明：全卷100分，考试时间100分钟
姓名：
1、判断。（10分）
（1）自然数（0除外）不是质数，就是合数。 （ ）
（2）小明看一本书，看过的页数与剩下的页数成反比例。 （ ）
（3）把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去的部分的体积与
原来的体积之比是2:3。 （ ）
（4 ）圆的半径和周长成正比例，圆的面积和半径成反比例。（ ）
（5）生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90%。（ ）
（6）一个半圆的半径是r,它的周长是（π＋2）r。
（ ）

（7）不相交的两条直线叫平行线。 （ ）
（8）一个圆柱与一个圆锥等底等高，他们的体积和是36立方米，
那么圆锥的体积是9立方米。 （ ）
（9）任何一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差都是
0。（ ）
（10）“一只青蛙四条腿，两只眼睛，一张嘴；两只青蛙八条腿，
四只眼睛，两 张嘴，三只青蛙……那么青蛙的只数与腿的条数成
正比例关系”. （ ）

2、选择。（18分）
（1）下面那些图形中，（ ）的对称轴最少。
A 平行四边形 B 长方形 C 等边三角形
D 圆
（2）把10克食盐溶解在100克水中，盐与盐水的比是（ ）
A 1∶11 B 11∶1 C 1∶10
D 10∶1
（3）一瓶矿泉水大约是550（ ）
A L B ml C m
3
D
m
2

（4）圆的周长扩大3倍，面积扩大（ ）倍。
A 3 B 2 C 9 D 6
（5）要反映病人的体温变化情况，一般绘制（ ）。
A 条形统计图 B 折现统计图 C 扇形统计
图
（6）2008年的1月份、2月份、3月份一共有（ ）天。
A．89 B．90 C．91 D.92
（7）把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形，这两
个梯形中（ ）
总是相等。
A．高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积
（8）一个长方形长5厘米，宽3厘米， 表示（ ）几分之几。
A．长比宽多 B．长比宽少 C．宽比长少 D．宽比长
多

（9）一个分数的分子缩小3倍，分母扩大3倍，分数值就缩小（ ）
倍。
A.3 B.6 C.9 D.不变
（10）下列X和Y 成反比例关系的是（ ）。
A.Y =3+ X B.X+Y= 56 C.X= 56 Y D.Y= 6X
11
（11）两根同样长的绳子，第一根截去它的
3
，第二根截去
3
米，
余下
的部分（ ）。
A、第一根长 B、第二根长 C、同样长 D、无法
比较
21
（12）甲、乙两数的和是3 00，甲数的
5
比乙数的
4
多55，甲数
是（ ）。
A、100 B、200 C、300 D、400
1
（13）现在弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的
2
，而九年前弟弟年龄
1
只是哥 哥的
5
，今年哥哥有（ ）岁。
A、21 B、22 C、23 D、24
9
（14）
31
的分子加上一个自然数， 分母减去这个自然数，分数就
3
变成
5
。这个自然数是（ ）。
A、4 B、5 C、6 D、7
（15）圆锥的体积为38立方厘米，和它等底等高的圆柱的体积是
（ ）立方厘米。

A、114 B、104 C、78 D、19
3.算一算（36分）
（1）直接写出得数。（21分）
45÷1.25÷8= 2.5×0.4= 6.1-2.01=
1
1
2
－
3
= 10÷10%=
3
1.8÷0.18= 13÷80 = 4×0.3
2
= 9.9+9= ÷3=
7
21477111
×2＝ ÷＝ + ＝ 4×（＋）＝
71919122124
111
1
1÷37.5%＝ 5÷5÷＝ 32－32×＝ (－)×20 ＝
58
4
5
151
＋ ×
665
=
（2）脱式计算。（能简算的要简算）（9分）
75385253

2
×
8
－
2
÷
5
1－
8
÷
28
－
10
46.7÷12.5÷0.8

（3）解方程（比例）。（6分）

3
∶x=
2
∶24 x－0.2x=5.6
4
5

4、填一填。（10分）
（1）（ ）比20米多20％，3吨比（ ）千克少
40％。
（2）9 ÷（ ）＝ 0.75 ＝（ ）︰24 ＝（ ）％
11
（3）有10吨媒，第一次用去，第二次用去吨，还剩下（ ）
55
吨媒。
（4）0.75︰
9
化成最简整数比是（ ），比值是
16
（ ）。

（5）
3
、46％和0.45按从大到小的顺序排列起来应为
7
（ ）。
（6）用圆规画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离应
取( )厘米，所画圆的面积是( )平方厘米。
（7）在括号里填上“〉”“〈”或“=”。

11
347557
×（ ）÷ ×（ ）÷
55
438668
4444
+（ ）×
9999
（8）某商品在促销时期降价20%，促销后又涨20%，这时商品
的价格是原来价格的（ ）%。
（9）王明在教室的位置用（3,7）表示，他前面第二个同学应该
用（ ， ）来表示。
（10）小丽的妈妈在银行存入8000元，按年利率2％计算，存满
三年后，应得税后利息（ ）元。
5.图形与操作。（10分）
（1）把三角形A向右平移5格，得到三角形B，再将 三角形B按
2∶1扩大，得到三角形C。（4分）



A












（2）根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。（2分）



（3）A、画出三角形ABC的BC边上的高。（2分）

B、根据右图中提供的信息，不用测量任何数据，画一个
与三角形ABC面积相等的三角形。（2分）



6、解决问题（16分）
（1）有一个圆锥形的粮堆。它的 底面周长是12.56米，高是3米，
这个粮堆的体积是多少立方米？



（2）一根电线长22.4米，第一次用去
次一共用去电线多少米？

< br>（3）工厂四月份生产拖拉机650台，五月份比四月份增产20%，
四、五两个月共生产拖拉机 多少台？


(4)下面是一个圆柱的展开图，求这个圆柱的体积。
(单位:厘米)







11
，第二次用去米，两
42
B C
A