2018小学数学总复习模拟试题及答案
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2018小学数学总复习模拟试题及答案
1、仔细观察每张表格,思考表格中两种量之间有关系吗?有什么关系?为什么?
表格1
数量本
总价元
表格2
单价元
总价元
1.5
6
2
8
3
12
4
16
5
20
6
24
„„
„„
1
4
3
12
6
24
8
32
10
40
20
80
„„
„„
表格3
用60元钱购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表:
单价元 1.5
数量本
40
2
30
3
20
4
15
5
12
6
10
„„
„„
2、用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。如果要装订500本,每本有X页。
题中( )量一定,关系式:( )○( )=( )(一定),(
)和( )成( )
比例。
3、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺,需
要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖,
需要Y块。
题中(
)量一定,关系式:( )○( )=( )(一定),( )和(
)
成( )比例。
4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中
当底面周长一定时,()与()成()比例;
当高一定时,()与()成()比例;
当侧面积一定时,()与()成()比例。
5、在被除数、除数、商这三种量中,
当()一定时,()与()成正比例;
当()一定时,()与()成反比例;
6、当 a × b = c( a、b、c 为三种量,且均不为0)。
(
)一定,()与()成()比例;
()一定,()与()成()比例;
()一定,()与()成()比例;
7、判断。
(1)、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。( )
(2)、图上距离和实际距离成正比例。( )
(3)、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。( )
(4)、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。()
(5)、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。()
(6)、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。()
(7)订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。 ( )
(8)在400米赛跑中,跑步的速度和所用时间成反比例。 ( )
(9)工作总量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 (
)
(10)正方体的棱长和体积成正比例。 (
)
(11)被除数一定,除数和商成反比例。 (
)
(12)圆的周长和它的直径成正比例。 (
)
8、判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。
(1)、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数( )。
(2)、正方形的边长和周长( )。
(3)、水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间( )。
(4)、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数( )。
(5)、在一定时间里,加工每个零件所用的时间和加工零件的个数( )。
(6)、在一定时间里,每小时加工零件的个数和加工零件的个数( )。
9、思考:明明三岁时体重12千克,十一岁时体重44千克。于是小张就说:“明明的体重和身高成<
br>正比例。”你认为小张的说法对吗?为什么?
10、某造纸厂每小时造纸1.5吨,2小时、3小时┈┈各造纸多少吨?
(1)把下表填写完整。
造纸时间时
造纸吨数吨
1
1.5
2
3
4
„„
„„
(2)根据表中的数据,在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点,再把它们连起来。
吨数吨
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7
时间时
(3)造纸吨数与造纸时间成正比例吗?为什么?
(4)根据图像判断,
5小时造纸多少吨?
参考答案:
1、仔细观察每张表格,思考表格中两种量之间有关系吗?有什么关系?为什么?
表格1
数量本
总价元
1
4
3
12
6
24
8
32
10
40
20
80
„„
„„
41224
= 4, = 4, = 4 „„
136
因为
表格2
单价元
总价元
1.5
6
2
8
3
12
4
16
5
20
6
24
„„
„„
总价
=
单价(一定),所以单价一定时,总价和数量成正比例。
数量
6812
= 4,
= 4, = 4 „„
1.523
因为
总价
=
数量(一定),所以数量一定时,总价和单价成正比例。
单价
表格3
用60元钱购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表:
单价元 1.5
数量本
40
2
30
3
20
4
15
5
12
6
10
„„
„„
1.5 × 40 =
60 ,2 × 30 = 60 ,4 × 15 = 60 „„
因为单价 × 数量 =
总价(一定),所以总价一定时,单价和数量成反比例。
2、用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。如果要装订500本,每本有X页。
题中( 纸的总页数 )量一定,关系式:( 每本页数 ) × ( 装订本数 )=(
纸的总
页数 )(一定),( 每本页数 )和( 装订本数 )成( 反 )比例。 <
br>3、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺,需要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖
,
需要Y块。
题中( 会客室地面面积 )量一定,关系式:( 每块砖的面积 )×(
砖的块数 )=( 会
客室地面面积 )(一定),( 每块砖的面积 )和(
砖的块数 )成( 反 )比例。
4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中
当底面周长一定时,(侧面积)与(高)成(正)比例;
当高一定时,(侧面积)与(底面周长)成(正)比例;
当侧面积一定时,(底面周长)与(高)成(反)比例。
5、在被除数、除数、商这三种量中,
当(除数)一定时,(被除数)与(商)成正比例;
当(被除数)一定时,(除数)与(商)成反比例;
6、当 a × b = c(
a、b、c 为三种量,且均不为0)。
( c )一定,( a )与( b
)成(反)比例;
( a )一定,( c )与( b
)成(正)比例;
( b )一定,( c )与( a )成(正)比例;
7、判断。
(1)、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。 ( √
)
(2)、图上距离和实际距离成正比例。 ( ×
)
(3)、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。( ×
)
(4)、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。(√)
(5)、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。(√)
(6)、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。(×)
(7)订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。 ( √ )
(8)在400米赛跑中,跑步的速度和所用时间成反比例。 ( √ )
(9)工作总量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 ( × )
(10)正方体的棱长和体积成正比例。 ( ×
)
(11)被除数一定,除数和商成反比例。 (
√ )
(12)圆的周长和它的直径成正比例。
( √ )
8、判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。
(1)、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数( 反比例 )。
(2)、正方形的边长和周长( 正比例 )。
(3)、水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间( 反比例 )。
(4)、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数( 反比例 )。
(5)、在一定时间里,加工每个零件所用的时间和加工零件的个数( 反比例 )。
(6)、在一定时间里,每小时加工零件的个数和加工零件的个数( 正比例 )。
9、
思考:明明三岁时体重12千克,十一岁时体重44千克。于是小张就说:“明明的体重和身高成
正比例
。”你认为小张的说法对吗?为什么?
答:小张的说法是错误的,体重和身高不是两种相关联的量,体重和身高不成比例。
10、某造纸厂每小时造纸1.5吨,2小时、3小时┈┈各造纸多少吨?
(1)把下表填写完整。
造纸时间时
造纸吨数吨
1
1.5
2
3
3
4.5
4
6
„„
„„
(2)根据表中的数据,在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点,再把它们连起来。
吨数吨
6 ●
5
●
4
3 ●
2
●
1
0
1 2 3 4 5 6 7
时间时
(3)造纸吨数与造纸时间成正比例吗?为什么?
因为
造纸吨数
= 每小
时造纸吨数(一定),所以每小时造纸吨数一定时,造纸吨数与造纸时
造纸时间
间成正比例。
(4)根据图像判断,5小时造纸多少吨?
根据图像判断,5小时造纸7.5吨
2018小学数学总复习模拟试题及答案
1、仔细观察每张表格,思考表格中两种量之间有关系吗?有什么关系?为什么?
表格1
数量本
总价元
表格2
单价元
总价元
1.5
6
2
8
3
12
4
16
5
20
6
24
„„
„„
1
4
3
12
6
24
8
32
10
40
20
80
„„
„„
表格3
用60元钱购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表:
单价元 1.5
数量本
40
2
30
3
20
4
15
5
12
6
10
„„
„„
2、用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。如果要装订500本,每本有X页。
题中( )量一定,关系式:( )○( )=( )(一定),(
)和( )成( )
比例。
3、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺,需
要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖,
需要Y块。
题中(
)量一定,关系式:( )○( )=( )(一定),( )和(
)
成( )比例。
4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中
当底面周长一定时,()与()成()比例;
当高一定时,()与()成()比例;
当侧面积一定时,()与()成()比例。
5、在被除数、除数、商这三种量中,
当()一定时,()与()成正比例;
当()一定时,()与()成反比例;
6、当 a × b = c( a、b、c 为三种量,且均不为0)。
(
)一定,()与()成()比例;
()一定,()与()成()比例;
()一定,()与()成()比例;
7、判断。
(1)、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。( )
(2)、图上距离和实际距离成正比例。( )
(3)、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。( )
(4)、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。()
(5)、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。()
(6)、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。()
(7)订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。 ( )
(8)在400米赛跑中,跑步的速度和所用时间成反比例。 ( )
(9)工作总量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 (
)
(10)正方体的棱长和体积成正比例。 (
)
(11)被除数一定,除数和商成反比例。 (
)
(12)圆的周长和它的直径成正比例。 (
)
8、判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。
(1)、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数( )。
(2)、正方形的边长和周长( )。
(3)、水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间( )。
(4)、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数( )。
(5)、在一定时间里,加工每个零件所用的时间和加工零件的个数( )。
(6)、在一定时间里,每小时加工零件的个数和加工零件的个数( )。
9、思考:明明三岁时体重12千克,十一岁时体重44千克。于是小张就说:“明明的体重和身高成<
br>正比例。”你认为小张的说法对吗?为什么?
10、某造纸厂每小时造纸1.5吨,2小时、3小时┈┈各造纸多少吨?
(1)把下表填写完整。
造纸时间时
造纸吨数吨
1
1.5
2
3
4
„„
„„
(2)根据表中的数据,在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点,再把它们连起来。
吨数吨
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7
时间时
(3)造纸吨数与造纸时间成正比例吗?为什么?
(4)根据图像判断,
5小时造纸多少吨?
参考答案:
1、仔细观察每张表格,思考表格中两种量之间有关系吗?有什么关系?为什么?
表格1
数量本
总价元
1
4
3
12
6
24
8
32
10
40
20
80
„„
„„
41224
= 4, = 4, = 4 „„
136
因为
表格2
单价元
总价元
1.5
6
2
8
3
12
4
16
5
20
6
24
„„
„„
总价
=
单价(一定),所以单价一定时,总价和数量成正比例。
数量
6812
= 4,
= 4, = 4 „„
1.523
因为
总价
=
数量(一定),所以数量一定时,总价和单价成正比例。
单价
表格3
用60元钱购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表:
单价元 1.5
数量本
40
2
30
3
20
4
15
5
12
6
10
„„
„„
1.5 × 40 =
60 ,2 × 30 = 60 ,4 × 15 = 60 „„
因为单价 × 数量 =
总价(一定),所以总价一定时,单价和数量成反比例。
2、用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。如果要装订500本,每本有X页。
题中( 纸的总页数 )量一定,关系式:( 每本页数 ) × ( 装订本数 )=(
纸的总
页数 )(一定),( 每本页数 )和( 装订本数 )成( 反 )比例。 <
br>3、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺,需要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖
,
需要Y块。
题中( 会客室地面面积 )量一定,关系式:( 每块砖的面积 )×(
砖的块数 )=( 会
客室地面面积 )(一定),( 每块砖的面积 )和(
砖的块数 )成( 反 )比例。
4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中
当底面周长一定时,(侧面积)与(高)成(正)比例;
当高一定时,(侧面积)与(底面周长)成(正)比例;
当侧面积一定时,(底面周长)与(高)成(反)比例。
5、在被除数、除数、商这三种量中,
当(除数)一定时,(被除数)与(商)成正比例;
当(被除数)一定时,(除数)与(商)成反比例;
6、当 a × b = c(
a、b、c 为三种量,且均不为0)。
( c )一定,( a )与( b
)成(反)比例;
( a )一定,( c )与( b
)成(正)比例;
( b )一定,( c )与( a )成(正)比例;
7、判断。
(1)、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。 ( √
)
(2)、图上距离和实际距离成正比例。 ( ×
)
(3)、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。( ×
)
(4)、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。(√)
(5)、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。(√)
(6)、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。(×)
(7)订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。 ( √ )
(8)在400米赛跑中,跑步的速度和所用时间成反比例。 ( √ )
(9)工作总量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 ( × )
(10)正方体的棱长和体积成正比例。 ( ×
)
(11)被除数一定,除数和商成反比例。 (
√ )
(12)圆的周长和它的直径成正比例。
( √ )
8、判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。
(1)、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数( 反比例 )。
(2)、正方形的边长和周长( 正比例 )。
(3)、水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间( 反比例 )。
(4)、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数( 反比例 )。
(5)、在一定时间里,加工每个零件所用的时间和加工零件的个数( 反比例 )。
(6)、在一定时间里,每小时加工零件的个数和加工零件的个数( 正比例 )。
9、
思考:明明三岁时体重12千克,十一岁时体重44千克。于是小张就说:“明明的体重和身高成
正比例
。”你认为小张的说法对吗?为什么?
答:小张的说法是错误的,体重和身高不是两种相关联的量,体重和身高不成比例。
10、某造纸厂每小时造纸1.5吨,2小时、3小时┈┈各造纸多少吨?
(1)把下表填写完整。
造纸时间时
造纸吨数吨
1
1.5
2
3
3
4.5
4
6
„„
„„
(2)根据表中的数据,在下图中描出造纸时间和造纸吨数对应的点,再把它们连起来。
吨数吨
6 ●
5
●
4
3 ●
2
●
1
0
1 2 3 4 5 6 7
时间时
(3)造纸吨数与造纸时间成正比例吗?为什么?
因为
造纸吨数
= 每小
时造纸吨数(一定),所以每小时造纸吨数一定时,造纸吨数与造纸时
造纸时间
间成正比例。
(4)根据图像判断,5小时造纸多少吨?
根据图像判断,5小时造纸7.5吨