2019-2020学年部编版语文三年级下册20 肥皂泡练习卷(II)卷

鲁宾逊漂流记读后感-圣诞节的由来英文

2019-2020学年部编版语文三年级下册20 肥皂泡练习卷（II）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题

1 . 富兰克林之所以能解开“天火之谜”,是因为他具有（）的精神。(多选)
A．勇于探索 B．刻苦钻研 C．敢于实践
2 . 下列四组句子中意思相同的一组是（）。
A．请等着我吧！请等着吧。
B．春天来了。春天又来了。
C．鸟儿必须离开树。鸟儿不得不离开树。
D．我不知道。我不是不知道。
二、填空题

3 . 写出带有下列部首的字，并分别组词。
父（）（）女（）（）户（）（）
4 . 课文整体梳理。
长眼睛的小树指的是________________________________。
5 . 谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！
美丽的工人种公园里小树

三、现代文阅读

阅读短文，回答问题。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆

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满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇（）子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨
（）着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿
的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
6 . 给选文中的加点字注音。
7 . 选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是 _______、________。
8 . 选文中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些地方?
_________________________________
课外阅读。
系在风筝线上的……

在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。
何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
我们偷偷（）来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上（）
了，（）成弓似的和轱辘似的等几何形状，（）在一起，悉心（）好，就变成了形态各异的风筝的骨架。
然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了
斑斓的衣衫。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风
筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠
悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。
啊，我的鹅黄色的童年！
9 . 把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。
弯系找拼烤

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10 . 第1自然段描写的是____________，第3自然段描写的是_____________。
11 . 短文画线句子连用四个“！”，表现了风筝的___。
12 . 短文题目中的“……”省略的内容，最合适的是（）
A．快乐 B．风筝 C．童年
四、信息匹配

13 . 选择恰当的字画上“√”。
1．我（有友）一位好朋（有友）。
2．我（门们）爱美（丽力）的校园。
3．站在高山上，（蓝南）天离我们非常（近进）。

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参考答案
一、选择题

1、
2、
二、填空题

1、
2、
3、
三、现代文阅读

1、

2、
四、信息匹配

1、

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